九年級(jí)化學(xué)人教版下冊(cè) 第八單元金屬和金屬材料單元拔尖測(cè)試題（無答案）

第八單元金屬和金屬材料單元拔尖測(cè)試題一、單選題1.下列金屬中，活動(dòng)性最強(qiáng)的是（）A.鋼B.鋁C.鎂D.鐵2.下列物質(zhì)中，屬于合金的是（）A.鐵B.鋼C.鋁D.鋅3.在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（）A．都是置換反應(yīng) B．都可以用同一裝置 C．都有紅色物質(zhì)生成 D．都要進(jìn)行尾氣處理4.取一段鎂條放入盛有少量稀鹽酸的試管中，用手摸試管外壁會(huì)感覺發(fā)燙，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl=MgCl2+H2反應(yīng)中無明顯現(xiàn)象反應(yīng)是一個(gè)吸熱反應(yīng)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少反應(yīng)說明鎂能置換出酸中的氫5.等質(zhì)量的CO和CO2中所含氧元素的質(zhì)量比為(????)A.1：2 B.2：1 C.14：11 D.11：146.下列關(guān)于金屬材料的說法不正確的是()A．常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜B．鐵在干燥的空氣中容易生銹C．硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁D．金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源7.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（

）A．生鐵B．鋼C．青銅D．金剛石8、如圖是初中化學(xué)中幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，有關(guān)該幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（）

A．實(shí)驗(yàn)1中熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量B．實(shí)驗(yàn)2可證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C．實(shí)驗(yàn)3中左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹，可證明鐵生銹的條件是與氧氣水接觸D．實(shí)驗(yàn)4中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒，也不支持燃燒9.利用銅制備硫酸銅，設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案：方案①：Cu+2H方案②：2Cu+OCuO+H對(duì)比上述兩個(gè)方案，若硫酸足量且不考慮銅的損耗，下列說法不正確的是A．兩個(gè)方案都需要加熱B．方案①中可以用稀硫酸代替濃硫酸C．方案②中硫酸的利用率高，不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫D．等質(zhì)量的銅分別按兩個(gè)方案制備，可獲得等質(zhì)量的硫酸銅10.下列關(guān)于合金的說法正確的是（）A．合金不屬于金屬材料B．合金的硬度一般比各成分金屬大C．合金屬于金屬單質(zhì)D．多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬11.我國古代人民將爐甘石（ZnCO3）赤銅（Cu2O）和木炭混合加熱到800℃左右，得到一種外觀似金子的合金，其中最不可能涉及到的化學(xué)反應(yīng)是（ZnCO3高溫下易分解）（）A．ZnCO3ZnO+CO2↑ B．2ZnO+C2Zn+CO2↑ C．C+CuO2Cu+CO2↑ D．2Cu2O+C4Cu+CO2↑二、非選擇題12.金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答下列問題。(1)生活中常用鐵鍋?zhàn)鲲?，主要利用了鐵的性。(2)鋁合金制造的飛機(jī)外殼，具有輕量化、能抗擊強(qiáng)大氣流的沖擊、耐受水霧和雨雪侵蝕等特點(diǎn)。這是利用了鋁合金的、等優(yōu)點(diǎn)（寫出兩條即可）。13．某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究。

提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。

【做出猜想】他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想。

猜想一：錳>鐵>銅；猜想二：鐵>銅>錳；

猜想三：。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

（1）第一組驗(yàn)證猜想一。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。

（2）第二組驗(yàn)證猜想二。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入中，觀察現(xiàn)象。

（3）第三組驗(yàn)證猜想三。實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：。

【實(shí)驗(yàn)及結(jié)論】各組通過實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的。第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：。

【拓展探究】隨后同學(xué)們對(duì)探究金屬活動(dòng)性的方案設(shè)計(jì)作了進(jìn)一步研究。

為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動(dòng)性依次減弱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：①把甲放入乙的化合物溶液中；②把乙放入丙的化合物溶液中；③把乙放入丁的化合溶液中；④把丁放入丙的化合物溶液中。你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有必要做？請(qǐng)說明理由。。14．鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)、船舶等，如圖為某化工企業(yè)生成鈦流程示意圖：請(qǐng)回答下列問題：（1）FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為；（2）①中化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，則X為（填化學(xué)式）；（3）②中CO和H2以化學(xué)計(jì)量數(shù)1：2恰好完全反應(yīng)，則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是；（4）③中氬氣的作用是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15.2020年4月24日是第五個(gè)“中國航天日”。(1)火箭、衛(wèi)星的制造過程中常使用到鈦合金，鈦合金具有很多優(yōu)良的性能，如（填字母）。A.熔點(diǎn)低、強(qiáng)度高B.密度小、易加工C.硬度小、抗腐蝕性好(2)火箭的燃料有很多種，其中航空煤油是加熱煉制得到的。有些火箭升空時(shí)用液氫作燃料，液氫燃燒推動(dòng)火箭升空過程中的能量轉(zhuǎn)化為（用“→“表示轉(zhuǎn)化）。(3)有些火箭使用肼（N）作燃料，氧氣作氧化劑，在一定條件下，二者反應(yīng)生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物，同時(shí)放出巨大能量把火箭送入太空，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別為。16.金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。(1)小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。在做A，B實(shí)驗(yàn)之前，她進(jìn)行的操作是。做A實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?。B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。(2)鈦合金是21世紀(jì)的重要材料，具有熔點(diǎn)高、可塑性好、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能。金屬的下列用途：①用來做保險(xiǎn)絲②用來制人造骨③用于制造船舶④用于制造航天飛機(jī)。其中與鈦合金性能符合的是（填序號(hào)）。(3)常見的三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列（填序號(hào)）選項(xiàng)關(guān)系最大。①地殼中金屬元素的含量②金屬的導(dǎo)電性③金屬活動(dòng)性。(4)顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱“納米鐵”。實(shí)驗(yàn)室制備的方法是：以高純氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng)，生成“納米鐵”，其化學(xué)方程式為17.金屬鎢（W）可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦（主要含F(xiàn)eWO4）制得金屬鎢的工藝流程如圖所示：（1）將黑鎢礦石碾成粉末，目的是。（2）酸浸槽中，Na2WO4溶液和濃鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生，則X的化學(xué)式為。（3）還原爐中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+WO3W+3H2O，該反應(yīng)中化合價(jià)改變的元素是。18.生鐵和鋼都是鐵合金。如表所示是對(duì)生鐵和鋼的含碳量、性能進(jìn)行的比較。鐵合金生鐵鋼含碳量2%-4.3%0.03%~2%性能硬而脆、韌性差、可鑄、不可鍛扎堅(jiān)硬而有韌性、可鑄、可鍛扎根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：(1)與生鐵相比