江蘇省阜寧縣2021-2021學年八年級第二學期期中語文試卷

．．．．．．．．．．．，勞出。，．．．．．．．．．．．．．．，勞出。，．．．.縣期題Ⅰ卷〕一、底知識分〕1．名默寫〕〔〕山九，?！病常鼞n。〔〕，不興?！病郴茨锨镉暌?，。〔〕翅濕沾微雨，?！病成蠑垺！病碀峋埔槐胰f里，?！矂㈠a室?中描境的是：，。〔〕，沒有屈曲盤旋的虬枝。2．根據拼音寫漢字或給點字注音分〕〔zhù立狹〔〕秘〔〕

〔〕〔〕〔7〕3．下句中加點語解釋錯一哪〔分〕

〔〕A．烏和海，燕黑閃，傲地飛褒，充自之〕B．白恩同志了幫助國的抗戰(zhàn)爭，遠萬里，來到中國?！策h赴里〕．會打算盤人從找〔合計〕紅謝有的，有蝶天的花朵〕4．語文合踐〕辦刊學校個目增一以鳥為專的件請擬欄二的主題并要說設計此目設。〔分〕欄目：詩賞欄目：

設：賞析詩歌中鳥的身影和美妙的形象。設：?！静鲁烧Z】根據思，寫出與鳥有的成語分〕①喻做一件事達兩個目的。下載后可自行編輯修改，頁腳下載后可刪除。.②比喻一個人儀表或能周圍一人顯得很出?！咎筋}你小開了鳥專〞識讀并展主研究分材：始鳥石的發(fā)現⑵留的徙通道⑶鳥兒與機創(chuàng)⑷生鳥獵行猖獗⑸相關成、語說⑹鳥類起源龍詠詩全⑻子鷹眼同桌將研究的主題定為“鳥類的起源〞挑選了材料?祖鳥化石現和?你將究的題定為“保護留鳥〞，挑選了材料?野生留鳥盜獵罪行猖獗〔填序號〕【悟情】儀翩，常中托情的象。請結合兩句詩說說作者鶴要表的情感分〕一，詩情??〕一，?鶴〕、讀分5文文〕〔1的意分之能材②兩比者一〔2句〕與可得。，。象?！?〕請出句表作〕，為，為?〕〔4〕?說一文表者感情〔2分〕6現文〕〔1〕?一為要、、鳥〔2分〕〔2〕，了大的大大的一，的你?〞得的的〔?人的在?〕請你說說“要的〞句分〔3〕祖將一的“兒〞作為文的題，請說的分下載后可自行編輯修改，頁腳下載后可刪除。

.8072AB?C類文明作出巨奉獻言他僅在國口傳在世也熠D.法昆學布科學和文學巧妙結合來富詩意筆觸給們描繪個絢麗姿光怪陸昆蟲世界8子沒病2安主文化占公產生影響鍵于具文化思嚴密結合技術特展開文化與航相應在途面平間隔公左右就設處雷通導和眾多管設“路〞飛提供勞“帶路〞是前乃至未相段間國外交表達國望全尤其是亞國家享國紅D第二屆國會在年春節(jié)間被全體國贊時?朗者也經熟蒂落趁著詩會余溫華美浮出水面9給面段文補充個結論性子是2讀作助辭但賴辭例“日〞辭“陽〞但熟悉古典詩歌都會感到“白形容“日〞似乎調“〞亮左思“皓天舒白日靈景神州〞鮑說“白日正時天共明光〞“白日〞是太但經詩復使已種萬丈象渙?登鵲?開頭說“白日依山〞雖然說是陽但因“白日〞兩個給輝煌燦爛感覺見“白日〞豐含在學作品意思比典辭典豐富多我們要閱文學作才道意閱讀文學作品看典辭典解釋．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.二、讀理解分〕〔一閱讀面首小令，完第—11題分〕【甲】天沙秋枯藤老樹昏鴉，橋流水人家，古西風瘦。夕陽西，斷腸人在天涯【乙】天凈沙春春山暖日和風闌桿樓簾

，楊柳秋千院。啼鶯燕小橋流飛?！踞尅竣俸煓蓭Ш煹拇啊＃孜摹靶蛄魉栓暫鸵椅闹小靶蛩w紅〞表達情感有什么同？〔分〕“煙落日孤城閉〞中“落日〞和“夕陽西下腸人在天涯〞“夕陽〞這個別有什么作？〔〕〔二〕閱讀下面的文言文，完成—15題〕黃州新小竹樓記〔節(jié)〕王禹偁子城北隅，堞圮毀莽荒穢。因作小二間，月波樓通遠山光平挹江，幽遼，不可具狀夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪有碎玉聲。宜琴，琴調虛暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁，矢聲錚之所助也。公退暇，被鶴氅，戴陽，執(zhí)周一卷，焚消遣世之外，第、沙烏、樹而已。待其力醒茶歇，送夕陽，迎素月，亦謫之勝概也。【釋】①雉堞：城墻。圮pǐ毀：塌毀。②蓁〔ēn〕荒：草叢生雜亂濁。③：望④平江：視。瀨江上的流⑤闃ù)環(huán)境寂靜遼(xiòng)：遠公退完，。氅：成。茶煙指茶的。12．解釋分〕〔〕之暇

〔〕被鶴氅13．下意一的一〔2分〕絕待力醒之助也D不具狀14．子分〕

絕??〕其〔?記?〕、和之之〔?〕具〔?記〕下載后可自行編輯修改，頁腳下載后可刪除。.江之外，第見風帆、沙鳥、煙云、竹樹而已。15．文?陋室銘都于者謫時，比兩透出的居境分〕〔〕閱讀烏爾法特生?，完成—18題分〕同是一條溪中的，可是有的人用杯盛它有的人卻泥制的土杯子喝。那些既無金杯又無土的人就只好用捧水喝了。，是有任差異。就于盛的器。與丐的異就“〞。只有那些最渴的才最了解水的甜。從沙漠中走來的疲渴交加旅行者是最知道的滋味的人。在烈日炎民們忙于種而大汗淋漓的時，水們是的。當一人山上下來，的時，是在一，那是最了解水的甜美的人。是，外一人在下的上的，的杯喝上，出水的甜美來。沒有旅行者人的渴沒有在烈當的中午耕，那水。無人只有渴是味就水甜，生是滋。．用的文的分〕．分文第用的法作分〕．文，作是何的分〕〔〕閱讀下面一文，完成—22題〕的云

是了，是的，些的上，本是生出一的來，是，除了來一的樹腳的有一外，有活的生。②只在，的卻出一的—那無盛在的同子無在一。已了有時日了，有生③一異，生活了，只道那了了，的一都在來中。下載后可自行編輯修改，頁腳下載后可刪除。.柔緞怎么像停蝶欲羞媚旌；綴呢容緊緊狀松愈顯釅有幾全放雛緊地夾快樂里焦艷羨許為地待個恣綻清⑤有高氣似乎并足于廊低高她們力向攀爬俏皮地倚雪松魁偉臂美輝顧盼由讓突想到宗璞筆道瀑來——凌空流飛瀉又何等壯觀！或許明年這個候樹深背景里綴就稀疏三⑥這地徜廊中讓己化芬芳里眼有密密匝及整個廊浸迷視線云頭緩緩瀉終能忍地撫弄她番柔云便隨婀舞動著雀著滑過發(fā)梢流過指尖綴純白衣衫恍惚成云幾個七八歲孩子跑來好奇地詢問：教師你什呢？〞含回眸似對他們己呢喃：“這美！些意東西歪著腦似非懂地又幾樹便追著踏地落英于驚地現他快身影成朵…．①文作分．選角度賞析句分她們孤單地夾快樂里焦躁艷為地等待著個恣意綻放晨21文末呢喃“美你作者目美麗現哪些方？〔〕22．鏈接：本文⑨⑩個段和鏈材料寫到“蘿〞但者寫作圖同請簡要明分〕.?40請“〞題寫篇少于字Ⅲ卷察2024?閱空考察41

雖然弱禁風卻對蝶樹追求而能完千路飛2卞之琳??寫明月子3“別口得來常便決走算盤聯系“盤〞指4晉25?愛考察

把火蟲放進袋子代火夜讀1面?愛內容相符項項A兒簡愛子風時與簡愛從外來他面從來簡他簡愛他便簡愛愛“風月樹從〞他D簡愛路來對愛情?求之他于2閱讀愛完題.羅斯特先’羅〔甲〕又次時沉①·在桑爾莊身份處·時答覺答〔〕ABCD·次羅特2〕〔〕??答〕覺又在在在在長覺26?〕〔?〕A時B生’在’先C在在.D2??

原二；再弄輛隨便說；至還年功夫過功全算白饒他重鼓開張頭兒落淚但兵而且恨世切三他像傻般大忙他管往外掏他眼紅眼角堆團白眵糊；耳朵發(fā)聾愣瞌隨大家亂轉知道做什他連“〞原因；二“淚〞因；1三“聲〞原因；13?第二十三章中老馬說：“我算明白苦算獨人好比登還〞楊遭遇說解.八級文考答案1．⑴功虧一簣食風來來花⑹俱逸興思飛歸無計綠青⑼它有娑姿態(tài)分計〕．⑴佇隘訣迥bèng⑹ǔ⑺⑻dàng〔每分計分〕．〔分〕〔分〕上怪的的相信，長的識分〕猜成語①一石〔分〕〔分〕題選6分〕〕悟詩A．現了作者發(fā)奮進取的豪情豁達樂觀的情分〕B．作借表達了對仕生活厭和無奈以及田園活往分〕5．⑴①“飼〞，喂②音樂④高〔每分，計分〕⑵①況且要普通的一都不可。這是簡陋的屋子只是我的品德高〔也就不覺得簡陋了。沒有一不是依據木頭來樣子模出體的形題分計分〕運用作擬列字說方法分突活板的優(yōu)分〕表達作懷不的懣對統(tǒng)者殘才埋人的嘲分〕6．⑴運比照，用海鷗、海鴨、企鵝等海的害怕反襯出燕的英勇無的形象分〕我在進展一項高的事業(yè)分〕對于不理解這項崇高偉事的，不一分〕請要影響我的工作分〕用一首歌的名字做標題，而且名本身有懸念激發(fā)了讀者的閱讀興趣分代了本文的說對“〞以及說明對的征“〞〕構造上串聯全，層次清，構造嚴謹。〔〕7．D〔分〕D2分〕9．〔2分〕10致的沙秋思中借“小橋流水人〞的美畫，襯托漂在外的子心的孤獨凄涼以及家鄉(xiāng)親的念分〕天沙春?，那么通過“小橋流水飛紅〞之景，抒發(fā)了在明媚光里陶、悅、愜，愛春天情分〕11．以夕陽〞意象營了遼闊蒼茫的意境表現了邊塞的涼、戍邊生的艱辛分〕借助“夕陽〞襯托悲秋思鄉(xiāng)的感分〕下載后可自行編輯修改，頁腳下載后可刪除。.2B2??論證舉例論將口渴牧