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文檔簡介
搏高三心無旁騖,
贏高考舍我其誰?攜手同行共創(chuàng)佳績漢壽二中K1118溫馨提醒離高考僅有
161天
祝家長們:新年快樂!
工作順利!
身體健康!1.給孩子鼓勁,在孩子的心中他可能不在乎開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。2.高考的動員工作。3.加強家校聯(lián)系,探討教育方式,形成教育合力。家長會目的班級情況介紹我們的教學理念關注班上每一個學生沒有最好,只有更好!班級沒有后進生不以一時成敗論英雄。希望每個人都有好前途班訓:樹正氣重品質弘堅毅求上進班級格言:青春如火,超越自我高三(1118)班,奮力拼搏
學習氛圍:
紀律好,思想積極上進,學習刻苦,目標明確,有學習緊迫感,與任課教師配合好。
成績狀況:在勵志班中排名靠前班級驕傲光榮榜班級獎勵優(yōu)秀班集體優(yōu)秀團支部班會賽課一等獎校運會精神文明單位第一次月考光榮榜姓名
總分名次姓名
總分名次楊永志5351劉雅雯45616王騰5242趙靚44617李佳輝5143石爾涵44518朱慧敏4994劉星43919楊丹4955曾浩權43620夏靚4926粟梅43421朱祖玉4887蔡成43322陳小蘭4878楊開誠43123朱李珍4839曹贇婷43024朱凱波47510張芹43025姚順麗47111劉盼43026郭倩妮47012肖凡42427何敏47013賀琳程42428李昭君45714黃濤41729夏友娟45615史林詩41630成績有進步同學:曾躍中、曾鵬、全磊、蔡成、劉雅文、朱祖玉、黃濤、朱凱波、姓名總分班名次姓名總分班名次楊永志5791李昭君44716王騰5212黃濤44617陳小蘭5133劉雅雯43518青志奇5074曾浩權43519李佳輝4975張芹43320朱慧敏4956史林詩43021趙靚4867譚林42522姚順麗4858金超42323楊丹4839朱凱波41824曹贇婷45910楊開誠41125夏靚45711夏友娟40326朱李珍45612張容39827何敏45513詹偉成39728賀琳程45514劉星39629石爾涵44915熊偉39330成績有進步同學:曾賢博、劉思佳、張奇、萬蒙、毛文、龍艷萍、童冰艷、曾婭婷、夏圣、周少峰、李梓情第三次月考光榮榜成績有進步同學:曾躍中、徐舜、周少峰、楊周、候孟凡、張易樅、毛文、劉星孟裕輝、第四次月考光榮榜姓名總分班名次姓名總分班名次楊永志5301朱祖玉41716李佳輝4742張奇41117青志奇4623肖凡41018王騰4614趙靚40919陳小蘭4605劉盼40020石爾涵4606曾躍中39721楊丹4517姚順麗39422夏靚4458賀琳程39423朱李珍4449李昭君38824朱凱波44110詹偉成38825譚林43611夏友娟38626朱慧敏43512曹贇婷38527劉星43413曾浩權38228何敏43114史林詩37929毛文41715郭倩妮37830個人驕傲光榮榜縣美德少年:班勤奮之星:班好問之星:班進步之星:朱李珍楊開誠曾躍中朱凱波`持之以恒、堅持不懈、離夢想僅一步之遙張容、賀琳程、譚林、肖凡、張芹、夏友娟、劉雅雯、朱祖玉、劉思佳、黃英、徐舜、楊周、史林詩、熊偉、黃濤、曹贇婷、蔡成、金超、曾賢博、曾躍中、朱爽、楊開誠、詹偉成`扎實有效、成績優(yōu)異楊永志、王騰、陳小蘭、楊丹、青志奇、朱慧敏、姚順麗、夏靚、李佳輝、趙靚、李昭君、劉星、郭倩妮、何敏、石爾涵、朱凱波、曾浩權、朱李珍、劉盼總結與反思學習成功的學生一般做好了下面五個方面:1.堅持預習。2.專心聽講。3.課后復習。4.做好作業(yè)。5.認真總結。
學習成績不太好的學生,應從下面幾個方面找原因:
1.學習無計劃。2.不會科學利用時間。3.不會聽課。
4.死記硬背。5.抓不住重點和難點。6.不善于科學用腦。7.理論與實際脫離。8.不能形成知識結構。2.有些學生上課注意力不集中,課堂效率低、學習成績不理想。1.有些學生學習目的性不明確,導致學習無動力。沒有充分挖掘自己的潛力。注意自身是否存在以下問題:您的子女的不足之處是……3.部分學生平時不緊張,考試前才想起要努力.4.不按要求做練習、作業(yè).沒能合理安排時間,特別是中午和周六、日.5.基礎訓練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題.6、有些學生作業(yè)完成情況差,老師講評過的練習部分學生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導致已做過的練習錯了又錯。談高考高考倒計時161天了解高考1、高考實行“三+綜合”2、三:語文、數(shù)學、外語(各150分),共450分3、綜合:物理、化學、生物,共300分4.2013年11月份報名(網(wǎng)上報名)5.2014.1—5月將進行兩次全省適應性考試6、高考在2014年6月7、8日舉行7、填志愿,等待錄取8、2010.9——到大學報名去!現(xiàn)在的高考考什么?高考是選拔性考試,是對考生的文化素質、身體素質、心理素質和學習品質的全面考查。高考考的是心態(tài)。高考考的是學習品質。高考考的是嚴謹。高考考的是勤奮。現(xiàn)在的高考考什么?家長應注意的問題家庭教育六大誤區(qū)1、過分保護。2、過分干涉。3、過分期待。4.過分放任。5.過多的零用錢。6、攀比心理。
為了孩子的學習,希望家長做到:1、創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。2、幫著孩子找進步和不足,研究對策,制定一個近期可以實現(xiàn)的奮斗目標,讓他們堅定信心。
3、不要給孩子太大的心理壓力,要多鼓勵,多贊賞,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的價值。4、給孩子找好出路的不要過早告訴孩子,讓他堅持好這大半年。5、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等。6、關心孩子的飲食,叮囑子女飲食應以清淡易消化為主,安排合理膳食營養(yǎng),注意飲食衛(wèi)生。多飲水,多吃水果。不宜過分進補。7、降低過高的期望,讓考生心里有“底”
希望家長配合的工作:1、給孩子比平時適當多點伙食費用,注意補充營養(yǎng),但不要給過多的零花錢。
2、提醒、監(jiān)督孩子適當參加體育鍛煉,關注孩子的身心健康。
3、關心孩子出行安全(交通安全、運動安全、飲食安全等)和情緒狀況。
4、既要適當施加壓力,又要創(chuàng)造良好家庭迎考氣氛,給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
5、鍛煉孩子面對困難的挑戰(zhàn)能力,能克服的困難不輕易地替學生請假,盡量避免因親友生日,結婚等請假.6、對孩子的學習要抓緊督促,你們的關心是他們最大的學習動力,始終關心孩子的學習,不要放棄努力。
7、溝通無極限,不要用物質來取代精神的溝通與交流。安靜地傾聽,不要隨意地批評指責。
8、把學生的手機等電子產(chǎn)品保管起來。
9、不必讓考生過早的關注招生院校和志愿填報。填報志愿,現(xiàn)在為時尚遠,從不同渠道得來的信息,往往會干擾考生情緒,無助于學習。當然家長可以關注,但不太早傳遞給考生。
10、監(jiān)督子女嚴格按照學校安排的時間統(tǒng)一組織復習。不要以為臨考前多數(shù)是講試題,或者認為在學校也只是自由復習而不到學校在家復習,這些做法都是不妥的。
希望家長配合的工作:同學們應注意的問題高三學生常見的不良心態(tài):
1、焦慮、浮躁的心態(tài)。
越迫近高考,學生的心理負荷不斷加大,突出表現(xiàn)為焦慮、浮躁。主要是由于升學愿望強烈,急于提高成績,結果欲速則不達,屢次出現(xiàn)現(xiàn)實與愿望脫節(jié)的矛盾,就產(chǎn)生了焦慮、浮躁心理情緒。這種心理在中等學生當中表現(xiàn)得較為突出,隨成績的波動,靜不下心來,學習動力不足,影響了學習效果。2、激動、暴躁的心態(tài)。
高三學生由于學習壓力大,感情受到壓抑,情緒容易激動,行為上表現(xiàn)得比較暴躁,對家長、對老師、對同學態(tài)度從沉默寡言到暴躁,有時會因小矛盾出現(xiàn)導致嚴重后果,既分散了師生的精力,又影響了班級的備考后氣氛,給備考工作帶來較大的困難。若疏導不及時,會出現(xiàn)“兩個極端”的嚴重惡果。3、寂寞、枯燥的心態(tài)。
由于學生學習、生活單調,缺少交流與溝通,一部分學生心理上呈現(xiàn)出寂寞、枯燥的心態(tài),他們渴望與父母、老師、同學交流,希望從他人那里獲得安慰、同情和鼓勵。他們表現(xiàn)形式為渴望放假,喜歡回到家里看電視或獨自躲在房間。4、封閉、保守的心態(tài)。
高三學習競爭激烈,導致有些學生恐怕別人超過了自己,學習保守,不僅不回答別人的提問,不和別人交流學習方法,而且有了疑問也不愿問別人,把“問”看作是在浪費時間,“閉門造車”,把自己封閉起來。呈現(xiàn)出缺少合作的保守心態(tài),嚴重影響了學習效率,越復習越退步。
1、主動溝通,不要封閉自己;2、要體諒父母,
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