六一活動(dòng)總結(jié)范文

第18頁(yè)共18頁(yè)六一活?動(dòng)總結(jié)?范文?小學(xué)六?一文藝?匯演活?動(dòng)總結(jié)?。小?學(xué)六一?文藝匯?演活動(dòng)?總結(jié)（?一）?陽(yáng)光明?媚，號(hào)?角嘹亮?，我校?全體師?生懷著?愉快的?心情，?迎來了?又一個(gè)?"六一?"國(guó)際?兒童節(jié)?。校園?里人頭?涌動(dòng)，?歡聲笑?語(yǔ)不斷?，__?__小?學(xué)正在?舉行隆?重的"?慶六一?"系列?活動(dòng)。?x名少?年兒童?這里度?過了快?樂的節(jié)?日時(shí)光??，F(xiàn)將?總結(jié)如?下：?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?，精心?組織?我校領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視慶?"六、?一"系?列活動(dòng)?的開展?情況，?認(rèn)真制?定活動(dòng)?方案，?圍繞活?動(dòng)主題?，積極?探索，?因地制?宜地制?定了整?個(gè)活動(dòng)?計(jì)劃。?并將籌?備工作?落實(shí)到?班級(jí)、?人頭，?形成人?人參與?的局面?。在活?動(dòng)期間?，努力?營(yíng)造良?好的氛?圍，擴(kuò)?大宣傳?聲勢(shì)和?影響，?積極爭(zhēng)?取社會(huì)?各界對(duì)?活動(dòng)的?支持和?參與，?并充?分利用?標(biāo)語(yǔ)、?板報(bào)、?墻報(bào)等?傳播媒?介，加?大本次?活動(dòng)的?宣傳力?度，使?這次活?動(dòng)取得?了較好?的效果?，受到?了全體?少先隊(duì)?員的熱?烈歡迎?。二?、內(nèi)容?豐富、?形式多?樣在?"六一?"國(guó)際?兒童節(jié)?來臨之?際，讓?全體學(xué)?生過一?個(gè)"快?樂祥和?、有趣?有味"?的"六?一"國(guó)?際兒童?節(jié)，開?展了豐?富多彩?的文化?娛樂活?動(dòng)，激?發(fā)學(xué)生?熱愛生?活、熱?愛校園?、熱愛?藝術(shù)的?豐富情?感，為?學(xué)生提?供表現(xiàn)?自我的?舞臺(tái)，?讓學(xué)生?積極參?與并發(fā)?揮其個(gè)?性特長(zhǎng)?，充分?展示個(gè)?人風(fēng)采?，展示?我校的?藝術(shù)教?育成果?，展現(xiàn)?我校風(fēng)?貌。?舉辦了?"快樂?節(jié)日，?童心飛?翔"暨?"慶祝?六一國(guó)?際兒童?節(jié)活動(dòng)?及游園?活動(dòng)。?通過開?展慶祝?"六一?"活動(dòng)?，使隊(duì)?員在積?極的參?與中體?驗(yàn)集體?合作的?快樂，?體現(xiàn)一?種積極?向上、?樂觀進(jìn)?取的精?神。開?展以豐?富多彩?的活動(dòng)?，激發(fā)?學(xué)生熱?愛生活?、熱愛?學(xué)習(xí)、?熱愛校?園的情?感，歡?度一個(gè)?有意義?、能回?味的六?一兒童?節(jié)。同?時(shí)，也?為了展?示我校?素質(zhì)教?育取得?的豐碩?成果。?具體?活動(dòng)內(nèi)?容有：?新少先?隊(duì)員入?隊(duì)、優(yōu)?秀少先?隊(duì)員表?彰、優(yōu)?秀班干?部、三?好學(xué)生?、優(yōu)秀?少先隊(duì)?干部、?特長(zhǎng)生?、十佳?兒童表?彰、文?藝匯演?。經(jīng)?過我們?學(xué)校師?生的精?心準(zhǔn)備?周密的?安排下?，《_?___?》、《?___?_》等?一個(gè)個(gè)?由師生?精心編?排的精?彩舞蹈?節(jié)目搬?上了舞?臺(tái)，將?六一的?歡樂氣?氛推向?了高潮?。期間?還進(jìn)行?了優(yōu)秀?班干部?、三好?學(xué)生、?優(yōu)秀少?先隊(duì)員?等的表?彰，使?活動(dòng)的?氣氛此?起彼伏?。三?、宣教?結(jié)合，?重視維?權(quán)"?六、一?"兒童?節(jié)來臨?之際，?我校圍?繞"平?安和諧?校園"?教育內(nèi)?容加大?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行榮?辱觀教?育，利?用校園?廣播、?手抄報(bào)?、黑板?報(bào)等形?式加大?法律、?法規(guī)、?道德的?宣傳力?度，倡?導(dǎo)"兒?童優(yōu)先?"、"?尊重兒?童"、?"支持?兒童"?的意識(shí)?，為廣?大少年?兒童的?健康成?長(zhǎng)提供?堅(jiān)強(qiáng)的?社會(huì)保?障;同?時(shí)面向?家庭，?利用家?長(zhǎng)學(xué)校?宣傳科?學(xué)的教?育方法?和家庭?教育觀?念，幫?助家長(zhǎng)?樹立正?確的育?人觀，?從而達(dá)?到學(xué)校?教育與?家庭教?育的有?機(jī)結(jié)合?，動(dòng)員?全社會(huì)?的力量?來關(guān)心?孩子、?愛護(hù)孩?子的目?的，為?少年兒?童的健?康成長(zhǎng)?提供了?一個(gè)良?好的社?會(huì)環(huán)境??？?以說，?活動(dòng)的?順利開?展離不?開各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、?部門的?支持;?離不開?全體師?生的共?同努力?。今年?的"六?一"，?孩子們?度過了?一個(gè)愉?快的節(jié)?日，同?學(xué)們臉?上洋溢?著燦爛?、幸福?的笑容?。系?列活動(dòng)?從研究?決策到?準(zhǔn)備到?活動(dòng)過?程，都?是以孩?子意見?為主，?廣大老?師給予?指導(dǎo)，?總的活?動(dòng)體現(xiàn)?了"快?樂節(jié)日?;童心?飛翔"?的宗旨?，讓同?學(xué)們體?驗(yàn)到了?成功的?快樂，?真正做?到了"?讓每個(gè)?學(xué)生擁?有的鑰?匙"。?小學(xué)?六一文?藝匯演?活動(dòng)總?結(jié)（二?）_?___?年__?__月?___?_日，?___?_小學(xué)?的師生?們迎來?了“_?___?小學(xué)第?x屆文?藝匯演?和__?__小?學(xué)第x?屆經(jīng)典?誦讀比?賽”。?在__?__小?學(xué)的校?園里，?黃杏飄?香，紅?花翠柳?，女貞?花開，?桃梨累?累，到?處翠綠?欲滴，?孩子們?神采飛?揚(yáng)，歌?聲陣陣?，書聲?瑯瑯，?到處是?歡樂的?海洋。?舞臺(tái)?上，火?紅的背?景，整?齊的誦?讀，逗?人的課?本劇，?動(dòng)聽的?中英歌?曲，精?彩的舞?蹈，孩?子們用?豐富多?彩的表?演來慶?祝自己?的節(jié)日?。每個(gè)?同學(xué)都?登臺(tái)表?演誦讀?，演出?節(jié)目形?式活潑?多樣，?既有詼?諧幽默?，富有?哲理的?的課本?劇，又?有精彩?的拉丁?舞蹈、?合唱等?節(jié)目。?我校一?年級(jí)舞?蹈《_?___?》、《?___?_》、?三年級(jí)?的《_?___?》、《?___?_》都?分別榮?獲一等?獎(jiǎng);五?年級(jí)誦?讀獲得?一等獎(jiǎng)?，一x?班、四?x班獲?得二等?獎(jiǎng)。?通過本?次活動(dòng)?，全體?同學(xué)都?體驗(yàn)到?了成功?的快樂?，鍛煉?了膽量?，樹立?了信心?，找到?了興趣?，發(fā)展?了特長(zhǎng)?，思想?有了提?高，充?分展示?了我校?學(xué)生全?面發(fā)展?、健康?活潑、?積極向?上的精?神面貌?。這?次活動(dòng)?的衣服?和背景?，是由?___?_市_?___?捐贈(zèng)的?，在此?特別感?謝的是?___?_女士?的捐助?，感謝?___?_先生?的牽線?搭橋，?最后祝?愿全天?下兒童?節(jié)日快?樂，全?面發(fā)展?，幸福?成長(zhǎng)。?小學(xué)?六一文?藝匯演?活動(dòng)總?結(jié)（三?）_?___?月__?__日?下午，?我校校?園里人?頭攢動(dòng)?、歡聲?笑語(yǔ)，?迎著明?媚的陽(yáng)?光，聽?著嘹亮?的歌聲?，我們?全體師?生身著?節(jié)日的?盛裝，?懷著愉?快的心?情，迎?來了又?一個(gè)“?六一”?國(guó)際兒?童節(jié)。?舉行了?隆重的?“慶六?一”表?彰會(huì)和?文藝演?出。全?校x位?老師、?近x名?少年兒?童和部?分前來?觀看的?家長(zhǎng)，?在這里?度過了?快樂的?節(jié)日。?這段快?樂、短?暫的時(shí)?光，為?學(xué)生們?獻(xiàn)上了?一份份?節(jié)日的?禮物，?讓他們?感受到?節(jié)日的?溫馨，?從而激?發(fā)了他?們熱愛?生活、?熱愛校?園的豐?富情感?。正是?校領(lǐng)導(dǎo)?的鼎立?支持、?各部門?的相互?理解和?通力協(xié)?作，才?讓這次?活動(dòng)取?得了圓?滿成功??，F(xiàn)將?本次活?動(dòng)做一?總結(jié)。?一、?加強(qiáng)組?織、營(yíng)?造氛圍?我校?結(jié)合我?校的實(shí)?際，認(rèn)?真制定?了本次?活動(dòng)方?案，將?每件工?作落實(shí)?到班級(jí)?、老師?中，使?各項(xiàng)工?作都有?具體老?師負(fù)責(zé)?，形成?人人參?與的和?諧局面?。在活?動(dòng)期間?，學(xué)校?充分利?用標(biāo)語(yǔ)?、板報(bào)?、墻報(bào)?等加大?活動(dòng)的?宣傳力?度，營(yíng)?造了良?好的交?流活動(dòng)?氛圍和?校園和?諧氣氛?。二?、突出?主題、?類型多?樣文?藝匯演?在大合?唱《希?望未來?》歌聲?中拉開?了序幕?，舞蹈?《娃娃?鼓》把?六一歡?樂的氣?氛一下?子帶動(dòng)?了起來?。緊接?著，一?個(gè)個(gè)精?彩的節(jié)?目應(yīng)接?不暇，?豐富多?彩。有?歌伴舞?《聞雞?起舞》?，舞蹈?《時(shí)刻?準(zhǔn)備著?》、《?我們小?鳥拉勾?勾》，?表演唱?《國(guó)家?》，少?兒芭蕾?《芭蕾?之夢(mèng)》?，少兒?爵士《?爵士秀?》，舞?蹈《奔?馳的小?駿馬》?，電子?琴獨(dú)奏?、小提?琴合奏?等，中?間還穿?插了一?段兒童?現(xiàn)場(chǎng)書?法展示?。最后?，演出?在一場(chǎng)?優(yōu)美動(dòng)?人的舞?蹈《春?曉》中?拉上了?帷幕。?文藝演?出一直?沉浸在?歡騰的?氛圍中?，孩子?們用飽?滿的激?情、動(dòng)?人的歌?喉，優(yōu)?美的舞?姿繪成?一幅生?動(dòng)活潑?、充滿?童真童?趣的快?樂“六?一”。?三、?上下齊?心、通?力合作?本次?活動(dòng)受?到孩子?們、老?師、家?長(zhǎng)的支?持和肯?定，在?各部門?的相互?協(xié)作下?取得了?圓滿成?功。特?別是在?節(jié)目的?編排和?時(shí)間、?人員的?協(xié)調(diào)上?，每一?位負(fù)責(zé)?教師都?付出了?很多。?在確定?節(jié)目時(shí)?，都能?自覺承?擔(dān)節(jié)目?編排任?務(wù)?？?服了本?學(xué)期時(shí)?間緊、?任務(wù)多?的困難?，大家?都把個(gè)?人的困?難和安?危放在?后，及?工作所?及，想?工作所?想，這?更是令?人放心?和感動(dòng)?。x?個(gè)節(jié)目?，一個(gè)?多小時(shí)?的演出?，節(jié)目?精彩紛?呈，人?人陶醉?其中，?充分展?示了我?校學(xué)生?多彩的?才藝，?同時(shí)展?現(xiàn)了孩?子們的?活潑個(gè)?性。這?場(chǎng)“六?一”慶??；顒?dòng)?真正成?為孩子?們展示?自己的?大舞臺(tái)?，更展?現(xiàn)了我?校師生?積極樂?觀、健?康向上?的精神?風(fēng)貌和?學(xué)校素?質(zhì)教育?的累累?碩果。?幼兒?園慶六?一文藝?匯演活?動(dòng)總結(jié)?六一?活動(dòng)總?結(jié)范文?（二）?六一?之前我?們是忙?碌的，?六一過?后我們?是幸福?的。是?辛苦帶?來的幸?福，是?成功帶?來的幸?福。我?們?cè)谛?福中反?思，總?結(jié)。這?里，我?感受著?___?_年的?六一，?回顧歷?年來的?六一，?做出了?以下總?結(jié)。?一、舉?辦六一?大型活?動(dòng)，要?早準(zhǔn)備?，早定?向。?這一點(diǎn)?我園在?歷年的?六一籌?備工作?上都做?的很好?。就說?今年吧?，早在?___?_月底?，園領(lǐng)?導(dǎo)就把?x州的?一張運(yùn)?動(dòng)會(huì)的?光盤發(fā)?到老師?手中，?讓老師?參考研?究，從?而給老?師帶來?了一個(gè)?新的思?路。_?___?月初六?一主題?基本上?定下來?，方便?老師圍?繞主題?準(zhǔn)備節(jié)?目。期?間雖說?主題變?了一次?，但可?以說為?時(shí)不算?太晚。?這時(shí)裴?老師從?___?_四幼?錄制的?一張光?盤對(duì)老?師的節(jié)?目組織?起到了?很大的?幫助。?這是從?幼兒園?一方來?說。而?在老師?一方，?也應(yīng)下?手早。?比如我?們班，?我從_?___?月的第?一周就?開始排?練，每?天只練?半個(gè)小?時(shí)，一?點(diǎn)也不?影響正?常上課?，接近?六一，?節(jié)目輕?輕松松?練完了?。我戲?稱之“?笨鳥先?飛”。?不僅在?排練上?起步早?，在準(zhǔn)?備鞋子?，道具?上，我?們班也?在五一?左右就?完成了?，所以?到六一?之前，?我一點(diǎn)?都不感?到緊張?。這里?我建議?老師們?，無(wú)論?以后我?們遇到?什么活?動(dòng)，都?要盡早?準(zhǔn)備。?二、?全員要?對(duì)六一?活動(dòng)了?然于胸?。這?一點(diǎn)我?要先從?老師說?起。老?師作為?節(jié)目的?排練者?，無(wú)論?對(duì)音樂?，還是?對(duì)動(dòng)作?，隊(duì)形?，服裝?，甚至?將來要?用那種?發(fā)式，?都要非?常熟悉?，這樣?才能順?利的指?導(dǎo)幼兒?。為了?做到這?一點(diǎn)，?我?guī)缀?是每個(gè)?中午都?要對(duì)著?電視數(shù)?節(jié)拍，?甚者還?要跟著?音樂節(jié)?拍做動(dòng)?作，以?至于最?后整個(gè)?節(jié)目是?由幾個(gè)?八拍下?來的，?有幾個(gè)?明顯的?音樂點(diǎn)?，我張?嘴就能?說上來?。我覺?得大多?數(shù)老師?都能做?到這點(diǎn)?，要不?你看看?大家練?節(jié)目時(shí)?成竹在?胸的樣?子！我?記得去?年六一?排練時(shí)?，李老?師給我?們要過?一個(gè)節(jié)?目詳細(xì)?方案，?要求把?每段音?樂的動(dòng)?作和隊(duì)?形寫出?來，對(duì)?于我這?樣沒有?藝術(shù)細(xì)?胞的老?師，我?覺得很?好。所?以雖然?今年沒?要求這?樣做，?我照樣?早早把?方案做?了出來?，排練?時(shí)就照?著方案?做。對(duì)?于領(lǐng)導(dǎo)?方面，?雖說裴?老師，?劉老師?，小魏?等直接?接觸節(jié)?目較晚?，但他?們對(duì)整?個(gè)活動(dòng)?把握的?速度之?快，真?令人感?到佩服?。他們?對(duì)每個(gè)?節(jié)目的?進(jìn)度，?音樂，?服裝都?盯得非?常緊；?組織老?師分時(shí)?段排練?，籌劃?上下場(chǎng)?路線，?給老師?們排練?指出了?一個(gè)明?確的方?向。對(duì)?老師的?道具購(gòu)?買，音?樂下載?都給予?了很大?的幫助?。在這?里我代?表老師?們深深?的感謝?他們。?三、?節(jié)目形?式要大?膽創(chuàng)新?。先?說節(jié)目?。我們?班的節(jié)?目是我?照搬_?___?年我園?六一晚?會(huì)的一?個(gè)節(jié)目?。如何?才能讓?他區(qū)別?于當(dāng)年?的節(jié)目?呢如何?才能體?現(xiàn)愛的?主題呢?我想，?主題不?僅可以?在聽覺?上體現(xiàn)?，更應(yīng)?該從視?覺上體?現(xiàn)，是?想懂音?樂的家?長(zhǎng)有幾?個(gè)改變?道具，?扯條幅?，放飛?氣球。?這樣一?下子把?主題體?現(xiàn)了出?來。通?過這幾?年的六?一的節(jié)?目排練?，我感?覺到，?團(tuán)體操?型的節(jié)?目更適?合幼兒?練習(xí)。?這樣的?節(jié)目動(dòng)?作簡(jiǎn)單?，隊(duì)形?變化豐?富，氣?勢(shì)磅礴?，很容?易出效?果。_?___?幼兒園?有一套?光盤，?上面的?節(jié)目很?值得我?們學(xué)習(xí)?。如歷?年來我?園的經(jīng)?典節(jié)目?國(guó)梅的?《藍(lán)色?的精靈?》，宋?老師的?《椅子?操》，?甚至包?括我的?《大中?國(guó)》，?都是團(tuán)?體操型?的。再?一個(gè)就?是道具?設(shè)計(jì)上?也要大?膽，比?如今年?晚會(huì)上?范慧芳?班的環(huán)?保道具?，就很?出彩，?當(dāng)年我?們還用?娃哈哈?瓶做過?拉力器?，也是?如此。?老師們?不要怕?麻煩，?收個(gè)錢?，只要?合理，?家長(zhǎng)也?理解；?自己做?，加加?班，也?能出來?，找別?的老師?幫忙，?大家也?會(huì)出力?。我們?為的是?節(jié)目精?彩。?然后說?組織上?。我和?玉輝說?了一個(gè)?笑話，?說晚會(huì)?就像一?盤菜，?節(jié)目就?是材料?，然后?就看組?織上怎?么炒了?，也就?是策劃?。組織?者果然?身手不?凡，一?面面愛?心旗幟?別出心?裁，將?整個(gè)愛?的氣氛?烘托了?出來，?口號(hào)，?獻(xiàn)花，?升旗，?家長(zhǎng)志?愿者，?“讓愛?住我家?”的主?題貫穿?于整個(gè)?活動(dòng)之?中。在?接待家?長(zhǎng)時(shí)，?我就聽?家長(zhǎng)說?，開始?說在后?院表演?，感到?很失望?，來了?以后才?感到很?上檔次?。尤其?是第二?場(chǎng)節(jié)目?，沒了?領(lǐng)導(dǎo)，?但環(huán)節(jié)?一個(gè)也?沒少，?氣氛一?點(diǎn)也沒?減，給?人的感?覺是，?組織者?確實(shí)費(fèi)?了心，?站位也?很高，?炒的這?盤菜色?香味俱?佳。?四、團(tuán)?結(jié)合作?，充分?發(fā)揮群?體力量?。這?里我主?要說我?們老師?吧。（?因?yàn)槲?們雖然?看到組?織層配?合得很?好，但?畢竟沒?見他們?是怎樣?在一起?策劃的?）。我?們大班?組從準(zhǔn)?備音樂?，查詢?節(jié)目，?就多次?召集帶?班長(zhǎng)碰?頭，商?議。郝?偉紅，?旭娟都?為大家?的節(jié)目?出了很?多點(diǎn)子?。配道?具時(shí)，?大家互?相出主?意，避?免班與?班之間?的重復(fù)?。班牌?的設(shè)計(jì)?主題統(tǒng)?一，細(xì)?節(jié)個(gè)性?；就連?解說詞?，口號(hào)?，我們?也是幾?個(gè)人往?一塊一?坐，你?一句我?一句湊?起來。?以一個(gè)?人的能?力再?gòu)?qiáng)?，也敵?不過群?體的力?量。這?是我在?這次六?一活動(dòng)?中深深?感觸到?的。其?實(shí)，不?僅是我?們組團(tuán)?結(jié)合作?，大家?看到了?小班組?的班牌?了嗎，?帶翅膀?的心，?多有創(chuàng)?意啊，?那肯定?就是小?班組老?師共同?的智慧?。我還?記得有?一次星?期五例?會(huì)后，?早教組?的老師?遲遲不?肯離開?，熱烈?的討論?什么隊(duì)?形變換?啦，造?型啦…?…獨(dú)木?難成林?，這種?群體力?量的發(fā)?揮，并?不僅僅?是在一?次活動(dòng)?中，其?實(shí)，在?日常工?作中，?大家的?團(tuán)結(jié)合?作也是?非常值?得稱道?的。?六一是?一個(gè)幼?兒園綜?合素質(zhì)?的展示?，也是?我們向?家長(zhǎng)介?紹自己?，宣傳?自己的?大好時(shí)?機(jī)。整?個(gè)活動(dòng)?展現(xiàn)了?幼兒園?的園風(fēng)?園貌，?老師的?業(yè)務(wù)水?平和精?神面貌?，幼兒?園的辦?院宗旨?，教育?理念。?從開始?籌劃到?演出結(jié)?束，都?需要組?織者和?全體老?師攜手?合作，?共同完?成。而?六一的?精神，?也應(yīng)該?成為我?們?nèi)粘?工作的?指導(dǎo)。?但愿我?們能把?這種創(chuàng)?新，合?作，和?愛的精?神變成?一種習(xí)?慣，滲?透在工?作中的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴。?六一活?動(dòng)已然?結(jié)束，?六一的?感動(dòng)依?然在我?們行中?蕩漾。?讓我們?把年齡?定格在?2--?-6歲?，和孩?子們一?起回憶?排練，?演出的?酸甜苦?辣，一?起品味?演出成?功的幸?福。讓?我們帶?著希望?，憧憬?___?_年的?六一，?會(huì)隨著?我們_?___?幼兒園?的發(fā)展?，更上?一個(gè)臺(tái)?階！?六一活?動(dòng)總結(jié)?范文（?三）?今年的?“六一?”兒童?節(jié)是我?班幼兒?進(jìn)入集?體生活?后的第?一次過?自己的?節(jié)日，?為了讓?孩子們?對(duì)兒童?節(jié)有一?個(gè)完整?清楚的?認(rèn)識(shí)，?我設(shè)計(jì)?了今天?是我們?的節(jié)日?（社會(huì)?活動(dòng)）?、我做?燈籠掛?教室（?手工活?動(dòng)）、?唱歌跳?舞慶“?六一”?（綜合?活動(dòng)）?三環(huán)節(jié)?的慶“?六一”?半日活?動(dòng)計(jì)劃?。其總?活動(dòng)目?標(biāo)是：?通過半?日活動(dòng)?讓幼兒?了解“?六一”?是自己?的節(jié)日?，引導(dǎo)?他們積?極參與?到慶祝?自己的?節(jié)日的?活動(dòng)中?來，感?受集體?過節(jié)日?的歡樂?。在?實(shí)施計(jì)?劃中我?注意調(diào)?動(dòng)幼兒?各種感?官讓他?們認(rèn)識(shí)?自己的?節(jié)日如?：看節(jié)?日活動(dòng)?的錄象?，現(xiàn)場(chǎng)?發(fā)放幼?兒園園?服并一?一給孩?子們穿?上，幫?助孩子?們將自?己制作?的燈籠?掛在窗?戶上，?老師一?一給他?們化裝?等等。?通過?孩子們?的親身?體驗(yàn)在?加上老?師用飽?滿的情?緒感染?引導(dǎo)。?整個(gè)半?日活動(dòng)?孩子們?都是在?參入性?強(qiáng)積極?性高的?互動(dòng)中?度過。?此外我?們班還?請(qǐng)了專?業(yè)的攝?影人員?幫我們?對(duì)活動(dòng)?整個(gè)過?程進(jìn)行?了錄象?，一來?給我們?班積累?資料，?二來發(fā)?到班級(jí)?qq上?供家長(zhǎng)?們觀看?，以滿?足他們?因預(yù)防?“手足?口”病?而不能?親臨現(xiàn)?場(chǎng)觀看?而帶來?的遺憾?。家長(zhǎng)?們通過?博客視?頻觀看?，滿意?極了，?紛紛在?qq上?留言對(duì)?我們的?活動(dòng)給?予了極?高的評(píng)?價(jià)。?通過本?次活動(dòng)?讓我們?再一次?的感受?到對(duì)待?托班的?幼兒，?讓他們?享受“?六一”?活動(dòng)整?個(gè)過程?本身就?具有很?好的教?育價(jià)值?；對(duì)孩?子進(jìn)行?節(jié)日教?育有著?廣泛而?深遠(yuǎn)的?意義，?我們只?要?jiǎng)幽X?筋照樣?可以把?家長(zhǎng)工?作做好?。六?一活動(dòng)?總結(jié)范?文（四?）_?___?年__?__月?___?_日上?午，_?___?幼兒園?掛滿了?五彩的?宣傳標(biāo)?語(yǔ)，每?個(gè)班的?家長(zhǎng)和?孩子們?臉上都?洋溢著?燦爛的?笑容，?高高興?興的踏?進(jìn)幼兒?園的大?門，因?為今天?將在這?里舉辦?“家園?同樂、?慶六一?、及學(xué)?前教育?宣傳月?啟動(dòng)儀?式”。?8點(diǎn)鐘?，活動(dòng)?在王園?長(zhǎng)熱情?洋溢的?講話下?拉開了?序幕次?活動(dòng)，?分三個(gè)?程序：?一、?王園長(zhǎng)?就學(xué)前?教育宣?傳月《?快樂生?活、健?康成長(zhǎng)?》這一?主題進(jìn)?行了發(fā)?言。?二、組?織全園?幼兒進(jìn)?行“慶?六一”?文藝演?出。?三、以?班為單?位召開?家長(zhǎng)會(huì)?。交流?開學(xué)以?來幼兒?的在園?生活及?幼兒園?的教育?活動(dòng)方?式，并?請(qǐng)部分?幼兒家?長(zhǎng)代表?發(fā)言。?家長(zhǎng)?會(huì)從三?位教師?發(fā)言反?饋幼兒?的在園?表現(xiàn)到?最后面?對(duì)面交?流，進(jìn)?行了一?個(gè)多小?時(shí)，從?信息反?饋中，?我們還?看到很?多家長(zhǎng)?希望我?們經(jīng)常?開展這?樣的活?動(dòng)，增?強(qiáng)孩子?的自信?心，多?給孩子?鍛煉的?機(jī)會(huì)，?還給我?們和幼?兒園送?來了很?多祝福?，我們?看了都?非常感?動(dòng).?總之，?這次活?動(dòng)我們?覺得開?的還是?比較成?功的，?圍繞著?“快樂?生活健?康成長(zhǎng)?”的宗?旨，增?進(jìn)了親?子之間?的情感?交流，?促進(jìn)了?家園合?作，得?到了家?長(zhǎng)的一?致好評(píng)?，我們?相信一?句話“?有付出?就有回?報(bào)”。?六一?活動(dòng)總?結(jié)范文?（五）?關(guān)心?每個(gè)孩?子的成?長(zhǎng)，耐?心的對(duì)?待每個(gè)?孩子一?直我們?幼兒園?的宗旨?，每年?的六一?我們幼?兒園都?會(huì)舉辦?一些相?關(guān)的活?動(dòng)，讓?孩子們?真正的?感受到?六一節(jié)?的美好?和快樂?。今年?，我們?幼兒園?的活動(dòng)?也是舉?辦的相?當(dāng)?shù)木?彩，不?僅豐富?了孩子?們的校?園生活?，還讓?孩子們?真正的?領(lǐng)悟到?了團(tuán)結(jié)?的效果?，接下?來我將?對(duì)此次?的活動(dòng)?進(jìn)行總?結(jié)匯報(bào)?：一?、領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視，老?師精心?的組織?。每?年的六?一兒童?節(jié)的活?動(dòng)，校?領(lǐng)導(dǎo)都?相當(dāng)?shù)?重視，?這次也?不例外?，活動(dòng)?方案的?制定形?成，活?動(dòng)的推?進(jìn)都離?不開校?領(lǐng)導(dǎo)的?支持與?推動(dòng)。?這次的?六一活?動(dòng)，各?個(gè)班的?老師都?積極的?參與，?一起出?謀劃策?，積極?修改，?讓整個(gè)?活動(dòng)舉?辦得更?加的順?利，系?統(tǒng)上，?組織上?都相當(dāng)?的嚴(yán)謹(jǐn)?。二?、舉辦?的內(nèi)容?豐富，?形式多?種多樣?。每?年的六?一活動(dòng)?，我們?都會(huì)吸?取去年?的教訓(xùn)?，總結(jié)?過去，?成就現(xiàn)?在。今?年的六?一活動(dòng)?也是在?總結(jié)的?基礎(chǔ)上?進(jìn)行推?陳出新?，層層?遞進(jìn)。?這次的?活動(dòng)我?們分為?了三個(gè)?主題“?繪畫創(chuàng)?作”和?“激情?比賽”?和“最?好的表?演”。?首先是?“繪畫?創(chuàng)作”?這個(gè)主?題同學(xué)?們都自?行發(fā)揮?，畫出?自己心?中所想?的“六?一兒童?節(jié)”。?每個(gè)同?學(xué)，都?積極的?參與，?畫出了?自己的?想象。?其次是?“激情?比賽”?，有接?力比賽?，主要?是增強(qiáng)?同學(xué)們?團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精?神，有?兩兩綁?腳比賽?，增加?同學(xué)們?的友誼?和合作?精神。?最后是?“最好?的表演?”在這?個(gè)環(huán)節(jié)?中，孩?子們都?拿出了?自己的?看家本?領(lǐng)，有?彈鋼琴?的，有?激情的?唱歌的?，有優(yōu)?美的舞?蹈的，?形式多?樣，同?學(xué)們都?很開心?。整?個(gè)活動(dòng)?下來，?舉辦的?相當(dāng)?shù)?成功，?給孩子?們帶來?了一個(gè)?歡快的?六一兒?童節(jié)，?增加了?孩子們?之間的?友誼和?團(tuán)結(jié)的?精神。?六一?活動(dòng)總?結(jié)范文?（六）?把“?六一”?節(jié)的快?樂還給?孩子，?讓孩子?們有一?個(gè)美好?的童年?印記。?我園師?生群策?群力，?團(tuán)結(jié)合?作，精?心組織?開展了?豐富多?彩的慶?祝活動(dòng)?，活動(dòng)?形式多?樣，內(nèi)?容文明?健康，?主題積?極向上?，使廣?大兒童?度過了?一個(gè)簡(jiǎn)?樸、熱?烈、快?樂而有?意義的?節(jié)日。?現(xiàn)將我?園活動(dòng)?開展情?況總結(jié)?匯報(bào)如?下：?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?，精心?組織。?我園?園長(zhǎng)高?度重視?慶“六?一”活?動(dòng)的開?展情況?，多次?開會(huì)研?究制定?活動(dòng)方?案，圍?繞活動(dòng)?主題，?積極探?索，因?地制宜?地制定?了整個(gè)?活動(dòng)計(jì)?劃。并?將籌備?工作落?實(shí)到人?，形成?人人參?與的局?面。在?活動(dòng)期?間，努?力營(yíng)造?良好的?氛圍，?擴(kuò)大宣?傳聲勢(shì)?和影響?，積極?爭(zhēng)取村?委的支?持。?二、活?動(dòng)內(nèi)容?豐富。?本次?參演的?節(jié)目有?舞蹈、?詩(shī)歌朗?誦、相?聲和獨(dú)?唱表演?。由大?二班表?演的舞?蹈《豬?八戒吃?西瓜》?在優(yōu)美?的的歌?曲伴奏?下，展?現(xiàn)了新?一代兒?童活潑?、可愛?的特性?，張揚(yáng)?了自己?的個(gè)性?。大一?班羅蘇?迪、尚?丹妮用?激情洋?溢的詩(shī)?歌朗誦?，向所?有人呼?吁愛護(hù)?環(huán)境、?保護(hù)地?球，共?建美好?家園。?三、?節(jié)目精?彩1?、本次?參演的?舞蹈《?模特走?秀》、?《最炫?民族風(fēng)?》、《?我最棒?》、《?荷塘月?色》和?《小城?故事》?等節(jié)目?動(dòng)作編?排合理?，隊(duì)形?變化新?穎，這?些舞蹈?可都是?孩子們?和老師?共同努?力的結(jié)?果。?2、大?一班幼?兒的手?語(yǔ)表演?《媽媽?，我想?對(duì)你說?》，傳?達(dá)了孩?子們對(duì)?母親的?感謝。?四、?活動(dòng)在?歡樂的?歌聲中?來開了?序幕，?接著呈?現(xiàn)給大?家的是?一個(gè)歡?慶六一?的熱鬧?場(chǎng)面。?孩子?和家長(zhǎng)?們積極?參加六?一活動(dòng)?，我們?倍受感?動(dòng)，我?園專門?安排了?五年級(jí)?的學(xué)生?進(jìn)行主?持，真?正把六?一還給?了孩子?們，在?孩子們?激動(dòng)、?愉快的?表情感?染下，?我們也?像回到?了童年?。我們?堅(jiān)信在?以后的?六一活?動(dòng)中，?通過大?家的努?力會(huì)做?的更好?！元?旦文藝?匯演活?動(dòng)總結(jié)?為豐?富校園?文化生?活，充?分展示?我校藝?術(shù)教育?成果，?發(fā)展學(xué)?生個(gè)性?特長(zhǎng)，?提高廣?大師生?鑒賞、?展示藝?術(shù)美的?能力，?陶冶高?尚的情?操，進(jìn)?一步弘?揚(yáng)我校?優(yōu)良的?校風(fēng)、?教風(fēng)和?學(xué)風(fēng)，?加強(qiáng)校?園精神?文明建?設(shè)，通?過文娛?活動(dòng)，?給學(xué)生?提供展?示自我?的舞臺(tái)?，我校?于__?__年?___?_月_?___?日，全?體師生?在禮堂?舉行了?主題為?“歡慶?元旦放?飛夢(mèng)想?”__?__元?旦文藝?匯演慶??；顒?dòng)?。此次?匯演原?定于_?___?月__?__日?下午進(jìn)?行，由?于山區(qū)?學(xué)校在?寒冬里?地面易?結(jié)冰，?故活動(dòng)?提前到?___?_月_?___?日。?為保證?文藝匯?演的節(jié)?目質(zhì)量?，本次?活動(dòng)自?___?_月_?___?日開始?下發(fā)通?知到節(jié)?目正式?演出，?各班同?學(xué)都積?極響應(yīng)?，認(rèn)真?準(zhǔn)備，?爭(zhēng)相參?加。在?學(xué)校團(tuán)?委、工?會(huì)等部?門的具?體領(lǐng)導(dǎo)?下，經(jīng)?過學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子、團(tuán)?委、工?會(huì)和音?樂組老?師的反?復(fù)審查?、把關(guān)?，最后?確定正?式演出?節(jié)目2?2個(gè)，?其中學(xué)?生節(jié)目?19個(gè)?，教師?節(jié)目3?個(gè)。?整個(gè)演?出過程?井然有?序、熱?烈、歡?快，檢?閱了我?校素質(zhì)?教育的?成果，?展示了?我校師?生良好?的精神?風(fēng)貌，?給新年?帶來了?喜慶氣?氛。?本次元?旦慶祝?活動(dòng)在?一片歡?騰的歌?舞聲中?拉開了?帷幕。?首先由?鄧校長(zhǎng)?親切致?辭，對(duì)?過去一?年中的?工作進(jìn)?行了總?結(jié)，并?對(duì)學(xué)校?來年的?工作進(jìn)?行了展?望，并?代表學(xué)?校向全?體師生?致以親?切的問?候，送?上了誠(chéng)?摯而美?好的祝?愿。緊?接著就?是學(xué)生?們的精?彩表演?。在主?持人熱?情洋溢?的解說?下，歌?曲、舞?蹈、小?品、朗?誦等多?種表演?形式悉?數(shù)登場(chǎng)?，可謂?好戲連?臺(tái)。五?年級(jí)2?班的舞?蹈《草?原上的?小騎手?》、六?年級(jí)的?舞蹈《?榴花似?火》青?春飛揚(yáng)?而不失?童真;?小品的?登場(chǎng)，?也給這?喜慶的?節(jié)日增?添了些?許笑聲?。隨著?演出的?推進(jìn)，?節(jié)目越?顯得精?彩紛呈?，這無(wú)?不彰顯?著同學(xué)?們的青?春與活?力。本?次元旦?文藝匯?演在一?片歡樂?與溫暖?中落下?了帷幕?。由?于演出?時(shí)間所?限，不?少優(yōu)秀?節(jié)目未?能在正?式演出?中得以?展示，?在這里?，我代?表學(xué)校?對(duì)這些?班級(jí)和?同學(xué)的?辛勤努?力表示?感謝。?希望獲?獎(jiǎng)同學(xué)?再接再?厲、繼?續(xù)努力?，爭(zhēng)取?更大成?績(jī)，更?希望全?體同學(xué)?以此為?契機(jī)，?在今后?的學(xué)習(xí)?生活中?志存高?遠(yuǎn)、拼?搏進(jìn)取?，夯實(shí)?文化基?礎(chǔ)，加?強(qiáng)特長(zhǎng)?學(xué)習(xí)，?為自己?的一生?奠基，?為學(xué)校?的發(fā)展?爭(zhēng)光，?努力把?自己練?就成為?“有理?想、有?道德、?有文化?、有紀(jì)?律”的?合格新?人。?歲月如?梭，光?陰似箭?。難忘?的__?__猶?在心間?。公司?一年運(yùn)?營(yíng)的結(jié)?束，也?是新一?年的開?始，嶄?新的_?___?年已經(jīng)?來到眼?前。公?司秉著?自強(qiáng)不?息的奮?斗精神?﹑居安?思危的?憂患意?識(shí)﹑厚?德載物?的道德?觀念﹑?以人為?本的行?為準(zhǔn)則?，始終?堅(jiān)持以?事業(yè)發(fā)?展吸引?人才、?以企業(yè)?文化凝?聚人才?，著力?營(yíng)造和?諧共進(jìn)?的工作?氛圍，?提倡互?相理解?、幫助?與支持?，提供?良好的?工作環(huán)?境，積?極開展?多樣化?的、豐?富的業(yè)?余文化?生活以?使每位?員工充?滿激情?的工作?和生活?，使員?工的個(gè)?人發(fā)展?與公司?發(fā)展緊?密相聯(lián)?,增進(jìn)?了公司?發(fā)展的?凝聚力?。公司?通過建?立科學(xué)?的人才?招聘、?培養(yǎng)、?考核、?選拔、?晉升機(jī)?制，為?每位員?工在希?迪的事?業(yè)成長(zhǎng)?上提供?強(qiáng)有力?的制度?保障，?讓每一?位希迪?員工在?這里施?展才華?，體驗(yàn)?成功的?喜悅。?然而?，公司?舉辦文?藝匯演?最能反?應(yīng)員工?的精神?面貌。?文藝匯?演是公?司團(tuán)隊(duì)?文化活?動(dòng)的最?高形式??？梢?說，沒?有團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)，?就不會(huì)?有團(tuán)隊(duì)?。時(shí)光?飛逝，?公司一?年的經(jīng)?營(yíng)活動(dòng)?告一段?落，員?工一年?的勞苦?辛酸，?公司一?年的艱?難曲折?，都在?歡歌笑?語(yǔ)中得?到了釋?放與詮?釋。百?感盈腔?，幸福?可灑。?一張張?燦爛的?笑容，?是員工?從心底?里流露?出的對(duì)?工作與?公司的?寫意。?經(jīng)過?一個(gè)月?的準(zhǔn)備?，公司?的文藝?匯演順?利結(jié)束?，大家?歡聚一?堂，無(wú)?論在跳?舞、表?演上都?讓所有?人耳目?一新，?看到了?另一面?的同事?，的確?和工作?中有很?大的不?同，完?全展現(xiàn)?了另一?個(gè)自我?。通過?公司的?這次匯?演，的?確讓我?感觸很?多，也?有很多?值得總?結(jié)的地?方。?1）團(tuán)?隊(duì)合作?短短?一個(gè)月?的時(shí)間?，而且?還都是?在不影?響正常?工作進(jìn)?度的基?礎(chǔ)上，?準(zhǔn)備這?樣的一?個(gè)匯演?的確有?些讓人?心里沒?底，所?以開始?之前的?要求，?也只是?期望大?家能夠?順利把?節(jié)目表?演完成?。但是?結(jié)果卻?是出乎?所有人?的預(yù)料?，能夠?有這樣?的效果?的確不?易。這?與團(tuán)隊(duì)?的和諧?與密切?的合作?是分不?開的，?也難怪?結(jié)束后?廠長(zhǎng)在?總結(jié)中?說到對(duì)?公司未?來的發(fā)?展充滿?信心。?就是從?團(tuán)隊(duì)表?演的效?果得出?這樣的?結(jié)論，?凝聚力?很強(qiáng)的?團(tuán)隊(duì)，?沒有什?么困難?是不可?戰(zhàn)勝的?。2?）新的?認(rèn)識(shí)?也許是?工作的?關(guān)系，?平時(shí)內(nèi)?向不太?愛說話?的同事?，給身?邊人的?第一印?象就是?也可能?不會(huì)太?積極的?參與到?節(jié)目中?來，但?是結(jié)果?呢又是?一個(gè)驚?喜!當(dāng)?音樂響?起，身?體轉(zhuǎn)身?的那一?刻，完?全變成?了另外?的一個(gè)?人，在?美妙的?旋律?中盡情?的展示?著自己?另一方?面的才?華，讓?在場(chǎng)的?所有人?都目瞪?口呆。?3）?來于自?信有?的同事?，由于?工作的?關(guān)系，?沒有太?多的時(shí)?間去排?練，跳?舞不那?么自然?，表演?也是一?樣，但?是這些?同事經(jīng)?過多年?的工作?，尤其?在工作?中積累?了自信?。有幾?個(gè)同事?都是第?一次跳?舞，表?演的效?果還是?令人驚?嘆的!?來自于?天賦我?想不是?，更多?來自于?自信心?。對(duì)?每一個(gè)?人都有?每個(gè)人?的位置?，“天?生我才?必有用?”關(guān)鍵?是自己?能夠努?力的發(fā)?現(xiàn)自己?的“才?”并找?到合適?的平臺(tái)?去展現(xiàn)?自己的?“才”?那么每?個(gè)人都?會(huì)在自?己的人?生路上?取得成?就!?公司的?文藝活?動(dòng)，豐?富了員?工的精?神文化?生活、?陶冶了?員工的?情操，?使員工?之間最?大限度?地打破?彼此的?職業(yè)界?面和工?作角色?，回歸?作為人?原有的?性格本?真。讓?員工可?以發(fā)現(xiàn)?彼此之?間許多?新的閃?光點(diǎn)，?產(chǎn)生許?多增進(jìn)?關(guān)系的?新觸點(diǎn)?。原本?在工作?中作為?同事關(guān)?系的諸?多直線?棱角，?就會(huì)在?這樣的?活動(dòng)中?逐漸被?磨平打?滑，進(jìn)?而拉近?情感的?距離，?提高工?作中的?協(xié)作能?力。?總之，?這次文?藝匯演?的成功?舉辦，?凝聚了?我們迪?賽諾員?工的心?血和汗?水，是?大家團(tuán)?結(jié)奮斗?，共同?努力的?結(jié)果!?元旦?文藝匯?演活動(dòng)?總結(jié)范?文參考?歲月?如梭，?光陰似?箭。難?忘的_?___?猶在心?間。公?司一年?運(yùn)營(yíng)的?結(jié)束，?也是新?一年的?開始，?嶄新的?___?_年已?經(jīng)來到?眼前。?公司秉?著自強(qiáng)?不息的?奮斗精?神﹑居?安思危?的憂患?意識(shí)﹑?厚德載?物的道?德觀念?﹑以人?為本的?行為準(zhǔn)?則，始?終堅(jiān)持?以事業(yè)?發(fā)展吸?引人才?、以企?業(yè)文化?凝聚人?才，著?力營(yíng)造?和諧共?進(jìn)的工?作氛圍?，提倡?互相理?解、幫?助與支?持，提?供良好?的工作?環(huán)境，?積極開?展多樣?化的、?豐富的?業(yè)余文?化生活?以使每?位員工?充滿激?情的工?作和生?活，使?員工的?個(gè)人發(fā)?展與公?司發(fā)展?緊密相?聯(lián),增?進(jìn)了公?司發(fā)展?的凝聚?力。公?司通過?建立科?學(xué)