小學(xué)科學(xué)四年級上冊《聲音的變化》課件

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聲音的變化教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊聲音單元單元第三課研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系

1、輕輕撥動鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音；2、用力撥動鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音。重復(fù)3次，并記錄在記錄表中。

輕輕撥動用力撥動聲音強(qiáng)弱振動幅度振動大振動小聲音強(qiáng)聲音弱觀察比較四個(gè)裝有不同水量的杯子聲音高低的變化

1、如果用同樣的力敲擊這4個(gè)杯子，預(yù)測它們發(fā)出的聲音有什么不同？2、用聲音高、較高、較低、低來描述它們的變化。3、填寫記錄表。

我知道了：聲音的高低用音高來描述，音高是描述物體振動快慢的一個(gè)量，單位是：赫茲（Hz）。振動越快，聲音越高，振動越小，聲音越低。

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