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武漢市楚才中學(xué)八年級學(xué)科公共教案學(xué)科歷史執(zhí)筆人黃云高課題第8課辛亥革命課時2課時(第1課時)教學(xué)目標知識與能力:了解孫中山成立興中會;中國同盟會的成立、性質(zhì)、綱領(lǐng)、三民主義。過程與方法:通過分析本課與前后相關(guān)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,掌握廣泛聯(lián)系的歷史學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度價值觀:通過對本課的學(xué)習(xí),認識到三民主義是中國近代史上第一個較完整的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng);革命派倡導(dǎo)的民主革命是順應(yīng)歷史潮流,符合民族利益的。教學(xué)重難點重點:中國同盟會的建立及其綱領(lǐng)。難點:教學(xué)流程公共教案部分教師備課部分導(dǎo)入:據(jù)統(tǒng)計,全國僅以孫中山名字命名的大小地名就有數(shù)千處之多。孫中山是二十世紀中國歷史上一位偉大的人物,被尊稱為“國父”?!皣浮蹦且欢ㄊ蔷喸爝@一國家作出杰出貢獻的偉大人物。哪位同學(xué)能向大家介紹一下孫中山,講一講有關(guān)孫中山的故事?孫中山是中國偉大的民主革命的先行者。他的最大功績和主要貢獻是領(lǐng)導(dǎo)了一場偉大的革命,這場革命結(jié)束了一個舊時代,使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。這場革命就是辛亥革命。新授:1.興中會的成立19世紀末的中國是一幅悲慘的景象,中國人民承受著帝國主義、封建主義的雙重壓迫,中華民族處于瀕臨滅亡的境地。一心救國圖強的孫中山于1894年上書李鴻章提出變法自強的建議遭到拒絕,使他開始認識到只有推翻清朝封建專制制度,才能夠拯救中國。同年11月,孫中山聯(lián)合一些反清志士共20多人,在美國的檀香山建立了興中會,從此開始了他領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的偉大歷程。興中會把誓言“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中國,創(chuàng)立合眾政府”作為革命綱領(lǐng),這是中國第一次提出推翻帝制,建立資產(chǎn)階級合眾政府的主張,因此,興中會是近代中國第一個資產(chǎn)階級革命團體。繼興中會之后,革命團體如雨后春筍般的出現(xiàn)。2.中國同盟會的成立中國資產(chǎn)階級革命派已經(jīng)形成,統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨的建立已經(jīng)成為時代的必然。Q:這時怎樣做才更有利于革命的發(fā)展?A:由于革命運動的不斷深入,分散的、地方性的革命團體已經(jīng)不適應(yīng)革命形勢發(fā)展的需要,為了集中革命力量,有必要互相聯(lián)合、共同斗爭。于是,孫中山積極奔走,著手建立全國性的革命政黨,于1905年8月聯(lián)合主要革命團體的成員建立中國同盟會。這里“韃虜”是指滿族統(tǒng)治者,而不是指整個滿族。在當時的歷史條件下,“反滿”就是反對民族壓迫,具有反封建的進步意義。“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”即用革命的手段推翻帝國主義的走狗清王朝,這也就客觀上打擊了帝國主義在華勢力;“建立民國”就是推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級共和國;“平均地權(quán)”就是改革土地制度。因此,同盟會的政治綱領(lǐng)適應(yīng)當時歷史的發(fā)展,符合人民的要求,得到了全國人民的擁護。3.三民主義1905年11月,孫中山在《民報》創(chuàng)刊號《發(fā)刊詞》中把同盟會的政治綱領(lǐng)概括為民族、民權(quán)、民生三大主義,簡稱“三民主義”?!叭裰髁x”是孫中山對同盟會政治綱領(lǐng)的進一步闡述和完善,也是同盟會革命綱領(lǐng)的另一種表達方式,二者并無實質(zhì)上的區(qū)別。在當時他就是一面鮮明的民主革命的旗幟,是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。Q:如何評價“三民主義”呢?A:“三民主義”是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng),是孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。它表達了資產(chǎn)階級在政治上和經(jīng)濟上的利益與要求,反映了中國人民要求民族獨立的共同愿望。但“三民主義”沒有明確提出反對帝國主義,以及試圖在不觸動封建土地所有制的前提下解決土地問題,這些局限是民族資產(chǎn)階級軟弱性的體現(xiàn),也就決定了資產(chǎn)階級革命派不可能徹底的完成反帝反封建的民主革命任務(wù)。4.武昌起義同盟會的成立和三民主義的提出,對革命起了巨大的推動作用,革命黨人發(fā)起了一波又一波武裝起義,他們屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),毫不氣餒。一場聲勢浩大,波瀾壯闊的革命爆發(fā)了。1911年10月10日,那個風(fēng)雨交加的夜晚,武昌新軍工程八營營房里,金兆龍等新軍領(lǐng)導(dǎo)人與反動軍官的斗爭中打響了武昌起義第一槍。Q:為什么武昌起義又稱為“辛亥革命”?A:簡單解釋廣義與狹義的辛亥革命。武昌起義的勝利,在全國產(chǎn)生了連鎖反應(yīng),革命形勢席卷全國。(見《武昌起義后形勢圖》)在一個多月里,共有14個省先后獨立了,表明清政府的統(tǒng)治已陷入土崩瓦解的局面。建立全國性政府的時機成熟了。6.中華民國的建立歸納中華民國成立的歷史條件。中華民國是一個以孫中山為首的革命派為主體的政府,它的建立標志著資產(chǎn)階級舊民主主義革命達到了高潮。這是舊民主主義革命的偉大成果。7.袁世凱竊取辛亥革命果實但辛亥革命的果實卻被竊取了。Q:竊取革命果實的是誰?A:是袁世凱。Q:哪位同學(xué)能介紹一下袁世凱竊取革命果實的情況?Q:辛亥革命果實被袁世凱竊取的原因?A:①帝國主義對袁世凱的支持;②袁世凱擁有強大的軍事力量;③袁世凱大耍兩面派陰謀;④立憲派和舊官僚擁護;⑤資產(chǎn)階級的軟弱和妥協(xié)。8.辛亥革命的功績和教訓(xùn)Q:討論總結(jié)辛亥革命的功績和教訓(xùn)?辛亥革命是中國近代歷史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命。功績:①推翻封建君主專制制度,建立資產(chǎn)階級共和國,使民主共和觀念深入人心。②推翻清朝統(tǒng)治,沉重地打擊了帝國主義的侵略勢力。③為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。④對近代亞洲各國的民族解放運動產(chǎn)生了廣泛的影

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