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文檔簡介

第頁2023八年級物理第一學(xué)期教學(xué)方案八年級物理第一學(xué)期教學(xué)安排范文

一、指導(dǎo)思想

從本學(xué)期起先,八年級學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。物理是一門自然科學(xué),跟平常的實(shí)際生活比擬接近,本著“生活中的物理〞這一思想來進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂趣,也為以后的學(xué)習(xí)打下根底。

二、教材分析

教科書采納了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學(xué)習(xí)開展水平為線索,兼顧到物理學(xué)問結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又保持了學(xué)問的結(jié)構(gòu)性。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,根據(jù)學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。全書共6章以及新增加的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,每章開頭都有幾個(gè)問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講解并描述學(xué)問、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及試驗(yàn)、插圖、練習(xí)中,編排了很多啟發(fā)性問題,點(diǎn)明思路,引導(dǎo)思索,活潑思維。很多節(jié)還編排了“想想議議〞,提出了一些值得思索探討的問題,促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開口。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、進(jìn)一步了解當(dāng)前教化改革和課程改革的方向及趨勢,學(xué)習(xí)新的物理教化觀念。各校都要圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),開展教學(xué)探討活動(dòng),特殊是在科學(xué)探究教學(xué)上要主動(dòng)實(shí)踐,積累閱歷。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)物理視察、試驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)中老師要多做演示試驗(yàn)或隨堂試驗(yàn);落實(shí)學(xué)生試驗(yàn),仔細(xì)思索和操作;并適當(dāng)增加探究性和設(shè)計(jì)性試驗(yàn);鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些視察和小試驗(yàn)。加強(qiáng)試驗(yàn)意識和操作訓(xùn)練。

3、進(jìn)一步突出應(yīng)用物理學(xué)問教學(xué),樹立學(xué)問與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)〞,注意培育學(xué)生應(yīng)用物理學(xué)問解決簡潔實(shí)際問題的實(shí)力。

4、主動(dòng)探究開展物理實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,擴(kuò)高校生的學(xué)問面,開展他們的愛好愛好和特性特長,發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng)立性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問題為中心,初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,如社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學(xué)試驗(yàn)等。物理科普講座的內(nèi)容,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識。以上工程每期至少各進(jìn)行一次。

5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原那么,培育學(xué)生的`優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析和相識社會(huì)生活的實(shí)力。教學(xué)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,要做到聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,學(xué)生生活實(shí)際和學(xué)生的思想相識實(shí)際以及學(xué)生認(rèn)知開展水平的實(shí)際,反對離開社會(huì)生活和學(xué)生實(shí)際的抽象的“講條條〞、“讀條條〞。理論聯(lián)系實(shí)際,還要留意適應(yīng)新狀況,增加時(shí)代感,加強(qiáng)教學(xué)的針對性和現(xiàn)實(shí)性,表達(dá)學(xué)科教學(xué)的顯明特點(diǎn);要留意緊跟時(shí)代步伐,把握時(shí)代脈博,努力運(yùn)用新材料、新信息以及社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問題;要留意創(chuàng)設(shè)新情景,提出新問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)學(xué)習(xí)。

6、必需把培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力,把培育學(xué)生運(yùn)用所學(xué)學(xué)問相識和分析社會(huì)生活的實(shí)力放在重要地位。單純地駕馭學(xué)問,不是教學(xué)的最終目的?!敖淌菫榱瞬唤台?。通過教學(xué)使學(xué)生在駕馭根本學(xué)問的前提下,使其實(shí)力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力獲得充分地開展,并運(yùn)用已經(jīng)開展起來的實(shí)力和情感去主動(dòng)主動(dòng)地探求未知,獲得新知,使學(xué)問、實(shí)力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)開展。

7、接著深化教學(xué)改革,不斷改良和創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效益,要緊持啟發(fā)式教學(xué),反對“填鴨式〞的滿堂灌,要接著開展探討性的學(xué)習(xí)與試驗(yàn),開展探討式教學(xué)的探討與試驗(yàn),開綻開放式教學(xué)的探討與試驗(yàn),要留意培育學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,要探討與運(yùn)用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)閱歷,不斷改良和創(chuàng)新教學(xué)方法,形成自己獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn),努力提高教學(xué)效益。

四、詳細(xì)措施

1、比照?物理課程標(biāo)準(zhǔn)?,仔細(xì)鉆研教材和教學(xué)參考資料,從第一堂課起就應(yīng)當(dāng)培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,使課堂變得生動(dòng)好玩。備好每一節(jié)的教案,不打無打算的仗。

2、開展自主學(xué)習(xí)方式教學(xué)的探討與試驗(yàn),開綻開放式教學(xué)的探討與試驗(yàn),要留意培育學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,要探討與運(yùn)用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)閱歷,不斷改良和創(chuàng)新教學(xué)方法,形成自己獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn),努力提高教學(xué)效益。

3、主動(dòng)打算演示試驗(yàn)和學(xué)生試驗(yàn),盡可能開設(shè)出要求完成的試驗(yàn),讓學(xué)生參加“活動(dòng)〞,讓學(xué)生經(jīng)驗(yàn)較多的科學(xué)探究過程。

4、剛好布置作業(yè),剛好檢查或批閱作業(yè),有時(shí)采納面批的方法,剛好反應(yīng)教與學(xué)的狀況,以便改良缺乏之處。

5、課后抽出肯定的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,解答疑問,點(diǎn)拔思路,也以便學(xué)困生完成作業(yè)。

6、做好物理單元評價(jià)檢測的工作。做好每一章的復(fù)習(xí)工作,做好期中學(xué)業(yè)和期末學(xué)業(yè)檢測工作,全面完成教學(xué)工作。

7、適當(dāng)?shù)拈_展相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐工作,多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會(huì),突出“科學(xué)技術(shù)社會(huì)〞的觀點(diǎn),逐步樹立科學(xué)的世界觀。

五、課時(shí)支配

第一章:機(jī)械運(yùn)動(dòng)5課時(shí)新課教學(xué)

其次章:聲現(xiàn)象5課時(shí)新課教學(xué)

第三章:物態(tài)改變8課時(shí)新課教學(xué)

期中考試復(fù)習(xí):5課時(shí)

第四章:光現(xiàn)象8課時(shí)新課教學(xué)

第五章:透鏡及其應(yīng)用6課時(shí)新課教學(xué)

第六章:質(zhì)量與密度7課時(shí)新課教學(xué)

期末考試復(fù)習(xí):6課時(shí)

六:教學(xué)進(jìn)度支配

1至3周:一章新課教學(xué),習(xí)題講解及檢測

4至6周:二章新課教學(xué),習(xí)題講解及檢測

7至9周:三章新課教學(xué),習(xí)題講解及檢測

10周:期中考試復(fù)習(xí),期中考試及試題講解

11至13周:四章新課教學(xué),習(xí)題講解及檢測

14至16周:五章新課教學(xué),習(xí)題講解及檢測,六章局部新課教

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