關(guān)于工程造價的實習(xí)報告范文匯總五篇

關(guān)于工程造價的實習(xí)報告范文匯總五篇

工程造價的實習(xí)報告篇1

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識，使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問詳細應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的根底，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存進展。剛進入單位的時候我有些擔(dān)憂，經(jīng)受了一連串的實習(xí)之后，我努力調(diào)整觀念，正確熟悉了單位和個人的地位以及進展方向，我信任只要我們立足于現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。

一、頂崗實習(xí)單位簡介

江西省中核建立工程有限公司現(xiàn)有注冊資金1500萬元。公司下設(shè)有分公司，共有職工1168人，一、二級建筑師30人。具有工程技術(shù)人員158人，其中高、中級職稱人員32人。幾年來公司在省、市、縣有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下，企業(yè)的規(guī)模逐年擴大，綜合力量不斷提高，使企業(yè)步入了正規(guī)化，專業(yè)化的軌道。同時加強企業(yè)內(nèi)部治理制度，先后培訓(xùn)了一批技術(shù)骨干，并向社會聘請了一批優(yōu)秀的高級專業(yè)人才，使公司的形象在實踐中不斷提高，在穩(wěn)定中求得進展，公司建立了一套以總經(jīng)濟師為主的經(jīng)營治理責(zé)任制，以總工程師為主的生產(chǎn)指揮治理制，以總會計師為主的經(jīng)濟核算治理制，健全了各類工作崗位目標責(zé)任制，在質(zhì)量、安全、技術(shù)施工治理及財務(wù)部門都明確了各自的治理職責(zé)，真正充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)的決策才能與職能部門的作用。先后承建：地基與根底工程施工；大路與橋梁施工；地質(zhì)災(zāi)難治理。上述工程無論在竣工時間，工程質(zhì)量和使用功能上都受到用戶和有關(guān)部門的好評。幾年來，工程質(zhì)量竣工驗收合格率達100%。優(yōu)良率達70%以上，均未發(fā)生過重大安全事故，曾屢次榮獲建筑部門頒發(fā)的質(zhì)量治理榮譽獎。

目前所處的崗位是預(yù)算員，但是不是主要做預(yù)算，主要在現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，作為作為實習(xí)生，也沒什么重要的事情讓我著手干。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

我這幾個月來的實習(xí)任務(wù)主要是施工現(xiàn)場資料員和預(yù)算員。其實做得最多的還是在施工現(xiàn)場觀摩，熟識施工環(huán)境并且結(jié)合施工現(xiàn)場學(xué)會更好地識圖。

初入公司，做任何事情我總是當(dāng)心翼翼：當(dāng)心翼翼地跟在施工員后面觀看現(xiàn)場施工狀況，不懂的地方也不敢問，可怕鬧笑話；學(xué)著做資料時也不敢確定自己打印的文件是否會符合要求；看圖紙時遇到不懂的地方也不敢請教……在公司待了一段時間后，我膽子變大了，該做的工作也漸漸上手了。為了熟識圖紙，我將辦公室里的工程工程圖紙看了個遍，對圖紙進展了深入的討論，還找來圖集對比著看，在這個過程中難免遇到問題，我都非常懇切的請教了辦公室里的前輩們，爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于實習(xí)過后就要進展工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖的確非常的重要。

自己雖然在公司擔(dān)當(dāng)預(yù)算員，但是我根本不做預(yù)算，只是有些時候要跟著正式的資料員跑出去聯(lián)系監(jiān)理方和甲方，甚至質(zhì)檢站也會有我的身影。而在這多方的溝通和聯(lián)系上，我覺得自己的交際力量也得到了提高。

在現(xiàn)場時，我也跟著學(xué)習(xí)一下抄平、放線并且在磚塊砌筑前后進展觀看。在磚塊砌筑之前，磚的預(yù)備工作極為重要：磚的入場和保養(yǎng)要按標準操作。磚要根據(jù)規(guī)定準時進場，按要求的標號、外觀、幾何尺寸進展驗收。無出廠證明的要送試驗室鑒定。在砌筑前一天或半天（視天氣狀況而定）應(yīng)將磚垛澆水潤濕，以免在砌筑時因干轉(zhuǎn)汲取砂漿中的大量水分，使砂漿流淌性降低，砌筑困難并影響砂漿的粘結(jié)強度。但也不能將磚澆得過濕，使磚不能汲取砂漿中的多余水分而影響砂漿的密實度、強度和粘接力，還會產(chǎn)生墮灰和磚塊滑動現(xiàn)象。使墻面不干凈，灰縫不平坦，墻面不平直。一般要求磚塊潮濕到半干濕（即從外表浸入1cm左右）為宜，并應(yīng)盡量不在腳手架上澆水，如砌筑時磚塊枯燥操作困難，可用噴壺補充澆水。

施工現(xiàn)場的鋼筋彎曲用的是彎單根鋼筋的手搖扳手，感覺還比擬有意思。鋼筋的綁扎都是在現(xiàn)場模內(nèi)進展的，我留意到了，鋼筋綁扎的工具很簡潔，常用的有鋼筋鉤，卡盤和扳手、小撬杠等。

一次夜間澆筑混凝土，我真正看到了混凝土澆筑的連續(xù)性的必要。幾個混凝土工在下雨的夜里始終連續(xù)不斷地澆搗混凝土樓面達數(shù)小時之久。若不是顧及混凝土澆搗的嚴謹和連續(xù)的必要性，混凝土工人們也不用冒雨趕工。這樣的行為就為了保證混凝土有良好的整體性。

三、實習(xí)收獲

經(jīng)過這2個月的實習(xí)，現(xiàn)在我對于施工的一些留意事項和如何做預(yù)算有了初步的了解。

施工中我重點了解的留意事項是現(xiàn)場鋼筋綁扎的安全要求和梁柱節(jié)點不同強度等級混凝土施工預(yù)防裂縫。

現(xiàn)場鋼筋綁扎用的鋼絲（鍍鋅鋼絲）可采納20～22號鋼絲，其中22號鋼絲只用于綁直徑12mm以下的鋼筋；檢查鋼筋的出廠合格證，按規(guī)定進展復(fù)試，并經(jīng)檢驗合格前方能使用。鋼筋無老銹及污染，成型鋼筋經(jīng)現(xiàn)場檢驗合格；鋼筋應(yīng)按現(xiàn)場擅長平面布置圖中指定位置堆放，鋼筋外外表如有鐵銹時，應(yīng)在綁扎前去除潔凈，銹蝕嚴峻的鋼筋不得使用；綁扎鋼筋地點清理潔凈；根底鋼筋的綁扎肯定要堅固，脫扣松扣數(shù)量肯定要符合本標準要求；鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線，確保鋼筋位置精確。

施工中要保證鋼筋愛護層厚度精確，若采納雙排筋時要保證上下兩排筋的距離；鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設(shè)計及施工驗收標準要求；鋼筋的布放位置要精確，綁扎要堅固。

對如何做預(yù)算的初步了解

首先，要學(xué)會識圖，也就是看圖紙。圖紙是你做預(yù)算的主要依據(jù)，要通過看懂圖紙，把你要做的工程了解，做到心中有數(shù)，什么構(gòu)造，什么建筑做法都要成竹于胸，要把圖紙看透，看爛，才能動手做下一步，否則的話，看個一知半解，那么最終出來的造價確定不精確。

其次，圖紙看明白了，就可以進展工程量計算了。工程量計算是預(yù)算中的一個最占用時間的環(huán)節(jié)，由于計算工程量要把工程中的構(gòu)件具體的分開，比方，挖管溝，埋管，管內(nèi)穿線，衛(wèi)生器具安裝等等，都要依據(jù)各自的計算規(guī)章，把他們的量算出來，這個過程是枯燥的，但是是非常重要的，工程量不不精確，直接影響總造價。

第三，工程量計算完了，那么可以套項了，也就是套清單。所謂的套清單，就是一個執(zhí)行各個構(gòu)件單價的過程，剛剛的工程量和清單里的單價一一對應(yīng)起來，那么工程的直接費用根本就出來了，其他的措施費、企業(yè)治理費等也就出了。套清單很關(guān)鍵，工程要套對，否則對工程量的計量會造成很大的影響。

最終，則直接上機取費，形成總造價，工程做完。

工程造價的實習(xí)報告篇2

畢業(yè)頂崗實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)，也是我們最終的沖刺階段，更是積存工作閱歷的重要階段。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道。削減自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

我在實習(xí)過程中有不少的收獲，實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培育下，在同事們的關(guān)懷和幫忙下，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了肯定的成績，個人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高。在實習(xí)期間，我時刻嚴格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時，積極主動地幫助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的力量。使自己得到更多的熬煉

實習(xí)中我主要做了看圖紙、熟識標準、定額，做簡潔的造價，預(yù)算，標書和在施工現(xiàn)場做材料員等實踐?，F(xiàn)在回頭看，我還是做了許多工作。首先我簡潔的匯報一下，剛進公司我對標準，定額做了再次溫故，具體的看了幾個工程的投標過程，編寫了一份標書。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進展了深入的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白?？床欢畧D就不能做出合理的造價，所以看圖確特別重要。然后我算了某個工程一局部的工程量，又對現(xiàn)行的工程進展了核量，雖然沒有被采納只是試算。但我發(fā)覺隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)章的消失等，自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，學(xué)問更新的速度太快了，靠原有的一點學(xué)問確定是不行的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。但也是有很大收獲。

之后我也下工地進展了實踐，在書本上學(xué)過的理論學(xué)問，好像通俗易懂，但從未付諸實踐過，等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大；或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。有時我空出一局部時間觀看施工過程。該工程是框架剪力墻構(gòu)造，目前在根底施工中。我對其鋼筋和根底樁做了深入了解。如切割，坡口加工，斷樁狀況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時掌握混凝土面的標高，提升要精確牢靠，并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的協(xié)作比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流淌性，坍落度損失應(yīng)滿意灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡潔負責(zé)構(gòu)造材料領(lǐng)發(fā)，依據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單，在額度范圍內(nèi)發(fā)料，并做準時記錄。這次實習(xí)對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，信任這次實習(xí)對我日后參與工作有幫忙。

工程造價的實習(xí)報告篇3

對于畢業(yè)生來說，實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生進展設(shè)計的重要根底。畢業(yè)實習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，所以我們必需仔細對待。下面小編為大家整理了兩篇3000字左右的工程造價實習(xí)報告范文，歡送大家參考！

20xx年2月至5月三個月期間，我在青島望城三寶建立有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著責(zé)任，凡事得慎重當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決。

我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的學(xué)生來說，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。

實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡潔的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進展了深入的討論，在這個過程中還提出了許多有見解性的問題，我和大家也進展了劇烈的爭論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于實習(xí)過后就要進展工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖對我說的確很重要。

實習(xí)期間我們也下工地進展了實踐，看了根底樁的`檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了根底樁檢驗的整個過程，對根底樁的驗的儀器還是比擬先進的，能夠檢驗出大局部不合格的根底樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù)，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時掌握混凝土面的標高，提升要精確牢靠，并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的協(xié)作比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流淌性，坍落度損失應(yīng)滿意灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速，預(yù)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時候，機器內(nèi)混凝土大局部被注入到土層內(nèi)，導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質(zhì)進入混凝土中，導(dǎo)致樁的承載力嚴峻下降，必需予以處理。對泥樁的處理比擬簡潔，根本上都是挖掉上面的一局部，也許有一米，然后再上面進展接樁，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程，沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡潔的，由于接樁的部位低于施工排水面，所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放潔凈，這個過程既費人力又費工時，有待于技術(shù)的革新。其實早已經(jīng)有了更簡潔便利的施工方法，只是由于還不很經(jīng)濟，所以得不到廣泛的應(yīng)用，那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁依據(jù)圖紙要求在工廠里面加工，對樁的質(zhì)量把關(guān)比擬嚴，所以樁的質(zhì)量有牢靠的保證，而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要依據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來推斷樁的入土深度是否合理，缺乏時可以接樁，特別便利。

綁鋼筋我也特地看了一下，以前只是教師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大，現(xiàn)在親眼所見，果不其然，在一號樓施工現(xiàn)場，放眼望去整個工地都被鋼筋所掩蓋了，工人們正在勞碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很仔細。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的悄悄關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。三個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

自學(xué)力量

“在學(xué)校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖穷A(yù)算員一職，隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)章的消失等，自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，學(xué)問更新的速度太快了，靠原有的一點學(xué)問確定是不行的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作辛苦

由于現(xiàn)在在家實習(xí)，所以每天7點不到就得起床騎自行車上班，就算再嚴寒再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必需抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由很多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了簡單厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，拿著筆算工程量，顯得枯燥乏味。但是工作簡潔枯燥也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得仔細完成。始終以來，我們都是靠父母的收入，工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易，開頭有意識地培育自己的理財力量，雖然工資不高，但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。

同事相處

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，許多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們許多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的時機他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而間或的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作快樂，有利于公司的進展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑談”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

總結(jié)

我是學(xué)工程造價的，在書本上學(xué)過的理論學(xué)問，好像通俗易懂，但從未付諸實踐過，或許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。通過畢業(yè)實習(xí)這三個月期間，我驗證和穩(wěn)固充實所學(xué)的理論學(xué)問，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐學(xué)問，加深了解了對本專業(yè)的需要。培育了獨立進展資料收集和解決問題的力量，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備。

工程造價的實習(xí)報告篇4

一、實習(xí)目的

工程造價專業(yè)是一門穿插性學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)要培育既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟治理的綜合型人才。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必需對本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場。

二、實習(xí)內(nèi)容

選擇典型工程，通過實習(xí)使學(xué)生對建筑企業(yè)施工與治理等主要內(nèi)容有深入了解。它詳細應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1.參觀工程，了解根本構(gòu)造、作用及組織

2.參觀并了解

三、實習(xí)安排

四、實習(xí)過程及收獲匯總

I.玻璃幕墻

幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分，有玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻等。其中玻璃幕墻按其構(gòu)造形式及立面外觀狀況，可分為金屬框架式玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點式連接玻璃幕墻；又可細分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃構(gòu)造幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻構(gòu)造幕墻、接駁式點連接全玻璃幕墻、張力索桿構(gòu)造點支式玻璃幕墻。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式，又分為元件式（鑲嵌槽式、斷熱型、隱窗型、隱框式）幕墻和單元式玻璃幕墻等。

玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它給予建筑的最大特點是將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑構(gòu)造等因素有機地統(tǒng)一起來，建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào)，隨陽光、月色、燈光的變化給人以動態(tài)的美。

固然，玻璃幕墻也存在著一些局限性，例如光污染、能耗較大等問題。但這些問題隨著新材料、新技術(shù)的不斷消失，正逐步納入到建筑造型、建筑材料、建筑節(jié)能的綜合討論體系中，作為一個整體的設(shè)計問題加以深入的探討。

II.建筑構(gòu)造形式

1.框架構(gòu)造：以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。

2.剪力墻構(gòu)造：以混凝土剪力墻來作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。

3.框架-剪力墻構(gòu)造，簡稱為框剪構(gòu)造，它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的特長，既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能?？蚣魳?gòu)造中的剪力墻可以單獨設(shè)置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此，這種構(gòu)造已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。

4.框架-核心筒構(gòu)造：以內(nèi)部設(shè)置混凝土筒體，外圍周圈設(shè)置框架，來作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。（筒體其實是剪力墻的一種特別形式）

5.筒中筒構(gòu)造：以內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體，來作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。

6.板柱-剪力墻構(gòu)造：以混凝土柱和樓板（即無梁樓蓋體系）組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。

7.局部框支剪力墻構(gòu)造：剪力墻構(gòu)造的一種。其中局部剪力墻不落地，通過轉(zhuǎn)換梁（也叫框支梁）把荷載傳至框支柱（框架柱的一種特別形式）。

III.模板

模板是新澆混凝土成型用的模型，模板系統(tǒng)由模板、支承件和緊固件組成，要求它能保證構(gòu)造和構(gòu)件的外形尺寸精確；有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性；裝拆便利可屢次使用；接縫嚴密不漏漿。

常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺模(飛模、桌模)、永久式模板等。

混凝土構(gòu)造或鋼筋混凝土構(gòu)造成型的模具，由面板和支撐系統(tǒng)組成。模板分為：竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。

竹膠板一般都是一次性的，而其他模板則可以刷上脫模劑、模板漆，以此延長模板的壽命，澆注出高質(zhì)量的墩柱。

IV.變形縫

建筑物在外界因素作用下常會產(chǎn)生變形，導(dǎo)致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種狀況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。

伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會產(chǎn)生脹縮變形。為此，通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫，自根底以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開，將建筑物分別成幾個獨立的局部。

沉降縫：上部構(gòu)造各局部之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，總之一句話，可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時，需要設(shè)縫將構(gòu)造分為幾局部，使其每一局部的沉降比擬勻稱，避開在構(gòu)造中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫即稱之為“沉降縫”。

防震縫：它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的局部，形成相對獨立的防震單元，避開因地震造成建筑物整體震驚不協(xié)調(diào)，而產(chǎn)生破壞。

有許多建筑物對這三種接縫進展了綜合考慮，即所謂的“三縫合一”。

概括如下：

施工縫：受到施工工藝的限制，按規(guī)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷翗?gòu)造由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)當(dāng)是一個面。

伸縮縫：為克制過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫，根底可不斷開。

抗震縫：為使建筑物較規(guī)章，以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫，根底可不斷開。在抗震設(shè)防區(qū)，沉降縫和伸縮縫須滿意抗震縫要求。

沉降縫：指同一建筑物凹凸相差懸殊，上部荷載分布不勻稱，或建在不同地基土壤上時，為避開不勻稱沉降使墻體或其它構(gòu)造部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個段落，自成系統(tǒng)，從根底、墻體、樓板到房頂各不連接?？p寬一般為30～70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從根底至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避開各段不勻稱下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑凹凸、荷載或地基承載力差異很大的各局部之間，以及在新舊建筑的聯(lián)接處。

V.塔吊

一、安裝：

1、做好地基；

2、在地基上鋪設(shè)導(dǎo)軌；

3、在導(dǎo)軌上安裝塔身節(jié)（1節(jié)加強節(jié)、1節(jié)標準節(jié)）；

4、在塔身節(jié)上安裝爬升套架

5、安裝迥轉(zhuǎn)支承及旋轉(zhuǎn)塔架：將塔頂、引機室塔身節(jié)、引機室迥轉(zhuǎn)支承安裝在一起；

6、安裝平衡臂及拉桿。

至此，塔吊安裝完畢，可以使用。以上安裝必需借助汽車吊。

隨著建筑物高度的增加，塔吊也要不斷增加高度。增加高度有塔吊自身完成，詳細步驟是：

1、利用爬升套架，將爬升套架及以上局部頂升一個標準節(jié)高度，

2、在增加的空間內(nèi)安裝標準節(jié)；

3、不斷爬升、不斷增加標準節(jié)數(shù)量，塔吊的高度就會隨著建筑物高度的增加而增加。

VI.根底

根底指建筑底部與地基接觸的承重構(gòu)件，它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基。因此地基必需結(jié)實、穩(wěn)定而牢靠。

工程構(gòu)造物地面以下的局部構(gòu)造構(gòu)件，用來將上部構(gòu)造荷載傳給地基，是房屋、橋梁、碼頭及其他構(gòu)筑物的重要組成局部。

根底按其構(gòu)造特點可分為條形根底、獨立根底、筏形根底、箱形根底。根底按材料分類分為：磚根底、毛石根底、三合土根底、灰土根底、混凝土和毛石混凝土根底。

條形根底

條形根底是根底長度遠遠大于寬度的一種根底形式。按上部構(gòu)造分為墻下條形根底和柱下條形根底。

根底的長度大于或等于10倍根底寬度。

獨立根底

當(dāng)建筑物上部構(gòu)造采納框架構(gòu)造或單層排架構(gòu)造承重時，根底常采納方行或矩形的獨立式根底，這類根底稱為獨立式根底.也稱單獨根底，是整個或局部構(gòu)造物下的無筋或配筋根底.一般是指構(gòu)造柱基，高煙囪，水塔根底等的形式．

筏形根底

當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載力量又比擬弱，這時采納簡潔的條形根底或井格式根底已不能適應(yīng)地基變形的需要時，常將墻或柱下根底連成一片，使整個建筑物的荷載承受在一塊整板上，這種滿堂式的板式根底稱筏式根底。筏形根底有平板式和梁板式之分。

箱形根底

箱形根底是由鋼筋混凝土的底板、頂板和若干縱橫墻組成的，形成中空箱體的整體構(gòu)造，共同來承受上部構(gòu)造的荷載。箱形根底整體空間剛度大，對反抗地基的不勻稱沉降有利，一般適用于高層建筑或在脆弱地基上造的上部荷載較大的建筑物。當(dāng)根底的中空局部尺寸較大時，可用作地下室。

VII.樁根底

樁根底由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_共同組成。若樁身全部埋于土中，承臺底面與土體接觸，則稱為低承臺樁基；若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上，則稱為高承臺樁基。建筑樁基通常為低承臺樁根底。高層建筑中，樁根底應(yīng)用廣泛。

特點

（1）樁支承于堅硬的（基巖、密實的卵礫石層）或較硬的（硬塑粘性土、中密砂等）持力層，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力，足以擔(dān)當(dāng)高層建筑的全部豎向荷載（包括偏心荷載）。

（2）樁基具有很大的豎向單樁剛度（端承樁）或群剛度（摩擦樁），在自重或相鄰荷載影響下，不產(chǎn)生過大的不勻稱沉降，并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。

（3）憑借巨大的單樁側(cè)向剛度（大直徑樁）或群樁根底的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆力量，抵擋由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。

（4）樁身穿過可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅實土層或嵌固于基巖，在地震造成淺部土層液化與震陷的狀況下，樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力，從而確保高層建筑的穩(wěn)定，且不產(chǎn)生過大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預(yù)制鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁、鉆（沖）孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等，其適用條件和要求在《建筑樁基技術(shù)標準》中均有規(guī)定。

VIII.后澆帶

后澆帶為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土構(gòu)造由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，根據(jù)設(shè)計或施工標準要求，在板（包括根底底板）、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫，將構(gòu)造臨時劃分為若干局部，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮，

在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土，將構(gòu)造連成整體。后澆帶是既可解決沉降差又可削減收縮應(yīng)力的有效措施，故在工程中應(yīng)用較多。

設(shè)置后澆帶的位置、距離通過設(shè)計計算確定，其寬度考慮施工簡便、避開應(yīng)力集中，常為800～1200mm；在有防水要求的部位設(shè)置后澆帶，應(yīng)考慮止水帶構(gòu)造；設(shè)置后澆帶部位還應(yīng)當(dāng)考慮模版等措施內(nèi)容不同的消耗因素。后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低（但應(yīng)為正溫度）時，可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土，其強度等級應(yīng)比構(gòu)件強度高一級，防止新老混凝土之間消失裂縫，造成薄弱部位。

后澆帶可以解決沉降差、減小溫度收縮影響。

IX.樓板

樓板通常是有兩種，一種是現(xiàn)澆的，一種是用預(yù)制板鋪的。

現(xiàn)澆是在現(xiàn)場支模，扎鋼筋，澆灌混凝土等施工程序做的。比起預(yù)制的來說它是整表達場成型，整體性好，對于有管道穿過，或外形不規(guī)章的樓面還是很適合的，但其工序多，濕作業(yè)多，現(xiàn)場澆灌，施工周期長些?，F(xiàn)澆樓板整體性好，抗震力量較強。一般不會有裂縫，但較薄，假如不做隔音處理，會比擬吵。

預(yù)制樓板一般為空心板，裂縫是質(zhì)量通病，整體性稍差，優(yōu)點是樓板厚，隔音優(yōu)于現(xiàn)澆。預(yù)制的是板在廠子里做好，運到工地安裝的鋼筋混凝土樓面，提高了施工效率，是對建筑工業(yè)化水平的提高的促進，但其缺點就是現(xiàn)澆的優(yōu)點了。詳細的預(yù)制還可以分預(yù)應(yīng)力和非預(yù)應(yīng)力構(gòu)件。

五、實習(xí)體會

通過這次的熟悉實習(xí)我了解到了很多教科書上所沒有的學(xué)問。實習(xí)的過程是開心的、充實的！真正的到了工地上，才對那些課本上抽象的概念有了詳細的熟悉。充分了解到了實際施工中因地制宜的重要性，有效地避開了紙上談兵的為難。實習(xí)的過程就是將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合的過程，系統(tǒng)的梳理了一遍理論學(xué)問。通過實習(xí)我的分析解決問題的力量得到了很好的熬煉，培育了縝密思索的習(xí)慣。在詳細施工過程中發(fā)覺的問題及學(xué)習(xí)到的學(xué)問又有效地彌補了原本理論學(xué)問體系的漏洞。實習(xí)的過程就是學(xué)問的更新完善過程。

實習(xí)完畢了，但學(xué)習(xí)還在連續(xù)。熟悉實習(xí)猶如荀教師所說的是一個擴大我們學(xué)問面的過程。它旨在培育我們從專業(yè)角度思索的理念，是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，在日后的學(xué)習(xí)過程中我們必需保持實習(xí)時發(fā)覺問題的敏銳度，隨時補充自己的學(xué)問，給自己“充電”！

這次的熟悉實習(xí)給了我學(xué)習(xí)的動力，也給了我奮斗的目標，了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì)，讓我受益匪淺！

工程造價的實習(xí)報告篇5

轉(zhuǎn)瞬之間，兩個月的實習(xí)期馬上完畢，回憶這兩個月的實習(xí)工作，感受很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，透過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)工程造價崗位工作實習(xí)這段時間自我體會和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作潛力。

在工程造價崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、把握方法、提高潛力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推開工作。思想上專心進取，專心的把自我現(xiàn)有的學(xué)問用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗學(xué)問的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感受就是：我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自我的缺乏的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。透過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合工程造價崗位工作的實際狀況，仔細學(xué)習(xí)的工程造價崗位工作各項政策制度、治理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。透過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，能夠求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。

在工程造價崗位工作中我都本著仔細負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷缺乏和熟悉不夠，覺得在工程造價崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身查找緣由，和同事溝通，熟悉到自我的缺乏，以至于快速的轉(zhuǎn)變自我的主角和工作定位。為使自我盡快熟識工作，進入主角，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟識自我的工作職責(zé)，另一點，盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我常常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變主角，以極大的熱忱投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到工程造價崗位工作崗位，一開頭我難以適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認為沒有多少事情能夠做，我就有一點絕望，開頭的熱忱有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量持續(xù)當(dāng)時的那份熱忱，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于幫助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自我的主角，明白自我該干什么，這就是一個熱忱的問題，只要我持續(xù)極大的熱忱，信任自我必需會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自我的主角，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅僅是主角的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完本錢職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時，還能專心主動地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的潛力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分熟悉到團隊精神的重要性。

團隊的精華是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊猶如一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的群眾。許多人常常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一齊共享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注意個人目標和職責(zé)，工作團體目標只是個人目標的簡潔總和，工作團體的成員不會為超出自我義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé)，也不會嘗試那種由于多名成員共同工作