技術(shù)員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2023

第7頁共7頁技術(shù)員?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?202?3進?公司以?來，本?人尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，?與同事?關(guān)系融?洽。為?盡快進?入工作?角色，?本人自?覺認(rèn)真?學(xué)習(xí)本?公司、?本部門?、本崗?位的各?項制度?、規(guī)則?，嚴(yán)格?按照公?司里制?定的工?作制度?開展工?作。在?這近三?個月的?工作和?學(xué)習(xí)中?，接觸?了不少?人和事?，在為?自己的?成長歡?欣鼓舞?的同時?，我也?明白自?己尚有?許多缺?點需要?改正。?工作以?來，在?領(lǐng)導(dǎo)的?教導(dǎo)和?培養(yǎng)下?，在同?事們的?關(guān)心和?幫助下?，自己?的思想?、工作?等各方?面都取?得了一?定的成?績，個?人綜合?素質(zhì)也?得到了?一定的?提高，?現(xiàn)將這?三個月?來的個?人工作?總結(jié)如?下：?一、工?作情況?懷著?對生活?的無限?憧憬，?我進入?了__?__公?司。?在試用?期的工?作中，?一方面?我嚴(yán)格?遵守公?司的各?項規(guī)章?制度，?不遲到?、不早?退、嚴(yán)?于律己?，自覺?的遵守?各項工?作制度?；另一?方面，?吃苦耐?勞、積?極主動?、努力?工作；?在完成?領(lǐng)導(dǎo)交?辦工作?的同時?，積極?主動的?協(xié)助其?他同事?開展工?作，并?在工作?過程中?虛心學(xué)?習(xí)以提?高自身?各方面?的能力?；工作?細(xì)節(jié)中?，我看?到公司?正逐步?做大做?強，以?目前的?趨勢，?我可以?預(yù)見公?司將有?一個輝?煌的明?天。作?為新員?工，目?前我所?能做的?就是努?力工作?，讓自?己在平?凡的崗?位上揮?灑自己?的汗水?，煥發(fā)?自己的?熱情；?使自己?在基層?得到更?多的鍛?煉。?二、學(xué)?習(xí)情況?現(xiàn)在?是我努?力學(xué)習(xí)?的階段?。＂三?人行，?必有我?師＂，?公司中?的每一?位同事?都是我?的老師?，他們?的豐富?經(jīng)驗和?工作行?為對于?我來說?就是一?筆寶貴?的財富?。記得?我剛到?公司的?時候，?對生產(chǎn)?線上的?一切都?感到陌?生而新?奇。因?為我之?前沒有?過類似?的工作?經(jīng)驗，?所以知?道的也?有限，?但是在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?的熱心?幫助下?，我受?益頗多?。帶著?飽滿的?工作熱?情，我?逐漸熟?悉了設(shè)?備的操?作。盡?管我只?是入門?，而且?相對而?言年齡?要大一?點，但?是我和?其他年?輕人一?樣對工?作充滿?著熱情?。為盡?快提高?自己在?本職方?面的知?識和能?力，充?分發(fā)揮?自己的?主觀能?動性，?我利用?業(yè)余時?間多和?同事交?流學(xué)習(xí)?，在短?短三個?月中理?論結(jié)合?實踐讓?我對變?電站的?基本設(shè)?備有了?真正的?認(rèn)識，?這為今?后的工?作打下?了基矗?作為?新員工?，我經(jīng)?常思考?的問題?就是如?何避免?失誤，?特別是?在試用?期間，?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)?度決定?了自身?的工作?效率，?為此我?經(jīng)常向?同事請?教。?在公司?呆了三?個月，?我接觸?了很多?同事，?就在接?觸他們?的同時?，我才?知道在?集體和?諧相處?是快樂?工作的?保證。?無論是?社會還?是單位?＂為人?處事＂?都是一?門高深?的學(xué)問?。對于?這門高?深的學(xué)?問，我?目前首?要做的?是誠實?做人、?努力工?作！?三、思?想情況?作為?一名新?員工，?我今后?的職業(yè)?生涯還?很長，?學(xué)習(xí)的?機會還?很多。?為此我?將盡我?所能地?對我的?工作進?行開拓?，做出?成績。?為早日?實現(xiàn)目?標(biāo)，我?要求自?己：努?力工作?，保持?優(yōu)點，?改正缺?點，充?分體現(xiàn)?自己的?人生價?值，為?企業(yè)美?好的明?天盡一?份力。?我更希?望通過?公司全?體員工?的努力?可以把?公司推?向一個?又一個?的顛峰?。以?上是我?的試用?期工作?總結(jié)，?感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)?給我一?個轉(zhuǎn)正?的機會?。技?術(shù)員試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)2?023?（二）?回顧?這三個?月的工?作，在?公司領(lǐng)?導(dǎo)及各?位同事?的支持?與幫助?下，我?嚴(yán)格要?求自己?，按照?公司領(lǐng)?導(dǎo)的要?求，較?好地完?成了自?己的本?職工作?。三個?月的工?作時間?，將我?從一個?剛畢業(yè)?的大學(xué)?生過渡?成為公?司的一?份子，?無論是?在思想?還是態(tài)?度都有?了很大?的轉(zhuǎn)變??，F(xiàn)總?結(jié)如下?：公司?將我安?排在條?件保障?科作為?一名科?員，在?三個月?工作時?間的積?累認(rèn)識?下，我?認(rèn)為條?件保障?科所擔(dān)?負(fù)的工?作使命?很重要?，在工?程實施?過程起?到承上?啟下的?作用。?在工?程實施?前要做?好征地?拆遷的?工作并?對數(shù)量?進行核?實，為?施工單?位順利?進場施?工作業(yè)?提供最?基礎(chǔ)的?保證，?而征遷?工作涉?及多個?相關(guān)部?門及各?村村民?的生活?，需要?很強的?協(xié)調(diào)溝?通能力?為基礎(chǔ)?；對于?臨時占?地的審?批，作?為建設(shè)?單位要?幫助施?工單位?協(xié)調(diào)審?批所需?相關(guān)單?位及手?續(xù)，這?時候就?需要條?件保障?科開展?工作；?在工程?實施過?程中對?可預(yù)見?的、臨?時的或?不可預(yù)?見的事?情聯(lián)系?多個部?門進行?溝通協(xié)?調(diào)，如?長安園?區(qū)內(nèi)幾?家企業(yè)?的土地?、地面?物、構(gòu)?筑物等?的賠償?問題、?大橋主?線紅線?內(nèi)樹木?砍伐證?辦理與?林業(yè)站?進行業(yè)?務(wù)上的?溝通、?大橋主?線紅線?內(nèi)電力?桿線遷?改在電?業(yè)局進?行相關(guān)?手續(xù)辦?理等；?對施工?單位施?工過程?中影響?周邊村?民生活?的事件?要需及?時進行?酌情處?理，避?免施工?進度造?成影響?；在工?程實施?末期，?對施工?單位臨?時占地?復(fù)墾工?作的監(jiān)?督，做?好征地?拆遷資?料整理?等。?由此可?見我身?上的責(zé)?任很重?大，而?自己的?學(xué)識、?能力和?閱歷與?任職崗?位都有?一定的?距離，?所以不?敢掉以?輕心，?希望通?過向書?本學(xué)習(xí)?、向周?圍同事?學(xué)習(xí)、?向領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)習(xí)來?提高自?己的工?作水平?。經(jīng)過?不斷學(xué)?習(xí)、不?斷積累?，已具?備了一?定的辦?公室工?作經(jīng)驗?，能夠?比較從?容地處?理日常?工作中?出現(xiàn)的?各類問?題，在?組織管?理能力?、協(xié)調(diào)?辦事能?力和文?字言語?表達能?力等方?面，都?有了很?大的提?高，保?證了本?崗位各?項工作?的正常?運行，?以正確?的態(tài)度?對待各?項工作?任務(wù)，?熱愛本?職工作?，認(rèn)真?努力貫?徹到實?際工作?中去。?積極提?高自身?素質(zhì)，?增強工?作的主?動性、?靈活性?；足夠?的責(zé)任?心，努?力提高?工作效?率和工?作質(zhì)量?。但?也存在?一些問?題和不?足，主?要表現(xiàn)?在：?第一，?工作職?位對我?而言是?一個陌?生的崗?位，許?多工作?相對我?來說都?是從未?接觸過?的，以?致工作?進行不?是很順?利，工?作效率?有待進?一步提?高；第?二，有?些工作?還不夠?仔細(xì)，?一些工?作協(xié)調(diào)?的不是?十分到?位，并?且給公?司增添?工作難?度；第?三，對?待工作?的態(tài)度?不夠端?正，思?想上還?未真正?的從大?學(xué)畢業(yè)?轉(zhuǎn)化到?公司工?作中去?；第四?，工作?細(xì)心度?不夠，?經(jīng)常在?小問題?上出現(xiàn)?錯漏；?第五，?辦事效?率不夠?高，未?能及時?上傳工?程實時?信息，?對領(lǐng)導(dǎo)?的意圖?領(lǐng)會不?夠到位?等。?我知道?我的工?作表現(xiàn)?也許不?能讓領(lǐng)?導(dǎo)感到?滿意，?但我堅?信自己?能夠在?今后的?工作中?表現(xiàn)得?更好。?從周圍?同事及?領(lǐng)導(dǎo)身?上學(xué)到?了很多?做事做?人的道?理就讓?我受益?匪淺，?如在力?所能及?范圍內(nèi)?能處理?的事情?先處理?，這樣?不會給?以后工?作增加?難度；?在思想?上、態(tài)?度上要?實事求?是，真?正做好?本職工?作。?羅馬非?一日建?成，我?希望能?逐漸積?累工作?經(jīng)驗，?以我對?工作的?熱情，?加上周?圍同事?、領(lǐng)導(dǎo)?在我工?作上的?指導(dǎo)與?建議，?達到成?為條件?保障科?科員工?作條件?的要求?。在做?好本職?工作的?前提下?，能涉?及公司?其他職?位的工?作，逐?漸成為?領(lǐng)導(dǎo)的?左膀右?臂、公?司的新?力量。?技術(shù)?員試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)20?23（?三）?自今年?___?_月以?來，我?在這工?作已有?三個月?了，試?用期已?滿，現(xiàn)?根據(jù)公?司規(guī)章?制度，?特提出?申請，?請給予?轉(zhuǎn)正。?在這?里工作?，我與?其他在?惠州的?同事有?所不同?，即參?加實驗?中心的?儀表維?護，也?參加現(xiàn)?場的在?線儀表?保運工?作。?實驗室?方面：?日常主?要協(xié)助?錢工對?儀表的?維護與?保養(yǎng)，?巡檢各?個重要?的監(jiān)控?點，對?現(xiàn)場設(shè)?施不合?理的地?方建議?改進完?善，以?便于化?驗室的?正常運?轉(zhuǎn)，并?贏得中?海油化?驗室領(lǐng)?導(dǎo)及員?工的好?評。?現(xiàn)場在?線方面?，參與?倒班，?盡職盡?責(zé)做好?本職工?作，排?故障，?保運行?。由于?石化行?業(yè)的獨?特特性?以及儀?表的多?樣性，?主動與?同事及?海油工?藝人員?相互探?討，學(xué)?習(xí)相關(guān)?理論知?識，從?實踐中?提高自?己，鍛?煉自己?，使自?己盡快?成為一?個有專?業(yè)素養(yǎng)?的技術(shù)?員。?總之，?三個月?的工作?與生活?，我感?觸很多?，由于?自己以?前從事?的是氣?相色譜?儀的工?作，與?現(xiàn)在的?工作情?況很相?似，所?掌握的?知識可?以更好?的運用?到實踐?中去，?實驗室?儀表是?全場在?線儀表?的縮影?，在線?儀表也?是實驗?室儀表?的升華?，對個?人來說?，充滿?來機遇?與挑戰(zhàn)?，我將?連續(xù)努?力學(xué)習(xí)?和工作?，在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心和同?事的幫?助下使?自己成?為一名?有素養(yǎng)?的專業(yè)?技術(shù)人?才，為?公司的?再發(fā)展?，貢獻?自己的?一份力?量。?技術(shù)員?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?202?3（四?）在?各部門?的幫助?和支持?下，我?做好統(tǒng)?籌及上?傳下達?工作，?把工作?想在前?，做在?前，無?論是工?作能力?，還是?思想素?質(zhì)都有?了進一?步的提?高，較?好地完?成了公?司宣傳?、人事?管理、?職工培?訓(xùn)、檔?案管理?、后勤?服務(wù)及?公司保?衛(wèi)等多?方面的?任務(wù)。?為了加?強對人?、財、?物的管?理，我?完善了?過去的?各種管?理制度?，突出?制度管?理，嚴(yán)?格照章?辦事，?進一步?明確了?工作職?責(zé)，完?善了公?章使用?、紙張?使用、?電腦使?用、請?假、值?班等各?種常規(guī)?管理，?充分體?現(xiàn)了對?事不對?人的管?理思想?，各項?工作井?然有序?。做?好辦公?室工作?，有較?高的理?論素質(zhì)?和分析?解決問?題的能?力。通?過各種?途徑進?行學(xué)習(xí)?，為此?各辦公?室都配?備了電?腦，利?用網(wǎng)上?源學(xué)習(xí)?與工作?有關(guān)的?知識，?不斷開?闊視野?，豐富?頭腦，?增強能?力，以?便跟上?形勢的?發(fā)展，?適應(yīng)工?作的需?要。提?高了理?論水平?、業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?工作能?力。?工作上?我認(rèn)真?、細(xì)心?且具有?較強的?責(zé)任心?和進取?心，勤?勉不懈?，具有?工作熱?情；性?格開朗?，樂于?與他人?溝通，?有很強?的團隊?協(xié)作能?力；責(zé)?任感強?，確實?完成領(lǐng)?導(dǎo)交付?的工作?，和公?司同事?之間能?夠通力?合作，?關(guān)系相?處融洽?而和睦?，配合?各部門?負(fù)責(zé)人?成功地?完成各?項工作?。在?___?_上班?的日子?里，我?漸漸喜?歡上了?這個地?方，喜?歡上了?這份工?作，想?在這里?慢慢成?長成材?，成為?一名合?格的正?式__?__里?的職工?，一個?月的學(xué)?習(xí)與工?作，讓?我成長?了很多?，今后?我會繼?續(xù)努力?，一如?既往地?保持著?優(yōu)良的?作風(fēng)，?不斷地?完善自?己，作?出一番?成績。?四年?的大學(xué)?學(xué)習(xí)，?學(xué)到的?更多的?是專業(yè)?基礎(chǔ)知?識再就?是一種?自學(xué)能?力，而?實踐經(jīng)?驗、社?會經(jīng)驗?則十分?匱乏。?作為一?個應(yīng)屆?畢業(yè)生?，初來?公司，?曾經(jīng)很?擔(dān)心不?知該怎?么與人?共處，?該如何?做好工?作，但?是公司?寬松融?洽的工?作氛圍?、良好?的學(xué)習(xí)?發(fā)展機?遇，讓?我很快?完成了?從學(xué)生?到職員?的轉(zhuǎn)變?。能夠?正確面?對挫折?，辨證?的看待?問題。?工作中?能夠始?終保持?一種積?極向上?的心態(tài)?，努力?開展工?作。?過去的?一年，?是不斷?學(xué)習(xí)、?不斷充?實的一?年，是?積極探?索、逐?步成長?的一年?。當(dāng)然?，初入?職場，?難免經(jīng)?驗不足?，在業(yè)?務(wù)知識?上，與?自己本?職工作