衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定簡(jiǎn)短

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定簡(jiǎn)短個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我（總結(jié)）。下面我整理的衛(wèi)校畢業(yè)生（自我鑒定）簡(jiǎn)短，歡送來(lái)參考！

篇一：衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候，原來(lái)想對(duì)自己放松一下，但看到四周的同學(xué)們都在仔細(xì)的學(xué)習(xí)，開(kāi)頭衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)覺(jué)自己不行以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)力量和自制力量就是很重要的。后來(lái)我知道了想要學(xué)好學(xué)問(wèn)，只靠埋頭苦學(xué)就是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門(mén)，做事情都要勤于思索，遇到不懂的問(wèn)題能勤于提問(wèn)。在學(xué)習(xí)時(shí)，以自行思索作為自己的準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的期間，我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育，使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我和同學(xué)之間，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克制難關(guān)。

在學(xué)校的期間，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知：學(xué)問(wèn)就就是將來(lái)。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我沒(méi)有只滿意于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合力量，我信任我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。尤其就是經(jīng)過(guò)在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的學(xué)問(wèn)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的熟悉，對(duì)專業(yè)的學(xué)問(wèn)和專業(yè)技術(shù)操作則更為嫻熟、敏捷。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上白衣天使這一神圣的使命。這兩年的學(xué)習(xí)和熬煉，我不但學(xué)到了專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高了自身綜合素養(yǎng)，更重要的就是教會(huì)了我怎么做人，培育了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱忱，將急躁、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的效勞宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的根本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了教師的好評(píng)和認(rèn)可。

篇二：衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定作為一位白衣天使始終就是我的人生幻想，而寶貴的四年衛(wèi)校生活已完畢了，立刻走上工作崗位之際，非常感動(dòng)，感慨非常，現(xiàn)就對(duì)本人做個(gè)個(gè)人鑒定，從中連續(xù)做得好的方面改良缺乏的地方，也更就是為了看清將來(lái)要走的路。

剛進(jìn)衛(wèi)校我首先就是我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣就是填鴨式的，而就是教師把課講完，然后自己往看，往理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)力量和自制力量就是很重要的。長(zhǎng)時(shí)間自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)就是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。古人云：授之以魚(yú)不如授之以漁我來(lái)這里的目的就就是要學(xué)會(huì)漁，做甚么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以獨(dú)立思索作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘戒備。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與教師建立了深厚的師生友情。教師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克制難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論就是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多操縱幾次，加上衛(wèi)校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可許多。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第四年就是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，根本上一年都就是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操縱技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。

我個(gè)人以為自己最大的缺點(diǎn)就就是喜愛(ài)一心兩用乃至多用。急功近利，喜愛(ài)一口氣學(xué)許多東西，但就是貪多嚼不爛，即便最終都能學(xué)會(huì)，也已弄得自己很疲乏。如今想一想，這樣實(shí)在其實(shí)不好，正所謂，貴在精而不在廣。假設(shè)我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，信任肯定能更深入的理解并把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和題目后，我常常戒備自己，步進(jìn)社會(huì)后也不能一心兩用。

通過(guò)四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了許多學(xué)