印刷廠車(chē)間流水線實(shí)習(xí)報(bào)告

印刷廠車(chē)間流水線實(shí)習(xí)報(bào)告_流水線實(shí)踐報(bào)告

從5月11日到22日，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)展了為期10天的金工實(shí)習(xí)。期間，我們接觸并學(xué)習(xí)了線切割、鍛壓、塑料加工、鉗工、快速成型、熱處理、汽車(chē)、車(chē)工、加工中心、工業(yè)掌握十個(gè)工種，每天學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。在師傅們急躁細(xì)致的教育和我們自己仔細(xì)積極的協(xié)作下，我們圓滿(mǎn)地完成了金工實(shí)習(xí)的任務(wù)，根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，而且沒(méi)有消失一例損害事故。

金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)根底課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底學(xué)問(wèn),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手力量,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉,提高了工程實(shí)踐力量,培育了工程素養(yǎng)。這是一次學(xué)習(xí)和熬煉的歷程。通過(guò)這次雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但卻充實(shí)的實(shí)習(xí)，我受益匪淺。在這里，我選摘幾篇我比擬印象深刻的金工實(shí)習(xí)日記作為報(bào)告。

第一天：線切割

今日是金工實(shí)習(xí)的第一天，由于沒(méi)有閱歷，我們也沒(méi)有充分預(yù)備。聽(tīng)完了教師的講話，我們便到了車(chē)間，領(lǐng)到了自己的工號(hào)，各就各位去了。我們今日做的是線切割，也就是電火花數(shù)控線切割加工。

這是一種特種加工方法，設(shè)備比擬珍貴，操作方法也較為簡(jiǎn)單，萬(wàn)一操作不當(dāng)，在進(jìn)展切割加工用的電極絲會(huì)斷掉，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故，所以今日教師在開(kāi)頭前給我們具體介紹機(jī)床的四大組成局部及其主要作用：.數(shù)控裝置、機(jī)床局部、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、、絲架、、拖板在計(jì)算機(jī)掌握下，作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)、工作液系統(tǒng)。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件，我們要做的工作就是用軟件設(shè)計(jì)工件，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成了。精確度高，不過(guò)速度比擬慢。根據(jù)安排，我們?cè)O(shè)計(jì)完圖形，就可以到車(chē)床上操作了。但是由于有極個(gè)別同學(xué)的工作進(jìn)度太慢，導(dǎo)致最終時(shí)間不夠，所以只由教師演示了一次給我們看。沒(méi)能拿到自己設(shè)計(jì)的作品，這也是今日實(shí)習(xí)的一個(gè)小小圓滿(mǎn)。

其次天：鍛壓

今日的工作是鍛壓，通俗一點(diǎn)也叫打鐵。說(shuō)到打鐵，我腦子里就會(huì)出現(xiàn)出古代鐵匠在火爐邊揮汗如雨，一手拿著鉗子，一手用鐵錘敲打的畫(huà)面。但是在我們的實(shí)習(xí)中，取而代之的是高大光明的廠房，大功率的風(fēng)扇，先進(jìn)的電阻爐，還有可以供應(yīng)一噸力的空氣錘。想象中那炎熱難耐的情景沒(méi)有消失。工欲善其事,必先利其器，有了這些先進(jìn)設(shè)備，我們的工作也變得特別輕松。

我們今日的工作是把一個(gè)圓柱體狀的鐵塊打造成一個(gè)正六棱柱。我們所需要做的就是等待電阻爐把鐵塊加熱到適宜的溫度，然后用鉗子將其取出，放到空氣錘的砧墊上，由兩個(gè)同學(xué)用鐵鉗固定住，另外一個(gè)同學(xué)操縱空氣錘對(duì)其進(jìn)展打擊。唯一需要留意的安全問(wèn)題就是防止被燙傷和被空氣錘砸到，不過(guò)只要專(zhuān)心一點(diǎn)，都不會(huì)消失這樣的事故。

打擊時(shí)要留意力度，力度太小的話，會(huì)形成細(xì)腰形或夾層，力度太大，又會(huì)使工件外形消失偏差。在我們?nèi)说耐晟茀f(xié)作下，我們很快就打造出了要求的產(chǎn)品。

第三天：塑料加工

第四天：鉗工

這天的實(shí)習(xí)由于是星期四，所以根據(jù)安排有半天的假期，但是是全部實(shí)習(xí)工種中最辛苦的，由于我們要把一塊圓柱體用手工加工為一塊六角螺母，并且鉆孔。在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動(dòng)時(shí)，前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力一樣，連續(xù)推動(dòng)銼刀時(shí)，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比擬簡(jiǎn)潔了。

第一道工序便是把圓柱體的一面用銼刀銼削成光滑，然后用鋼鋸將量好長(zhǎng)度的一段圓柱體鋸割下來(lái)，再把截面也用銼刀磨光。接下來(lái)是最辛苦的工序，我們要先在圓柱的頂面上劃線，然后用銼刀將圓柱體硬生生銼成六棱柱!有好多同學(xué)都在這一關(guān)消失了問(wèn)題，不是做出來(lái)的不是正六棱柱，就是大小不符合要求，即使勝利做出來(lái)的同學(xué)，也累得汗流浹背，雙手酸痛。時(shí)維五月，序?qū)俪跸?，雖然我們已是又累又熱，但我們毫無(wú)怨言。最終的工序就是打孔和攻螺紋了，這是一道比擬簡(jiǎn)潔的工序，假如工件是正六棱柱的話，打出來(lái)的孔便是在圓心。攻螺紋做好之后，整個(gè)作品就算完成了。我們拿著自己的作品，雖然有的不是正六棱柱，有的孔打歪了，但究竟這是我們用手親自打造出來(lái)的作品，而且我們是用半天的時(shí)間做完了別人一天做的活，我們都感到無(wú)比的成就感。

鉗工的實(shí)習(xí)的確很枯燥，很需要體力，整個(gè)上午都是在那重復(fù)著銼、鋸的動(dòng)作，到了最終腳也站麻了，手也酸痛了，女生們更是快支持不住，但卻沒(méi)有一人中途放棄。鉗工的實(shí)習(xí)也讓我知道了，即使是一個(gè)小小的螺母，也是要通過(guò)許多道工序才能做出來(lái)的，就是這些一個(gè)個(gè)的零件，才組成了能工作的機(jī)器，我們不能小看了一個(gè)小小的零件。雷鋒說(shuō)過(guò)：機(jī)器由于許很多多的螺絲釘?shù)穆?lián)結(jié)和固定，才成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作力量。螺絲釘雖小，其作用是不行低估的。我愿永久做一個(gè)螺絲釘。只有甘愿當(dāng)螺絲釘?shù)娜?，才能有正常運(yùn)作的機(jī)器。

第五天：快速成型

第六天：熱處理

第七天：汽車(chē)

第八天：車(chē)工

今日的任務(wù)是據(jù)說(shuō)最難的車(chē)工，車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作力量。

首先教師給我們看了一段教學(xué)視頻，讓我們初步熟悉了車(chē)床的主要構(gòu)造，然后又親自操作了一遍給我們看。車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)展操作的，教師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，初步示范了一下操作方法，并加工了一局部，然后就讓我們開(kāi)頭加工。

車(chē)工對(duì)準(zhǔn)確性的要求很高，差之毫厘，就將失之千里。假如是把工件車(chē)的太大，那還可以連續(xù)車(chē)到適宜大小，假如車(chē)小了，那整個(gè)工件就報(bào)廢了，只能從頭再來(lái)一次。我們這組很不幸的消失了一次這樣的狀況，大大耽擱我們的工作進(jìn)度。

操作中若有不慎，比方進(jìn)刀過(guò)快，或者退刀的時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)方向變成進(jìn)刀，就會(huì)消失崩刀的事故。我們這組由于一開(kāi)頭不嫻熟，加上不夠細(xì)心，竟然崩壞了三把刀!后來(lái)在教師的指導(dǎo)下，我們慢慢走上了正軌，并最終把產(chǎn)品做了出來(lái)。雖然是我們整個(gè)組里進(jìn)度最慢的，但究竟車(chē)出了自己的產(chǎn)品。

今日是我對(duì)自己最不滿(mǎn)足的一天!由于不夠細(xì)心、急躁，太過(guò)急躁，導(dǎo)致消失了不該有的錯(cuò)誤，我要好好反省。

第九天：加工掌握

第十天：工業(yè)掌握

今日是金工實(shí)習(xí)的最終一天了，我們就要與兩周的金工實(shí)習(xí)說(shuō)再見(jiàn)。因此同學(xué)們也仿佛特殊留戀這最終一天，今日早早地就來(lái)到了實(shí)習(xí)的地方，預(yù)備為金工實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完善的句號(hào)。

早上我們聽(tīng)完教師的講解后，就開(kāi)頭設(shè)計(jì)自己的圖案。這次可不是用電腦軟件設(shè)計(jì)了，而是要自己手工畫(huà)圖，這對(duì)我們的畫(huà)畫(huà)功底有肯定的要求，固然更重要的是創(chuàng)意。最終我設(shè)計(jì)的作品被教師評(píng)為其次，雖然不是最好的，但也滿(mǎn)意了。

下午我們先進(jìn)展了上機(jī)理論考試，作為這次金工實(shí)習(xí)的成績(jī)之一。題目是60道選擇題，開(kāi)卷考試。我很簡(jiǎn)單地就過(guò)了?？荚囍笪覀冞B續(xù)回到實(shí)習(xí)室工作。

今日的時(shí)鐘仿佛走得比平?？煸S多，不知不覺(jué)中，又到了下午五點(diǎn)半了。當(dāng)教師說(shuō)出下課的時(shí)候，我們是多么不情愿啊!這意味著我們的金工實(shí)習(xí)就此完畢了!陪伴我們勞動(dòng)、工作兩周的全部全部，和氣可親，誨人不倦教師們，樸實(shí)無(wú)華卻功能強(qiáng)大的機(jī)器設(shè)備，讓我再多看看你們一眼吧，這段時(shí)間，將是我生命中一段漂亮的回憶帶著依依不舍的心情，我們一步一步地走出了培訓(xùn)樓，回頭望去，培訓(xùn)樓在夕陽(yáng)余暉下熠熠生輝，明天，又一批莘莘學(xué)子又將會(huì)從這里成才。

總結(jié)

為期兩周的金工實(shí)習(xí)完畢了，我們?nèi)栽诨匚吨鴮?shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣。忘不了，線切割教師那和氣可親的眼神;忘不了，做鉗工時(shí)我們滴下的汗水;忘不了，鋼材在砂輪上擦出的絢爛火花;忘不了，我們用沾滿(mǎn)油污的雙手安裝好汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的喜悅心情;忘不了，忘不了

由于我們的專(zhuān)業(yè)是應(yīng)用化學(xué)，金工實(shí)習(xí)只有短短兩周，想從這兩周里學(xué)得多么專(zhuān)業(yè)的技能是不行能的，我們只能學(xué)到一點(diǎn)皮毛，甚至以后的工作中都不會(huì)應(yīng)用到。但我認(rèn)為，我們熬煉學(xué)習(xí)的，不僅僅是學(xué)習(xí)這些表層的金工技能，而是為了通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，工作，讓我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)，覺(jué)悟，得到熟悉上的提升，這才是我們真正得到的。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：什么是教育當(dāng)你把受過(guò)的教育都遺忘了，剩下的就是教育。在實(shí)習(xí)后，我得到的不只是技能：

在工廠里工作是一件很辛苦的事，但是卻是現(xiàn)代化建立的基石。假如沒(méi)有了工人們辛苦的工作，那再雄偉的規(guī)劃也只能是空談，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向廣闊工人們致敬!

看似很多簡(jiǎn)潔的零件、配件，其實(shí)在生產(chǎn)中也是要通過(guò)許多的工序才能完成的，任何一道工序出錯(cuò)，產(chǎn)品就會(huì)報(bào)廢，所以每一道工序都要我們細(xì)心去做，這也培育了我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)的做事風(fēng)格。

正是我們?cè)诹慵匣ㄙM(fèi)的時(shí)間和精力，才使得每一個(gè)零件都不平凡。一個(gè)小小的螺母里分散了我們一個(gè)上午的汗水。所以，不要輕視任何微小的事物，romawasnotbuiltinaday，任何的大型機(jī)器都是由一個(gè)個(gè)小零件組裝而成，沒(méi)有個(gè)體就無(wú)所謂整體。在以后的工作中假如有不如意，我們也不應(yīng)當(dāng)由于不被重視而懊喪，而是應(yīng)當(dāng)抱著樂(lè)觀的態(tài)度，螺絲釘?shù)淖饔靡彩遣恍谢蛉钡?

最終，我想感謝在金工實(shí)習(xí)中對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，傳道授業(yè)解惑的教師們，以及和我分在一組工作的同學(xué)們，是你們讓我度過(guò)了兩周難忘的時(shí)間。

車(chē)間流水線生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

各位教師,，各位同學(xué)

大家好，我是來(lái)自08軟件技術(shù)0802班的張鵬飛。在輔導(dǎo)員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和車(chē)間流水線組長(zhǎng)的幫忙下，我們順當(dāng)完成了在華冠通訊(xx)有限公司為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。很快樂(lè)這次能為大家做這次流水線實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)是學(xué)生從學(xué)生身份向職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也有了從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解公司和社會(huì)，從開(kāi)頭的磕磕碰遇到后來(lái)的工作還算順當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中，我每天都有許多新的體會(huì)，想說(shuō)的許多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)

1：流水線生產(chǎn)造就的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

我是學(xué)軟件技術(shù)的，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)習(xí)始終很重要。但真正能讓我切實(shí)體會(huì)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的意義，還是在華冠通訊(xx)有限公司生產(chǎn)線上的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)，我主要都是在fa制造部的流水線上實(shí)習(xí)的。由于流水線生產(chǎn)的調(diào)配，我從事了多個(gè)不同的工作。其中做的時(shí)間比擬長(zhǎng)的是外檢，主要是檢查手機(jī)的形狀是否有損，各個(gè)配件安裝是否有遺漏，屏幕是否有劃痕或者污漬，手機(jī)按鍵是否能用等等。外檢是每條流水的最終一個(gè)工序，一旦檢測(cè)通過(guò)，那么一個(gè)成品手機(jī)根本可以出產(chǎn)了。一開(kāi)頭的時(shí)候，檢測(cè)出的不良品許多，一方面是大家做的不夠嫻熟，另一方面是各個(gè)職位之間沒(méi)有相互的協(xié)作，也就是所說(shuō)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)比擬差。比方，第一道工序就沒(méi)做好，而其次道工序并不去看下第一道工序是否正確就直接完成自己的工序。其他工序也一樣只做自己本職工作，最終外檢不合格，拆掉重做。一個(gè)手機(jī)就等于做了兩遍。工作效率就直接變成了一半!我也在其他職位做過(guò)，其實(shí)只要一秒鐘檢查一下前面一個(gè)工序，那么就完全可以避開(kāi)這樣的狀況。所以一條生產(chǎn)線，只要一個(gè)工序出了問(wèn)題，那么整條生產(chǎn)線的效率就會(huì)大打折扣。所以，流水線的生產(chǎn)，讓我切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。

2：集體工作體會(huì)到的團(tuán)結(jié)與競(jìng)爭(zhēng)

在fa制造部，一個(gè)車(chē)間里面有多條流水線，每條流水線都是獨(dú)立的，生產(chǎn)線與生產(chǎn)線都在相互比著各自的產(chǎn)量，合格率，紀(jì)律等。每次工作前，休息時(shí)以及下班前，各個(gè)生產(chǎn)線班長(zhǎng)都會(huì)講評(píng)一下。工作前會(huì)先說(shuō)下，今日的目標(biāo)產(chǎn)量，以及各個(gè)崗位的工作留意點(diǎn)。休息時(shí)和下班前的會(huì)比照一下自己生產(chǎn)線和其他生產(chǎn)線的各個(gè)指標(biāo)，發(fā)覺(jué)自己流水線上的缺乏，并對(duì)流水線上的問(wèn)題做一些簡(jiǎn)潔通報(bào)。個(gè)人的效率對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響，在這里就有了充分的表達(dá)，很可能就會(huì)由于某個(gè)工序而影響到了整個(gè)生產(chǎn)線的效率。這種集體生產(chǎn)的模式，就迫使你不得不去提高自己的速度和品質(zhì)。

3：遵守制度形成的嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣

華冠通訊(xx)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)候有許多制度必需去遵守，比方最根本的每天準(zhǔn)時(shí)上班，上下班前打卡，進(jìn)入車(chē)間前換靜電鞋，工作車(chē)間帶帽子、靜電環(huán)，下班前過(guò)檢測(cè)門(mén)等。這些制度是你必需去遵守的，對(duì)平常生活不留意細(xì)節(jié)的人來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)。在公司里的制度和每個(gè)人的利益是切身相關(guān)的。比方，流水線的生產(chǎn)假如缺了你一個(gè)人，就可能收到很大的影響。所以公司的懲處措施也很?chē)?yán)峻。無(wú)故曠工的直接記過(guò)處分并處以相當(dāng)?shù)牧P款。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作，還是特別懶散和不受掌握的。由于這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的進(jìn)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有具體的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，假如觸犯它們，就會(huì)受到懲處，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的進(jìn)展帶來(lái)很壞的影響。

以上是我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的根本內(nèi)容。在此預(yù)先祝福大家能圓滿(mǎn)完成這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感謝大家!

車(chē)間流水線實(shí)習(xí)總結(jié)

車(chē)間流水線實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

實(shí)習(xí)時(shí)間：２０１＊年６月４日至２０１＊年７月３日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：ＸＸ市ＸＸ區(qū)橫崗鎮(zhèn)雅大印刷廠

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

中星集團(tuán)控股有限公司，早期為一間專(zhuān)業(yè)印刷標(biāo)簽的小型公司，由薛濟(jì)杰博士于１９７９年創(chuàng)立，并在１９９２年于香港聯(lián)合交易所上市。直至１９８３年，中大印刷業(yè)務(wù)擴(kuò)展至以３ｍ物料印刷標(biāo)簽及面板，成為當(dāng)時(shí)于香港為數(shù)不多的３ｍ授權(quán)標(biāo)簽加工商之一。

１９８７年，隨著業(yè)務(wù)日漸擴(kuò)大，成立雅大柯式印刷有限公司，專(zhuān)注印刷彩盒、說(shuō)明書(shū)、兒童書(shū)、小冊(cè)子及紙制品以迎合此領(lǐng)域不斷增長(zhǎng)的市場(chǎng)需求。同年于中國(guó)深圳設(shè)立廠房，配備現(xiàn)代化印刷及加工設(shè)備，另設(shè)有質(zhì)量掌握及產(chǎn)品討論部門(mén)以確保產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境

了解過(guò)程

第一次進(jìn)入車(chē)間，就想打退堂鼓，車(chē)間里有一股很濃的膠水味，刺鼻，很不習(xí)慣，我怎么能在這里工作一個(gè)月？一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的，工作環(huán)境不好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。我在心里問(wèn)自己，我能堅(jiān)持一個(gè)月嗎？賭一下吧，還沒(méi)開(kāi)頭，怎么能輕易放棄？我所在的部門(mén)是制品部，第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)頭工作，所在小組的組長(zhǎng)給我安排工作任務(wù)，安排給我的任務(wù)各式不一，先是讓我刮盒子的邊，把有痕跡有褶皺的地方刮平，由于不熟識(shí)，我的動(dòng)作很慢，組長(zhǎng)批判我，然后讓我和包邊的同事?lián)Q位置，讓我包邊，盒子原來(lái)就有膠水，沾到手指都是黏糊糊的膠水，特殊難過(guò)，組長(zhǎng)的要求很高，要質(zhì)量也要速度，速度到達(dá)了，質(zhì)量不過(guò)關(guān)，又挨罵！接著組長(zhǎng)又讓我去擦盒子的膠水，做盒子，拆廢料。。。。。。第一天的工作流程就是這樣繁瑣，以后也是這樣，下班后有點(diǎn)崩潰了！

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是很少的。一開(kāi)頭我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫忙，我對(duì)車(chē)間的狀況及加班等有了肯定的了解。我所在的車(chē)間的工作時(shí)間為：早上７：４５至晚上８：４５或者是早上７：４５至晚上６：４５，隔半個(gè)小時(shí)，即晚上７：１５至晚上１０：１５。

摸索過(guò)程與實(shí)際操作

對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟識(shí)后，開(kāi)頭有些緊急的心開(kāi)頭漸漸安靜下來(lái)，工作期間每天提前到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們安排工作任務(wù)。由于我所在的組是一個(gè)流淌的組，就是說(shuō)假如別的組需要人幫助，我們組長(zhǎng)就要安排人到位。我常常被組長(zhǎng)派來(lái)派去，每天工作的地方都不一樣，跑來(lái)跑去，特殊無(wú)奈。不過(guò)卻可以接觸到不同的工作，沒(méi)有那么枯燥，還可以熟悉許多人。

五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的制品部門(mén)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟識(shí)。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面，學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問(wèn)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

此次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決處理簡(jiǎn)潔問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑，積存了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱難性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也熬煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作力量，提升了自己的實(shí)踐技能。積存了社會(huì)工作的簡(jiǎn)潔閱歷，為以后工作也打下了一點(diǎn)根底。

車(chē)間流水線實(shí)習(xí)心得

在不知不覺(jué)中我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校有一段時(shí)間了，總是會(huì)想起以前的同學(xué)、哥們，想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，但現(xiàn)在大家已都各奔東西，我好象還算是幸運(yùn)的一個(gè)，來(lái)到了中船重工388廠，做了一名裝配鉗工，也最終發(fā)覺(jué)原來(lái)社會(huì)生活會(huì)是這么的殘酷，這么的辛苦。

當(dāng)走出校園的那一刻，我以為自己可以呼吸一下所謂的社會(huì)空氣了，但在求職過(guò)程中卻體會(huì)到了這其中的不易。四處的碰壁，絕望，盼望，一次又一次的應(yīng)聘，易此又一次的打擊，我都全然承受，最終，我還是感動(dòng)了老天，我來(lái)到了388廠，做了一名鉗工，想想在學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)，我們那時(shí)始終在磨鐵，來(lái)到這里之后我還以為會(huì)和以前一樣，會(huì)要我們?nèi)ツヨF，但見(jiàn)到師傅之后，他跟我說(shuō)我將成為一名裝配鉗工，“裝配鉗工”我有那么一點(diǎn)反響不過(guò)來(lái)，師傅好像也看出了這一點(diǎn)，他很急躁的給我講了什么是裝配鉗工，如何做一名裝配鉗工，如何做好一名裝配鉗工剛開(kāi)頭我的心情還是布滿(mǎn)了疑問(wèn)，不解的是，我們學(xué)模具的，怎么會(huì)干油缸裝配這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想，學(xué)了不少學(xué)問(wèn)，有些東西能讓我終身受益。這是多么珍貴的呀!鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀(jì)以后，各種機(jī)床的進(jìn)展和普及，雖然逐步使大局部鉗工作業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動(dòng)化，但在機(jī)械制造過(guò)程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的根本技術(shù)，其緣由是﹕劃線﹑刮削﹑研磨和機(jī)械裝配等鉗工作業(yè)，至今尚無(wú)適當(dāng)?shù)臋C(jī)械化設(shè)備可以全部代替;某些最周密的樣板﹑模具﹑量具和協(xié)作外表(如導(dǎo)軌面和軸瓦等)，仍需要依靠工人的手藝作周密加工;在單件小批生產(chǎn)﹑修配工作或缺乏設(shè)備條件的狀況下，采納鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟(jì)有用的方法。鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上打算于操的技藝和嫻熟程度。鉗工按專(zhuān)業(yè)性質(zhì)又分為一般鉗工﹑劃線鉗工﹑模具鉗工﹑刮研鉗工﹑裝配鉗工﹑機(jī)修鉗工和管子鉗工等

從安全教育，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作，這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)覺(jué)用于實(shí)際。從開(kāi)頭的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)潔，要用實(shí)際去證明它。眼見(jiàn)的不肯定真實(shí)(平面看上去很平，但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)覺(jué)它的缺乏);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí)，是要我們懂得學(xué)習(xí)的珍貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到，同時(shí)還要讓我們熟悉到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn)，發(fā)覺(jué)不了自己的動(dòng)手力量，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的協(xié)作。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整外形到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類(lèi)、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配，以下就是我的一些工作內(nèi)容：調(diào)整閥常常消失的問(wèn)題是卡堵，常消失在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期，由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢，或調(diào)整閥檢修中填料過(guò)緊，造成摩擦力增大，導(dǎo)致小信號(hào)不動(dòng)作大信號(hào)動(dòng)作過(guò)頭的現(xiàn)象。

故障處理：可快速開(kāi)、關(guān)副線或調(diào)整閥，讓臟物從副線或調(diào)整閥處被介質(zhì)沖跑。另一方法用管鉗夾緊閥桿，在外加信號(hào)壓力狀況下，正反用力旋動(dòng)閥桿，讓閥芯閃過(guò)卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動(dòng)功率反復(fù)上下移動(dòng)幾次，即可解決問(wèn)題。如若仍不動(dòng)作，則需解體處理。

還有泄漏，泄露又分為：

1、閥內(nèi)漏，閥桿長(zhǎng)短不適。氣開(kāi)閥，閥桿太長(zhǎng)閥桿向上的(或向下)的距離不夠，造成閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短，導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。

解決方法：應(yīng)縮短(或延長(zhǎng))調(diào)整閥閥桿使調(diào)整閥長(zhǎng)度適宜，使其不再內(nèi)漏。

2、填料泄漏。填料裝入填料函以后，經(jīng)壓蓋對(duì)其施加軸向壓力。由于填料的塑性，使其產(chǎn)生徑向力，并與閥桿嚴(yán)密接觸，但這種接觸是并不是特別勻稱(chēng)的。有些部位接觸的松，有些部位接觸的緊，甚至有些部位沒(méi)有接觸上。調(diào)整閥在使用過(guò)程中，閥桿同填料之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫軸向運(yùn)動(dòng)。在使用過(guò)程中，隨著高溫、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響，調(diào)整閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要緣由是界面泄漏，對(duì)于紡織填料還會(huì)消失滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的漸漸衰減，填料自身老化等緣由引起的，這時(shí)壓力介質(zhì)就會(huì)沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

解決對(duì)策：為使填料裝入便利，在填料函頂端倒角，在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬愛(ài)護(hù)環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面)，以防止填料被介質(zhì)壓力推出。填料函各部與填料接觸局部的金屬外表要精加工，以提高外表光滑度，削減填料磨損。填料選用柔性石墨，因其具有氣密性好，摩擦力小，長(zhǎng)期使用后變化小，磨損的燒損小，修理簡(jiǎn)單，壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化，耐壓性和耐熱性良好，不受內(nèi)部介質(zhì)的侵蝕，與閥桿和填料函內(nèi)部接觸的金屬不發(fā)生點(diǎn)蝕或腐蝕。這樣，有效地愛(ài)護(hù)了閥桿填料函的密封，保證了填料的密封的牢靠性和長(zhǎng)期性。

3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要緣由是由于調(diào)整閥生產(chǎn)過(guò)程中的鑄造或鍛造缺陷可導(dǎo)致腐蝕的加強(qiáng)。而腐蝕介質(zhì)的通過(guò)，流體介質(zhì)的沖刷也可造成調(diào)整閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當(dāng)腐蝕性介質(zhì)在通過(guò)調(diào)整閥時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生對(duì)閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他外形，隨著時(shí)間的推移，導(dǎo)致閥芯、閥座不配套，存在間隙，關(guān)不嚴(yán)發(fā)生泄漏。

解決方法：關(guān)鍵把好閥芯、閥座的材質(zhì)的選型關(guān)、質(zhì)量關(guān)。選擇耐腐蝕材料，對(duì)麻點(diǎn)、沙眼等缺陷的產(chǎn)品堅(jiān)決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴(yán)峻，可經(jīng)過(guò)細(xì)砂紙研磨，消退痕跡，提高密封光滑度，以提高密封性能。若損壞嚴(yán)峻，則應(yīng)重新更換新閥。

另外則是振蕩，震蕩產(chǎn)生的緣由是調(diào)整閥的彈簧剛度缺乏，調(diào)整閥輸出信號(hào)不穩(wěn)定而急劇變動(dòng)易引起調(diào)整閥振蕩。還有說(shuō)選閥的頻率與系統(tǒng)頻率一樣或管道、基座猛烈振動(dòng)，使調(diào)整閥隨之振動(dòng)。選型不當(dāng)，調(diào)整閥工作在小開(kāi)度存在焦急劇的流阻、流速、壓力的變化，當(dāng)超過(guò)閥剛度，穩(wěn)定性變差，嚴(yán)峻時(shí)產(chǎn)生振蕩。

解決對(duì)策：由于產(chǎn)生振蕩的緣由是多方面的，因此詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析。對(duì)振動(dòng)稍微的振動(dòng)，可增加剛度來(lái)消退。如選用大剛度彈簧，改用活塞執(zhí)行構(gòu)造。管道、基座猛烈震驚通過(guò)增加支撐消退振動(dòng)干擾;選閥的頻率與系統(tǒng)頻率一樣，則更換不同構(gòu)造的閥;工作在小開(kāi)度造成的振蕩，則是選型不當(dāng)流通力量C值選大，必需重新選型流通力量C值較小的或采納分程掌握或子母閥以克制調(diào)整閥工作在小開(kāi)度。

起它的還有閥門(mén)定位器故障，這又分為

1、一般定位器采納機(jī)械式力平衡原理工作，即噴嘴擋板技術(shù)，主要存在以下故障類(lèi)型：

1)因采納機(jī)械式力平衡原理工作，其可動(dòng)部件較多，簡(jiǎn)單受溫度，振動(dòng)的影響，造成調(diào)整閥的波動(dòng);

2)采納噴嘴擋板技術(shù)，由于噴嘴孔很小，易被灰塵或不潔凈的氣源堵住，是定位器不能正常工作;

3)采納力的平衡原理，彈簧的彈性系數(shù)在惡劣現(xiàn)場(chǎng)下發(fā)生轉(zhuǎn)變，造成調(diào)整閥非線性導(dǎo)致掌握質(zhì)量下降。

2、智能定位器由微處理器(cpu)、A/D,D/A轉(zhuǎn)換器及等部件組成，其工作原理與一般定位器截然不同。給定值和實(shí)際值的比擬純是電動(dòng)信號(hào)，不再是力平衡。因此能夠克制常規(guī)定位器的力平衡的缺點(diǎn)。但在用于緊急停車(chē)場(chǎng)合時(shí)，如緊急迫斷閥、緊急放空閥等。這些閥門(mén)要求靜止在某一位置，只有緊急狀況消失時(shí)，才需要牢靠地動(dòng)作。長(zhǎng)時(shí)間停留在某一位置簡(jiǎn)單使電氣轉(zhuǎn)換器失控造成小信號(hào)不動(dòng)作的危急狀況。此外用于閥門(mén)的位置傳感電位器由于工作在現(xiàn)場(chǎng)，電阻值易發(fā)生變化造成小信號(hào)不動(dòng)作，大信號(hào)全開(kāi)的危急狀況。因此為了確保智能定位器的牢靠性和可利用性，必需對(duì)它們進(jìn)展頻繁的測(cè)試。

通過(guò)對(duì)調(diào)整閥故障緣由分析，實(shí)行適當(dāng)?shù)奶幚怼⒏牧挤椒?，將大大提高調(diào)整閥的利用率，降低儀表故障率，對(duì)流程工藝的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用，可有效提高調(diào)整系統(tǒng)的質(zhì)量，從而確保生產(chǎn)裝置長(zhǎng)周期運(yùn)行。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后，我已經(jīng)能夠自如的工作了，現(xiàn)在的我對(duì)以后的工作布滿(mǎn)信念，我信任我會(huì)干出一番事業(yè)。

以上就是我關(guān)于這一段時(shí)間實(shí)習(xí)的總業(yè)，望教師予以批判，指正。

印刷廠車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告

印刷廠車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

（1）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月4日至20xx年xx月3日

（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxxxx

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

中星集團(tuán)控股有限公司（前身為中大印刷集團(tuán)控股有限公司），早期為一間專(zhuān)業(yè)印刷標(biāo)簽的小型公司，由薛濟(jì)杰博士于1979年創(chuàng)立，并在1992年于香港聯(lián)合交易所上市。直至1983年，中大印刷業(yè)務(wù)擴(kuò)展至以3m物料印刷標(biāo)簽及面板，成為當(dāng)時(shí)于香港為數(shù)不多的3m授權(quán)標(biāo)簽加工商之一。

1987年，隨著業(yè)務(wù)日漸擴(kuò)大，成立雅大柯式印刷有限公司，專(zhuān)注印刷彩盒、說(shuō)明書(shū)、兒童書(shū)、