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文檔簡介

第第頁新聞類實習報告模板集錦九篇新聞類實習報告篇1

在學校學了三年的課程,中間利用暑期和課余時間也曾在新聞單位做過短期的實習,只是接觸了一些新聞采編而已,新聞專業(yè)報社實習畢業(yè)實習報告范文。從XX年7月大三暑假開頭,始終到今年2月大四寒假,前后半年多的時間,作為“全職”實習,收獲與以前的短期實習還是有很大不同的。這半年多,我也沒想到,自己會“跑遍大江南北”,這其中有很多人生的機遇,抓住的,失去的,但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價值。下面就按時間,以實習時不同的單位來做個總結報告,算是對我畢業(yè)實習畫上一個句號。

一、東方今報階段〔XX年7月—XX年8月〕

放假前,托人幫助與東方今報胡楊副總聯(lián)系好了實習崗位,一放假,我和新聞班的惠萬里就到了今報熱線部實習。今報的記者都很年輕,大家關系都好相處,帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特殊好。

到那后,第一次出去采訪是和一位做實習攝影的同學一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個車禍稿子。是一位農(nóng)夫開一奔馬機動三輪賣菜,可對他們鄭州市區(qū)是禁止進入的,當在一路口交警要將他們攔下時,農(nóng)夫可能心里一慌,車子沒掌握住就把交警給撞飛了。我們接到線索時,也沒有現(xiàn)場,受傷交警被拉往醫(yī)院,農(nóng)夫正被帶往交警隊。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,受傷交警正接受檢查,一名女士扶著一名兒童〔交警的女伴侶和外甥〕都在哭泣,哭聲布滿了驚恐。

第一次見到如此的場景,我嚇呆了。哪里還會采訪新聞當事人,就跟著他們亂轉(zhuǎn)。等把交警安置住院,我們就離開了。離開時,楊記者問我“你怎么不采訪?。俊蔽艺f“我沒見過這樣的場面,不知道該怎么采訪,他們在痛哭??!”“這算什么啊,以后比這更慘烈的場面多的是!”他有點生氣的對我說。接著邱老師也發(fā)話了,“你看看你們兩個,一個不問一個不拍,以后還這樣就不帶你們出來了!”我們兩個聽了,都低著頭。

楊海霞老師讓我做的第一個稿子就是個大策劃,是“重磅閱讀”版上的,主題是探討社會上消失的“啃老族”〔就是子女長大了但養(yǎng)活不了自己,不但不贍養(yǎng)父母,反而倒吃父母的年輕一代〕問題。她只把選題告知我,讓我去鄭州的都市村莊里去采訪查找這樣的案例,她也找案例并且采訪有關專家。我就一個人到都市村莊里去找,以租房的名義,邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女,讓我慶幸的是,我去的每一家都算比較有典型意義,有新聞價值。就這樣跑了三個都市村莊,其次天又去了兩個街道辦事處,問問他們年輕人有多少事業(yè)登記,及這些人的基本狀況。就這樣,光這一個事,跑了4天,寫好稿子,等了一個周,稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復婚檢和高校生可以結婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿,我就一個人去河南財院、河南農(nóng)業(yè)高校、鄭州高校工學院等校內(nèi)轉(zhuǎn)悠,采訪高校生對可以結婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的高校生,由于他們學校就有一名女高校生結婚了,女孩出嫁當天也也經(jīng)受了。這真是可遇不行求的沒事。但等我回去,被楊老師一提問,才發(fā)覺自己問的好不具體,很多詳情都沒有問到。稿子寫好就刊登了,但沒有署我的名。這個雖然心里有點不是味道,但還是可以接受的。與此同時,做了其他的一些小稿子。

新聞類實習報告篇2

【實習體會】

通過在電視臺的實習,熟悉到作為一個電視新聞工良好的人際溝通力量比什么都重要,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都特別重要,有助于記者更好的把握事情的真相和來龍去脈,才會得到更準時精確的報道,才會消失

優(yōu)秀的新聞。

新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,坐,只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工,不行能以教育實習生為主,所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去查找、發(fā)覺、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。

英勇面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開頭進入電視臺實習,很可怕犯錯誤,導致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細想,作為一個實習生假如沒有錯誤就不行能叫做實習生了,任何錯誤都會比之前的勝利更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。

【實習熟悉】

在工作中感受到了中國是農(nóng)業(yè)大國的深刻含義,作為新聞許多時間都會都會走進農(nóng)村,和農(nóng)夫伴侶們打交道,學會走農(nóng)田道,學會融入村民生活都是很重要的。

在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的支配,自顧自的行動。

【學習閱歷】

在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實習中學習到得攝像技巧:

1.畫面不能“七扭八歪”;

2.整體構圖要和諧,不要“面壁思過”;

3.不要“橫線切脖”,即是說物體位置支配的合理性。避開“橫線切脖”的方法是轉(zhuǎn)變機位高度。一般是把橫線支配在人物肩膀以下;

4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協(xié)調(diào);

5.忌“顧此失彼”,合理支配畫面每一個事物。把他〔她〕們或是支配在畫內(nèi),或是支配在畫外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;

6.畫面的重心要穩(wěn),忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;

7.忌“刀光劍影”,攝像時要留意光的合理;

8.畫面事物合理支配,變換機位角度,避開把主要人物與枝干狀背景物支配在一條垂直線上,從而克服“雜草叢生”;

9.忌“哆哆嗦嗦”,要求畫面的連貫穩(wěn)定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們在拍攝時盡可能選擇自動變焦方式。必需使用手動變焦時,就應特殊把握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運動;

10.忌畫面的“空洞無物”,但搖移運動過程中的畫面卻缺乏實在內(nèi)容甚至是空白,根本沒有表現(xiàn)主題的畫面內(nèi)容;

11.畫面的起落要穩(wěn);

12.不要隨便的運動鏡頭,特殊是電視新聞片,需要在有限的時間內(nèi)反映較多的畫面信息,要求每個畫面的長度相對較長,既不適應新聞片在短時間內(nèi)容納較多畫面的需要,又使人看起來目不暇接,有拖泥帶水的感覺。

13.忌“或快或慢”,拍攝出的運動畫面,看起來和人的視線移動速度相近,那么,這樣的運動速度就比較合適。讓攝像機的運動速度符合人的視覺習慣,是運動攝影的一條基本原則;

14.忌“主體游移”要求記者對運動主體的取景宜大不宜小,要留意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體全都。

在實習中很興奮能有一次出境閱歷,也學習到作為出鏡記者應當把握的一些技能:

熟識當?shù)厥聞?,把握人脈關系。記者應是公關人才,拿出一張人脈聯(lián)絡圖,你就勝利了一半。

應急反應快速,應變力量強,最勝利的記者是突發(fā)大事直播報道記者。

有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永久和政治相關聯(lián)。

新聞類實習報告篇3

在假期間,作為實習生在市電視臺度過了12天的假期生活。

省市位于省的西南部,是個有著深厚文化底蘊的地方。圣人孔子,亞圣孟子等很多古代思想家都是出自于這塊圣土,這塊土地上不盡有那么多文人、思想家。并且有著水泊梁山中108將的英雄故事!而我實習所在的市電視臺是市唯一的市級電視臺,其內(nèi)部包括一,二,三套,并且還有生活,教育兩個頻道。我所在的欄目組是生活頻道的生活直通車,此欄目主要是報道老百姓的故事,在12天的實習期間,感受頗深!

在實習期間,我學會了許多的東西。首先,帶人處世要真誠,這也是我們以后走向社會所要遵循的基本原則。帶人方面,見到同事一句“您好”,已經(jīng)讓我養(yǎng)成了良好的禮貌習慣,也沒多久就和同事打成一片。同樣,在工作中,雖然是個實習生,是個所謂的后輩,但有好的看法和建議還是很坦誠提出來,領導同事也給了很不錯的評價!其次,我學會了做什么事都要講究條理,經(jīng)過了三次出去跟隨采訪和參與后期制作節(jié)目,親身經(jīng)受了一個片子從idea到成品的全過程,深刻了解了制作節(jié)目的酸甜苦辣。再次,熟悉到了idea的重要性,并且也了解到自己idea的專利權,一個實習生可以學到許多技術方面的東西,但自己的idea是可以無限進展的,也讓我有了很大的信念。最終,激情可能是我最大的收獲,從電視臺回來之后,我對電視節(jié)目的制作產(chǎn)生了深厚的愛好,在電視臺的激情始終連續(xù)下去,讓自己確立了自己的一個小小目標,這種激情也促使我努力奮斗著!

從電視臺回來,依舊思念一起做節(jié)目的那些同事,依舊回味著那些做片的酸甜苦辣,但最重要的還是,我牢記同事在專業(yè)技術上,在為人處世對我這個將入社會的后輩的教育!這次實習讓我收獲許多,在我以后的學習、生活、工作的路上給了很大的啟示!

新聞類實習報告篇4

眾所周知,首都北京,有著太多太多冗雜的意味。它是整個中國的核心,也是確定全國經(jīng)濟大局與命脈的關鍵所在??墒?,硬幣的另一面卻是這個一線城市始終摘不掉的創(chuàng)可貼――高額的房價、擁擠的交通、快節(jié)奏不斷加班的寫字樓工作……所以,當我確定把自己的職業(yè)目標定位于此時,本是沒什么底氣和士氣。這個城市會容納我嗎?我會很快很好的溶入到這個城市嗎?從同學到職員,每個人都為小說《杜拉拉升職記》中的杜拉拉捏過一把又一把的汗,社會兇險,職場險惡,但每個人都又或多或少拿杜拉拉當作自己奮斗的典范,但是,我會是那個杜拉拉嗎?

帶著這些疑問,卻來不及過多的思索,我便在北京匆忙地開頭了我人生中的第一份工作。

一、匆忙入職

從接到面試電話到最終通知入職開頭試用期,總共不過30個小時的時間。接到可以入職的電話,是在北京晚上六點的公交車上。找工作的過程是漫長而又飽受煎熬的,特殊是不借助任何外力,僅憑一紙文憑和高校里的實踐閱歷,想要敲響一個公司的大門更是難上加難。所以,當我接到通知入職的電話時,心情既意外又興奮。意外的是,這家合資網(wǎng)絡公司規(guī)模雖不大,但主管以上級別均是國內(nèi)最高等學府的畢業(yè)生,部分主管甚至擁有著留學經(jīng)受和較長時間的網(wǎng)絡媒體從業(yè)閱歷;興奮的是,在前輩們的口中,找工作仿佛是一件特殊難的事情,媒體言論渲染、大量官方非官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計、聘請會上看到形形色色的愁眉苦臉……一切的一切,都在讓我不斷對自己曾經(jīng)努力爭取到的一切感到懷疑。但這個城市和時間一樣,容不得我多想太多,坐著晚上八點多開往保定的火車,我開頭在火車上籌劃明天早上入職的事情。

第一天工作,我卻由于要趕火車的緣由,不得不“被遲到”一次。很狼狽的拖著行李來到公司,接待我的依舊是面試當天接待我的文秘。整個公司分兩層,但仍舊能夠清楚的聽到電話聲、敲鍵盤聲,快節(jié)奏的一切不斷提示著我這不再是學校,你要奔馳起來。

二、實習過程

第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環(huán)節(jié):

(一)學習過程

最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本學問的了解。

我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與學校版。在充分了解雜志的內(nèi)部結構后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本力量,編輯的詳細工作等問題。

(二)約稿過程

在進行完初步的'學習階段后,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,依據(jù)自己所負責的“中學版·創(chuàng)造展現(xiàn)臺”和“中學版·探究”版塊的特點,進行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來肯定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導與鼓舞下,我開頭進入編輯階段。由于約稿得來的稿件,大部分是同學參與科技競賽時的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順當通過了審核,被刊登了出來。

三、實習內(nèi)容

雜志的發(fā)行,第一步當然是約稿。沒有肯定量的供稿,一本雜志是沒方法發(fā)行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理,進行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項工作,即第一個實習項目便是約稿。

約稿的工作并不難,或可說很簡潔。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當?shù)哪蜔┡c細心,詳細工作內(nèi)容如下:

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽,并將獲獎名單打印下來,以便約稿時使用。由于這本雜志主要是介紹全國青少年的小創(chuàng)造,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對獲獎名單進行篩選。保存下獲過獎但其創(chuàng)造制造尚未被刊登的。將學校與中學區(qū)分開來。我的詳細操作是將學校的名單記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務臺114,再詳細查詢某個地區(qū),某個學校,某個老師的電話,以此來聯(lián)系有創(chuàng)造制造的學校生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪個留郵箱了,哪個發(fā)稿了,都要有具體的記錄。

4、約稿。在約稿時,要向各地老師具體介紹雜志社的狀況和供稿的酬勞,方式等問題。

5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復;在稿件被錄用后對供稿者的通知,寄稿費等工作。

約稿的工作順當完成后,我便進入了下一個實習項目,即編輯。

新聞類實習報告篇5

同學姓名:謝彬彬

學號:092220220228

專業(yè):新聞學

班級:07級完成日期:20xx-3-31

指導老師:黃丹

新聞學專業(yè)畢業(yè)實習報告

20xx年2月至3月底兩個月時間,我在《石獅僑報》社實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎當心。

1實習目的

1.1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的學問。

1.2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個同學轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

1.3.本次實習對我完成畢業(yè)實習報告起到很重要的作用。

2.實習時間

20xx年2月8日-3月31日。早上9點上班到12點,下午2點上班到6點。周三晚上加班,周六停一天,挺輕松了。

3.實習地點

福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓

4.實習單位

《石獅僑報》社。

關于《石獅僑報》,由石獅市歸國華僑聯(lián)合會主管、石獅僑報社主辦,是一份周報,每周三出稿,周四見報,所以,相比日報,就不會那么勞碌與緊急。對于我這個初學者來說也蠻好的,至少不會有太大的壓力。報社里如今的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報,但也很不錯了,而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是采編部。

5.實習主要內(nèi)容

5.1."天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。"從學校到社會大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。

實習過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信念第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,一個同事就問我:"你學什么專業(yè)的?"答曰新聞學。"你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?"看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我確定用實際行動證明給他看看。

為了證明自己的力量,我總是不失時機地呈現(xiàn)自己,工作中領導支配給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務,我都認仔細真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年賽過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了許多學問,關于做人,做事,做學問。

"在高校里學的不是學問,而是一種叫做自學的力量"。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論學問用到的很少很少。平常我在修改稿件時,只能在自己以前的基礎上努力自學盡快把握有關新聞學的學問。平日里勤動腦、動手、好學多問。

由于住的地方離實習單位比較遠,所以每天8點不到就得起床,留給個人支配的時間更少。我必需克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由很多。

5.2.實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己力量的欠缺和學問的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己就業(yè)之路做預備,千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的預備。

在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參與實習以后我真正體會這一點。"人不熟,誰會主動給你供應素材啊?!"是啊,伴侶圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔憂丟失了大大事。然而要有這樣一個勝利的伴侶圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候常常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣簡單讓采訪對象產(chǎn)生緊急,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的熬煉。

我學過《新聞采訪教程》,里面有個引用"事先有討論、有預備,是采訪深化、效率高的關鍵"。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前預備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:3月15號,是一年一度的"3·15"國際消費者權益愛護日.當時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采,于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場詢問會。由于接到通知很突然,對這方面的資料沒有預備。所以臨時在網(wǎng)上查了一些相關信息,還好在開幕前趕到了現(xiàn)場。現(xiàn)場詢問了許多工作人員,拍了一些照片,拿了許多資料,了解了不少事情。那次采訪很勝利,有了采訪的側(cè)重點,避開了無謂的話題。

5.3后來慢慢多了自己采訪的機會,每次的采訪回來,都會有不同的問題消失,幸好記者們都很愿意關心我,告知我哪些地方做的不夠好,需要改良,哪些地方可以做得更好。例如說,剛開頭采訪時,問的問題關聯(lián)性不夠強,不夠針對,有時問問題又過于肯定,被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題,在課堂上老師都有強調(diào)過要避開的,聽的時候似乎很簡單,但是到了自己真正操作的時候,常常都是遇到一些自己不熟識的題目和采訪對象,手忙腳亂,心里緊急得被訪對象回答什么都記不清晰,也無法說根據(jù)他們的回答連續(xù)跟進問下去。

后來自己總結的時候,也認為,在實習的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟識的采訪對象時,就慌驚慌張的。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平常的磨練,更需要對整個大事的"了如指掌"。況且是周報,無論什么新聞都不能按照日報的樣式那么簡潔,而是應當深化調(diào)查討論,寫出深度,寫得深刻。

跟張記者學習寫稿的時間并不長,同時也發(fā)覺了自己的缺乏。從我個人觀點看,我們同學在不斷的觀看和學習中,發(fā)覺一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和張記者學習寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是

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