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文檔簡介
關于少先隊大隊委競選演講稿集錦8篇各位領導:
我是××年××月在××參與工作的,直至今日,已經(jīng)有×個年頭,期間,我先后擔當過××、××……。
總結(jié)多年來的工作,由于對工作的喜愛和努力,我自覺得取了些成績可以自我勸慰,可以向組織匯報。特殊是近年來主持舍務工作,舍務科成立不久,我?guī)е瓿闪舜_立舍務科各崗位職責、擬定考評方案及建立各項規(guī)章制度的工作任務,為舍務科成立后工作快速走上制度化、標準化軌道盡到了自己的職責。其次,從九九年至今實行的以取包治理經(jīng)費為主要內(nèi)容的舍務治理改革,在學校班子的正確指導下,舍務工作相對獨立運作,取得了初步成績,形成了責、權、利有機統(tǒng)一,能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務治理運行模式,對于學校后勤治理社會化改革也是一種積極的探究。第三,舍務治理中的學生勤工儉學活動得到廣泛認可,產(chǎn)生了良好社會反響。通過安排校內(nèi)貧困生參與宿舍的勤工儉學,不僅解決了舍務的勞動用工問題和相當一局部治理問題,為一些貧困學生解決了肯定經(jīng)濟壓力,而且也為學生承受勞動教育、承受熬煉、提高素養(yǎng)供應了一個有效形式。
這些成績的取得雖不是我一個人的力氣,但作為主要的籌劃、組織者和詳細工作人員,我做出了積極的奉獻。但是,就我個人而言,難得的工作時機使我個人素養(yǎng)獲得的提高則是最珍貴的,得到的熬煉、積存的閱歷為我勝任更重要的工作打下了堅實根底,也給我今日的競職以信念。
我競聘的職位是學生到處長,對于學生處的工作,我認為首先面臨的任務是要依據(jù)學校辦??频男枰蛯W生特點,制定總體德育規(guī)劃,確定德育工作目標,抓好落實。這是我校學生工作的一項長期任務,也是整個學生工作的動身點與歸宿。其次,要抓好制度建立,為各項詳細工作供應制度保障,使學生治理工作進一步標準化。第三,學校的學生工作不是一個處室的單獨工作,學生處的工作必需尋求建立一個學校各方面能廣泛參加的學生工作體系,使學校各方面力氣協(xié)調(diào)全都,各盡其責,發(fā)揮作用,從而追求最正確的學生工作效果,使學校學生工作形成良好氣氛。第四,要建立和完善科學的評價體系,使考評工作為調(diào)動各方面積極性,特殊是學生治理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。
這就是我對學生處的工作的初步設想。
從總體和全局思索設計工作,從詳細處著手工作,這是我始終的原則,也會是我將來的工作原則。我清晰,假如組織上把學生處的工作交給我。那么就將有大量的詳細工作需要我去做,我有決心,有信念做好。
最終我要表示,作為一名黨員,我承受組織的任何安排。
感謝!
少先隊大隊委競選演講稿篇2
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我叫賈云霄,是六年六班的一名活潑而又陽光的男孩,今日我作為大隊長的候選人站在這里,我感到萬分的榮幸。
這是號角,它激蕩著我正直誠懇,拼搏進取;這是鞭策,它鼓勵著我喜愛集體,關懷同學;這是戰(zhàn)鼓,它督促我好好學習,每天向上。六年來,在教師的辛勤培育諄諄教育下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的共青團員和稱職的六年級六班中隊長,精彩地完成了教師交給我的各項任務,連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。
教師給我的評價是:做事仔細、主動,組織力量強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:布滿自信,喜愛挑戰(zhàn),樂于奉獻。假設我是大隊長,我將用:“熱心”為同學效勞,用“真誠”做教師的得力助手;假設我是大隊委,我將用“創(chuàng)新”開展工作。
假設我是大隊長,我肯定履行好大隊長的職責,大膽治理,想方設法幫助教師搞好少先隊的各項活動,豐富大家的生活,熬煉同學們的力量,我保證,我們的生活肯定會是校外的生活很精彩,校內(nèi)的生活更多彩。戴爾·卡而基曾說:“不要可怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔當這個職務。”
我自信,我能勝任大隊長,我將用旺盛的精力,清楚地頭腦仔細精彩的工作。假設我落選了,我將帶著微笑走向明天,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起。中選大隊長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我自信我有力量擔起這重擔,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。
同學們,讓我們攜起手來,制造歡樂幸福、多姿多彩的童年吧!別忘了,我叫賈云霄!感謝大家!
少先隊大隊委競選演講稿篇3
敬重的輔導員,親愛的隊員們:
大家好!
我是來自五(三)中隊的***。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是個好士兵?!苯袢?,我作為同學們推舉的候選人,我想說:“我不僅想做元帥,而且盼望成為一名精彩勝利的能為大家謀利益的元帥——大隊長?!?/p>
首先,我的成績在班上名列前茅,現(xiàn)以躋身在年級前列。
其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面進展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長本事,如我所愛的樂器、書法等所得的一些成績。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦為典范,一如既往地仔細做好每一件事。
五年多的班長生涯,讓我在參與班級治理的過程中,尤其是參與競選后,我明白很多道理,做任何事都要有劇烈的責任感,要仔細履行自己的職責,才能無愧于心,在治理的同時,要嚴格要求自己,由于自己的一舉一動都被同學們看在眼里,假如連自己都管不好如何去管別人?固然治理時肯定要有急躁要顧及同學們的感受,不要品嘗“高處不勝寒”的味道。否則,會給今后的工作帶來很多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是失敗者。假設我落選了,說明我還有很多缺點,我將連續(xù)自我完善。
假設我競選勝利當上大隊長,我將用旺盛的精力,糊涂的頭腦來做好這項工作,我想我們都應當當個實干家,不需要用漂亮的詞匯來修飾。
每一張選票,都分散著小伙伴對我的信任,我也真實地盼望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的代表。請信任,我將用實際行動為少先隊活動插上抱負的翅膀,讓它飛向更加美妙的明天!
我的競選宣言是“我努力,我能行,今日你只要投我一票,明天我將還你一百個精彩?!?/p>
少先隊大隊委競選演講稿篇4
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好?。ň炊Y)我叫xxx,是二師附小四(3)班的學生。
今日我有幸參與學校大隊委的競選,感到非常的快樂。首先,我要感謝教師和同學們的信任,給我這次熬煉的好時機。我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。
喜愛學習、樂于助人、團結(jié)同學、敬重教師,年年被學校評為三好學生。我尤其喜愛閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在《中小學生作文》網(wǎng)站發(fā)表;今年在首屆階梯“盼望杯”口語大賽中,獲得了二等獎。我不僅各科功課學得好,而且在業(yè)余生活中愛好廣泛,聲樂、鋼琴、朗讀、畫畫兒、書法都曾屢次獲獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨競賽“一等獎、校園十佳小歌手;毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎;鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽其次名。
我從一年級到三年級,始終是班干部,從小熬煉了我的組織力量、語言表達力量。我有足夠的信念,在競選上大隊委之后,將努力、仔細地完成好大隊交給我的每一項任務。我還有一個“金點子”。同學們都特別憧憬可以有很多展現(xiàn)自己的時機,我覺得,學校還缺少一個文學社團。成立文學社,首先由各年級每班推選一名喜愛文學的“小作家”,做文學社的社員,組成一個40多人的集體。選一位骨干教師為社團作輔導教師,再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。
文學社可以定期活動,聚在一起爭論各個社員的習作,周末,可以集體進展調(diào)查、采訪、郊游,豐富同學們在社團的生活,并繪制手抄報作為“社報”,社員們可以發(fā)表平常的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活,也給愛好文學的同學一個自由展現(xiàn)自我的空間,還能夠進一步提高他們的綜合力量、寫作水平。
信任我,我完全有力量勝任少先大隊委這個職務。我為自己的士氣和信念鼓掌,我想,大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。ok?感謝大家!
少先隊大隊委競選演講稿篇5
各位教師、各位同學:
大家好!我叫繆玉泓,來自朝氣蓬勃的三(1)中隊,今日我來參與競選大隊委員。
幾年來,在教師的辛勤培育下,我的學習成績在班上名列前茅,同時,我努力做到德智體全面進展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長本事,如我所鐘愛的鋼琴、繪畫、唱歌等等,連年評上“綜合素養(yǎng)金獎”。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我在中隊擔當衛(wèi)生委員,除了能精彩地完成教師交給我的任務外,我還積極主動地幫忙教師和同學做一些力所能及的工作。
兩年的班長和中隊委員生涯,讓我在參與班級治理的過程中,尤其是參與競選后,我明白了很多道理:做任何事都要有劇烈的責任心,要仔細履行自己的職責,才能無愧于心。在治理的`同時,要嚴格要求自己,由于自己的一舉一動都被同學們看在那里,假如連自己都管不好如何去管別人?固然,治理時肯定要有急躁,要顧及同學們的感受,否則,會給今后的工作帶來很多困難。
假設我競選勝利當上大隊委員,我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項工作,我想我們都應當當個實干家;假設我是大隊委員,我愿當一頭“小黃牛”,全心全意為大家效勞,幫忙隊員克制困難,共渡難關,勤勤懇懇,任勞任怨;假設我是一名大隊委員,我將很清晰地熟悉到我仍是一個“平民”,同一般隊員相比,我并沒有什么區(qū)分,只是大家信任我,我多了一份為大家效勞的責任。
每一張選票都分散著同學和教師對我的信任和支持,我肯定會以實際行動來報答大家!
少先隊大隊委競選演講稿篇6
敬重的輔導員、親愛的隊員們:
大家好!
我叫張婧一,來自四(三)中隊。我競選紀律部長。在這個金風送爽、碩果累累的季節(jié)里,我布滿了感謝之情,感謝我們南小,把我從一個一無所知的孩子培育成了一名品學兼優(yōu)的、知書達理的好學生,也正是由于有了這份收獲,才使我布滿自信地站在這里,參與少先隊大隊委員競選活動。同時,我要把我的成績向各位輔導員、隊員們做個簡潔的匯報。
首先,我喜愛學習,從一年級開頭,我的成績始終都是名列前茅。二年給曾三次獲得年級第一名,三年級兩次獲得年級第一名,我從二年級到三年級學習成績始終在班里都是第一名。
其次,我有較強的治理力量,從一年級我就始終擔當班長這個職務。因此我有很好的熬煉力量的時機,也使我學會了與同學溝通、和別人相處,培育了我治理力量。
第三,我有廣泛的興趣愛好。我喜愛唱歌跳舞,另外我還喜愛跆拳道。我真的幻想長大能為祖國效力。
我清晰地知道,這些成績的取得,是我刻苦學習、不甘落后的結(jié)果,更是教師辛勤培育的結(jié)果。假如我能中選紀律委員,我肯定會更加努力學習,提高自身修養(yǎng),勇挑重擔,幫忙教師做好大隊紀律工作。
面對愛生如子的教師,面對豐富多彩的校園生活,面對布滿挑戰(zhàn)的紀律委員工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什么我的眼里常含淚水,由于我對這片土地愛的膚淺……我的演講完畢,感謝大家!
張婧一
20xx年10月14日
少先隊大隊委競選演講稿篇7
敬重的教師、親愛的同學:
大家好,(敬禮)我是三年級二班的伊欣然。在這繽紛五月,萬物生長的季節(jié)里,我們迎來了大隊委的競選活動,很快樂站在這里競選這一屆的大隊委。
我是一個活潑開朗,愛好廣泛的學生。我能夠自覺學習,除了一絲不茍地完成家庭作業(yè)的同時,也閱讀了大量的課外書籍,這極大的豐富了我的學習學問。在學習之外,我還有著豐富多彩的課余生活,喜愛唱歌、跳舞、鋼琴、書法和英語。目前,聲樂考過6級,舞蹈考過8級,鋼琴預備考5級,曾在省級鋼琴大賽中取得優(yōu)異的成績,元旦聯(lián)歡會時,我唱了一首《每當我走過教師窗前》,給教師同學留下了深刻的印象。在學校的校園達人秀中還獲得了聲樂達人的稱號。
在班里,我被評為學習委員,每天按時收發(fā)作業(yè),做好教師的小助手。在教師的細心培育下,我每次期末考試成績幾乎都是總分值,年年被評為三好學生、數(shù)學明星、寫字之星等,在同學的熱心幫忙下,我的綜合素養(yǎng)也有了很大的提高。
假設我榮幸的中選了大隊委,我將用真心為同學效勞,用熱心促進班級榮譽,力爭用創(chuàng)新開展工作,用汗水護衛(wèi)母校的干凈有序,假設這次我落選了,我也不會氣餒,我會看清差距,迎頭趕上!
我得競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投我一票,我肯定不會辜負大家的期望和信任!感謝大家!
少先隊大隊委競選演講稿篇8
敬重的教師,親愛的同學:
大家好!我是三(6)中隊的許盛韜。今日,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和傲慢。這是對我的又一次考驗,一次施展力量的時機。在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結(jié)同學的班干部,還是教師的好幫手。在班級里,你總能觀察我仔細的表情,在課余你總能發(fā)覺我勞碌地穿梭于學校的樓上樓下。
我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌,彈琴,繪畫,閱讀,朗讀,上網(wǎng)我都很喜愛。我學小提琴已經(jīng)第三年了。假設我是大隊委員,我
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