2023年我的拿手好戲600字兒(三篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年我的拿手好戲600字兒(三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會覺得范文很難寫?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的拿手好戲作文600字兒篇一

乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。

那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,十分的疲憊。

我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后十分的驚奇,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。

于是我就問教練:“教練,怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們現(xiàn)在的基本動作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,假使你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會很簡單就打不上球的,假使你練好了基礎(chǔ)動作,練久了,以后到打球的時候你就會覺得特別輕松。〞

那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?

經(jīng)過又一周的練習后,我們開始正式打球了,我打得十分輕松,教練陪我練打球,我反復給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練依照正規(guī)動作,反反復復為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

通過暑假期的乒乓球訓練,我在打球技能上提高了水平。譬如我在打球時十分注意打球的動作細節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都把握的十分好。在對攻方面,我可以對上100多拍。

雖然乒乓球訓練班已經(jīng)終止了,但是,教練在訓練時說的話,講的打球技能,我依舊在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……

我至今時常不忘掉教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。〞

我的拿手好戲作文600字兒篇二

在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。

我已經(jīng)學畫畫一年多了,第一年我學的是水彩,現(xiàn)在開始學素描了。

在學畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?莫非你覺得學費很貴?〞

聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像畏懼把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒。〞

媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。

剛來美術(shù)班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。由于這是我第一次來學習,班里都是我不認識的人,所以有點緊張。

上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先細心觀測,才能動筆畫。〞

我細心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的同學說:“我來幫你吧。〞我想:這個班的老師和學生都很熱心,我好開心呀。

漸漸地,我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應當升四年級啦。

一年后,我畫的水彩已經(jīng)十分好了,有一張寶石畫還得了一等獎。

西洋水彩學完就要去學素描了,素描班的老師和同學也很熱心。在素描班里,我學會了自己的事情自己做,學會了從一個物體畫到組合體。

現(xiàn)在,我還在學素描,相信自己,一定可以學得更好。

我的拿手好戲作文600字兒篇三

球場上,隊員的歡呼聲,直沖云霄,在球場上回蕩……

僅僅是去體育廣場溜達,我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,什么哈登后撤……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。

當我再一次走到球場時,我對媽媽說:“媽,我要學籃球!〞媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班,便一口允許了下來。

籃球天賦再好,要打得好也需要刻苦努力。這不,剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級,別人都是六七年級的,論身體素質(zhì)我不如他們,但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。

在顯著的成績下,我很快晉級到了提高班。那次我永遠都忘不掉的比賽就從這里開始了。

提高班的訓練更加艱苦,但我始終有一顆進入精進班的決心。漸漸地,我成為了班上打籃球的佼佼者,我十分想展示一下我的訓練成果。

這不,班上一位初一的同學向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說:“你一個精英班掉下來的學員,還有臉向五年級的挑戰(zhàn)?你的臉皮簡直比城墻還厚!〞我想這家伙也太猖狂了吧,要給他一些教訓。我心中的一把火一下被點燃了,一定要和這個家伙比試一下。

比賽開始了,他先是幾個大步?jīng)_上去,用自己的長臂一投,那個球正好進了籃筐里。我也不甘示弱,是時候浮現(xiàn)真正的技術(shù)了,我先是一個歐洲步,再接著一個反手,那球便輕松進了。

接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進,我有點慌了,最終一個必需進了,要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài),不緊不慢向籃筐跑去,在起跳時,手不慎滑了一下,球彈到了死角,我心想:完了完了,這下真打臉了。

可是奇跡發(fā)生了,那個球又彈了回來,在籃筐邊緣來回彈了四下,然后稀

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