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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔幼兒園年度工作總結(jié)范文參考

幼兒園年度工作總結(jié)范文參考1

太陽一次次的升起又落下,反反復(fù)復(fù),看著小朋友學(xué)本領(lǐng)、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭,一個學(xué)期的工作又將接近尾聲,在這個學(xué)期,我和_各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進步,但是也存在一些不足之處,回首一個學(xué)期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得?,F(xiàn)將一個學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。

一、保育工作方面:

1、做好消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。

本學(xué)期由于跨越秋、冬兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗,而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒照顧。

2、提高幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識。

我和許老師進行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動。在日常生活中,我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,關(guān)注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準備,使家長對我們的工作更加放心。

3、通過各種體育活動增強幼兒的體質(zhì)。

我班每天堅持晨間活動,本學(xué)期我班和大1班進行運動會比賽,在讓幼兒鍛煉身體同時又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽意識。本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

二、堅定信心,規(guī)范良好

常規(guī)俗語說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)我班小朋友的幾個弱點如:吃點心、吃飯時孩子們很吵,有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經(jīng)思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句:"今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶等,但老師有個前提就是誰坐的的小朋友來做。"孩子們一下子安靜了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,我看了很感動,沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招,既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動的習(xí)慣,也能在班中形成自覺安靜的習(xí)慣

三、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"為出發(fā)點。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

四、家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

本學(xué)期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營造一個寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責(zé),大家齊心協(xié)力共建文明班集體。"人無完人,金無足赤",我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園年度工作總結(jié)范文參考2

繁忙而又充實的一學(xué)年即將過去,回想一學(xué)年來幼兒園工作的點滴,倍感欣慰。本學(xué)年是堅守的一學(xué)年,是提升的一學(xué)年。本學(xué)年我們堅持以《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),通過全體老師的學(xué)習(xí)引領(lǐng),為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),幫助教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,努力讓幼兒在這里度過快樂而有意義的童年;通過開設(shè)形式多樣的活動,為幼兒搭建鍛煉展示的平臺,提升我園教師組織管理能力,提升幼兒自信、合作、動手等能力。為了把下學(xué)年的工作做得更好,特把本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、制度保障責(zé)任明確

制度是所有工作能否執(zhí)行的保障。第一學(xué)期一開學(xué),我園通過教師大會討論,在原來的基礎(chǔ)上完善了《教師考核管理條例》,通過園內(nèi)人員的分工,通過負責(zé)人考核檢查、組長值班檢查和園長抽查的方式綜合考核。初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了全體教職工的工作責(zé)任感。

二、隊伍建設(shè)常抓不懈

我園一直重視加強教師政治思想覺悟提高,每周三下午認真組織教師進行政治學(xué)習(xí),以國家政策法規(guī)、《幼兒園教師專業(yè)標準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東教育之幼教園地》等為學(xué)習(xí)素材;針對虐童事件,開展師德師風(fēng)講座,簽訂師德建設(shè)責(zé)任狀。鼓勵教師提高個人文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí);開學(xué)初,我們根據(jù)市中區(qū)教育局學(xué)前班的《學(xué)習(xí)指南用好指南》的方案精神,給每個班級印發(fā)一份《3—6歲兒童發(fā)展指南》,我們利用業(yè)余時間,定期學(xué)習(xí)研討;我們還學(xué)習(xí)了《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教新視野》、《幼教博覽》等專業(yè)雜志,給老師們強調(diào)把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐結(jié)合起來,用工作實踐來檢驗自己,提升自已的教育教學(xué)水平。我們還采用自學(xué)、集中學(xué)、看專家講座視頻等多種學(xué)習(xí)形式,以老帶新,有效地促進了教師的教育教學(xué)水平及組織教育教學(xué)駕馭能力的提高。一學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,大部分老師到周邊優(yōu)秀園參觀學(xué)習(xí)。開闊了教師專業(yè)視野,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。宋照會、馬琳老師到薛城實驗園參觀學(xué)習(xí);張芳等9位教師參加市中區(qū)實驗園聽課活動;全園二十多位教師均參加了區(qū)級培訓(xùn)一次以上。今年的4月份,在山東教育社組織的學(xué)用評征文中,我園有20位老師撰寫的征文獲得一等獎。學(xué)歷的提升和專業(yè)的成長與經(jīng)濟收入直接掛鉤,讓教師深切感受到了不斷學(xué)習(xí)的重要和幸福感。

三、教師活動組織有序

1、開展年級組集體備課活動,發(fā)揮團隊作用,取長補短,共同進步。

全園每周一次的集中備課,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導(dǎo),改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學(xué)方案,為使大家能相互學(xué)習(xí),相互借鑒,相互促進,我園還要求把自己研討后撰寫的案例按時上傳到《中國幼教論壇》自己的班級版塊中。這樣大大提高了老師們研討和撰寫的積極性。

2、開展課堂競賽活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

兩學(xué)期來,我園重點進行了教師試課、摹課、上課比賽。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,更多地以師生互動的方式進行教學(xué),有集體、分組、個別等形式;我們盡可能多地提供各種材料、用具,讓孩子們能多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗,獲得豐富的感性認識。這樣的活動讓老師們上出了水平,顯示了能力;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。

3、開展教師技能技巧競賽活動,為教師構(gòu)筑施展身手的平臺。

一學(xué)年來,我們根據(jù)市中區(qū)教育局學(xué)前辦關(guān)于《教師基本功訓(xùn)練》的方案,進行了行之有效的培訓(xùn)練習(xí)競賽活動。去年10月份,我們進行了全體教師寫案例、說課、講課競賽;12月份開展了“慶元旦,迎新年”環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)競賽;今年4月份進行了撰寫學(xué)用評征文比賽;5月份,進行了青年教師繪畫大賽;6月份,進行了青年教師的彈唱比賽。通過這樣的比賽活動,大大促進了全體教師基本功的提高。比賽中,涌現(xiàn)出一批出色的多才多藝的幼兒教師。

四、幼兒活動豐富多彩

本學(xué)年,我們利用節(jié)日舉行了一系列活動

1、9月10日教師節(jié)——老師我們愛您。那一天一大早,一束束五顏六色的鮮花簇擁在老師的身邊,“老師節(jié)日快樂,老師我愛您……”孩子們的話語溫暖、感動、幸福著我們每一位教師。這美好的場景不就是的德育教育嗎?

2、10月1日國慶節(jié)——祖國祖國我愛你系列活動

活動之一主題班會課;活動之二繪畫我的祖國;活動之三利用七天小長假尋找家鄉(xiāng)的變化;活動之四把十一見聞上傳到中國幼教論壇中;活動之五分享我的十一假期。這一系列的活動讓孩子們享受到一個愉快而有意義的假期。

3、秋葉飄飄——果殼蔬菜大變身。

黃葉飄落的季節(jié)里,我們帶孩子們在校園里撿落葉;讓家長帶孩子們到野外找秋天;在課堂上老師帶領(lǐng)孩子們做手工。樹葉粘貼的各種圖案;蔬菜雕刻的各種小動物;果殼制作的精美風(fēng)鈴都讓我們陶醉在豐收的美好季節(jié)里。

4、慶圣誕、迎元旦韻律操比賽活動

20_年12月28日下午,學(xué)校的操場上,孩子們穿著節(jié)日的盛裝、整齊的隊列、喜悅的笑臉、柔美的動作隨著《踏浪》音樂的節(jié)拍交織成一副美麗的人間畫卷。

5、新年聯(lián)歡會

放假前一天的下午,我園以班級為單位開展了新年聯(lián)歡會的活動,孩子們載歌載舞,度過了一個難忘而有意義的下午。

6、三八——送給媽媽的祝福

3月7日的下午,我們進行了《我給媽媽送祝?!啡珗@繪畫活動。放學(xué)時,孩子們拿著自己的繪畫作品無比高興地回家送給自己的媽媽??梢韵胂蠡氐郊业哪且荒辉撌嵌嗝醋屓思佑中腋Q?

7、清明節(jié)——系列活動

清明假期,我們進行了全園系列活動:主題班會課的開展;繪畫才能的展示;中國幼教論壇中孩子們假期祭掃烈士墓的場景,讓孩子們懂得今天幸福生活的來之不易。

8、慶五一系類活動

勞動節(jié)來臨之際和五一三天假期中,我園開展了一列活動:我給桌椅洗洗澡;我給花兒澆澆水;我?guī)桶謰屜聪赐耄反繁车然顒幼尯⒆觽儚男《脛趧拥囊饬x。

9、慶六一系列活動

六一是孩子們的節(jié)日,為使孩子們過一個難忘而有意義的六一節(jié),我園開展了慶六一韻律操比賽活動和慶六一文藝匯演活動?;顒拥玫筋I(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

10、畢業(yè)典禮活動

7月是大班孩子們畢業(yè)的季節(jié),在這個火熱的夏天,孩子們在自己班的舞臺上最后一次留下最想說的話,最想展示的才藝,在美好的音樂中與幼兒園告別、與老師告別、與小伙伴告別……

11、3——4月我們參加了山東省“明天杯”幼兒才藝大賽。

經(jīng)過一個多月的準備,我們評選出全園40多位小朋友的繪畫作品和7位小朋友的講故事視頻寄送到濟南舉辦地參評。

通過這些活動的開展有效地增進了家長與子女之間的情感交流,同時增加了老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽;同時使我園幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)和師表形象進一步受到家長的肯定和贊賞,為進一步促進家校合作,推動全園幼教事業(yè)大發(fā)展畫上了最濃墨重彩的一筆。

五、警鐘長鳴牢記安全。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,開學(xué)初,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管誰負責(zé)”的原則與各班級簽訂了安全責(zé)任狀。通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。一年來,每天姚園長都是親自進行校園巡視,定期做好各種游戲器械、設(shè)備設(shè)施的檢查工作。還結(jié)合本園實際情況,圍繞幼兒園工作重點,建立幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和傳染病防控機制預(yù)案。我們還特別重視幼兒出、入校園時段的安全,門衛(wèi)和保安持械上崗,維持秩序,家長與班級老師進行無縫對接,保證幼兒進出安全萬無一失。本學(xué)年的第二學(xué)期,我園按照教育局的要求進行了每周一次的防震、防火逃生演練。平時將安全工作納入正常的一日教育活動中,普及交通安全、消防安全、意外傷害逃生安全、防震安全知識班會教育,第二學(xué)期,我們按照市中區(qū)教育局的要求進行了每周一次的防震防火逃生演練,這些活動的開展,讓全園每個幼兒在潛移默化中獲得安全自我防范能力。

六、嚴抓后勤:注重保教。

根據(jù)市《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則》,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主的原則促進了全園幼兒健康成長。進一步細化了幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)的管理細則,包括對教師的具體工作、對保育員和食堂工作人員的具體要求:定期對幼兒的生活環(huán)境和生活用品清洗、消毒,讓每位工作人員明確工作職責(zé)和工作程序,規(guī)范地做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育后勤工作。每日由帶班教師配合保健宋照會老師按時晨檢,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天入園幼兒的身體是健康的,一年來,從未出現(xiàn)過流行病毒蔓延和交叉感染現(xiàn)象。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況對家長進行育兒知識的宣傳和指導(dǎo)。食堂管理鞏慶堂專人負責(zé),嚴格確保全園師生飲食、飲水安全。

七、家園社區(qū),聯(lián)手共建。

開學(xué)初要求各班制定好家長工作計劃,有目的有計劃地開展各項家長活動。因此,我們架設(shè)了家園心靈交融橋梁,及時真誠主動地與家長溝通,通過家長會、登門家訪、電話訪問、聯(lián)系手冊等方式,及時了解與反饋幼兒在園和在家的情況。櫥窗宣傳工作由謝孝敏老師專人負責(zé),每月更新一次櫥窗內(nèi)容,利用櫥窗宣傳向家長展示幼兒園動態(tài)、師幼活動場景及教育教學(xué)成果;利用家園聯(lián)系專欄公示一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容;利用家園聯(lián)系冊反饋孩子當天在園的表現(xiàn)情況。本學(xué)期,我園開展的慶六一文藝匯演親子活動,讓家長共同參與其中,共同感受幼兒園活動的快樂。我園從不間斷與社區(qū)的聯(lián)系。

一學(xué)年來,我園全體教職員工,踏實圓滿地出色地完成了各項工作任務(wù),同時也存在諸多不足。如:教科研的深入開展、園本課程的構(gòu)建、名園的打造等還有待我們?nèi)ヅ?、去探索。希望通過總結(jié)過去,反思未來,大家齊心協(xié)力,使我園再上一個新臺階,真正做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子身心健康發(fā)展的優(yōu)秀園所。

幼兒園年度工作總結(jié)范文參考3

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

主動參加雙關(guān)愛活動,為困難教師及幼兒盡一份愛心。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

二、教育教學(xué)方面

1、認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進新教材》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項任務(wù),全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展。

2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

4、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。到莘松幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗,讓我受益非淺!在園內(nèi),積極主動參加學(xué)校組織的教學(xué)比武、演講比賽等活動,撰寫的案例榮獲了上海市三等獎的理想成績。工作中,我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

三、保教工作方面

我力求從小事做起,耐心細致,我班連榆昊小朋友剛進園時,自理能力比較差,語言、動作發(fā)展都比較慢,剛開始時,我?guī)椭鲆恍┦虑椋髞砭凸膭钏约撼?,自己穿衣、穿褲,鼓勵他要學(xué)會自己的事情自己做,體驗成功的喜悅?,F(xiàn)在的他在各方面都有所提高,也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。

四、家園聯(lián)系方面

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動中,我積極與家長交流、合作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

五、其他方面

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

幼兒園年度工作總結(jié)范文參考4

本學(xué)期的教育工作已經(jīng)結(jié)束了,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和幫助下、在家長的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計劃中的每一項任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

這學(xué)期里,我們班的工作人員團結(jié)一心,努力工作,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學(xué)工作,積極參加各項學(xué)習(xí),提高思想覺悟,提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,虛心好學(xué),在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。

我班人員認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,苦練基本功,端正工作態(tài)度,樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的思想,團結(jié)一致。齊心協(xié)力。我班二位老師,對工作認真負責(zé),對幼兒很有耐心,對待所有幼兒一視同仁,能認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,教具準備充分,從不拖堂、拖課,上課多以游戲的方法進行,動靜交替,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,掌握各種技能。劉老師作為班長,能以身作則,大膽管理班上的各項工作,及時傳達和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),嚴格要求自己,對工作認真負責(zé),是一名經(jīng)驗豐富的教師。在工作中能認真鉆研教材,按照新《綱要》的要求,根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的教育教學(xué)計劃,認真上好、備好每一節(jié)課,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。在做好本班工作的同時,還在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)未蟀嗄昙壗萄薪M長,積極配合園里組織的各項年級活動,參加了市教委組織的“幼兒結(jié)構(gòu)游戲比賽”和我園組織的“圣誕樹制作比賽”,使孩子的想象力、創(chuàng)造力和動手能力有了一定提高。

_雖然是一名民族教師,但她利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)漢語,鉆研教法,與小朋友融為一片從心底里去關(guān)心、愛護他們,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)措施解決問題。在>幼兒園“迎新年”演出上,為幼兒排練了精彩的服裝表演和舞蹈《新疆吆喝》,獨特的舞蹈表演獲得了演出二等獎。

_做為一名生活老師能嚴格要求自己,對工作認真負責(zé),關(guān)心照顧每個幼兒,特別是本班的衛(wèi)生區(qū)死角每天都是認真的打掃幾遍,對孩子用過的餐具及時進行消毒,對帶藥的幼兒,按時給孩子們服藥,臟活、累活她搶著干,從不叫苦叫累,上班時不串崗、不拖崗,以高度的責(zé)任心對待每天的工作。在做好本職工作的同時,積極幫助兩位老師組織教育教學(xué)活動,給孩子教古詩、做數(shù)學(xué)題等等,還與兩位老師一起制作圣誕樹、排練節(jié)目等,使得我班保教工作十分協(xié)調(diào),默契十足。

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下,我們順利完成了本學(xué)期的工作,但也存在著一定的不足。如:與家長的溝通、聯(lián)系還不夠,使得一小部分家長不能充分理解和配合我們的工作,今后,我們將再接再厲取長補短,發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。

幼兒園年度工作總結(jié)范文參考5

望著漸漸長大的孩子們,觀到他們的提高,讓我感想感染到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼曩昔,耳邊仿佛照樣孩子們的嬉笑聲。總結(jié)曩昔了的工作經(jīng)驗,以便更好地進步本身的各項工作程度。以下我叢思想政治、教導(dǎo)教授教化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面

教師被喻為人類魂魄的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求本身。積極參加園內(nèi)各項運動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,建立為人師表的形象。

二、教導(dǎo)教授教化方面

從本班幼兒的實際環(huán)境出發(fā),設(shè)計好主題運動,精心支配好每周計劃運動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)運動。在運動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在得到全面、協(xié)調(diào)成長的同時也獲得個性的成長。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒優(yōu)越的老例習(xí)慣。

2、每天保持幼兒戶外體育運動光陰,率領(lǐng)幼兒認真開展各項體育運動、熬煉身體。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)情況。幼兒的學(xué)習(xí)道路是游戲,我注意到挖掘每一個運動的游戲代價讓幼兒在有籌備的游戲運動中獲得自我成長。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地認識到,時代在成長,社會在提高,教導(dǎo)教授教化看念也在更新和厘革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充足本身,剖解本身,闡發(fā)本身,正視本身,為本身充電,進步自身素質(zhì),進步文化專業(yè)知識程度。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等運動讓我在工作思想和教導(dǎo)行為上獲得了許多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個連合、向上的群體中,提高是一種必要和必定;我應(yīng)用空余的光陰翻閱一些有關(guān)幼教方面的冊本,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教革新的新動向,觀到優(yōu)秀教師的先進教導(dǎo)措施實時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,積累經(jīng)驗,使本身的業(yè)務(wù)程度有所進步。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了察觀了解在先,參與指導(dǎo)在后,這樣能力夠使每個幼兒都有所進步,有所成長。我自制一本幼兒察觀記錄,在霉畚區(qū)域運動的歷程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們成長的每一個尋常時刻,通過察觀來發(fā)明問題。

四、家長工作方面

這個學(xué)期我與家長們相處得很開心,工作獲得了家長們的一致承認和表揚。班上的各項運動必要家長支持時,家長們都給予了的支持。

五、存在不夠

1、在放學(xué)期的工作中力圖做到今日事今日畢,避免因自身怠惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求本身盡力進步本身闡發(fā)問題才能和科研才能。

高爾基曾經(jīng)說過:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教導(dǎo)孩子。在以后的工作中我將居心去愛每一個孩子。盡力降服自身的弱點,爭取更大的提高。

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法院財務(wù)工作年度總結(jié)(一)

在院黨組和辦公室黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在辦公室同事的支持和幫助下,我能夠及時調(diào)整好自己的心態(tài),重新擺正自己的位置,盡快適應(yīng)角色變化;同時,按照法院工作人員的標準嚴格要求,現(xiàn)將一年以來的各項工作總結(jié)如下:

一、嚴于律已,加強學(xué)習(xí)黨的先進理論,進一步提高政治思想覺悟

我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護改革開放。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、努力學(xué)習(xí)法律及各項業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身綜合素質(zhì)

在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。

(一)、堅持科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì),增強自己貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;認真學(xué)習(xí)黨的十九大報告及全會精神,為建成全面小康社會作出自己應(yīng)有的貢獻。

(二)、努力學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,重點學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦操作,不斷提高辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

(三)、認真學(xué)習(xí)法律知識,結(jié)合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),進一步增強法制意識和法制觀念。

加強學(xué)習(xí),努力提高自己的法律業(yè)務(wù)知識和各項綜合素質(zhì),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作任務(wù),我在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步。

法院財務(wù)工作年度總結(jié)(二)

一、完善財務(wù)運行機制,不斷適應(yīng)財務(wù)管理工作新形勢。

1、加強會計基礎(chǔ)工作,努力提高會計工作質(zhì)量。

2、加強專項經(jīng)費管理,財務(wù)室全力配合財務(wù)、審計部門對我院XX年度政法專用經(jīng)費使用情況進行專項檢查,確保政法專用經(jīng)費的有效使用,提高審判效益。

二、努力學(xué)習(xí)財務(wù)制度,保證財務(wù)工作健康有序運行。

XX年元月,我院被縣政府納入國庫集中支付管理單位,面對全新的支付管理制度,財務(wù)室工作人員積極主動學(xué)習(xí)新知識、新技能,努力使財務(wù)工作正常運轉(zhuǎn),為審判執(zhí)行工作提供良好的財務(wù)保障。

三、加強財務(wù)預(yù)算管理,增強依法理財意識。

堅持全面完整、科學(xué)規(guī)范、保證重點的原則,按照黨組要求,重點向?qū)徟袌?zhí)行傾斜,為提高審判質(zhì)量、改善我院環(huán)境提供財務(wù)保障。對支出實行分類管理,支出安排上做到有安排、有支出標準、有制度依據(jù);堅持勤儉節(jié)約、從緊必需的原則,嚴格控制消費支出。對部門發(fā)放給個人的福利費、勞務(wù)費進行嚴格審批;加強會議費、招待費、差旅費、辦公費等支出管理。

法院財務(wù)工作年度總結(jié)(三)

根據(jù)中國注冊會計師協(xié)會《會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查制度(試行)》的規(guī)定和《中國注冊會計師協(xié)會關(guān)于開展20XX年會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查工作的通知》精神,我們于20XX年7月4日至8月30日對XXXX會計師事務(wù)所(包括分所)進行了檢查,XXXX事務(wù)所予以復(fù)查?,F(xiàn)從以下四個方面進行匯報:

一、今年檢查工作的特點和基本做法

開展執(zhí)業(yè)質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,是行業(yè)誠信建設(shè)的內(nèi)在要求和客觀需要。本次檢查工作由協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)總體布置,監(jiān)管部具體組織實施,在借鑒以往開展檢查工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對20XX年度的檢查工作從計劃、組織、實施等方面都進行了認真準備和精心安排。

(一)認真做好檢查前的各項準備工作。

中注協(xié)檢查工作布置會后,我們修訂了執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查工作計劃,確定了20XX年檢查對象、范圍、檢查的方式和方法等內(nèi)容;召開了執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查工作布置會,部署了今年業(yè)務(wù)質(zhì)量檢查工作。

舉辦了檢查人員培訓(xùn)班,對XXXX檢查人員進行檢查前的培訓(xùn);針對小規(guī)模企業(yè)的特點,簡化了小規(guī)模企業(yè)的檢查工作底稿。

(二)檢查工作的特點和基本做法

按照中注協(xié)要求,結(jié)合我會與財政局監(jiān)督處不重復(fù)檢查的原則,對XXXX事務(wù)所進行檢查,其中20XX年后新設(shè)立的XXXX、具有證券期貨業(yè)務(wù)資格的XXXX、5年內(nèi)未接受過協(xié)會自律性檢查的事務(wù)所XXXX,同時對上年度被強制培訓(xùn)的1XXXX事務(wù)所進行了執(zhí)業(yè)質(zhì)量復(fù)查。

檢查范圍:20XX年1—4月出具的上市公司、大中型國有企業(yè)、外商投資企業(yè)20XX年度審計報告。被檢查事務(wù)所共出具年度審計報告共2451份,檢查組抽查226份(其中上市公司報告4份),抽查比例為。

為便于檢查人員工作,同時不影響被檢查事務(wù)所正常業(yè)務(wù),與往年不同,我們從實際出發(fā)采取了實地檢查和報送資料集中檢查兩種方式。

在抽取審計業(yè)務(wù)項目時,選擇能全面反映事務(wù)所執(zhí)業(yè)水平的業(yè)務(wù)類型和業(yè)務(wù)項目,使抽取的檢查樣本具有廣泛性和代表性。例如,選擇不同審計部門或?qū)徲嬓〗M的業(yè)務(wù)項目;選擇不同的簽字注冊會計師完成的審計報告。

這次檢查工作給注冊會計師們提供了一次相互交流的機會,很多接受檢查的事務(wù)所非常重視與檢查人員交流執(zhí)業(yè)經(jīng)驗和體會,不少事務(wù)所把檢查組與事務(wù)所的

交換意見會,看作是對注冊會計師進行專業(yè)培訓(xùn)的好機會。通過檢查人員與注冊會計師的討論交流,達到了提高事務(wù)所業(yè)務(wù)質(zhì)量的目的。

二、檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題

(一)內(nèi)部質(zhì)量控制存在問題

對事務(wù)所內(nèi)部質(zhì)量控制的檢查,主要采取調(diào)查問卷、現(xiàn)場詢問并結(jié)合具體審計項目的檢查來進行。

檢查中發(fā)現(xiàn)大部分事務(wù)所建立了一整套以項目承接、項目風(fēng)險管理、各級業(yè)務(wù)人員的職責(zé)規(guī)定、審計工作底稿審核規(guī)定、內(nèi)部控制評價規(guī)程等為主要內(nèi)容的內(nèi)部質(zhì)量控制制度和業(yè)務(wù)項目風(fēng)險控制規(guī)程,在制度上為業(yè)務(wù)質(zhì)量提供了保證。但少數(shù)事務(wù)所缺乏具體可行的制度,如有的事務(wù)所未建立執(zhí)業(yè)規(guī)程或?qū)徲嬍謨?,有的從形式上履行了三級?fù)核程序,但未簽署意見,對復(fù)核的程序和內(nèi)容亦無記錄,各級復(fù)核缺乏明確的責(zé)任分工,致使三級復(fù)核流于形式。

被檢查的新所和小所由于更多的關(guān)注市場開發(fā),制度建設(shè)和執(zhí)行處于薄弱環(huán)節(jié),項目質(zhì)量控制依賴具體的執(zhí)業(yè)人員。因此,不同的項目組由于人員組成的不同,使項目之間執(zhí)業(yè)質(zhì)量存在較大差異,風(fēng)險控制標準不統(tǒng)一。

(二)職業(yè)道德方面存在問題

在本次檢查中,我們采用調(diào)查問卷、現(xiàn)場與相關(guān)審計人員詢問方式,未發(fā)現(xiàn)事務(wù)所及注冊會計師惡意違背職業(yè)道德的情況。

但我們發(fā)現(xiàn)事務(wù)所業(yè)務(wù)收費大多偏低,有的業(yè)務(wù)收費僅為標準收費的20-3XXXX;注冊會計師普遍未就新承接業(yè)務(wù)與前任注冊會計師進行溝通。造成上述問題的原因除了受執(zhí)業(yè)環(huán)境、執(zhí)業(yè)隊伍素質(zhì)、不正當競爭等因素的影響,部分事務(wù)所自身存在重收益、輕質(zhì)量的狀況,尤其放開批所以來,部分事務(wù)所出現(xiàn)內(nèi)部分化、業(yè)務(wù)流失的趨勢,這種狀況勢必加劇同行間的不正當競爭。

三、具體審計項目存在的問題分析

(一)法律責(zé)任問題

1、對會計責(zé)任和審計責(zé)任重視不夠。如收集的財務(wù)報告未經(jīng)單位負責(zé)人簽字、蓋章或沒有單位的公章;將事務(wù)所的名稱作為會計報表附注的頁眉或頁腳;未按照企業(yè)會計準則的要求披露關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易;會計報表附注未將主要報表項目內(nèi)容予以列示;未披露財務(wù)報表的批準報出日期;管理當局聲明書不簽日期或簽署日期與審計報告日期不一致等問題普遍存在。

2、底稿中存檔的審計報告沒有嚴格執(zhí)行簽字并蓋章制度。如注冊會計師只蓋章沒有簽字或只簽字沒有蓋章;將不應(yīng)作為審計報告附件的內(nèi)容作為附件。如在報告正文有附送會計報表的情況。

3、新所和小所對業(yè)務(wù)定書重視不夠。沒有有業(yè)務(wù)約定書、約定書要素不完整或內(nèi)容不恰當?shù)那闆r,被審計企業(yè)未蓋章,未明確出具報告日期或無簽約日期或有效日期,簽約日期晚于報告日期,不恰當限定年度審計報告的使用范圍等。

法律意識不強是今年業(yè)務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)的較為普遍的問題。我們認為,事務(wù)所審計業(yè)務(wù)如果涉及法院、公安等相關(guān)部門,上述存在的問題將會導(dǎo)致事務(wù)所及注冊會計師承擔不必要的法律責(zé)任。

(二)綜合類項目存在的問題

1、普遍不重視審計計劃的編制。有的事務(wù)所未編制審計計劃。或者具體審計計劃固定化,沒有根據(jù)項目的實際進行調(diào)整以適應(yīng)項目的需要。對審計程序表執(zhí)行情況的說明一般不予重視,減少審計程序未經(jīng)有關(guān)責(zé)任人批準,在實際執(zhí)行過程中隨意性很大。審計計劃中沒有對企業(yè)的相關(guān)風(fēng)險因素進行分析,對重要性水平的確定沒有過程及依據(jù),沒有審計目標的描述,對以前年度審計的描述簡單,沒有費用預(yù)算,對重要的審計領(lǐng)域與科目的審計程序沒有說明。

2、事務(wù)所普遍對期初余額的關(guān)注程度不夠,沒有獲取可以信賴的期初余額的有利證據(jù),也沒有執(zhí)行相應(yīng)的審計程序;對影響本期的大額結(jié)轉(zhuǎn)項目沒有進行追查,未充分考慮期初余額對會計報表的影響。

3、沒有審計總結(jié)。未編制符合性測試記錄、審計差異匯總表、試算平衡表。

4、符合性測試目的不明確,符合性測試的結(jié)果與實質(zhì)性測試的時間、性質(zhì)、范圍沒有形成對應(yīng)關(guān)系,體現(xiàn)不出制度基礎(chǔ)審計的特點。對符合性測試樣本量確定的依據(jù)沒有充分的說明。

5、未單獨建立永久性檔案,對首次接受委托項目的,收集長期檔案資料不齊。

(三)實質(zhì)性測試存在問題

1、對往來款項的函證情況普遍執(zhí)行不到位。對應(yīng)收款項、應(yīng)付款項的審計程序有的只有賬賬核對、賬表核對,缺少必要的賬齡分析和函證程序;有的雖然發(fā)函但在回函很少的情況下,沒有執(zhí)行任何替代程序即予以確認。如某事務(wù)所對某物資公司的審計,公司其他應(yīng)收款金額為722XXXX元,占資產(chǎn)總額34.7XXXX,未實施函證的審計程序,也未執(zhí)行任何替代程序即予以確認。

2、存貨監(jiān)盤程序普遍實施不到位。對實物資產(chǎn)的審計,一般只取得了客戶提供的明細表或者盤點表,沒有事務(wù)所的監(jiān)盤或抽盤記錄,有的雖然有盤點或抽盤記錄,但沒有將盤點日的數(shù)據(jù)倒扎至報告日進行核對,使執(zhí)行的審計程序不能達到審計目的;對因客觀原因不能執(zhí)行監(jiān)盤或抽盤的實物資產(chǎn),沒有執(zhí)行相關(guān)的替代程序;底稿中缺乏審計人員對大額資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)的關(guān)注,如金額較大的固定資產(chǎn)的發(fā)票、進口設(shè)備的報關(guān)文件、在建工程的施工許可證、房屋與土地使用權(quán)證及其有關(guān)的抵押事項等。

如某事務(wù)所審計的某裝飾工程存貨金額為123XXXX元,占總資產(chǎn)38.7XXXX。其中工程施工123XXXX元,注冊會計師未按工程項目編制明細表,未關(guān)注工程進度情況,也未進行實物監(jiān)盤的審計程序。

3、長期投資底稿未標明投資比例及核算方法。對于合同約定所占比例較大的投資,沒有檢查長期投資是否采用權(quán)益法核算,沒有對當期損益的調(diào)整是否正確,以及是否應(yīng)編制合并報表進行判斷。

4、收入確認不符合相關(guān)準則的規(guī)定。如某施工企業(yè)當期會計報表確認收入15.3億元。注冊會計師沒有取得工程結(jié)算收入的確認依據(jù),沒有結(jié)合工程合同、工程進度等進行收入確認的判斷,沒有考慮收入確認方法隊會計報表的影響。

5、被檢查的多數(shù)事務(wù)所普遍存在對現(xiàn)金流量表審計的工作底稿不充分問題。

6、收集的審計證據(jù)不充分、不恰當,不足以對審計結(jié)論形成有力的支持。審計人員大量地復(fù)印企業(yè)的總賬、明細賬、記賬憑證及原始憑證,盲目地搜集無效的審計證據(jù),沒有對證據(jù)的分析與職業(yè)判斷軌跡與記錄;有的出現(xiàn)審計證據(jù)不支持審計結(jié)論或二者不一致的情況;有的搜集審計證據(jù)不充分且目的性不強,憑證抽查比例過低,不能成為支持審計結(jié)論的依據(jù);部分審計項目,對于重要事項沒有取得審計證據(jù),檢查人員無法進一步判斷對審計意見的影響。

如某公司主營業(yè)務(wù)收入增長106.3XXXX,但主營業(yè)務(wù)成本只增長了20.4XXXX,20XX年度收入增長主要為銷售給單一客戶,銷售額為2.38XXXX元,其中應(yīng)收賬款為1.43XXXX元,該銷售無主營業(yè)務(wù)成本。該交易為臨近資產(chǎn)負債日進行的重大異常交易,注冊會計師沒有充分關(guān)注交易對象的財務(wù)狀況、銷售規(guī)模、償債能力等;審計人員未對相關(guān)合同條款進行認真檢查,未關(guān)注其銷售是否符合收入確認條件;未關(guān)注公司是否已實際發(fā)貨,未查閱到交貨手續(xù),未取得相關(guān)驗收合格的證明。

7、審計意見類型不恰當。

(1)部分事務(wù)所出具的審計報告的保留意見不在正文中披露,而是采用審計事項說明方式敘述。

(2)審計報告中審計范圍的界定不正確。某公司是合并會計報表,該所審計的是其母公司會計報表,僅對母公司會計報表發(fā)表審計意見而非合并會計報表,但是在審計報告范圍段中的表述是“我們審計了后附某公司20XX年12月31日的資產(chǎn)負債表以及20XX年度的利潤表和現(xiàn)金流量表。”,無形中擴大了注冊會計師的責(zé)任。

(3)對審計過程中發(fā)現(xiàn)的重大問題以會計報表附注披露的方式替代審計報

告意見,以此“規(guī)避”審計風(fēng)險,造成審計意見不當。如某企業(yè)無形資產(chǎn)-專利20XX年期初14XXXX元,本年6月增加600XXXX元,期末無形資產(chǎn)余額614XXXX元,全年應(yīng)攤銷36XXXX元而未攤銷(受益期10年)。上述事項影響利潤減少36XXXX元(報表利潤-8XXXX元),僅在報表附注中說明未在報告中披露,審計報告意見類型為無保留意見不恰當。

(4)強調(diào)事項段所強調(diào)的事項不屬于修訂后《具體準則第七號—審計報告》規(guī)定的內(nèi)容。如某公司根據(jù)與另一公司簽訂的協(xié)議,提取資產(chǎn)占用費元(占資產(chǎn)總額的34.5XXXX)計入“其他應(yīng)付款”。注冊會計師在審計時就此事項向B公司進行函證,B公司未予確認。注冊會計師在審計報告中,將此事項作為無保留意見審計報告的強調(diào)事項段。

(5)企業(yè)會計制度運用錯誤,事務(wù)所出具無保留意見報告。如某審計報告意見段中說明被審計單位會計報表符合《企業(yè)會計制度》的規(guī)定,但會計報表附注披露采取的會計政策是《施工企業(yè)會計制度》。同時,審計底稿的管理當局聲明書中企業(yè)聲明采用《企業(yè)會計制度》。

(6)沒有充分考慮重大事項不符事項對審計報告的影響

某事務(wù)所出具的一份標準無保留意見審計報告,底稿記錄長期借款函證與報表差額較大,注冊會計師沒有進一步檢查差異原因;某企業(yè)XXXX年成立,20XX年未編制利潤表而將損益項目在遞延資產(chǎn)核算、沒有合并持股5XXXX的子公司,20XX年度審計意見為帶強調(diào)事項的無保留意見,注冊會計師本年度仍出具無保留意見報告。

(7)注冊會計師對會計報表附注進行保留、對企業(yè)已接受并進行了調(diào)整的事項報,仍在審計報告中予以保留,盲目回避審計責(zé)任。

(8)對資不抵債企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營能力關(guān)注不夠,審計程序不到位。某事務(wù)所對資產(chǎn)總額為7365.8XXXX元,凈資產(chǎn)為-4549.2XXXX元的某飯店進行審計,注冊會計師未關(guān)注其持續(xù)經(jīng)營能力。注冊會計師只索取飯店的科目余額表,在工作底稿中填列報表數(shù)字,極少地執(zhí)行了審計程序,便出具了標準無保留意見審計報告。

四、對此次檢查的處理意見

針對上述檢查中出現(xiàn)的問題,對審計過程中違規(guī)情節(jié)較嚴重的注冊會計師、事務(wù)所予以行業(yè)懲戒:

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