《神筆馬良》觀后感5篇

《神筆馬良》觀后感5篇《神筆馬良》觀后感篇一今日，我和爸爸一起到正大廣場看神筆馬良。這部電影主要講了：一個叫馬良的孩子很喜歡畫畫，一次一個潑墨仙人給了馬良一支神筆，這支神筆畫什么就有什么，當(dāng)壞人來攻擊百花村時，馬良會用神筆把壞人變成金子，當(dāng)百花村有困難時，馬良會用神筆幫助大家解決困難。一次大將軍的鳥發(fā)現(xiàn)：每次他們被打倒都是因為馬良用神筆把他們變成金子，于是它把這件事告訴了大將軍，大將軍聽了以后，非常想把神筆搶過來。于是大將軍叫壞人把馬良和神筆留下，并把別人全部殺了。馬良把神筆一起帶進了壞人的家，表演開始時，馬良用神筆在空中畫了幾筆，大將軍看了非常羨慕，于是大將軍踢了馬良一腳，奪過神筆，并把馬良變成了一滴墨汁，小伙伴們知道馬良被變成了一滴墨汁后，救出馬良，奪回神筆，百花村又像往常一樣鬧、安靜。這部電影讓我明白了一個道理：一個人的品德就可以決定那人是好是壞，即使壞人得到了神筆沒有一顆善良的心，畫出的金子也是黑色的。《神筆馬良》觀后感篇二進了影院放映區(qū)，電影開始了，我們就專心致志地看了起來，在電影中，我最喜歡的人物是馬良，最討厭的人物是大將軍，馬良因勇敢獲得了神筆，為大家畫東西，幫助窮苦老百姓，而大將軍卻要搶他的神筆，不講道理。下面就讓我來為大家介紹一下該電影吧。電影主要講的是潑墨仙人送給馬良一支神筆，讓馬良用它守護村子。突然冒出個大將軍，想搶百花村底下的金子，因此切斷村水，想逼村民出來，但馬良畫了一個大水壺，解決了村民的用水問題。大將軍聽說后，千方百計弄到了神筆，叫馬良畫一座金山，金山畫好以后，馬良畫了一只飛船，飛到金山上拆金子回家，這時，金山的眼睛里流出的金水瞬時能讓物體凝固，靜止不動，大將軍看到了這一切，覺得取金已經(jīng)沒有希望，他說道：既然我不能獲得金子，你也不能獲得金子。說完，就朝馬良開槍，結(jié)果此時大將軍和子彈都被金水凝固了。馬良救了百花村。今日看了一場不錯的電影，真的很開心?！渡窆P馬良》觀后感篇三在這個暑假中，我看一部電影叫做《神筆馬良》?！渡窆P馬良》講述了一個愛花花有調(diào)皮搗蛋的主人公小馬良，生活在一個叫白花村的村莊。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破，一個貪婪兇殘的大陣軍，挾持著小皇帝來到了白花村，企圖將村里老百姓趕走，挖掘地下的金礦。有一個叫潑墨仙人的神仙，察覺到百花村會有一場劫難，為此特地下凡人間，把一支神筆托付給了馬良，希望馬良能用神筆，挫敗大將軍的陰謀。馬良得到神筆后，畫出了一組同伴幫助他一起度過困難和保衛(wèi)家鄉(xiāng)。貪婪的大將軍得知馬良有神筆之后，絞盡腦汁騙到了神筆，準備毀滅百花村。但馬良在大家的幫助下，成功打敗了大將軍?？赐炅诉@部電影我在想：如果馬良換做是我，我能在這種困難的情況下，能為村民出份力么，能打敗大將軍么？所以我們應(yīng)該向馬良學(xué)習(xí)、致敬！《神筆馬良》觀后感篇四暑假里我和媽媽一起去萬達看電影，電影的名字叫《神筆馬良》。電影說的是：有一個小畫家叫馬良，他得到了一支神筆。這支筆畫什么有什么，他用這支筆讓村民都過上了幸福的日子，同時用這支筆打敗了企圖奪筆干壞事的大將軍。最終，馬良和村民們幸福快樂地生活在一起。在這個故事里，馬良是善的代表，大將軍就是惡的體現(xiàn)。馬良他用神筆畫出搖錢樹，樹上長滿了吃不完的食物，給村民帶來了溫飽；他還用神筆畫了一只能流不盡甘甜泉水的茶壺，給村民解決了干渴……他用這支筆給大伙兒創(chuàng)造了幸福，沒有為他自己謀取私利，他的品德閃耀著善良、美好的光芒。而大將軍為了挖金山給村子的人帶來了災(zāi)難，還只顧自己享樂，他搶奪神筆只畫他自己想要的東西，所以他象征著邪惡、自私、貪婪。如果我有一支神筆，我會畫森林，用綠色的寧靜趕走戰(zhàn)爭的煩惱；我會畫漂亮的花園，用花園的錦繡取代沙漠的荒蕪……我要畫出最美好的東西，讓地球上所有的人都過上幸?？鞓返娜兆?！《神筆馬良》觀后感篇五我在寒假中，讀了《神筆馬良》我有很多感受。從前有個孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什么都像活的一樣。他的家里非常窮，買不起筆。一天，他干完活回到窯洞里休息。在這時，窯洞里亮起了金色的光芒，一個白胡子老爺爺給了他一支神筆，并交代他要好好用它。馬良醒來時以為是夢，這不是夢，老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。后來，馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西，人們都非常感謝他。不久，被官府和皇上知道了，就把馬良抓了過去，馬良用神筆一次次擺脫了困擾，最后把皇上淹死了。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)，繼續(xù)給窮人畫畫。我從馬良身上學(xué)到了善良，懂得了，用自己的能力盡力幫助別人。