體育工作計(jì)劃3篇

體育工作計(jì)劃3篇體育部工作計(jì)劃篇一運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情，我們暢想運(yùn)動(dòng)的激情，舞動(dòng)我們的活力！體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符，豐富我們的大學(xué)生活！為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，體育部將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)陶冶同學(xué)們的高尚情操，展示同學(xué)們的體育才華，分享個(gè)人的技能特長(zhǎng)，讓廣大的同學(xué)們愛(ài)體育、愛(ài)生活、融入一個(gè)大集體！以下將是我部的在本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃：一、9月：做好“迎新生”入校工作，把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅(jiān)決做好，并積極協(xié)助其他部門工作，盡力把每名新生安排到位。剛開(kāi)始就要做到讓新生對(duì)本院的學(xué)生會(huì)感到有責(zé)任心、有威望、情高的目標(biāo)，讓更多的有責(zé)任心的新生積極報(bào)名學(xué)生會(huì)。以及大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后至大一結(jié)束，在無(wú)突發(fā)事件（如天氣等）的前提下要組織同學(xué)做早操。二、10月：9月下旬--10學(xué)中旬組織新生各項(xiàng)訓(xùn)練為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好前期準(zhǔn)備。10月17—18日組織學(xué)院同學(xué)參加學(xué)校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。22日組織廣播操隊(duì)員參加學(xué)校第十一屆廣播操競(jìng)賽。10月底開(kāi)展農(nóng)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)表彰大會(huì)！10月13日—10月27日組織農(nóng)學(xué)院男籃參加校級(jí)“人人快遞杯”新生籃球聯(lián)賽。10月27日—11月23日組織農(nóng)學(xué)院女籃參加校級(jí)“人人快遞杯”新生籃球聯(lián)賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后把“學(xué)生會(huì)納新”工作做好充分準(zhǔn)備，嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開(kāi)”制度，讓每位學(xué)生感到滿意，讓每位老師感到滿意！三、11月：11月26號(hào)組織學(xué)院同學(xué)參加校級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。11月27號(hào)—12月31號(hào)開(kāi)展20xx/20xx學(xué)年冬季長(zhǎng)跑月活動(dòng)。四、12月：12月底組織并帶動(dòng)同學(xué)參加校級(jí)冬季越野長(zhǎng)跑活動(dòng)。備注：由于目前學(xué)院工作的具體日程沒(méi)有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時(shí)間來(lái)確定工作進(jìn)度，如與現(xiàn)實(shí)有出入，以現(xiàn)實(shí)情況另行制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。體育工作計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身心健康水平；使他們具有面對(duì)挫折的受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)社會(huì)生活的需要。重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng)；發(fā)揚(yáng)科學(xué)神，開(kāi)展科學(xué)探究；注意工作質(zhì)量，提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。二、學(xué)生情況分析任教的八年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng)，思維活躍，喜歡模仿，活潑好動(dòng)，對(duì)新鮮事物感興趣。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動(dòng)。三、教材特點(diǎn)軟式排球是排球家族的新成員，是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手，安全，易學(xué)，易掌握，趣味性很高，非常適合初學(xué)校生健身、娛樂(lè)。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù)，為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球、氣排球技術(shù)打下較好基礎(chǔ)，起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價(jià)值，能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活，為終身體育打下基礎(chǔ)。四、教材內(nèi)容主教材：軟式排球──正面雙手墊球。通過(guò)學(xué)練，發(fā)展學(xué)生力量，靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)；增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶、關(guān)節(jié)力量，提高心肺功能；培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、合作、交往能力；培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取神和實(shí)踐探究能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。這一教材來(lái)源于生活、又服務(wù)于生活，符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。副教材：合作游戲──跳竹竿。目標(biāo)使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中，重點(diǎn)發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我，在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)與成功，獲得身心陶冶。五、教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)，以健康為第一、以育人為宗旨，掌握學(xué)科知識(shí)與基本技能，突出鍛煉身體的實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。知識(shí)與能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點(diǎn)，熟悉球性，使每個(gè)學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。過(guò)程與方式目標(biāo)：面對(duì)全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)體差異，營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛，采用問(wèn)題導(dǎo)入學(xué)習(xí)，嘗試探究、思考解疑、主動(dòng)學(xué)練、實(shí)踐運(yùn)用、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式，體驗(yàn)快樂(lè)與進(jìn)步。六、教學(xué)具體措施面對(duì)全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)體差異，營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛，采用問(wèn)題導(dǎo)入學(xué)習(xí)，嘗試探究、思考解疑、主動(dòng)學(xué)練、實(shí)踐運(yùn)用、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式，體驗(yàn)快樂(lè)與進(jìn)步。教法本課教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生。初學(xué)校生教學(xué)課的效果，取決于教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)方式及手段是否符合初學(xué)校生的生理、心理特點(diǎn)，能否通過(guò)教師的心理誘導(dǎo)，激起與學(xué)生的情感交流。根據(jù)初學(xué)校生具有觀察模仿能力強(qiáng)、興趣廣泛、思維靈敏、活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，本次課導(dǎo)學(xué)策略以：?jiǎn)枺▎?wèn)題引入）──試（嘗試改變規(guī)則的競(jìng)賽、練習(xí)）──疑（練習(xí)中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題）──解（教師講解、示范與指導(dǎo)學(xué)生合作互助）──評(píng)（學(xué)練中展示與評(píng)價(jià)）──用（實(shí)踐與運(yùn)用于健身、娛樂(lè)競(jìng)賽、評(píng)比中）為主線，重點(diǎn)在激發(fā)學(xué)生興趣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)練情境和方式，以問(wèn)引趣、以趣促學(xué)，寓教于樂(lè)，融德、智、體、美于體育教學(xué)中，使技能學(xué)練和健身趣味盎然。學(xué)法素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，我把教法和學(xué)法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生?！芭d趣”是的老師。本計(jì)劃抓住學(xué)生好奇的特點(diǎn)，以趣味的問(wèn)題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)練軟式排球、跳竹竿時(shí)，采用學(xué)生喜愛(ài)的競(jìng)賽、游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，尋找解決問(wèn)題的答案，學(xué)生通過(guò)觀察示范和講解，在主動(dòng)自主學(xué)練中掌握技能，在展示評(píng)價(jià)中交流，在體驗(yàn)進(jìn)步和發(fā)展中成功，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。體育工作計(jì)劃篇三一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校藝術(shù)體育教學(xué)教研工作繼續(xù)以《全國(guó)藝術(shù)體育教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術(shù)體育課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)體育教育作為突破口，以提高藝術(shù)體育教育的科學(xué)性作為新的增長(zhǎng)點(diǎn)，提升我校藝術(shù)體育教育的先進(jìn)性。組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：王榮成員：賀均成、曾清泉、唐得成、黃文、劉代太、王強(qiáng)、閔路春、李列、徐思潮組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)體育教育的全面工作。成員職責(zé)：1、執(zhí)行計(jì)劃。2、進(jìn)行考核。二、主要工作及措施（一）課堂教學(xué)工作教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)體育，作藝術(shù)體育教學(xué)的科學(xué)性探究，是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)體育教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)體育課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方式、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)體育教學(xué)中，對(duì)藝術(shù)體育知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)體育課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)體育教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展，這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來(lái)抓，作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。具體工作安排如下：1、加大藝術(shù)體育教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，確保藝術(shù)體育課程開(kāi)齊、上足、教好。2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念，建立合理的藝術(shù)體育課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的方式和學(xué)的方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。3、完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，延伸評(píng)價(jià)過(guò)程，拓展評(píng)價(jià)渠道，優(yōu)化評(píng)價(jià)方式，倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)。4、提高藝術(shù)體育教師基本功，要求藝術(shù)體育教師通過(guò)活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭(zhēng)能夠取得突破性的成績(jī)。積極組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，通過(guò)參加活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭(zhēng)能夠取得好成績(jī)，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。5、定期參加教研活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書(shū)研究為方式，加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。（二）師生隊(duì)伍建設(shè)方面藝術(shù)體育教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系，取得師生隊(duì)伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。1、繼續(xù)參加好藝術(shù)體育課程的培訓(xùn)活動(dòng)，組織好藝術(shù)體育教師的觀摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。2、施行、骨干教師的現(xiàn)有資源勝勢(shì)，通過(guò)傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。3、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊(duì)伍，通過(guò)定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動(dòng)廣大藝術(shù)體育教師整體發(fā)展。4、藝術(shù)體育教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)體育論文，力爭(zhēng)取得突破性的成績(jī)。（三）課外、校外藝術(shù)體育教育活動(dòng)教師要本著“以生為本”的原則，通過(guò)組織藝術(shù)體育活動(dòng)，起到藝術(shù)體育教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)體育教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)體育情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)體育興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)體育素質(zhì)。2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)體育隊(duì)伍（足球隊(duì)、電子琴隊(duì)等），將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。3、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)體育交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開(kāi)放的個(gè)性和健全的人格。（四）校內(nèi)外文化藝術(shù)體育環(huán)境建設(shè)。1、要營(yíng)造較好的藝術(shù)體育氛圍，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作。2、做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)體育教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會(huì)各界的支持，形成較好）●.（的藝術(shù)體育教育的社會(huì)氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。3、每期開(kāi)展一次面對(duì)社會(huì)、家庭的文化藝術(shù)體育活動(dòng)。要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂(lè)活動(dòng)，組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。4、積極組織師生參加上級(jí)組織的各項(xiàng)體育競(jìng)賽。三、具體工作安排9月份1、制訂藝術(shù)體育教育工作計(jì)劃。2、查閱藝術(shù)體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課。3、認(rèn)真組織好教研活動(dòng)。4、完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測(cè)試和上報(bào)工作。5、組建好男女足球隊(duì)，電子琴隊(duì)伍。6、開(kāi)展好太極拳推廣工作。10月份1、組織藝術(shù)體育教師集體備課，繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)體育個(gè)性化課程的研究。2、組織教師積極參加教研活動(dòng)。3、進(jìn)一步布置學(xué)校藝術(shù)體育環(huán)境。4、藝術(shù)體育學(xué)科研討課。5、開(kāi)展好大課間活動(dòng)、眼保健操