小學(xué)生廣播稿可編輯版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__小學(xué)生廣播稿_2可編輯版小學(xué)生廣播稿小學(xué)生廣播稿有在廣播站熬煉的學(xué)生，大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)生廣播稿，，希望大家能夠喜愛(ài)。小學(xué)生廣播稿1進(jìn)我們的校內(nèi)，一排排樹(shù)直插云霄，猶如一位位學(xué)識(shí)淵博的老人，指引我們探究學(xué)問(wèn)之奇妙。前行，腳踩在層層干凈的階梯上，聽(tīng)那春末的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹(shù)的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞，形成一個(gè)恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。這聲，安靜了我的心;這景，怡悅著我的情。此經(jīng)此情，讓學(xué)習(xí)的乏累在瞬間消逝無(wú)痕。學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個(gè)自然式的漂亮校內(nèi)中，感悟天地之靈性何嘗不是一種樂(lè)事誰(shuí)不想仰視藍(lán)天，俯看綠地而我們的校內(nèi)就是我們的家，是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛(ài)惜一棵草;種植一棵樹(shù)……用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校內(nèi)，培育我們的綠色意識(shí)。這不僅是綠色我們的校內(nèi)，同時(shí)也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感Ｅ献钊A麗的綠裝.小學(xué)生廣播稿2女：尊敬的老師!男：敬愛(ài)的同學(xué)們!合：大家下午好!女：這里是浩浩蕩蕩，廣袤無(wú)邊的學(xué)問(wèn)的海洋;男：這里是邁向勝利的起點(diǎn)，是放飛幻想的天堂;女：這里只有學(xué)問(wèn)的源頭，沒(méi)有學(xué)問(wèn)的終點(diǎn);男：這里只有自由，沒(méi)有束縛;女：這里只有勤奮，沒(méi)有懶散;男：這里只有永恒的發(fā)展，沒(méi)有呆滯的停留;女：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;男：留住一縷秋風(fēng)，收獲明天的希望;女：在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣闊師生的關(guān)切和大力支持下，為民小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站——合：正式開(kāi)播了!女：這是一件多么令人興奮的事啊!男：回首來(lái)路，我們感慨萬(wàn)千;女：展望將來(lái)，我們信念百倍;男：在這方漂亮的天空，讓我們舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽(yáng)光吧;女：在這片廣袤的天際，讓我們放飛幻想，歡樂(lè)成長(zhǎng)吧;男：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織!女：您的喝彩就是我們的精彩!合：不變的相約!女：我是主持人李莉蓉來(lái)自五(2)班!男：我是主持人黃金龍來(lái)自六(1)班!女：廣播站在每周三的下午5：50——6：20播音，主要欄目有：新聞彩虹堂、快樂(lè)跳跳豆、歡樂(lè)驛站、生活小百科、平安在線、學(xué)海拾貝、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)。男：新聞彩虹堂——包含：校內(nèi)新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人1好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校內(nèi)內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提示你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，讓你剛好了解校內(nèi)動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)____。女：快樂(lè)跳跳豆——將播出一些好玩的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校內(nèi)生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí)，也希望它能給你帶來(lái)一些思索，給你增加一絲靈感。男：歡樂(lè)驛站———是特地為愛(ài)好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè)，寫下你的所見(jiàn)所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短。同學(xué)們，你還可以給我們舉薦別人寫的好的文章哦!俗話說(shuō)：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人，只要你仔細(xì)寫，信任你的作文肯定會(huì)在廣播里和大家見(jiàn)面的。愿你早日成為七彩作文的一顆絢爛的小明星!女：生活小百科——為大家介紹各方面的學(xué)問(wèn)，可以增長(zhǎng)你的學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。男：平安在線——?jiǎng)偤锰崾敬蠹覙?shù)立平安意識(shí)，了解平安常識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，提高應(yīng)變實(shí)力，盡可能削減和杜絕各種意外損害事故的發(fā)生。女：學(xué)海拾貝——結(jié)合名人勝利或優(yōu)秀學(xué)生成才的閱歷，探究學(xué)習(xí)的方法、技巧(如：如何提高學(xué)生的寫作實(shí)力;如何培育英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力等)。男：哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)——?jiǎng)t為大家打算了一支支好聽(tīng)的歌曲，你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或摯友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝愿或美妙的心愿，也希望歌聲能給你帶去快樂(lè)!信任這個(gè)欄目你肯定會(huì)喜愛(ài)。女：下面是“新聞彩虹堂”時(shí)間。這一周，我們校內(nèi)有哪些新聞呢請(qǐng)聽(tīng)——男：9月15日，在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣闊師生的關(guān)切和大力支持下，我校實(shí)行了一場(chǎng)“紅領(lǐng)巾”廣播站播音員的選拔競(jìng)賽。在一至六年級(jí)13個(gè)班舉薦的全部選手中誕生了12位播音員。他們分別來(lái)自：二(一)班的孫璐薇、三(二)班的許新雨、四(一)班的劉運(yùn)杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的鄭瑞、謬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孫雅蘭、張飛、六(一)班的王濤、黃金龍和六(二)班的毛紅陽(yáng)。這些入選者將在以后的“紅領(lǐng)巾”廣播站中為大家播音。他們將用自己的聲音來(lái)傳遞全體同學(xué)們的心聲。讓我們感謝他們，是他們好聽(tīng)的聲音把校內(nèi)變得更加生動(dòng)與鮮活!小學(xué)生廣播稿3小小儒家各位老師們，同學(xué)們：大家好！自從我們學(xué)校開(kāi)展一個(gè)叫做〞小小儒家〞的活動(dòng)，我們學(xué)校改變?cè)S多，學(xué)校的墻上都掛滿了儒家的畫，我們學(xué)校還開(kāi)展了許多活動(dòng)，我校的禮貌、學(xué)習(xí)都改善了許多，我校的個(gè)個(gè)班卻都寫著儒家的名句，每位同學(xué)都很講衛(wèi)生。以前，同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小事而打架，有時(shí)還打傷別人呢！自從我校開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)以后，現(xiàn)在沒(méi)有同學(xué)打架了，各位同學(xué)都變得很友好。有一次，我校組織了一個(gè)捐款活動(dòng)，同學(xué)們都把自己積攢起來(lái)的零花錢都捐了出去，有的1元有的2元，有的5元，有的10元，雖然我們捐的錢不多，但是這也能表達(dá)我們的愛(ài)心，這都是我們從儒家思想中學(xué)來(lái)的。學(xué)校的`老師們望見(jiàn)儒家思想把校內(nèi)變更了那么多，為接著把這份變更變好，營(yíng)造更好的儒家思想氛圍，學(xué)校的老師們紛紛提出看法，通過(guò)商議，勝利地出版了一本叫《小小儒家》的書，讓同學(xué)們學(xué)里邊的儒家學(xué)問(wèn)，成為一個(gè)有文化的人。小學(xué)生廣播稿4閱江樓記宋濂金陵為帝王之州，自六朝迄于南唐，類皆偏據(jù)一方，無(wú)以應(yīng)山川之王氣。逮我皇帝，定鼎于茲，始足以當(dāng)之。由是聲教所暨，罔間朔南，存神穆清，與天同道，雖一豫一游，亦思為天下后世法。京城之西北，有獅子山，自盧龍蜿蜒而來(lái)，長(zhǎng)江如虹貫，蟠繞其下。上以其地雄勝，詔建樓于巔，與民同游觀之樂(lè)，遂錫嘉名為“閱江”云。登覽之頃，萬(wàn)象森列，千載之秘，一旦軒露，豈非天造地設(shè)，以俟大一統(tǒng)之君，而開(kāi)千萬(wàn)世之偉觀者歟？當(dāng)風(fēng)日清美，法駕幸臨，升其崇椒，憑闌遙矚，必悠閑而動(dòng)遐思。見(jiàn)江漢之朝宗（編注：水流歸向），諸侯之述職，城池之高深，關(guān)i之嚴(yán)固，必曰：“此朕櫛風(fēng)沐雨，戰(zhàn)勝攻取之所致也。中夏之廣，益思有以保之?！币?jiàn)波濤之浩蕩，風(fēng)帆之下，番舶接跡而來(lái)庭，蠻琛連肩而入貢，必曰：“此朕德綏威服，覃及內(nèi)外之所及也。四陲之遠(yuǎn)，益思有以柔之。”見(jiàn)兩岸之間、四郊之上，耕人有炙膚皸足之煩，農(nóng)女有捋lǚ桑行@yè（編注：為耕田農(nóng)夫送飯）之勤，必曰：“此朕拔諸水火，而登于衽席者也。萬(wàn)方之民，益思有以安之?！庇|類而推，不一而足。臣知斯樓之建，皇上所以發(fā)舒精神，因物興感，無(wú)不寓其致治之思，奚止閱夫長(zhǎng)江而已哉！彼臨春、結(jié)綺，非不華矣；齊云、落星，非不高矣。不過(guò)樂(lè)管弦之淫響，藏燕、趙之艷姬，一旋踵間而感慨系之，臣不知其為何說(shuō)也。雖然，長(zhǎng)江發(fā)源岷山，委蛇七千馀里而入海，白涌碧翻。六朝之時(shí)，往往倚之為天塹。今則南北一家，視為安流，無(wú)所事乎斗爭(zhēng)矣。然則果誰(shuí)之力歟？逢掖之士，有登斯樓而閱斯江者，當(dāng)思圣德如天，蕩蕩難名，與神禹疏鑿之功同一罔極。忠君報(bào)上之心，其有不油然而興耶？臣不敏，奉旨撰記。欲上推宵旰圖治之功者，勒諸貞珉（注：美石）他若流連光景之辭，皆略而不陳，懼褻也。臨春、結(jié)綺皆為陳后主所建的樓閣，隋兵攻入金陵，焚于火；齊云樓為唐代曹恭王所建，落星樓于吳嘉禾元年建立，在____落星山。對(duì)下列句中加點(diǎn)字的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是A．當(dāng)風(fēng)日清美，法駕幸臨希望B．逮我皇帝定鼎于茲等到C．此朕德綏威服安撫D．勒諸貞珉雕刻下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A．上以其地雄勝以俟大一統(tǒng)之君B．與民同游觀之樂(lè)見(jiàn)江漢之朝宗C．必悠閑而動(dòng)遐想蠻琛聯(lián)肩而入貢D．蟠繞其下其有不油然而興耶下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的____和概括正確的一項(xiàng)是A．作者登上閱江樓，看到長(zhǎng)江、漢水滔滔東去，各地的官員紛紛前來(lái)述職，城高池深，關(guān)隘險(xiǎn)固，于是感慨地說(shuō)：“這是士兵們櫛風(fēng)沐雨，征戰(zhàn)攻取才得到的啊!中華土地這樣廣袤，更感到要想方法來(lái)保住它?！遍喿x答案閱江樓記宋濂金陵為帝王之州，自六朝迄于南唐B．作者認(rèn)為，那臨春樓、結(jié)綺樓，不是不華美；齊云樓、落星樓不是不高大。但它們只不過(guò)是用來(lái)演奏放蕩的樂(lè)曲，保藏燕趙的美女，都是腐化的象征，當(dāng)今帝王也不例外。C．六朝的時(shí)候，經(jīng)常憑借閱江樓作為防衛(wèi)敵人的自然屏障?，F(xiàn)在則已南北一家，把長(zhǎng)江看作一條和平的江水，無(wú)須用來(lái)進(jìn)行斗爭(zhēng)了。D．讀書人有登上這座樓而欣賞這長(zhǎng)江風(fēng)景的，應(yīng)當(dāng)想到皇上的圣德如青天一樣，浩蕩雄偉，難以稱說(shuō)，與神禹開(kāi)山引水的功業(yè)同樣是無(wú)窮無(wú)盡的。忠于君王、報(bào)答皇上的心情就會(huì)油然而生。7、翻譯下面的句子。（10分）（1）臣知斯樓之建，皇上所以發(fā)舒精神，因物興感，無(wú)不寓其致治之思，奚止閱夫長(zhǎng)江而已哉?。?分）（2）四陲之遠(yuǎn)，益思有以柔之。（4分）答案4、A(幸：皇帝到某處)5、C(A．介詞，因?yàn)椋B詞，用來(lái)；B．的／主謂之間，取消句子的____性；C．連詞，表修飾關(guān)系；D．它的／加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣)6、D(A不是說(shuō)士兵們櫛風(fēng)沐雨，而是說(shuō)朕櫛風(fēng)沐雨；B“當(dāng)今帝王也不例外”原文無(wú)此意思；C不是憑借閱江樓作為防衛(wèi)敵人的自然屏障，而是憑借長(zhǎng)江20xx小學(xué)生廣播稿文章20xx小學(xué)生廣播稿=7、．（1）我知道這座樓的興建，是皇上用來(lái)伸展自己的懷抱，憑借著景物而觸發(fā)感慨，無(wú)不寄寓著他志在天下太平的思緒，哪里是僅僅欣賞長(zhǎng)江的風(fēng)景呢？（學(xué)問(wèn)點(diǎn)：所以、因、寓、奚、止）（2）四方遙遠(yuǎn)的邊陲（的人民），更想到要設(shè)法來(lái)安撫他們。（學(xué)問(wèn)點(diǎn)：“陲”、“四陲之遠(yuǎn)”定語(yǔ)后置句式、“有以”、“柔之”。）金陵是帝王居住的城邑。從六朝以至南唐，全都是偏安一方，無(wú)法與當(dāng)?shù)厣酱ㄋ尸F(xiàn)的王氣相適應(yīng)。直到當(dāng)今皇上，建國(guó)定都于此，才足以與之相當(dāng)。從今聲威教化所及，不因地分南北而有所阻隔；涵養(yǎng)精神和穆而清明，幾乎與天道融為一體。即使一次巡游、一次消遣，也想到怎樣被天下后世效法。京城的西北方有座獅子山，是從盧龍山蜿蜒伸展而來(lái)。長(zhǎng)江有如一線長(zhǎng)虹，盤圍著流過(guò)山腳下?；噬弦?yàn)檫@地方形勢(shì)宏偉壯麗，下詔在山頂上建樓，與百姓同享巡游觀景之樂(lè)，于是賜給它奇妙的名字叫“閱江”。登上樓極目四望，萬(wàn)千景色次第排列，千年的大地秘藏，好像頃刻顯露無(wú)遺。這莫非不是天地有意造就了美景，以等待一統(tǒng)海內(nèi)的明君，來(lái)呈現(xiàn)千秋萬(wàn)世的奇觀嗎？每當(dāng)風(fēng)和日暖的時(shí)候，皇上的車駕駕臨 ，登上山巔，倚著欄桿遠(yuǎn)眺，必定神情悠悠而啟動(dòng)遐想。望見(jiàn)長(zhǎng)江漢江的流水滔滔東去，諸侯赴京朝見(jiàn)天子，高深的城池，嚴(yán)密固防的關(guān)隘，必定說(shuō)：“這是我櫛風(fēng)沐雨，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵、攻城取地所獲得的啊。”廣袤的中華大地，更感到想要怎樣來(lái)保全它。望見(jiàn)波濤的浩蕩起伏，帆船的上下顛簸，外國(guó)船只連續(xù)前來(lái)朝見(jiàn)，四方珍寶爭(zhēng)相進(jìn)貢奉獻(xiàn)，必定說(shuō)：“這是我用恩德安撫、以威力鎮(zhèn)服，聲望延及內(nèi)外所達(dá)到的啊?！彼姆狡нh(yuǎn)的邊陲，更想到要設(shè)法有所安撫它們。望見(jiàn)大江兩岸之間、四郊田野之上，耕夫有烈日烘烤皮膚、寒氣凍裂腳趾的煩勞，農(nóng)女有采桑送飯的辛勤，必定說(shuō)：“這是我挽救于水火之中，而安置于床席之上的人啊。”對(duì)于天下的黎民，更想到要讓他們安家立業(yè)。由看到這類現(xiàn)象而觸發(fā)的感慨推及起來(lái)，真是數(shù)不勝數(shù)20xx小學(xué)生廣播稿廣播稿。我知道這座樓的興建，是皇上用來(lái)伸展自己的懷抱，憑借著景物而觸發(fā)感慨，無(wú)不寄寓著他志在治理天下的思緒，何止是僅僅欣賞長(zhǎng)江的風(fēng)景呢？那臨春閣、結(jié)綺閣，不是不華美?。积R云樓、落星樓，不是不高大啊。但無(wú)非是因?yàn)檠葑嗔说母枨械綒g樂(lè)，或躲藏著燕趙的美女以供尋歡。但轉(zhuǎn)瞬之間便與無(wú)窮的感慨聯(lián)結(jié)在一起了，我真不知怎樣來(lái)說(shuō)明它啊。雖然這樣，長(zhǎng)江發(fā)源于岷山，曲折蜿蜒地流經(jīng)七千余里才向東入海，白波洶涌、碧浪翻騰，六朝之時(shí)，往往將它倚為自然險(xiǎn)阻。如今已是南北一家，于是視長(zhǎng)江為平安河流，不再用于斗爭(zhēng)了然而，這究竟是誰(shuí)的力氣呢？讀書人有登上此樓觀看此江的，應(yīng)當(dāng)想到皇上的恩德有如蒼天，浩浩蕩蕩難以形容它的廣袤，簡(jiǎn)直與大禹鑿山疏水挽救萬(wàn)民的功績(jī)同樣地?zé)o窮無(wú)盡。忠君報(bào)國(guó)的心情，莫非還有不油然而生的嗎？我沒(méi)有才能，奉皇上旨意撰寫這篇記文，于是打算將心中替皇上考慮到的晝夜辛苦操持國(guó)事最急迫之處，銘刻于碑石。至于其它留連光景的言辭，一概而不言，惟恐有所褻瀆。小學(xué)生廣播稿5敬愛(ài)的同學(xué)們：大家中午好！今日我們一起來(lái)觀賞《一份有自己聲音的華蜜》。作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我，我覺(jué)得每一份華蜜也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇。人打一落地，便是一個(gè)生命個(gè)體，有自己必需經(jīng)驗(yàn)的人生，有自己的志向理想，更有著對(duì)華蜜不同的詮釋。假如，真的只有當(dāng)華蜜失去后才知道華蜜的珍貴，那么還有誰(shuí)有志氣去追尋華蜜呢？靖千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為成功對(duì)他而言便是最大的華蜜；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便華蜜；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種華蜜，聞名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作，取得勝利便是一種華蜜；…對(duì)于華蜜的詮釋，不同的時(shí)代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。春天以花朵的形式過(guò)去了，夏天以枝葉的形式過(guò)去了，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的華蜜，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的華蜜，不要老艷羨別人比自己華蜜。有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種華蜜感——平淡的生活，這對(duì)于一些人來(lái)講，這不算什么，這能算華蜜嗎？但對(duì)于一些在特別崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不行及的華蜜。而那些每天過(guò)著平淡生活的人，卻渴望著另一種華蜜——轟轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人假如情愿時(shí)常保有尋找華蜜的心，那么在事物的變遷之中，不論是朝氣盎然或枯落寂靜都可以望見(jiàn)華蜜，那華蜜原不在事物，而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛，因而每一個(gè)人的華蜜都有各自的詮釋，你不必?fù)?dān)憂你的華蜜比別人的少一些。因?yàn)?，你的華蜜有著自你心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽(tīng)得到嗎？那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽(tīng)，多奇妙??！接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞一首好聽(tīng)的歌曲。小學(xué)生廣播稿6發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假如被大火圍困，特殊是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119____電話后，我們應(yīng)想方設(shè)法設(shè)法自救。如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不行遲疑不決，以免火勢(shì)越燒越大，錯(cuò)過(guò)逃命時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困四周煙霧很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，假如不加防備，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的緣由。假如肯定要沖出煙霧區(qū)，必需用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能削減煙氣的吸入量，以免中毒倒下。假如建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至平安地方。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地堅(jiān)固的物件逃命。如生命受到威逼，又無(wú)逃命之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái)，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。假如萬(wàn)分情急確定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。小學(xué)生廣播稿7女：敬愛(ài)的隊(duì)員們；男：尊敬的老師們；合：大家中午好！今日是十二月十二日，星期三！XX小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了，女：我是主持人XXX男：我是主持人XXX女：給你的天空劃一道絢麗的亮色；男：給你的世界奏一曲好聽(tīng)的歡歌；女：伸出你的手。男：伸出我的手。合：讓我們會(huì)面在紅領(lǐng)巾廣播中。女：同學(xué)們，你們知道嗎，上一周是不同尋常的一周——全國(guó)一般話推廣周。男：嗯，每年9月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第十五屆推普周。女：語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最宏大的獨(dú)創(chuàng)，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾臏贤üぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝?、水和?yáng)光一樣，特別重要。男：一般話是全國(guó)的通用語(yǔ)言，更是人們?nèi)粘贤?，文明與進(jìn)步的象征，運(yùn)用一般話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng)，還可以促進(jìn)人們之間的溝通和溝通。女：作為漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的一般話，就猶如一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無(wú)障礙“握手”，（音樂(lè)起）男：一般話也是我們的校內(nèi)語(yǔ)言。規(guī)范地運(yùn)用一般話、寫英雄字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的溝通效果，提高大家的文明意識(shí)，美化校內(nèi)育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培育同學(xué)們的`愛(ài)國(guó)之情。女：當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫卷，好像在與我們的血脈一起跳動(dòng)。男：此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情！女：現(xiàn)在一般話和漢字與我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了____六種工作語(yǔ)言之一，成了____、____同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言文字。男：一般話和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的須要，它還代表著中華民族的旺盛昌盛！它讓我們驕傲！讓我們揚(yáng)眉吐氣！女：同學(xué)們，作為中國(guó)娃的我們，說(shuō)好一般話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校內(nèi)溝通要講一般話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上，也要推廣一般話，做推廣一般話的主動(dòng)分子。男：“說(shuō)一般話，做文明人”，但愿通過(guò)一般話的推廣，能讓一般話伴隨我們歡樂(lè)生活、學(xué)習(xí)每一天！女：信任在全校師生的主動(dòng)推動(dòng)下，我們的學(xué)?？隙〞?huì)形成學(xué)習(xí)和運(yùn)用一般話的深厚氛圍，成為一個(gè)開(kāi)滿文明之花的漂亮校內(nèi)。（音樂(lè)起）合：陽(yáng)光列車到站了，歡迎你下次光臨！讓我們相約在下星期三，再見(jiàn)！小學(xué)生廣播稿81：各位老師，2：各位同學(xué)，1.2：大家好!2：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校內(nèi)之聲”節(jié)目，1：新年的腳步漸行漸遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，2：新一天帶著微笑和清爽在大地上駕臨 。坐在課桌前，我想大家肯定是斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝烂畹南蛲?：新學(xué)期起先了，信任同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)安排和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)快樂(lè)地生活，快歡樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。2：是呀!新學(xué)期起先了，我們又起先投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們接著保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光!1：對(duì)!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的幻想，我們要做到：2：首先，要有進(jìn)步的信念和決心。假如你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要傲慢，在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。假如你發(fā)覺(jué)自己有不足的話，也不要垂頭喪氣，應(yīng)當(dāng)激昂精神，迎頭趕上。1：其次，要有明確的目標(biāo)和安排。有了進(jìn)步的信念和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，____自己、相識(shí)自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的安排，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。2：另外，還要特殊留意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。很多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成果很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中，肯定要從小培育良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益。小學(xué)生廣播稿9尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來(lái)主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：平安教化。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越漂亮，公路上車輛絡(luò)繹不絕的景象隨處可見(jiàn)；然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇；當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些駭人動(dòng)目的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎道路交通平安事故依舊是“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)實(shí)力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安教化的形勢(shì)相當(dāng)緊迫，有專家指出，通過(guò)平安教化，提高我們小學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的，為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的平安教化，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最終一周的星期肯定為全國(guó)中小學(xué)生平安教化日，建立全國(guó)中小學(xué)生平安教化制度，敦促平安教化工作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命許久，為了更好地宣揚(yáng)交通平安法規(guī)，增加學(xué)生交通平安意識(shí)；為了更好地宣揚(yáng)交通平安學(xué)問(wèn)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則；加強(qiáng)平安意識(shí)，樹(shù)立交通平安文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持醒悟的頭腦，不在公路上游戲打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)公路時(shí)，多一份謙讓與耐性，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家肯定要排好路隊(duì)。記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問(wèn)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂至少的平安常識(shí)，那么，危急一旦駕臨 ，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我；當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步；重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。小學(xué)生廣播稿10A：尊敬的老師B：敬愛(ài)的同學(xué)們A：我是主持人XXX。B：我是主持人XXX。A：本期節(jié)目為您支配《與良好的行為習(xí)慣為伴》專題教化。同學(xué)們我們常常聽(tīng)到父母和老師在講習(xí)慣的問(wèn)題，那么你們是否已經(jīng)知道：什么是習(xí)慣呢B：習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)的做，是漸漸養(yǎng)成的不自覺(jué)地行為活動(dòng)。心理學(xué)家探討發(fā)覺(jué)，“一個(gè)好的舉動(dòng)，假如能堅(jiān)持21天，就能形成受用一生的好習(xí)慣。A：習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面，按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣，違反《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。B：我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時(shí)期，在平常的生活中，肯定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。那么，我們應(yīng)當(dāng)培育哪些良好的行為習(xí)慣呢我認(rèn)為，我們至少要做到：愛(ài)閱讀、不睡懶覺(jué)、整齊條理、遇事愛(ài)思索、對(duì)人有禮貌。A：從我做起，從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多，你離勝利越近。B：是啊，習(xí)慣的力氣是巨大的。假如是好習(xí)慣，則會(huì)讓你終生受益;反之，就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。B：在這里，我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣，作為大家今后努力的方向。①見(jiàn)人微笑、問(wèn)好，觀賞他人，重于合作。②信守諾言，言出必行。③愛(ài)惜環(huán)境，不隨意丟棄廢物，干凈每一天。④遵守交通規(guī)則，橫穿公路要當(dāng)心，上下樓梯要右行。⑤服裝樸實(shí)，干凈整齊。⑥疼惜物品，勤儉節(jié)約，不奢侈一滴水、一分錢。⑦按頓就餐，不吃零食，養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。⑧耐性聽(tīng)別人講話，公共場(chǎng)所不喧嘩。⑨利人利己，別人的東西不要亂動(dòng)。⑩學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)和爸媽談心，向爸媽、親人、摯友問(wèn)好A：同學(xué)們，我們播下一個(gè)行動(dòng)，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品行。讓我們主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運(yùn)動(dòng)、能自護(hù)。這是我們一生最大的財(cái)寶。B：讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，告辭那些不文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。信任，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)安靜、有序、和諧、美妙的校內(nèi)環(huán)境。A：最終，在本期節(jié)目即將結(jié)束之際，我們給大家一些友情提示：請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“文明禮儀教化”,我們近期將開(kāi)展“文明禮儀歌”背誦競(jìng)賽活動(dòng)。B：本期小百靈校內(nèi)之聲節(jié)目到此結(jié)束，我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!A：再見(jiàn)小學(xué)生廣播稿11尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播！我是五年級(jí)一班的張蕾。我們中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)講文明、懂禮貌，語(yǔ)言和行為都應(yīng)當(dāng)落落大方，文靜而不粗野，要學(xué)會(huì)運(yùn)用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師表示敬重時(shí)，要稱呼“您”；懇求別人做什么或賜予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”；別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“感謝”；當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”；當(dāng)你無(wú)意中給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”；早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、摯友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)相互說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要謙讓、文靜、得體，決不行以說(shuō)臟話、粗話。假如人不講禮貌，那么很簡(jiǎn)單使人對(duì)你產(chǎn)生厭煩的感覺(jué)，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或慢慢地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但假如你是一個(gè)講禮貌的人，遇到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這短暫而又隨意的語(yǔ)句，卻能換來(lái)微笑和熱忱，讓你受益非淺，別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，情愿和你交往和幫助你，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有勝利的一日。我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，感謝大家！小學(xué)生廣播稿12男：尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人陳陽(yáng)。女：我是主持人張遠(yuǎn)帆。男：中國(guó)是文明古國(guó)，有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來(lái)請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不當(dāng)心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)：對(duì)不起。笑著寬慰他。事后，還一再向那位師傅道謝，盡力消退了他的顧慮。女：我們小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要落落大方，文靜而不粗野，要學(xué)會(huì)運(yùn)用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示敬重時(shí)，要稱呼您，懇求別人做什么或賜予幫助時(shí)，要說(shuō)請(qǐng)，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)感謝，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)別客氣或沒(méi)關(guān)系，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：對(duì)不起。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、摯友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)您早你好，分手時(shí)相互說(shuō)再見(jiàn)。說(shuō)話時(shí)要親善、謙讓、文靜、得體，決不行以說(shuō)臟話、粗話。小學(xué)生廣播稿13嗨，大家好。我是小主持人郭凌曦，看，學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛，聽(tīng)，那快樂(lè)的叫喊聲響徹云霄，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，冠軍原委花落誰(shuí)家呢？讓我們騎驢看唱本——走著瞧吧。下面，驚慌激烈的50米賽跑就要拉開(kāi)了序幕，只見(jiàn)跑步運(yùn)動(dòng)員們右手拿著接力棒，左手握緊拳頭，耳朵傾聽(tīng)著裁判員的槍聲，旁邊的觀眾不謀而合的擁擠上來(lái)，有的觀眾拿著啦啦棒，打算為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣，有的觀眾揮動(dòng)著小紅旗，嘴里還大聲地喊：“加油，加油啊?！边€有的觀眾聚精會(huì)神地盯著運(yùn)動(dòng)員，生怕錯(cuò)過(guò)了這精彩的瞬間。競(jìng)賽最終起先了，運(yùn)動(dòng)員們做好了打算，右手在前，左手在后，緊握拳頭，咬緊牙關(guān)，腳成一個(gè)八字步，眼睛注視著遠(yuǎn)方，“砰”地一聲，槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們右腳一蹬，像下山的猛虎一樣飛速地沖了出去，一旁的觀眾有的為自己班的同學(xué)呼喊助威，有的揮動(dòng)著啦啦棒，仿佛在為他們加油打氣，我高舉著小紅旗，不停地喊：“徐婷婷，加油，徐婷婷，加油啊。”恨不得上去著他一臂之力。運(yùn)動(dòng)員們是你追我趕，互不相讓，一會(huì)兒排成一個(gè)一字形，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員你不讓我我不讓你，一會(huì)兒排成一個(gè)人字形，一個(gè)同學(xué)一馬當(dāng)先，后面的同學(xué)緊追不舍，啊，沖刺啦，沖刺啦。我把目光投向了徐婷婷，只見(jiàn)他的臉上掛滿了一粒粒珍寶，我的心都跳到了嗓子眼兒，我們班的徐婷婷使出了吃奶的力氣，手不停地?fù)u擺著，腳用勁一蹬，仿佛哪吒起著風(fēng)火輪一樣，5米，4米，3米，近了，更近了，我們的目光都凝合在他身上，我心里靜默的祈禱：“啊，千萬(wàn)不要落后，肯定要拿個(gè)第一，我的心里像十五支吊桶打水忐忑不安，”啊，最終一步啦，徐婷婷最終第一個(gè)跨出了第一個(gè)終點(diǎn)線，啊，我們的了第一，我的腳下仿佛踩著一朵華蜜的云，心里有說(shuō)不出的歡樂(lè)。精彩激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)就轉(zhuǎn)播到這兒了，信任這驚慌的跑步競(jìng)賽肯定給你們留下了精彩的回憶吧。再見(jiàn)。小學(xué)生廣播稿14開(kāi)場(chǎng)白尊敬的老師們!敬愛(ài)的同學(xué)們!大家好!紅領(lǐng)巾廣播又如約和大家見(jiàn)面了。本周的廣播班級(jí)是五年一班。今日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們都邁上了一個(gè)新臺(tái)階。原來(lái)一到五年級(jí)的同學(xué)升入了新的年級(jí)。是呀，今日我們又迎來(lái)了一年的新同學(xué)。讓我們用熱情的掌聲歡迎新一年的同學(xué)們吧!在開(kāi)學(xué)第一天祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步祝老師們工作順當(dāng)，每天快樂(lè)歡樂(lè)。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播將一如既往的陪伴大家度過(guò)開(kāi)心的午間時(shí)間。一分鐘新聞風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)切。歡迎進(jìn)入一分鐘新聞聚焦新聞，網(wǎng)羅天下。荷塘逸趣，馨馥充滿，在這清風(fēng)拂面，荷香宜人的美妙季節(jié)，第三屆中國(guó)____荷花文化旅游節(jié)隆重開(kāi)幕了。為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增加同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，____試驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)以此次荷花節(jié)為契機(jī)組織原四、五年級(jí)共100余名學(xué)生到蓮花湖濕地參與荷花節(jié)誦讀活動(dòng)。此次活動(dòng)以亭臺(tái)樓榭觀荷景漣漪碧波贊荷花為主題，對(duì)中國(guó)古代描寫荷花的經(jīng)典詩(shī)詞、中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊壬恼隆渡倌曛袊?guó)說(shuō)》進(jìn)行了誦讀。____試驗(yàn)學(xué)校楊明瑛副校長(zhǎng)、小學(xué)部教務(wù)處曹桂斌主任、少先隊(duì)大隊(duì)____員張金玲主任以及相關(guān)老師10余人全程參與了活動(dòng)。此次荷花節(jié)誦讀活動(dòng)不僅使____試驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)的學(xué)生在誦讀過(guò)程中受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，還向八方游客展示了____試驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生自信、樂(lè)觀、昂揚(yáng)向上的風(fēng)采，同時(shí)也為一年一度的荷花節(jié)增加了一抹亮色，成為荷花節(jié)的一道別樣風(fēng)景。我校的軟式棒壘球隊(duì)遠(yuǎn)赴____的____參與XX年的全國(guó)競(jìng)賽，三四年組取得了全國(guó)第三名，五六年組取得了全國(guó)第四的好成果。____其次屆中小學(xué)生陽(yáng)光體育展示大會(huì)軟式棒壘球競(jìng)賽于8月23日到26日在我校隆重實(shí)行，恭賀我校小學(xué)代表隊(duì)獲得喜人成果經(jīng)過(guò)幾天激烈的競(jìng)賽，我校小學(xué)男子組在____其次屆中小學(xué)生陽(yáng)光體育大會(huì)軟式棒壘球競(jìng)賽循環(huán)賽中取得了六連勝的好成果，榮獲小學(xué)男子組冠軍。同時(shí)，我校小學(xué)女子組也發(fā)揮的很精彩，榮獲小學(xué)女子組其次名的好成果。好成果是來(lái)之不易的，這都得益于孩子們每天勤奮刻苦的訓(xùn)練。早晨的校內(nèi)里有他們奔跑的身影，烈日下有他們汗水滴落的聲音，摔倒了爬起來(lái)，失敗了不氣餒，小小的身體里飽含著無(wú)窮的才智和意志力。在教練員的正確指導(dǎo)下，他們堅(jiān)韌拼搏，團(tuán)結(jié)一樣，親密協(xié)作，贏得了一場(chǎng)又一場(chǎng)的競(jìng)賽。不傲慢，不氣餒，向我們展示了試驗(yàn)人堅(jiān)韌拼搏，奮勇直前的向上精神。讓我們向這些堅(jiān)毅英勇的小勇士致敬!開(kāi)學(xué)前，____甘井子試驗(yàn)學(xué)校的10名小伙伴和他們的父母來(lái)到我們學(xué)校與我校的10名同學(xué)和家長(zhǎng)開(kāi)展手拉手文明活動(dòng)。主題內(nèi)容本期我們廣播的主題是《新學(xué)期新面貌》當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們漂亮的校內(nèi)也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺(jué)中，我們渡過(guò)了開(kāi)心的假期。帶著希望，帶著向往，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的起先，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。希望大家都能快歡樂(lè)樂(lè)、健健康康，每天都擁有新的進(jìn)步。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是勝利的一半，新的學(xué)期我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的精神面貌去面對(duì)呢下面就學(xué)校少先大隊(duì)____員張老師來(lái)講一講新學(xué)期學(xué)校對(duì)同學(xué)們的希望和要求。平安：上學(xué)和放學(xué)不在校門口和走廊跑，保證平安有序。上、下樓右側(cè)通行，不推擠。課間玩耍不玩危急嬉戲，不攀爬足球門，不去看臺(tái)旁邊玩耍，不在樓跟下玩耍。紀(jì)律：上課仔細(xì)聽(tīng)講，預(yù)備鈴響后剛好進(jìn)入教室，課間不在走廊跑跳打鬧，在教室內(nèi)保持寧?kù)o。衛(wèi)生：時(shí)刻保持室內(nèi)外衛(wèi)生，剛好清掃衛(wèi)生，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生(頭發(fā)、衣服