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長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年中國海洋大學招考聘用大學輔導員參考題庫帶答案解析(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第1卷一.參考題庫(共50題)1.大學生的品德修養(yǎng)貴在自覺、難在自律、重在常修。2.高校教師的社會責任包括A.教書育人B.以科研推動社會科學技術進步;C.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務D.以上都是3.團的基層組織應當宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議,參與(),充分發(fā)揮團員的模范作用,團結帶領青年積極投身改革開放和現代化建設,為物質文明和精神文明建設作貢獻。A.民主建設B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商4.大學生不良情緒障礙具體表現為長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。A.焦慮住在富人區(qū)的她B.抑郁C.冷漠D.憤怒5.現代高等教育的發(fā)展趨勢包括(A.大眾化B.市場化;C.國際化D.網絡化6.解決臺灣問題、實現祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女(A.一致愿望根本利益B.共同愿望本質利益),是中華民族()所在。C.一致愿望本質利益D.共同愿望根本利益7.高校學生資助工作從________方面構成多元化資助體系。8.依據基本職能定位,高等院校可劃分為(A.綜合性院校B.研究型大學C.教學型院校D.教學兼研究型院校9.提高高等職業(yè)教育教學質量的核心、重點和難點是什么?10.為替代“高等教育”這一概念,國際組織有時采用的概念有()。A.中學后教育和成人教育B.第三級教育和中學后教育C.成人教育和繼續(xù)教育D.大學教育和社區(qū)教育長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她11.全黨要充分認識這場偉大斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,發(fā)揚斗爭精神.提高斗爭本領,不斷奪取偉大斗爭新勝利。12.中發(fā)【2004】16號文件中指出新形勢下要努力拓展大學生思想政治教育的五條有效途徑是哪五條?13.精英高等教育階段是如何界定的?14.教師道德行為選擇的內部條件的說法錯誤的是A.在外部條件既定的條件下,不同的個體的具體行為選擇有時具有差異性B.了解并把握影響教師行為選擇的主觀內在條件對教師選擇合乎道德的行為具有重要意義;C.在不同的外部條件下,不同的教師可能選擇同一種高尚的道德行為D.教師道德行為選擇受其自身內部因素影響較小15.下列理論不涉及到教師道德行為評價標準的是A.“個體本位論”B.“社會本位論;C.列寧提出的教師道德行為評價善惡標準的形成要受政治和社會經濟基礎制約,要反映政治和經濟的需求的理論D.“綜合人才觀”16.中央16號文件指出,加強和改進大學生思想政治教育,要加強人文素質和科學精神教育,加強集體主義和團結合作精神教育,促進大學生思想道德素質、科學文化素質和()協(xié)調發(fā)展。A.成長成才B.全面發(fā)展C.健康素質D.素質提升長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她17.名詞解釋:精品課程18.如果有很多人競選班長,如何處理落選者?19.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是(A.學習目標B.學習任務C.學習材料D.興趣20.“為社會主義現代化建設服務,與生產勞動相結合,使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,這是我國的(A.教育方針B.教育目的C.高校培養(yǎng)目標D.教育工作原則21.十九屆三中全會指出,要增強地方治理能力,加強基層政權建設,構建()的基層管理體制。A.簡約B.集約C.高效D.有效22.有關公民道德的特點認識正確的是A.普遍性B.廣泛性和平等性C.公民身份的個體性和社會性的統(tǒng)一D.實踐性和適用性23.到中國共產黨成立100年時,我們要實現一個什么樣的目標A.全面建成小康社會B.實現中華民族偉大復興長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她24.)A.管理B.隸屬C.平等D.上下級25.是()提出了著名的教育過程四階段論和五步教學法。A.亞里士多德B.夸美紐斯C.桑代克D.赫爾巴特E.裴斯洛齊26.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中,端正學術風氣、加強學術道德建設的基本要求包括()A.增強獻身科教、服務社會的歷史使命感和社會責任感B.堅持實事求是的科學精神和嚴謹的治學態(tài)度C.樹立法制觀念,保護知識產權、尊重他人勞動和權益D.認真履行職責,維護學術評價的客觀公正E.為人師表、言傳身教,加強對青年學生進行學術道德教育27.從認識論上說,道德是(A.人對自身及其關系的感性把握B.人對自身及其關系的理性把握;C.人對外部世界及其關系的感性把握D.人對外部世界及其關系的理性把握28.十九大報告指出,在省市縣對職能相近的探索合并設立或合署辦公。29.從廣義上講,下列屬于教師道德范疇的是A.教師道德教育B.教師道德品質;長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她C.教師道德原則D.教師道德評價30.高校助學貸款中,本科生貸款上限為_____元,還款期限為學制加_____年,最長不超過_____年。31.以下對中世紀時期西歐教師職業(yè)道德狀況說法正確的是A.宗教神學在學校教育中占絕對的統(tǒng)治地位B.僧侶是主要的教育者;C.宗教道德就是教師的職業(yè)道德D.廢除了體罰32.從()到(),是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。A.二〇二〇年二〇三五年B.十九大二十大C.二十大二十一大D.二〇三五年本世紀中葉33.高等職業(yè)教育的本質屬性是______.34.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有A.教師道德原則B.教師道德評價C.教師道德規(guī)范D.教師道德范疇35.簡述促進問題解決的教學策略36.王某擔任某縣高中英語教師期間通過了研究生入學考試,所在學校以王某服務期未滿為由不批準長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她王某在職學習,王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴。受理申訴的機構應為()A.當地縣教育局B.當地縣人民政府C.地市教育局D.省教育廳37.大學校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現的?()A.行為強化激勵B.物質激勵C.精神激勵D.環(huán)境激勵38.教師道德評價的標準包括了社會標準和職業(yè)道德標準兩個方面內容39.不通年級的大學生在思想特點上存在哪些共性和差異性?40.為貫徹十八大精神,黨中央召開六次全會,分別就政府機構改革和職能轉變、全面深化改革、全面推進依法治國、制定“十三五”規(guī)劃、全面從嚴治黨等重大問題作出決定和部署。41.高校的戰(zhàn)略實施比戰(zhàn)略規(guī)劃更重要。42.優(yōu)化大學校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手()A.建設富有育人寓意的校園物質環(huán)境B.倡導崇尚學術,重視教學的價值取向C.建設關愛學生的生活學習的師生關系D.倡導優(yōu)化配置學校資源43.美國學者司德菲提出的教師生涯發(fā)展模式屬于一種能力發(fā)展模式長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她44._____)45.不屬于個案研究法的特征的是(A.研究對象的特殊性B.研究結果的普適性C.實施方法的綜合性D.資料來源的多元化46.堅守學術倫理,是一個學者之所以能成為其為學者的道義基礎。47.大眾高等教育排斥精英高等教育。48.名詞解釋-有意義的學習49.以教育現象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認識活動即(A.科學研究B.教育研究C.實驗研究D.管理研究50.聘任或任命教師擔任職務應當有一定的任期,每一任期一般為()A.三年B.三至五年C.二年D.四年長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她第1卷參考答案一.參考題庫1.答案:對2.答案:D3.答案:B,C4.答案:A,B,C5.答案:A,B,C,D6.答案:D7.答案:獎、貸、助、補、減8.答案:B,C,D9.答案:解析:課程建設與改革是核心與難點,重點是師資隊伍和實訓基地建設。10.答案:B11.答案:對12.答案:解析:1.深入開展社會實踐。2.大力建設校園文化。3.主動占領網絡思想政治教育新陣地。4.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。5.努力解決大學生的實際問題。13.答案:解析:高等教育入學人數達到適齡人口的15%-50%時屬于大眾高等教育階段。14.答案:D15.答案:D16.答案:C長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她解析:中央16號文件明確指出,加強和改進大學生思想政治教育的主要任務,要以大學生全面發(fā)展為目標,深入進行素質教育;要加強人文素質和科學精神教育,促進大學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協(xié)調發(fā)展。17.答案:解析:指具有一流隊伍,一流教學內容,一流教學方法和手段,一流教材,一流教學管理等“五個一流”特點的示范性課程。18.答案:解析:1、落選者根據自愿情況可作為其他班干部的候選人2、強調班級領導之間的團結性3、私下對落選的同學進行開導4、私下對成功當選的班長進行告誡不驕不躁不擺架子5、對所有同學一視同仁不偏袒19.答案:D20.答案:A21.答案:A,C22.答案:A,B,C,D23.答案:A24.答案:A25.答案:D26.答案:A,B,C,D,E27.答案:B28.答案:黨政機關29.答案:A,B,C,D30.答案:8000132031.答案:A,B,C32.答案:B解析:十九大報告33.答案:職業(yè)針對性34.答案:A,C,D長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。35.答案:住在富人區(qū)的她解析:促進學生形成合理的知識結構;幫助學生掌握和運用思維策略;養(yǎng)成學生遷移與運用知識的習慣。36.答案:A37.答案:A38.答案:對39.答案:解析:共性:1.思想政治狀況的主流積極、健康、向上但出現多樣性、務實功利的傾向。2.民族精神振奮昂揚但存在感性多于理性特點。3.公民道德觀基本取向健康向上但有知性脫節(jié)現象。4.積極進取精神突出的同時心理承受能力和心理調節(jié)能力亟待增強差異性:大學生的思想變化十一個動態(tài)系統(tǒng)不同年級學生特點不同面臨的問題不同對其思想形成和發(fā)展有不同層面的影響。1.一年級大學生處于過渡適應階段思想單純可塑性和可變性很強。2.二年級學生基本適應了大學的學習和生活世界觀、人生觀、價值觀逐步確立大部分學生對自身定位和發(fā)展目標有初步規(guī)劃。3.三年級學生的世界觀、人生觀、價值
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