托福聽力備考如何準(zhǔn)備場景類詞匯

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！托福聽力備考如何準(zhǔn)備場景類詞匯托福聽力備考如何準(zhǔn)備場景類詞匯?這些心得要點(diǎn)不可不知,給幫助到大家，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。托福聽力備考如何準(zhǔn)備場景類詞匯這些心得要點(diǎn)不可不知托福聽力備考如何準(zhǔn)備場景詞匯?場景詞匯是用于輔助托福聽力兩種類型之一conversation的理解的一種詞匯。對于托福聽力中出現(xiàn)的對話類來說，它要考察的就是考生是否能夠理解中所描述的北美校園日常生活的被設(shè)定為了若干場景：了學(xué)生與教授之間的對話，討論論文寫作的相關(guān)事宜;其二則是考察考生對于諸如圖書館借閱、還書，宿舍申請、維修，兼職工作，選課，以及設(shè)備設(shè)施等方面的問題而展開的學(xué)生與相關(guān)部門員工討論解決方案的理解能力。為了讓我們的考生能夠更好的理解的語義，并且他們對于語義的理解來答題，就需要考生們提前背誦各個場景的相關(guān)詞匯。那么究竟該去哪里找這些詞匯呢?考生們可以通過一些背單詞相關(guān)的資料或者學(xué)習(xí)托福的一背誦詞匯，同樣要求語音、語義、拼寫三者要能有機(jī)的結(jié)合的一起，而后收聽相應(yīng)場景的來熟悉并掌握他們。托福聽力中的學(xué)術(shù)詞匯怎么應(yīng)對?學(xué)術(shù)詞匯是指考生在針對性準(zhǔn)備托福聽力另一種*類型lecture困難。但是大家都知道，托福聽力每次考試計(jì)分的六篇*中都有四足夠的恒心去攻克學(xué)術(shù)詞匯的。詞匯書。而這些學(xué)術(shù)詞匯，與場景詞匯類似，需要各位考生分學(xué)科來背誦，之后再收聽真題練習(xí)中相關(guān)學(xué)科的來鞏固和加強(qiáng)自己對于他們的識別能力。托福聽力：看得懂，但聽不懂?①常規(guī)的背單詞方法4遍背不出那就8遍，8遍不行就16遍，直到記住為止。好記性不如爛筆背單詞方法在托福聽力中就失效了。讀，不確定的詞一定要查一下讀音，只有讀對，才能聽懂。大家不妨可以看看，這些詞你平時是怎么讀的，然后，確定一下是否讀對了。1cello2etc3choir4cliché5resume簡歷②英美發(fā)音的混淆很多同學(xué)其實(shí)在最開始學(xué)英語的時候，學(xué)習(xí)的教材是牛津，我小學(xué)的時候?qū)W的是3Llastfastgrasscan’tanswerdance這一系列的詞，a在美音中發(fā)[?][a:];Godfoxhot這一系類的詞，o在美音中法，而在音中則是。還有一些詞，他們的英美音蜜汁不同1schedule2herb3neither4tomato5advertisement③連讀就好像中文讀快的時候，這樣子會聽起來像醬紫，托福中的連讀，也是無處不在。比如TPO1對話1就出現(xiàn)了,DreamInterpretation學(xué)第一次聽的時候，都聽成了DreamingTerpretation，然后不斷在糾結(jié)，這個terpretation到底是什么。其實(shí)，這只是一個輔+元的連讀現(xiàn)象。TPO讀。當(dāng)然跟讀并不是跟讀一整篇，而是挑選其中一段，可以在讀的過程中錄音，隨后對比原音和自己讀音的差異。大家也可以試試看，這些，你會怎么讀呢?1Imissyou.2thisyear3checkoutthebook4inotherwords5bikekey托福聽力遇上天文學(xué)?不怕，帶著法寶來戰(zhàn)!難點(diǎn)一：學(xué)科詞匯托福聽力中的天文學(xué)lecture分為三類內(nèi)容：天體可以是某一個比如TPO24-L4的VenusTPO5-L2的Moon;也可以是某一類，比如TPO26-L3的comets，TPO13-L4的meteorites。天文學(xué)的現(xiàn)象和解釋比如TPO2-L4的發(fā)現(xiàn)asteroidbelt，TPO18-L1的sunspots，TPO21-L1的日心說地心說等。天文學(xué)Plus術(shù)工具的話題，比如TPO19-L2的opticalastronomyVSradioastronomy，也有一些與社會人類學(xué)相關(guān)的話題TPO14-L3講seafarersandnavigation