好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文范文3篇

好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文范文3篇一本好書(shū)就像一盞明燈，它會(huì)為我們照亮人生前行之路。下面是想跟大家分享的好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文范文，歡迎大家閱讀。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，因?yàn)闀?shū)可以改變一個(gè)人的思想，改變?nèi)说男袨?，甚至改變?nèi)说拿\(yùn)。我讀過(guò)的書(shū)籍很多，最喜歡讀的書(shū)是曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》。記得媽媽第一次給我買(mǎi)《紅樓夢(mèng)》，翻開(kāi)一看這么厚一本書(shū)根本就不想讀。在媽媽引導(dǎo)下我翻開(kāi)扉頁(yè)看到里面的故事，興趣大增，一頁(yè)一頁(yè)津津有味的讀下去?！都t樓夢(mèng)》講的是一個(gè)家族的興衰，反映一個(gè)朝代歷史故事。主人公賈寶玉，他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè)，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，當(dāng)賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉氣急身亡，悲哀欲絕，出家當(dāng)了和尚。第一遍略讀中我時(shí)而快樂(lè)時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千。當(dāng)我理解故事背景再次精讀時(shí)，我便邊讀邊圈畫(huà)好詞佳句，品味作者的獨(dú)特寫(xiě)法和別具一格的思想，到經(jīng)典之處我甚至可以續(xù)編故事。讀完之后就可以把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，常讀常新、百讀不厭，學(xué)習(xí)借鑒里面的精彩片段。腦海經(jīng)常想象作者是什么樣的人？會(huì)有什么樣的生活經(jīng)歷？為什么要寫(xiě)這個(gè)故事？好書(shū)伴我成長(zhǎng)。讀一本好書(shū)，不但可以獲得更多的知識(shí)，給自己的大腦充電，還能進(jìn)步判斷問(wèn)題的思辨才能和戰(zhàn)勝困難的決心。讀一本好書(shū)就像喝一杯耐人尋味的綠茶，也是飲一杯回味悠長(zhǎng)的陳年的佳釀！書(shū)籍，就像一個(gè)深?yuàn)W的大海，等著我去發(fā)現(xiàn)和探究，使我從書(shū)中獲得智慧和樂(lè)趣！我愛(ài)你，書(shū)籍！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)、是生命，在我的世界里，每一本書(shū)都是我的好朋友。我隱約記得，小時(shí)候，外公給我買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》。他每天早晨都給我讀一首詩(shī)，這時(shí)我便開(kāi)場(chǎng)接觸書(shū)。后來(lái)，等我長(zhǎng)大一些，外公便開(kāi)場(chǎng)教我識(shí)字和背誦古詩(shī)。外公每領(lǐng)讀一句，我就跟讀幾遍，直到會(huì)背誦、能理解其中的含義。我不能沒(méi)有書(shū)，沒(méi)有了書(shū)就像鮮花沒(méi)有了太陽(yáng)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣做人、如何做事、什么才是最快樂(lè)的。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要書(shū)讀得多，不管遇到什么難題都能解決。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“看一遍不如讀一遍，讀一遍不如背一遍，背一遍不如抄一遍?！痹诳?、讀、背、抄的過(guò)程中，我也真正同我的書(shū)成了朋友。讀書(shū)，尤其是一本好書(shū)，一定要認(rèn)真讀、認(rèn)真記，這樣對(duì)你的將來(lái)很有用。假設(shè)你失敗了，不要忘記：你要堅(jiān)持閱讀，書(shū)可以帶著你走向成功。讀書(shū)，讀每一本好書(shū)，不但要讀，更要讀深讀細(xì)，把里面的好詞句記錄下來(lái)，這樣對(duì)你的將來(lái)很有用。假設(shè)你成功了，不要忘記：你還可以讀更多的好書(shū)，書(shū)可以帶著你獲得更大的成功。每天晚上睡覺(jué)前，我都要翻一翻放在床頭的書(shū)，看一看書(shū)中美麗的插圖，因?yàn)槲冶粫?shū)中的圖畫(huà)深深地吸引住了。讀書(shū)，讀一本好書(shū)，是我最開(kāi)心的事情。書(shū)，是我一生中最好的朋友，伴隨我安康快樂(lè)成長(zhǎng)。童年像一幅美不勝收的畫(huà)卷，為這幅畫(huà)卷繪彩的是一本本圖畫(huà)書(shū)；幼年如一座五彩繽紛的花園，給這座花園芬芳的是一篇篇美文；少年似一道美麗非凡的彩虹，使這道彩虹散發(fā)光芒的是一篇篇充滿(mǎn)人生哲理的文章。書(shū)早已融入我的生活，無(wú)法分割開(kāi)來(lái)。記得小時(shí)候，父親帶我們?nèi)ス珗@玩耍后，總要拉著我們奔向?qū)γ娓叽蟮臅?shū)店。走進(jìn)去，探究新穎的事物，尋求的天地，這是一個(gè)沖動(dòng)人心的事情，也是一個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮的過(guò)程。看，書(shū)架前聚集了無(wú)數(shù)書(shū)的追求者。一位婦人正捧著一本書(shū)，聚精會(huì)神地看著。那位先生的目光輕柔地掃過(guò)書(shū)架上書(shū)的書(shū)脊，仔細(xì)尋找著自己的精神食糧。旁邊還有老爺爺老奶奶，他們安靜地坐在小板凳上，細(xì)細(xì)地閱讀著每一個(gè)小小的方塊字。即使最淘氣的小孩，也不忍心弄疼一本書(shū)，他們靠著書(shū)架，全神貫注地與書(shū)交談。轉(zhuǎn)過(guò)頭看，父親早已捧著書(shū)，愛(ài)不釋手地閱讀起來(lái)，淘氣的小弟弟也一屁股坐到了地上，看起自己最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。此情此景，我被書(shū)的魅力所吸引，被那些愛(ài)書(shū)如命的人所感染，鉆進(jìn)書(shū)堆中，一直到黃昏。在家中，我的小書(shū)柜里，早已堆放了大大小小、五顏六色、用處不一的書(shū)?！兜茏右?guī)》勸導(dǎo)青少年在做人做事時(shí)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。如“見(jiàn)人善，即思齊；縱去遠(yuǎn)，以漸躋”告訴我們：看到別人品質(zhì)仁慈，就要向這樣的人看齊；即使自己與他們相去甚遠(yuǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了，堅(jiān)持不懈，差距就會(huì)漸漸拉小。“讀書(shū)法，有三到；心眼口，信皆要”那么是說(shuō)：讀書(shū)的方法，講究三到，即心到、眼到、口到。心到就是用心去想，眼到就是仔細(xì)去看，口到就是專(zhuān)心去讀。這三條確實(shí)都很必要?！兜茏右?guī)》說(shuō)的事情還有很多、很多，使我在不同方面都受益無(wú)窮。我喜歡古詩(shī)詞，因?yàn)樗舷聦?duì)仗，很有節(jié)奏，每句大多是五字或七字，短小精悍，發(fā)人深省。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”描寫(xiě)了一個(gè)孩子心目中的月亮形象，富有童心童趣。小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，就說(shuō)是白玉盤(pán)，表現(xiàn)出兒童感知新穎事物的直觀和真切，又猜想，那是天上神仙用的鏡子，飛在云端，表現(xiàn)了孩