2023年江門市五邑中醫(yī)院招考聘用高層次人才模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年江門市五邑中醫(yī)院招考聘用高層次人才模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)1.關(guān)于氣象，下列說(shuō)法正確的是_____。A:沙塵暴發(fā)源于蒙古高原B:厄爾尼諾現(xiàn)象是由溫室氣體增多引發(fā)的C:美國(guó)西海岸有暖流、東海岸有寒流通過(guò)D:颶風(fēng)指的是在大西洋上生成的熱帶氣旋2.下列歸類不正確的一組是：_____A:五音：宮、商、角、徵、羽B(yǎng):五等爵：公、侯、伯、子、男C:六部：吏、戶、禮、兵、刑、工D:五經(jīng)：《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《論語(yǔ)》3.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)有效需求不足時(shí)，需要_____，以刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)。A:增發(fā)國(guó)債，增加稅收，增加轉(zhuǎn)移支付B:降低存款準(zhǔn)備金率C:在公開市場(chǎng)上賣出有價(jià)證券D:提高再貼現(xiàn)率4.蘇州園林的造園者將他們對(duì)自然的理解和對(duì)自然美的高度鑒賞能力，用寫意手法融人于造園藝術(shù)中，在體現(xiàn)文人隱逸思想的同時(shí)，努力體現(xiàn)文人畫的畫意，“多方勝境，咫尺山林”，使園林成為“無(wú)聲的詩(shī)，立體的畫”，充滿“詩(shī)情畫意”。在以上話語(yǔ)中，作者論述的是_____。A:自然美和造園藝術(shù)的關(guān)系B:寫意手法和造園藝術(shù)的關(guān)系C:文人畫與造園藝術(shù)的關(guān)系D:文人隱逸思想和造園藝術(shù)的關(guān)系5.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí)，執(zhí)法人員一般應(yīng)為_____。A:1人至2人B:2人以上C:3人以上單數(shù)D:5人以上單數(shù)6.與私人產(chǎn)品相比，公共產(chǎn)品的核心特征是_____。A:強(qiáng)制性B:非排他性C:排他性D:無(wú)償性7.對(duì)于漢語(yǔ)和漢語(yǔ)表達(dá)，我們不應(yīng)喪失虔敬?？上В?dāng)今太多人更在意英語(yǔ)的水平是否優(yōu)異;不少小說(shuō)家更從過(guò)去的“詩(shī)人”墮落為今天的“故事家”，放棄了在文字上的追求。莫言獲獎(jiǎng)，首先成了新聞事件、經(jīng)濟(jì)事件、社會(huì)事件，而后才是文學(xué)事件、漢語(yǔ)事件。漢語(yǔ)不斷“受傷”。這段文字旨在批評(píng)的現(xiàn)象是：_____A:英語(yǔ)被過(guò)分熱衷B:漢語(yǔ)被普遍輕視C:“故事家”的活躍D:“詩(shī)人”的墮落8.當(dāng)海面上空氣各層的密度有較大差異時(shí)，遠(yuǎn)處的光線通過(guò)密度不同的空氣層發(fā)生折射或全反射，海面上會(huì)出現(xiàn)遠(yuǎn)處物體的影像，這一現(xiàn)象被稱為海市蜃樓。海市蜃樓最有可能發(fā)生的季節(jié)是_____。A:春季B:夏季C:秋季D:冬季9.我國(guó)《憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在喪失勞動(dòng)能力的情況下，有獲得_____。A:救濟(jì)權(quán)B:社會(huì)福利權(quán)C:物質(zhì)幫助的權(quán)利D:精神撫慰權(quán)10.整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)是反對(duì)_____，目的是發(fā)揚(yáng)馬克思主義實(shí)事求是精神，堅(jiān)持正確的思想路線。A:黨八股B:教條主義C:宗派主義D:唯心主義11.馬克思說(shuō)：“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?！边@表明了_____。A:意識(shí)能夠直接作用于物質(zhì)B:意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用，人的意識(shí)具有目的性、計(jì)劃性C:意識(shí)本身具有創(chuàng)造客觀事物的能力D:意識(shí)是人腦主觀自生的東西12.根據(jù)全國(guó)人大批準(zhǔn)的中央預(yù)算，2012年我國(guó)將新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)增加到每人每年240元，并適當(dāng)提高報(bào)銷水平，補(bǔ)助1050億元，增長(zhǎng)37%。完善國(guó)家基本藥物制度，深化基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合改革。健全城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和艾滋病、結(jié)核病等重大傳染病防治，安排資金358億元。加快推進(jìn)以縣級(jí)醫(yī)院為重點(diǎn)的公立醫(yī)院改革試點(diǎn)。支持做好城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作，安排資金114.83億元。上述財(cái)政安排所體現(xiàn)的政府職能是_____。A:平均分配國(guó)民財(cái)富B:提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)C:完善醫(yī)療衛(wèi)生體制D:健全社會(huì)保障體系13.“只要知道自然界一切組成部分的相對(duì)位置和全部作用，一億年以前的情況和一億年以后的狀況，就都可以精確無(wú)誤地演算出來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)的一切早就在宇宙誕生時(shí)便已完全被確定了。”這是_____。A:唯心主義決定論的觀點(diǎn)B:辯證唯物主義決定論的觀點(diǎn)C:非決定論的觀點(diǎn)D:機(jī)械決定論的觀點(diǎn)14.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”“化民成俗，其必由學(xué)”反映了教育與_____的關(guān)系。A:經(jīng)濟(jì)B:政治C:文化D:人口15.中國(guó)的行省制度開始于_____。A:唐代B:漢代C:元代D:遼代16.戰(zhàn)國(guó)秦漢三國(guó)時(shí)期，是中醫(yī)理論體系形成時(shí)期。下列醫(yī)藥著作中不是這個(gè)時(shí)期的是_____A:《黃帝內(nèi)經(jīng)》B:《傷寒雜病論》C:《神農(nóng)本草經(jīng)》D:《千金要方》17.下列關(guān)于風(fēng)的形成原因，表述正確的是_____。A:空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)B:水平方向上氣壓的差異C:地勢(shì)高低的不同D:不同高度空氣的密度不同18.根據(jù)題意，該通知的發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)該是_____。A:××縣人民政府B:中共××縣委員會(huì)C:××縣人民政府辦公室D:中共××縣委辦公室19.下列表述正確的是_____。A:所有公文標(biāo)題都由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種三要素組成B:公文發(fā)文字號(hào)中“國(guó)辦發(fā)”中的“國(guó)辦”是國(guó)務(wù)院的機(jī)關(guān)代字C:印轉(zhuǎn)類通知中一般不用“特此通知”作為結(jié)束語(yǔ)D:發(fā)文字號(hào)中的年份可以標(biāo)簡(jiǎn)稱20.氣質(zhì)與性格的區(qū)別主要體現(xiàn)在_____A:特性與共性B:包含與被包含的關(guān)系C:能力與人格D:生理與社會(huì)二.多選題(共10題)1.著作權(quán)人在其著作權(quán)受到不法侵害時(shí)，有權(quán)要求_____。A:停止侵害B:消除影響C:恢復(fù)名譽(yù)D:賠償損失2.馬克思主義反映論的基本特征是_____。A:以實(shí)踐為基礎(chǔ)B:能動(dòng)的、革命的反映論C:忽視主體能動(dòng)性的作用D:肯定認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)的反映3.人們對(duì)真理的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷反復(fù)的過(guò)程，其原因是_____A:人們的認(rèn)識(shí)能力受客觀歷史條件的制約B:事物本質(zhì)的暴露是一個(gè)過(guò)程C:人們的認(rèn)識(shí)水平受主觀條件的影響D:人們的認(rèn)識(shí)是一個(gè)過(guò)程4.馬克思認(rèn)為：“辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定的理解，即對(duì)現(xiàn)存事物的必然滅亡的理解”。這表明_____。A:任何事物內(nèi)部都孕育著否定的因素B:任何事物都不可避免地要走向滅亡C:事物只有到了失去了存在條件的時(shí)候才能夠被否定掉D:正在成長(zhǎng)中的新事物也應(yīng)當(dāng)被否定掉5.中共十六屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)是_____。A:完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度B:建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的體制，形成促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制C:建設(shè)統(tǒng)一開放競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，完善宏觀調(diào)控體系、行政管理體制和經(jīng)濟(jì)法律制度D:健全就業(yè)、收人分配和社會(huì)保障制度，建立促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制6.下列屬于告知類公文的是（

）。A:公報(bào)B:通告C:報(bào)告D:函7.判決書的正文的組成部分是_____A:案件事實(shí)B:判決理由C:合議庭成員署名D:判決結(jié)果8.下列說(shuō)法中，體現(xiàn)抓關(guān)鍵的工作方法的有_____。A:牽牛要牽牛鼻子B:打蛇打七寸C:擒賊先擒王D:量體裁衣9.規(guī)律的特點(diǎn)主要有_____。A:客觀性B:有用性C:重復(fù)性D:穩(wěn)定性E:普遍性10.資本循環(huán)與資本周轉(zhuǎn)的關(guān)系是_____。A:二者是同一概念的兩個(gè)不同的詞語(yǔ)B:資本周轉(zhuǎn)是指不斷重復(fù)、周轉(zhuǎn)復(fù)始的資本循環(huán)C:資本循環(huán)旨在考察資本運(yùn)動(dòng)的連續(xù)性，揭示價(jià)值增值是怎樣在產(chǎn)業(yè)資本的循環(huán)運(yùn)動(dòng)中發(fā)生和實(shí)現(xiàn)的;資本周轉(zhuǎn)旨在考察資本運(yùn)動(dòng)的速度，揭示資本周轉(zhuǎn)快慢對(duì)剩余價(jià)值產(chǎn)生的影響D:固定資本、流動(dòng)資本的劃分是研究資本循環(huán)必須進(jìn)行的劃分，研究資本周轉(zhuǎn)不必進(jìn)行這一劃分三.填空題(共6題)1.幼兒自我意識(shí)的發(fā)展，主要表現(xiàn)在____、____、____等方面。2.經(jīng)驗(yàn)獲得的過(guò)程是通過(guò)一系列的____實(shí)現(xiàn)的。3.____是根據(jù)今人的考證是戰(zhàn)國(guó)末期____的作品，是世界上最早的教育經(jīng)典巨著。4.事業(yè)單位是一個(gè)有著鮮明中國(guó)特色的____，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)具備____5.4820世紀(jì)60年代，____提出了終身教育的理論。6.道德教育的____模式是當(dāng)代教育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說(shuō)。四.判斷題(共6題)1.我國(guó)憲法規(guī)定：公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。_____2.社會(huì)歷史觀的基本問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的問(wèn)題。_____3.人們認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的目的在于利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律能動(dòng)地改造世界。_____4.科學(xué)技術(shù)是人類掌握、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用客觀自然規(guī)律的實(shí)際能力。_____5.中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的政治基礎(chǔ)是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。_____6.不同的人對(duì)同一事物所見(jiàn)所思往往各不相同，這說(shuō)明意識(shí)受主體狀態(tài)的影響。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.試述素質(zhì)教育思想的基本觀點(diǎn)。2.保持有意注意的條件是什么？3.個(gè)人本位論4.簡(jiǎn)述美國(guó)的“開端計(jì)劃”有哪些特點(diǎn)。5.最近發(fā)展區(qū)六.公文寫作(共3題)1.客觀規(guī)律和主觀能動(dòng)性的關(guān)系是什么？2.假如你所在單位的領(lǐng)導(dǎo)要求全體工作人員在周五下午召開集體會(huì)議學(xué)習(xí)《解釋》，組織大家討論如何在網(wǎng)絡(luò)世界中不信謠、不傳謠。地點(diǎn)是單位第二會(huì)議室。不能參加的人要到辦公室主任處登記為何缺席，無(wú)正當(dāng)理由者扣罰本月獎(jiǎng)金。請(qǐng)你以辦公室的名義寫一份通知。要求:格式規(guī)范，敘述清晰準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)練。（限300字以內(nèi)，10分）3.根據(jù)背景材料的主要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。（15分）要求：觀點(diǎn)正確、論述充分，文字規(guī)范流暢，字?jǐn)?shù)在1000字左右。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A。我國(guó)西北地區(qū)由于獨(dú)特的地理環(huán)境，也是沙塵暴頻繁發(fā)生的地區(qū)，主要發(fā)源地有古爾班通古特沙漠、塔克拉瑪干沙漠、巴丹吉林沙漠、騰格里沙漠、烏蘭布和沙漠和毛烏素沙漠等。蒙古高原是沙塵暴的發(fā)源地，因此A項(xiàng)正確。厄爾尼諾現(xiàn)象又稱厄爾尼諾海流，基本特征是太平洋沿岸的海面水溫異常升高，海水水位上漲，并形成一股暖流向南流動(dòng)。南美洲的太平洋東岸本來(lái)盛行的是秘魯寒流，隨著寒流移動(dòng)的魚群使秘魯漁場(chǎng)成為世界四大漁場(chǎng)之一，但這股暖流一出現(xiàn)，性喜冷水的魚類就會(huì)大量死亡，使?jié)O民們?cè)馐軠珥斨疄?zāi)。厄爾尼諾現(xiàn)象是太平洋赤道帶大范圍內(nèi)海洋和大氣相互作用后失去平衡而產(chǎn)生的一種氣候現(xiàn)象，主要是由南太平洋上空的沃克環(huán)流圈東移造成的，不是由溫室氣體引起的。但近幾十年的氣候變暖明顯加快了厄爾尼諾現(xiàn)象出現(xiàn)的頻率。美國(guó)西海岸是加利福尼亞寒流，東海岸是墨西哥灣暖流。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。颶風(fēng)和臺(tái)風(fēng)都是指風(fēng)速達(dá)到33米/秒以上的熱帶氣旋，只是因發(fā)生的地域不同，才有了不同名稱。出現(xiàn)在西北太平洋和我國(guó)南海的強(qiáng)烈熱帶氣旋被稱為“臺(tái)風(fēng)”;發(fā)生在大西洋、加勒比海和北太平洋東部的則稱“颶風(fēng)”。因此D項(xiàng)說(shuō)的不完全，錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:D本題解釋:答案。解析：A、B、C三項(xiàng)均為正確選項(xiàng)，D項(xiàng)五經(jīng)是指《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：當(dāng)社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給時(shí)，政府應(yīng)當(dāng)實(shí)行擴(kuò)張性財(cái)政政策和擴(kuò)張性貨幣政策，以擴(kuò)大總需求。擴(kuò)張性財(cái)政政策包括增發(fā)國(guó)債，減少稅收，增加轉(zhuǎn)移支付。擴(kuò)張性貨幣政策包括降低存款準(zhǔn)備金率，在公開市場(chǎng)上買進(jìn)有價(jià)證券，降低再貼現(xiàn)率。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》4.參考答案:B本題解釋:【解析】：文段意在贊美蘇州園林的造園者——正是由于他們高超的“寫意手法”，才造就了園林的“詩(shī)情畫意”。由此可知，作者想要論述的便是B項(xiàng)。其他選項(xiàng)均與蘇州園林的造園者無(wú)關(guān)，可排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B[解析]行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí)，執(zhí)法人員不得少于兩人，并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：公共產(chǎn)品是私人產(chǎn)品的對(duì)稱，是指具有消費(fèi)或使用上的非競(jìng)爭(zhēng)性和受益上的非排他性的產(chǎn)品。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：文段首句即提出觀點(diǎn)——我們不應(yīng)對(duì)漢語(yǔ)喪失虔敬,后文通過(guò)人們對(duì)英語(yǔ)的過(guò)度熱衷、“詩(shī)人”的墮落、莫言的獲獎(jiǎng)事件等闡述了漢語(yǔ)的不斷“受傷”。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)與“漢語(yǔ)”這一主題相關(guān)。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:B本題解釋:正確答案是B【解析】：海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，多發(fā)生在夏天的海面上。夏天，較熱的空氣籠罩海面，但是海水比較涼，海面附近空氣的溫度比空中的低。來(lái)幾地平線以外遠(yuǎn)處的物體的光線，本來(lái)不能到達(dá)我們的眼中，但有一些射向空中的光線，由于不同高度空氣的的疏密不同而發(fā)生彎曲，逐漸彎向地面，進(jìn)入觀察者的眼睛。逆著光線看去，就感到了看到了遠(yuǎn)處的物體。故正確答案為B。考點(diǎn)：地理國(guó)情本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】第四十五條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：1942年延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上第一次大規(guī)模的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)。但重點(diǎn)是反對(duì)教條主義，目的是發(fā)揚(yáng)馬克思主義實(shí)事求是精神，堅(jiān)持正確的思想路線；提倡顧全大局的共產(chǎn)主義精神，堅(jiān)持正確的組織路線，啟發(fā)生動(dòng)活潑的革命精神，樹立新的文風(fēng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】馬克思的話表明建筑師作為人類，具有意識(shí)并能夠根據(jù)客觀事物在頭腦中形成自己的計(jì)劃，進(jìn)而指導(dǎo)工作。在此恰是建筑師勝過(guò)蜜蜂之處。故選B。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》12.參考答案:D本題解釋:[解析]題目中涉及的“新型農(nóng)村合作醫(yī)療”“城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)”“國(guó)家基本藥物制度”“基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合改革”等，看似繁雜，本質(zhì)都屬于政府在履行公共服務(wù)職能中的健全社會(huì)保障體系職能。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-《當(dāng)代中國(guó)的政府與政治》13.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】唯物主義決定論承認(rèn)客觀必然性，分為辯證決定論和機(jī)械決定論，前者既承認(rèn)客觀必然性，又承認(rèn)偶然性；后者雖承認(rèn)客觀必然性，但否認(rèn)偶然性。唯心主義決定論否認(rèn)客觀必然性，是非決定論。題干中“精確無(wú)誤”“完全被確定”等語(yǔ)是承認(rèn)客觀必然性，但否認(rèn)偶然性的存在及其作用，因此是機(jī)械決定論的觀點(diǎn)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】“建國(guó)君民，教學(xué)為先”的意思是建設(shè)國(guó)家、管理公眾事務(wù)，要把教育擺在一個(gè)最先發(fā)展的位置；“化民成俗，其必由學(xué)”的意思是君子要使民眾形成好的習(xí)俗，一定要從教育人手。這兩句話都是說(shuō)明教育對(duì)政治的重要作用。本題所屬考點(diǎn)-教育與社會(huì)的發(fā)展15.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】元朝的中央政府稱為中書省，在進(jìn)入中原之初將它的派出機(jī)構(gòu)——行中書省進(jìn)駐各地，統(tǒng)管軍民事物，以后成為最高一級(jí)行政區(qū)劃。元中期，除了中書省的直接管轄區(qū)外，全國(guó)增設(shè)十一行中書省，從此行省制度得以確立。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:參考答案《備急千金要方》，簡(jiǎn)稱《千金要方》或《千金方》，30卷，是綜合性臨床醫(yī)著。唐代孫思邈著，約成書于永徽三年(652)。該書集唐代以前診治經(jīng)驗(yàn)之大成，對(duì)后世醫(yī)家影響極大。17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:地表受熱不均，使同一水平面上產(chǎn)生了氣壓差異，我們把單位距離間的氣壓差叫做氣壓梯度。只要水平面上存在著氣壓梯度，就產(chǎn)生了促使大氣由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)的力，這個(gè)力稱為氣壓梯度力。在這個(gè)力的作用下，大氣由高氣壓區(qū)向低氣壓區(qū)做運(yùn)動(dòng)，這就形成了風(fēng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C【解析】行政機(jī)關(guān)和黨委機(jī)關(guān)的職責(zé)不同，發(fā)文的內(nèi)容也不同，節(jié)假日安排應(yīng)該由行政機(jī)關(guān)發(fā)文，排除B、D兩項(xiàng)。政府發(fā)文是對(duì)外、面對(duì)社會(huì)的，政府辦公室發(fā)文是對(duì)內(nèi)的、面對(duì)政府機(jī)關(guān)內(nèi)部各部門，所以排除A。正確答案為C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：公文標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+事由+文種構(gòu)成，其中發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和事由可以省略，文種一定不可省略。A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。“國(guó)辦”是國(guó)務(wù)院辦公廳的機(jī)關(guān)代字，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)表述正確。發(fā)文字號(hào)中的年份應(yīng)標(biāo)全稱，D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上本題選擇C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：氣質(zhì)與性格的區(qū)別：（1）氣質(zhì)受生理影響大，性格受社會(huì)影響大。（2）氣質(zhì)的穩(wěn)定性強(qiáng)，性格的可塑性強(qiáng)。（3）氣質(zhì)特征表現(xiàn)較早，性格特征表現(xiàn)較晚。（4）氣質(zhì)無(wú)所謂好壞，性格有優(yōu)劣之分。本題所屬考點(diǎn)-人格二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】ABD【解析】根據(jù)我國(guó)《著作權(quán)法》規(guī)定，著作權(quán)人在其著作權(quán)受到不法侵害時(shí)，有權(quán)要求停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]馬克思唯物主義反映論從物質(zhì)第一性、意識(shí)第二性的基本前提出發(fā)，認(rèn)為認(rèn)識(shí)的內(nèi)容于客觀世界，認(rèn)識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映，沒(méi)有被反映者就沒(méi)有反映活動(dòng)的發(fā)生。馬克思主義反映論是能動(dòng)的反映論，這是因?yàn)椋海?）把實(shí)踐引入了認(rèn)識(shí)論。（2）把辯證法貫徹于反映論。馬克思主義哲學(xué)把辯證法貫徹于認(rèn)識(shí)論，指出人對(duì)世界的反映過(guò)程是充滿矛盾運(yùn)動(dòng)的辯證過(guò)程。C項(xiàng)顯然錯(cuò)誤，本題選ABD。3.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD。解析：認(rèn)識(shí)是一個(gè)辯證發(fā)展過(guò)程：從實(shí)踐到認(rèn)識(shí);從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐；實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)不斷反復(fù)和無(wú)限發(fā)展。選項(xiàng)A、B、C、D內(nèi)容均符合題目的耍求，都應(yīng)選本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C【解析】馬克思的這段話中體現(xiàn)了任何新事物在一定條件下都會(huì)轉(zhuǎn)變成舊事物，新事物當(dāng)中亦存在著否定的因素，任何新事物都是在一定條件下的發(fā)展。在條件改變的情況下就會(huì)被新事物所取代，不可避免走向滅亡的道路。因此，正確選項(xiàng)為ABC。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》5.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]十六屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)指出，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)包括：（1）完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，（2）建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的體制，形成促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制；（3）建設(shè)統(tǒng)一開放競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，完善宏觀調(diào)控體系、行政管理體制和經(jīng)濟(jì)法律制度；（4）健全就業(yè)、收入分配和社會(huì)保險(xiǎn)制度；（5）建立促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制。因此選ABCD。6.參考答案:AB本題解釋:告知類用于直接公開發(fā)布或傳達(dá)公文內(nèi)容，使一定范圍內(nèi)的社會(huì)組織以及公民知曉，以便正確地處理各種事物。告知類公文主要包括公報(bào)、公告、通告等。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見(jiàn)或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)時(shí)使用的公文。函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，或者向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。報(bào)告和函均不屬于告知類公文，故正確答案為A、B。7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：合議庭成員署名不屬于判決書的正文部分內(nèi)容。8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：量體裁衣的意思是按照身材裁減衣服，比喻要根據(jù)實(shí)際情況辦事情。其說(shuō)明的道理是：想問(wèn)題辦事情，必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，要具體問(wèn)題具體分析。沒(méi)有體現(xiàn)出抓關(guān)鍵的工作方法。ABC三項(xiàng)均體現(xiàn)了抓關(guān)鍵的工作方法。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE。解析：規(guī)律是事物和現(xiàn)象內(nèi)在、本質(zhì)、必然、穩(wěn)定的聯(lián)系，因此具有客觀性、普遍性、穩(wěn)定性、重復(fù)性。故本題答案選ACDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C【解析】BC[解析]B、C兩項(xiàng)正確地闡釋了資本循環(huán)與資本周轉(zhuǎn)的區(qū)別與聯(lián)系，由此可知這是兩個(gè)不同的概念。據(jù)此，B、C正確，A錯(cuò)誤。D之所以錯(cuò)誤，是因?yàn)檠芯抠Y本周轉(zhuǎn)必須進(jìn)行固定資本、流動(dòng)資本的劃分。顯然，固定資本的比重愈大，資本周轉(zhuǎn)愈慢;流動(dòng)資本的比重愈大，資本周轉(zhuǎn)愈快。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制本題解釋:參考解析：自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:心智動(dòng)作本題解釋:參考解析：心智動(dòng)作本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:《學(xué)記》樂(lè)正克本題解釋:【答案】《學(xué)記》、樂(lè)正克本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:社會(huì)組織法人條件本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:保羅朗格郎本題解釋:參考解析：【答案】保羅朗格郎本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:認(rèn)知本題解釋:參考解析：認(rèn)知本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確解析：十屆全國(guó)人大二次會(huì)議審議通過(guò)的憲法修正案，根據(jù)我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況，對(duì)現(xiàn)行憲法有關(guān)保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的規(guī)定作了重要修改，進(jìn)一步明確規(guī)定：“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯?！北绢}所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：社會(huì)歷史觀的基本問(wèn)題就是社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的問(wèn)題。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:科學(xué)技術(shù)是指人類掌握、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用客觀自然規(guī)律的實(shí)際能力；科技成果是指這種實(shí)際能力的當(dāng)期水平。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是執(zhí)政黨：各民主黨派是各自所聯(lián)系的一部分社會(huì)主義勞動(dòng)者和一部分擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者的政治聯(lián)盟，是接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，同中共通力合作、共同致力于社會(huì)主義事業(yè)的親密友黨，是參政黨。我國(guó)的多黨合作必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，這是中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的政治基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確解析：意識(shí)的個(gè)體差異使意識(shí)帶有明顯的主觀的印記。造成意識(shí)個(gè)體差異的原因是多方面的，有先天素質(zhì)方面的原因，如弱智、先天性生理缺陷或疾病等，也有后天實(shí)踐方面的原因，如實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境、階級(jí)立場(chǎng)、原有的認(rèn)知定勢(shì)或結(jié)構(gòu)等，其中主要的原因還在于后天實(shí)踐的不同。無(wú)論是由于人們生理素質(zhì)的差異，還是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷的不同，個(gè)體意識(shí)的差別雖然是主觀的，但其產(chǎn)生根源卻是客觀的。這些差異都可以而且必須用物質(zhì)的過(guò)程(社會(huì)的和生理的)去說(shuō)明。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:（1）素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；（2）素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育；（3）素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育；（4）素質(zhì)教育是培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育。a創(chuàng)新能力不僅是一種智力活動(dòng)，更是一種人格特征。b創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成。c重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，也是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考答案：一、加深對(duì)目的任務(wù)的理解。二、合理組織活動(dòng)。三、對(duì)興趣的依從性。四、排除內(nèi)外因素的干擾。本題所屬考點(diǎn)-注意3.參考答案:【答案】個(gè)人本位論者主張教育目的的提出應(yīng)當(dāng)根據(jù)受教育者的本性，而不是從社會(huì)需要出發(fā)。他們認(rèn)為，教育的目的在于把受教育者培養(yǎng)成人，充分發(fā)展受教育者的個(gè)性，增進(jìn)受教育者的個(gè)人價(jià)值，評(píng)價(jià)教育的價(jià)值應(yīng)當(dāng)以教育對(duì)個(gè)人發(fā)展所起的作用來(lái)衡量。其代表人物有孟子、盧梭等。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考解析：（1）政府以立法的形式促進(jìn)教育機(jī)會(huì)均等，并為此持續(xù)投入資金；（2）提供綜合性服務(wù)，保障兒童未來(lái)發(fā)展的公平；（3）重視與家庭和社區(qū)的合作，發(fā)揮家庭、社區(qū)在促進(jìn)教育公平中的作用。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:參考解析：最近發(fā)展區(qū)：前蘇聯(lián)心理學(xué)家維果斯基根據(jù)對(duì)兒童智力發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究，提出了兒童發(fā)展的兩種水平，第一種是現(xiàn)有水平，第二種水平則是指尚處于形成的階段，即最近發(fā)展區(qū)。維果斯基認(rèn)為，教育就是變最近發(fā)展區(qū)水平為兒童的現(xiàn)有水平，從而促進(jìn)兒童的成熟和發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:（1）尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提。列寧指出，外部世界、自然界的規(guī)律乃是人的有目的的活動(dòng)的基礎(chǔ)，人們只有在認(rèn)識(shí)和掌握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，才能達(dá)到認(rèn)識(shí)世界和改造世界的目的。認(rèn)識(shí)和改造自然界，要尊重自然界的規(guī)律;認(rèn)識(shí)和改造社會(huì)，要尊重社會(huì)規(guī)律。人們能夠創(chuàng)造歷史，但不是隨心所欲地創(chuàng)造歷史。正如人們不能自由選擇生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，不能自由選擇這一種或那一種社會(huì)形態(tài)。只有遵循歷史的規(guī)律和進(jìn)程，把握時(shí)代的脈搏和契機(jī)，才能真正成為歷史的主人。人們對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)越深刻、越正確，就越能有效地發(fā)揮主觀能動(dòng)作用。不顧規(guī)律和違背規(guī)律，只能把事情辦糟。（2）充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律的必要條件。人們通過(guò)自覺(jué)活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)規(guī)律和利用規(guī)律。自覺(jué)能動(dòng)性是人與動(dòng)物的重要區(qū)別，人們正是在其對(duì)象性活動(dòng)中形成人與自然、人與社會(huì)的各種聯(lián)系和關(guān)系，而人們?yōu)榱藵M足自身的需要,必須按照客觀規(guī)律去改造世界。所以，尊重事物發(fā)展的規(guī)律與發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是辯證統(tǒng)一的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:【解析】1.審題立意：主題范圍題目要求是根據(jù)背景資料內(nèi)容，要求我們的文章主題一定來(lái)自于背景材料，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行論證。材料的主題為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，在此主題下，又反映出若干小的主題，包括社會(huì)的被“網(wǎng)絡(luò)化”、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、微信紅包?？蛇x取任意角度展開問(wèn)題的分析論證，亦可將所有角度納入到文章的分析論證當(dāng)中。2.保證文章結(jié)構(gòu)完整性考生要在腦海中形成概念，申論文章的結(jié)構(gòu)分為表現(xiàn)、影響、原因、對(duì)策。在確定立意之后，可先闡述互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展的表現(xiàn)和影響分析，例如互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給人們帶來(lái)了便利，可以較低的價(jià)格得到應(yīng)有商品，無(wú)限豐富人類的知識(shí)。然而互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展中存在問(wèn)題，人們被“網(wǎng)絡(luò)化”，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)規(guī)范性的沖擊等等，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的語(yǔ)言、價(jià)值觀、行為方式、文化等有深層次的影響，因此大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)刻不容緩。之后我們可以分析大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)的重要性，這里可以具體探討對(duì)人們生活、我國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)等的意義。之后結(jié)合材料可分別提出分論點(diǎn)以及論證。在分論點(diǎn)提出中，可參考總括性材料6，比如：大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督；大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需完善社會(huì)管理；大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需不斷創(chuàng)新。最后完美結(jié)尾