2022-2023學年江西省于都縣三中生物高一第二學期期末達標測試試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在生物性狀遺傳中，能穩(wěn)定遺傳的個體是()A．具有等位基因的個體 B．具有顯性性狀的個體C．具有隱性性狀的個體 D．自花傳粉的個體2．下列關于遺傳學發(fā)展的敘述，正確的是A．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了建構(gòu)物理模型的方法B．赫爾希和蔡斯用同位素標記實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)C．摩爾根用類比推理法證實了基因在染色體上D．格里菲思通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)3．某科學工作者研究某細胞的成分時，提取到兩種大分子物質(zhì)T和D，其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘變藍，D可以被胃蛋白酶消化。下列有關說法正確的是（）A．T和D的合成過程中都能產(chǎn)生水 B．d物質(zhì)中肯定含有氮元素不含硫元素C．物質(zhì)D的基本組成單位d有4種 D．細胞肯定為植物細胞，T物質(zhì)是纖維素4．下圖是某家系甲（A、a基因控制）、乙（B、b基因控制）兩種單基因遺傳病的系譜圖。其中6號個體只攜帶一種致病基因。下列相關說法不正確的是A．甲病的遺傳方式為常染色體隱性B．乙病的遺傳方式為伴X隱性，7號個體的致病基因的來源于2號C．3號個體的基因型為AAXBY或AaXBYD．5號個體和6號個體再生一個小孩正常的概率是5/85．下列關于紅綠色盲遺傳的敘述中，錯誤的是A．男性不存在攜帶者 B．表現(xiàn)為交叉遺傳現(xiàn)象C．有隔代遺傳現(xiàn)象 D．色盲男性的母親必定是色盲6．如圖所示，卵原細胞內(nèi)含有Aa、Bb兩對同源染色體，已知此卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細胞的染色體組成為Ab，則其所產(chǎn)生的三個極體的染色體組成分別為（）A．AB、Ab、abB．Aa、Bb、ABC．Ab、aB、aBD．AB、aB、ah7．DNA分子的復制方式是A．全保留復制 B．半保留復制C．邊解旋邊復制 D．單鏈多點復制8．（10分）已知一段雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤所占的比例為20％，由這段DNA轉(zhuǎn)錄出來的mRNA中，胞嘧啶的比例是（）A．10％ B．20％ C．40％ D．無法確定二、非選擇題9．（10分）圖1是某二倍體雄性動物體內(nèi)細胞分裂示意圖，其中A、a和b表示相關基因。圖2表示該動物細胞中每條染色體上DNA的含量變化。請據(jù)圖回答：（1）圖1中A細胞的名稱為____________。（2）圖1中B細胞內(nèi)染色體、染色體上DNA、染色單體的數(shù)目依次為_____________。（3）圖2中a～b段形成的原因是________________________________，圖1中_________細胞處于圖2中的b～c段。（4）若圖1中C細胞分裂過程發(fā)生過交叉互換，由C細胞基因組成可推知，該生物體的基因型可能有_________種。10．（14分）1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標記法，完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗，實驗包括4個步驟：①分別用噬菌體侵染細菌②用35S和32P分別標記噬菌體③進行放射性檢測④培養(yǎng)液攪拌后離心分離（1）該實驗步驟的正確順序是________。A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④（2）下圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液足用于培養(yǎng)________，其營養(yǎng)成分中_______（在“能”“不能”中選擇）含有32P或35S（3）如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，則獲得該實驗所需噬茵體的標記方法是_________。A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體B．用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體（4）用32P標記的噴菌體去浸染未被標記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能有________、_______。（5）連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則含親代噬茵體DNA的個體應占DNA總數(shù)的_______。（6）Qβ噬菌休的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，當噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶（如圖所示），然后利用該復制酶復制QβRNA。下列敘述正確的是_________。A．QβRNA的復制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄的過程B．QβRNA的復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C．一條QβRNA模板只能翻譯出一條多肽鏈D．QβRNA復制后，復制酶基因才能進行表達11．（14分）下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，基因A、a分別控制紅眼、白眼，位于X染色體上；基因D、d分別控制長翅、殘翅，位于染色體Ⅱ上。請據(jù)圖回答：1．(3分)由圖可知，果蠅體細胞中有__________個染色體組。2．(3分)要測定該果蠅種群的的基因組，應測定的染色體包括__________。3．(3分)圖中雄果蠅的基因型可寫成__________，該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生__________種配子。4．(0分)若果蠅紅眼是具有紅色素導致的。則A基因的表達需要在__________內(nèi)先形成的__________，進而合成催化紅色色素形成的酶。5．(0分)若這一對雌雄果蠅交配，F(xiàn)1的雌果蠅中純合子所占的比例是__________。12．下圖表示一些細胞中所含的染色體，據(jù)圖完成下列問題：（1）圖A所示是含________個染色體組的體細胞。每個染色體組有________條染色體。（2）圖C所示細胞為體細胞，則其所在的生物是________倍體，其中含有________對同源染色體。（3）圖D表示一個有性生殖細胞，這是由________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，內(nèi)含________個染色體組。（4）圖B若表示一個有性生殖細胞，它是由______倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，由該生殖細胞直接發(fā)育成的個體是______倍體。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

由題文的描述可知：該題考查學生對基因的分離定律的相關知識的識記和理解能力。解題的關鍵是知道雜合子不能穩(wěn)定遺傳的原因是自交后代會發(fā)生性狀分離，而純合子能穩(wěn)定遺傳的原因是自交后代不發(fā)生性狀分離?！驹斀狻烤哂械任换虻膫€體為雜合子，自交后代會發(fā)生性狀分離，不能穩(wěn)定遺傳，A錯誤；具有顯性性狀的個體與自花傳粉的個體，都可能為雜合子，也可能為純合子，若為雜合子，則不能穩(wěn)定遺傳，B、D錯誤；具有隱性性狀的個體為純合子，自交后代不會發(fā)生性狀分離，能穩(wěn)定遺傳，C正確。2、A【解析】

模型包括物理模型、概念模型和數(shù)學模型三類，物理模型是以實物或圖畫形式直觀表達認識對象的特征。格里菲思實驗是在個體水平上進行的。【詳解】A、沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型，A正確；

B、赫爾希和蔡斯的同位素標記實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，但并未證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，B錯誤；

C、摩爾根證實基因在染色體上用的方法是假說一演繹法，C錯誤；

D、格里菲思通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗只是證明了S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，D錯誤。

故選A。

【點睛】本題易錯選B項，錯因在于審題不細，對“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”理解不清。絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)DNA，部分病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，在這些事實的基礎上，才能得出“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的結(jié)論。3、A【解析】物質(zhì)T基本單位是葡萄糖，且T遇碘不變藍，所以其不可能是淀粉，可能是纖維素或者是糖原，因此該細胞可能是植物細胞也可能是動物細胞，D錯誤；D可以被胃液中的某種酶消化，則其應該是蛋白質(zhì)，多糖和蛋白質(zhì)形成過程中都有水的產(chǎn)生，A正確；D是蛋白質(zhì)，則d是氨基酸，基本組成元素有C、H、O、N，少數(shù)還含有S，B錯誤；組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，大約有20種，C錯誤。4、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：1號和2號正常而5號患甲病，且為女性患者，所以甲病為常染色體隱性遺傳?。?號患乙病而5號、6號不患乙病，所以乙病是隱性遺傳?。挥捎?0號患甲病，所以6號含甲病致病基因；又6號個體只攜帶一種致病基因，所以6號不含乙病致病基因，因此，乙病是伴X染色體隱性遺傳病?！驹斀狻扛鶕?jù)遺傳系譜圖分析，1、2未患病而5患病，且5患病而1和7未患病或10患病而6未患病，所以甲病為常染色體隱性遺傳??；根據(jù)分析，乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病，7號個體的致病基因的來源途徑是2→5→7；由于5號個體只患甲病，所以1號和2號的基因型分別為AaXBY和AaXBXb．又3號個體表現(xiàn)型正常，所以其基因型為AAXBY或AaXBY；由于7號患乙病，10號患甲病，所以5號和6號的基因型分別為aaXBXb和AaXBY；因此，5號個體和6號個體再生一個小孩正常的概率是1/2×3/4=3/8，故D錯誤；綜上所述，選D項。【點睛】本題結(jié)合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及遺傳特點，能根據(jù)系譜圖準確推斷三種遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型，有一定難度。5、D【解析】

色盲是伴X隱性遺傳病，男孩基因型可能為XBY、XbY，不存在攜帶者，A正確；伴X隱性遺傳病具有交叉遺傳、隔代遺傳的特點，BC正確；色盲男性的色盲基因一定來自于母親，但是母親不一定色盲，可能是攜帶者，D錯誤。6、C【解析】1個卵原細胞染色體復制成為1個初級卵母細胞，1個初級卵母細胞減數(shù)分裂第一次分裂形成1個次級卵母細胞和1個第一極體，該次級卵母細胞減數(shù)分裂第二次分裂形成1個卵細胞和1個第二極體，其基因型相同；第一極體減數(shù)分裂第二次分裂形成2個第二極體，其基因型相同。故卵細胞的染色體組成為Ab，則和其為同一個次級卵母細胞形成的第二極體也是Ab,另外兩個第二極體都是aB。C正確?！究键c定位】減數(shù)分裂【名師點睛】此題關鍵明確卵原細胞減數(shù)分裂過程。1個卵原細胞減數(shù)分裂最終形成1個卵細胞和3個極體，兩兩相同，再者減數(shù)分裂第一次分裂同源染色體分裂，非同源染色體自由組合。7、B【解析】DNA分子復制時形成的子代DNA分子的兩條鏈中一條是母鏈，一條是新合成的，所以是半保留復制，B正確，A錯誤。DNA復制時的特點是邊解旋邊復制，但不是復制方式，C錯誤。DNA通常是雙鏈的，所以不是單鏈多點復制，D錯誤。8、D【解析】

轉(zhuǎn)錄時以一條DNA單鏈為模板，雙鏈DNA分子中腺嘌呤所占的比例為20%，能推出該DNA分子中G所占的比例為30%，但不能由此推出一條單鏈中G的比例，因而無法推知這段DNA轉(zhuǎn)錄出來的mRNA中胞嘧啶的比例，D正確。故選D。二、非選擇題9、初級精母細胞4,8,8DNA復制AB2【解析】

分析細胞分裂圖：A細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；B含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；C細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。分析曲線圖：曲線圖分別表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化，其中ab段是DNA復制形成的；bc段可表示有絲分裂前期和中期，也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期；cd段形成的原因是著絲點分裂；de段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖1中B細胞的均等分裂可知該生物的性別為雄性，圖A細胞處于減數(shù)第一次分裂前期（四分體時期），稱為初級精母細胞。（2）圖1中B細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體的數(shù)目依次為4、8、8。（3）在曲線圖中，a～b段形成的原因是DNA的復制；b～c段表示每條染色體含有2個DNA分子，對應于A和B細胞。（4）若細胞分裂過程沒有發(fā)生基因突變，只是發(fā)生了交叉互換，由C細胞基因組成可推知，該生物體含有基因A、基因a、基因b，其基因型可能有2種，即AaBb、Aabb?！军c睛】熟悉減數(shù)分裂過程中同源染色體的變化規(guī)律和染色體、DNA和染色單體的變化規(guī)律是分析解答本題的關鍵。10、C大腸桿菌不能C（保溫時間短）有未注入DNA的噬菌體（保溫時間長）釋放了子代噬菌體，經(jīng)離心后到達上清液中12【解析】

試題分析：噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。【詳解】（1）噬菌體是病毒，是在活細胞中營寄生生活的生物，不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)．所以要先培養(yǎng)細菌，使細菌被標記，用噬菌體侵染被標記的細菌，再用被標記的噬菌體侵染未標記的細菌，保溫、離心處理，檢測放射性，因此順序為②①④③，故選C。

（2）如果標記噬菌體，則先標記細菌，圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的；根據(jù)圖示可知是用32P或35S的噬菌體侵染大腸桿菌，為了檢測上清液或沉淀物中是否有放射性，根據(jù)實驗的單一變量原則，培養(yǎng)液的營養(yǎng)成分不能含有32P或35S。

（3）噬菌體只能寄生在活細胞內(nèi)，不能單獨用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)，AB錯誤；已知放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，說明該實驗標記的是S元素，所以應該用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體，C正確、D錯誤。

（4）用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能是有未注入DNA的噬菌體或者離心時間過長，子代噬菌體得以釋放，經(jīng)離心后到達上清液中。

（5）連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則DNA總數(shù)為2n，含親代噬菌體DNA的個體只有2個，所以含親代噬菌體DNA的個體應占DNA總數(shù)的1/2n-1。（6）A、由題意可知，Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，可直接作為模板進行翻譯，不含逆轉(zhuǎn)錄酶，復制不需要逆轉(zhuǎn)錄的過程，A錯誤；B、由于QβRNA的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，所以復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程，B正確；C、由圖可知，一條QβRNA模板可以翻譯出多條多肽鏈，C錯誤；D、QβRNA復制前，復制酶基因已經(jīng)進行表達出復制酶，D錯誤?！军c睛】解答本題的關鍵是根據(jù)放射性物質(zhì)存在的位置，確定標記的元素和物質(zhì)，并能夠分析放射性位置異常的原因。11、1．22．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y3．DdXaY44．細胞核mRNA5．1/4【解析】

本題旨在考查學生理解果蠅的染色體組型、性別決定和伴性遺傳，通過一對性狀考查基因自由組合定律和伴性遺傳。1．細胞中同種形態(tài)的染色體有幾條，細胞內(nèi)就含有幾個染色