關(guān)于暑假實(shí)踐心得體會(huì)

關(guān)于暑假實(shí)踐心得體會(huì)今日是7月16日，星期二，我和小宇拿了24本“弟子規(guī)”書和16套光盤，于晚上七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來到了文化宮。今日天氣很好，出來玩的大人、小孩特別多。

我們站在臺(tái)階上，今晚小宇說讓她自己一個(gè)人先讀，我同意了。她選好中間的位置，站好了，鞠躬。“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛（愛）眾而親仁有余力則學(xué)文”，聽著她那朗朗的誦讀聲，我在后面和她一起默背著。讀到“謹(jǐn)”時(shí)，我站在她旁邊和她一起大聲地誦讀，“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)……”書中的每一個(gè)字，字字扣心，短小精辟，布滿才智。讀完一遍，我們又一起讀了其次遍，中間我倆的嗓子由于讀的聲音大而消失疼的感覺。讀完后，我們一起鞠躬完畢。

晚上的贈(zèng)書和贈(zèng)光盤活動(dòng)，由柳才智（同學(xué)）帶著小宇、高（雨）嫣、高雨然一起進(jìn)展的，先是在文化宮，后又來到了未名園。柳才智同學(xué)真有共性，遇到一些說話戲虐的人，給的書她又堅(jiān)決地要了回來。晚上十點(diǎn)鐘我們離開文化宮，今晚的活動(dòng)完畢。

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在暑假降臨后，我來到了叔叔的公司，雖然是有人介紹，但我還是老狡猾實(shí)的進(jìn)展了（面試），不過好在我的根底不插，面試特別順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了。工作正式開頭了，但是我卻并不是直接的在叔叔的手底下工作，而是被安排到了和（其他）的暑假工一起。這樣的安排我也特別的滿足，究竟只有靠自己才能真真的對(duì)工作有所體會(huì)。

轉(zhuǎn)瞬間，兩個(gè)月也過去了，我也該預(yù)備回去學(xué)校報(bào)道了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我從只能干些打雜的根底工作，到漸漸的能做一些簡(jiǎn)單的工作，這其中不僅是我在工作力量上的成長。在其他的很多方面，我也都有了長足的進(jìn)步，見識(shí)了真正的工作，了解了很多作為工的方方面面，還有很多（生活）中的事情，這都多虧了我在這段工作時(shí)間中的教師們。他們既是教師，又是同事，還是朋友。這次與社會(huì)的接觸，實(shí)在是感受良多。現(xiàn)對(duì)我主要感受到的幾點(diǎn)體會(huì)做一個(gè)總結(jié)吧。

一、工作要仔細(xì)的做，但是不要死板的做

在工作剛開頭的時(shí)候，我們嚴(yán)格的根據(jù)工作的要求進(jìn)展，可是當(dāng)我們遇上相像卻不同的問題時(shí)卻一下犯了難。只能在不斷的詢問中緩慢推動(dòng)工作進(jìn)度，但到了后來，我們的閱歷豐富了一點(diǎn)以后，也能自己做出推斷，大大的提高了工作的速度。

二、不懂，就要準(zhǔn)時(shí)的去問

在面對(duì)新的工作，我們這些新手各個(gè)都是沒有閱歷。但是卻又初出茅廬不好意思去“問”。導(dǎo)致在剛開頭的時(shí)候出了不少問題和笑話。但是到了后來工作的量慢慢的加了上來，我們也就沒有時(shí)間去害羞了，只能遇上不會(huì)的就抓緊去弄懂，好連續(xù)工作。

三、人際關(guān)系必不行少

其實(shí)上面的這些問題，多數(shù)都是同事們幫我們解決或是教會(huì)我們的。面對(duì)我們這些新人，他們都特別的有熱忱。與同事的關(guān)系友好，不僅能在工作中（學(xué)習(xí)）他們的閱歷，也能在生活中多一個(gè)朋友。

總的來說，這次的收獲確是特別的多，但是在今后，我們還會(huì)有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但是這次的閱歷肯定會(huì)是我將來正式踏上社會(huì)的一筆重要的財(cái)寶！

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我剛?cè)コ３Ｊ艿筋I(lǐng)導(dǎo)的責(zé)怪批判，我被批判的時(shí)候曾想過離開，但是假如就這么離開了有些不甘心，也不能到達(dá)熬煉的目的，于是我就忍耐了下來。

來到社會(huì)上工作我們不是需要愛護(hù)的雛鳥了，受到責(zé)罰也是正常的，我們必需要為自己的工作擔(dān)負(fù)起責(zé)任。工作中受到責(zé)罰，那是在教育我們，是讓我們知道努力，也是告誡，這時(shí)我們需要仔細(xì)的傾聽教導(dǎo)，把這些記在心里在失敗中爬起，才能夠從新面對(duì)，不要被一次呵斥一次責(zé)罰就輕易放棄，由于做的不好有問題才會(huì)呵斥的。

我被領(lǐng)導(dǎo)呵斥過屢次我也就開頭仔細(xì)思索應(yīng)當(dāng)（怎樣）作才好，因此我就開頭向其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)靜養(yǎng)，學(xué)習(xí)溝通，更學(xué)習(xí)其他的學(xué)問，我悄悄的觀看，留心體會(huì)，漸漸的我犯的錯(cuò)誤也越來越少了，能夠做好自己的工作了。

我努力，急躁的工作，仔細(xì)實(shí)踐，把學(xué)到的用在工作中，不斷的去磨練自己讓自己更加厚實(shí)，更加的有力量。

我們來到社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們學(xué)到許多東西，在工作中我學(xué)會(huì)了急躁工作，由于工作是做不完的，只有急躁的做好每一件事情才能夠讓自己在工作中進(jìn)步。

社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂，是我們學(xué)習(xí)的好地方，在社會(huì)我們能夠?qū)W到許多最前沿的學(xué)問，最新的學(xué)問，可以仿佛我們的眼界可以讓我們進(jìn)步，學(xué)習(xí)時(shí)刻都需要，雖然我只是做暑假工但是我一樣知道要努力學(xué)習(xí)，由于我存在缺陷，不拍學(xué)的多，就怕學(xué)問不夠用。

在社會(huì)實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，去成長，可以讓我們?nèi)サ魬猩?，學(xué)會(huì)努力，知道奮進(jìn)，每一個(gè)職場(chǎng)的人都是勞碌的，都是仔細(xì)的，他們都知道，假如不努力就會(huì)被擠下去，就會(huì)被淘汰，在學(xué)校安逸的生活，感受不到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的劇烈，讓我們開頭懶散，與社會(huì)脫軌。讓我們沒有對(duì)社會(huì)有清楚的熟悉。

這次的暑假讓我知道了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)劇烈，讓我知道了以后應(yīng)當(dāng)怎樣做，抓緊現(xiàn)在的時(shí)間去努力的學(xué)習(xí)，把學(xué)校的學(xué)問與社會(huì)相連接，不讓自己大學(xué)白過。

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自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的（話題）。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在（校園）里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的（實(shí)習(xí)），學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的（成績）而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量！記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系簡(jiǎn)單，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為（什么）書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)局部，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝教師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小局部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、急躁、虛心地承受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的力量做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克制心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。學(xué)問的積存也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解各方面的學(xué)問，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

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剛開頭的時(shí)候，我還是很興奮的，覺得可以去到許多地方，可以了解我們的城市，但是真的工作之后，我才知道，一個(gè)快遞員是只負(fù)責(zé)一片區(qū)域的，其他地方都是不去的，而且雖然是一片區(qū)域，但是其實(shí)還是蠻大的，每天要送的快遞許多，而且有大有小，有樓梯房，有電梯房，客戶也是有各種的要求，可以說快遞的工作真的不簡(jiǎn)單。我跟著親戚一起送快遞，我也不熟識(shí)怎么操作，先是看著他打電話，聯(lián)系客戶問什么時(shí)候送便利，或者不在家的放在代提點(diǎn)，或者是門衛(wèi)處，或者是小區(qū)的超市等等地方，究竟白天許多人還是要上班的，也沒時(shí)間在家里接收快遞。

還有些快遞是比擬重的，所以需要送上門，特殊是一些樓梯的，真的特殊累，幾十斤的包裹，搬上六七樓，我看著都覺得恐懼，我也試過，但是都搬不動(dòng)，不過也是我比擬小，力氣不大，所以搬不動(dòng)，我想等我長大，以后有力氣了，確定可以搬得動(dòng)的。這些都還是比擬簡(jiǎn)潔一些的，還有些就比擬麻煩了，像有時(shí)候派件的物品是破損的，有些是快遞運(yùn)輸途中就已經(jīng)破損了的，其實(shí)快遞員根本就沒有搞壞，但是客戶卻是覺得是快遞員的問題，有些語氣還很惡劣，或者直接就投訴了。

跟著親戚看著他做了幾天后，個(gè)人簡(jiǎn)歷我也覺得我可以試試了，雖然天氣很熱，暴曬，但是一些簡(jiǎn)潔些的.投遞是我可以做的，像一些小件是只需要放到小區(qū)代收柜里面的，我就把這一批包裹拿去投遞了，還有些送去公司的信件之類的，我也是可以做好的，雖然我也是跟著親戚一起做，但是詳細(xì)的操作確是我在做，我也覺得收獲了許多，特殊是去到一些公司派件，他們看到我還比擬小，還問我怎么就出來工作了，我卻告知他們我是做社會(huì)實(shí)踐的。

這次的實(shí)踐，我收獲了許多，知道了快遞員的辛苦，也對(duì)我居住的這一片熟識(shí)了許多，知道原來我們這里還有那么多的街道和地方我是沒去過的，也明白效勞的工作真的特殊的辛苦，我作為高二的學(xué)生，更是要好好的學(xué)習(xí)才行。

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今年暑假我參與了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的（專業(yè)）學(xué)問。透過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。

社會(huì)是個(gè)大課堂，對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來講，我們只有主動(dòng)的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。將來的社會(huì)布滿猛烈的競(jìng)爭(zhēng)，這向我們廣闊大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o急的學(xué)習(xí)之余要多多參與社會(huì)實(shí)踐。多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)覺自己的缺乏，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在將來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參與社會(huì)實(shí)踐精神；曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐工程。

正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有潛力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時(shí)，也想透過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉自己的才華，培育自己的韌性，更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用以及自己的潛力能否被社會(huì)所成認(rèn)。然后透過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸下層、了解下層的時(shí)機(jī)。深切下層，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，羅致了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中往”的真正涵義，熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往，把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路?！捌D辛知人生，實(shí)踐長才華”。

透過綻開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我漸漸了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才華，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一位大三學(xué)生，馬上走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。

然而，我們學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí)，無視實(shí)踐環(huán)節(jié)，經(jīng)常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很抱負(fù)。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。透過實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

我們也從教師那學(xué)到了許多，不只是學(xué)問，還有做人的道理等等，這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活，充實(shí)了此刻的年輕人。

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隨著離走進(jìn)社會(huì)越來越近。我們大學(xué)生就要學(xué)會(huì)利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大一樣，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的學(xué)問。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在時(shí)機(jī)越來越多的同時(shí)，也消失了更多的問題，有了更多更艱難的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的學(xué)問，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的閱歷，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過程中。一方面，我們熬煉了自己的力量，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增加了口頭表述力量，與人溝通。真正地走出課堂，使自己沉醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)覺自己變開朗了，工作總結(jié)雖然我自己的力氣缺乏以轉(zhuǎn)變一些東西，但假如整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國家富強(qiáng)富強(qiáng)的途徑，提高國民素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面，我意識(shí)到了自己的缺乏，沒有閱歷，沒有與人溝通交往的力量，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出過失，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問，還要擁有一些應(yīng)辨力量等綜合素養(yǎng)，只靠在學(xué)校吸取學(xué)問，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開頭，就要培育自己的力量。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐力量。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今日，對(duì)于我們這些誕生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們馬上面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義！

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這周，我們班又組織了義賣活動(dòng)，雖然不是第一次義賣了，但是大家的興致還是特別的高，究竟，愛心義賣是一項(xiàng)特別有意義的活動(dòng)，我們都樂于參與。

有了上兩回義賣的閱歷，我們總結(jié)出：要想義賣的好，一要臉皮厚，二要很機(jī)靈。我們搬了水，特地到人多的地方叫賣，街上的人熙熙攘攘，不時(shí)看看我們?cè)诟墒裁?，我們就?huì)上前解釋我們是在愛心義賣，所得的錢都會(huì)捐給福利院兒童等等。有的人會(huì)心一笑，有的人就會(huì)掏錢支持我們的工作。

其實(shí)，世上還是好人多，還是會(huì)有許多人關(guān)懷弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)自己的愛心。我們的一些媒體，把一些壞人壞事大加渲染，搞得眾所周知，于是對(duì)身邊的許多愛心行為都會(huì)抱著很大的疑心，總會(huì)認(rèn)為：這可能是假的。可是，就如我們四周相處的人，我們遇到的壞人騙子微乎甚微，這說明，世上還是好人的，所以不要帶著偏見，面對(duì)發(fā)生在我們身邊的愛心行為。我們的義賣，肯定是對(duì)的起自己的良心，所以不必猜疑。

這次義賣，讓我學(xué)會(huì)了許多，我以前從來沒有接觸過關(guān)于銷售的東西，所以每一次義賣我都抱著極大的興致，想知道如何才能提高銷售量。

第一，要引起顧客的留意力，所以要大聲叫賣，清楚表達(dá)愛心義賣的實(shí)質(zhì)，

其次，要明白顧客的需求，比方，有些顧客是真的關(guān)懷愛心事業(yè)的，所以你要多跟他說說關(guān)于愛心義賣的事情。有些顧客是純粹來買水的，所以你就干脆利落的賣水就好了。越了解銷售，越感興趣。

每一次的義賣，都是一次感情的升華。每一次分組分到的都是不一樣的人，然后大家求同存異，分工合作。大家都是熱忱的人，大聲叫賣，收錢找錢，說笑逗樂，其樂融融。我們的感情在相互合作中漸漸提升。每一次義賣都可以熟悉到熟識(shí)的人不熟識(shí)的一面。以前我以為很羞怯的小王卻是叫賣的最賣力的一員，我以為熱忱開朗的小玲，對(duì)于外人卻難免羞怯。所以說，許多人都不是你以為的模樣，你觀察的，未必就是最真實(shí)的。只有通過更多的接觸，你才能更加了解你身邊的人。

暑期實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)差不多完畢了，這一個(gè)多月，真的學(xué)到了許多，明白了許多。我的膽識(shí)提高了，我和同學(xué)們的友情提升了，我摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)銷售的小竅門，最重要的是，我知道這個(gè)世上還是好人多，許多素未相識(shí)的人都會(huì)支持你的愛心事業(yè)。今后無論怎樣，我依舊會(huì)連續(xù)我的愛心之路，無悔青春，青春無悔。

在不知不覺中，為期半個(gè)多月暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)完畢，在這個(gè)過程中，我看到了許多，患病了許多，了解了許多，自然也學(xué)會(huì)了許多。或許最終的成果不能到達(dá)自己預(yù)期的效果，但我卻不懊悔花這么多時(shí)間來做這個(gè)其他人覺得毫無意義的事，由于這將是我人生中一次極為重要的心的旅程。

從暑期社會(huì)實(shí)踐成員名單確定的那一刻開頭，就注定了我肯定要將社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展究竟，決不行中途退出，當(dāng)面臨做社會(huì)實(shí)踐與其他事情沖突時(shí)，我毅然選擇做社會(huì)實(shí)踐，由于這不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)里的其他成員負(fù)責(zé)，假如由于自己的緣由而造成團(tuán)隊(duì)解散，那種內(nèi)心的內(nèi)疚感將是自己永久無法承受的。選擇了它，就要將它進(jìn)展究竟，這是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。在這一方面，我覺得我們“微心愿”團(tuán)隊(duì)做得很不錯(cuò)，絕大多數(shù)成員能夠一起堅(jiān)持到最終。

原以為社會(huì)實(shí)踐會(huì)是一件很簡(jiǎn)單的事，然而，卻當(dāng)真正開頭做才知道其中的艱辛。頂著烈日進(jìn)展問卷調(diào)查，得到的卻不是市民的體諒與協(xié)作帶給我們的涼爽，而是一次又一次的冷眼旁觀與拒絕，但我們卻沒有放棄，就算全部人都不理解協(xié)作我們，但我們?nèi)耘f堅(jiān)信終會(huì)找到能理解能協(xié)作我們的人。之后的人民廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng)中租借帳篷，更是讓我們身心疲乏，如此愛心公益大事卻找不到能給我們供應(yīng)免費(fèi)桌椅的人，當(dāng)真是讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)感到心寒，最終只好冒著大雨千辛萬苦從其他地方租借。

盡管經(jīng)受了許多困難，但是當(dāng)看到西溝鄉(xiāng)留守兒童時(shí)，我們感到之前所經(jīng)受的一切都是值得的。看著一個(gè)個(gè)稚嫩的手在心愿卡上寫上自己的心愿時(shí)仔細(xì)，隊(duì)員們的眉頭也不自覺地伸展開來。當(dāng)看到十堰市“微力氣”愛心公益組織幫忙我們?yōu)楹⒆觽冋骷瘣坌奈镔Y時(shí)，我們的心也為之觸動(dòng)，才知道這個(gè)社會(huì)上還是有許多有愛心的人，盡管大多數(shù)人情冷漠，但最終仍不能拒絕全部人。當(dāng)在圓夢(mèng)儀式上看到那些孩子的笑臉時(shí)，我才堅(jiān)信我們的這個(gè)實(shí)踐是特別有意義的，不僅奉獻(xiàn)了別人，還成長了自己。才明曉一個(gè)人最大的歡樂不是自己一個(gè)人歡樂，而是通過自己的愛心讓更多人獲得歡樂，我想當(dāng)時(shí)“微力氣”的愛心使者們也是最歡樂的。

固然，整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過程中，我們不僅僅作為付出者，我們還是收獲者。付出的是我們的時(shí)間、精力、愛心等，得到確實(shí)實(shí)自己內(nèi)心的成長。這個(gè)實(shí)踐讓我們更有責(zé)任心，更有愛心，更有急躁。如此一段讓人成長的經(jīng)受將終生值得我的回味。

關(guān)于暑假實(shí)踐心得體會(huì)9

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會(huì)效勞。

這個(gè)暑假，我做了兩份工作，第一份工作是在新開的家具城做開張前期的宣傳。我們的任務(wù)是在各個(gè)小區(qū)，從頂樓一層一層往下走，聽到有裝修聲音的就要敲門，與業(yè)主面對(duì)面溝通，向正在裝修以及有需求的業(yè)主宣傳家具品牌并且拿到業(yè)主的聯(lián)系方式。在這個(gè)過程中，遇到過形形色色的人，有的人對(duì)你很熱忱，有的人很冷漠，甚至不悅。在這份工作中，我面對(duì)了各種各樣的人群，讓我對(duì)社會(huì)與生活有了更為深刻的熟悉。

其次份工作是進(jìn)工廠車間進(jìn)展生產(chǎn)工作，工作內(nèi)容是流水線生產(chǎn)衛(wèi)星信號(hào)接收裝置。這是我做過最累的工作，工廠是計(jì)件結(jié)算工資的，幾乎每個(gè)人都有做不完的事，大家工作的都特別努力。我做過金屬對(duì)接，貨物包裝，每天回家都很疲乏。但是這種累是值得的，經(jīng)過這次我想我不情愿自己以后在這樣的情形下工作，所以這也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)，在工作中，我們要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系簡(jiǎn)單，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在許多學(xué)校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)局部，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝教師孜孜不倦地教育，有些問題有了課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟，兩三年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會(huì)效勞。

經(jīng)過這個(gè)暑假的熬煉，讓我成長了許多，我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更深刻的熟悉，學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校，家庭學(xué)不到的東西，感受了許多原來從未接觸的事物。這個(gè)暑假對(duì)我今后的人生旅途將有著深遠(yuǎn)的影響。

關(guān)于暑假實(shí)踐心得體會(huì)10

在暑假，學(xué)校組織了隊(duì)干參與社區(qū)效勞活動(dòng)。參與活動(dòng)的隊(duì)員分成若干組活動(dòng)，有的組員去社區(qū)敬老院幫忙老人。我們的組就分到六榕街社區(qū)搞清潔衛(wèi)生效勞。

一路上隊(duì)員們有說有笑，有的拿著掃把，有的拿抹布、有的拿著水桶。大家一到小區(qū)就立刻分頭工作了起來。我的任務(wù)是清掃垃圾和澆花。

首先，我拿著水桶去打了一桶水，然后拎著水桶一邊沿著花基走，一邊用手把水往花草上潑。澆完花后，我把桶里剩下的水往一棵大樹上澆。然后就拿著掃把開頭清掃起來，地上的垃圾還真多，人們隨地扔的紙巾、飲料瓶子，還有滿地枯葉，這時(shí)我學(xué)著垃圾分類的方法，把全部垃圾清掃完后