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Word第第頁伊索寓言讀書心得體會(huì)伊索寓言讀書心得體會(huì)1
有時(shí)候,它只是一個(gè)空殼??戳恕兑了髟⒀浴罚J(rèn)定美丑沒有區(qū)分。
當(dāng)狐貍說他的身表達(dá)在在敏捷的大腦里時(shí),我不禁想到:假如聰慧的頭腦沒有用在正確的軌道上,唯恐就不會(huì)美麗了。
我們身邊有許多美麗的人都是這樣,有的甚至有狐貍的聰慧頭腦,但是這些動(dòng)人的表象下隱蔽著什么隱蔽的內(nèi)心呢?這些人心里有什么不行告人的想法?唯恐,只有他們知道。
反之,假如一個(gè)人不美麗,那他或她肯定丑嗎?我還記得《中國好聲音》年的《再世鄧麗君》中的張玉霞。她年輕時(shí)患有視神經(jīng)萎縮,但她是盲人,但堅(jiān)持自己的音樂幻想。她一開口,那無疑是世界上最美的聲音,她一唱,也是最美的女人。她樂觀的堅(jiān)持,不自卑,不放棄的精神變成了地平線上最美的彩虹,讓我們的心變得秀麗。有多少人能擁有她的美貌?
美有許多種。當(dāng)然,不是全部的生活都是美妙的,也有丑陋的?;蛟S他們真的很美,或許他們迷失在野外,或許他們?cè)谕獗砩习缪菖税?,看著殺著韋杰等等。但是,他們的內(nèi)心是如此丑陋,有些人總是裝出傲慢的樣子,卻從不覺得自己如此惡心。當(dāng)他們挖苦別人不如自己秀麗的外表時(shí),并沒有發(fā)覺自己的身體一點(diǎn)點(diǎn)扭曲甚至腐化。
虛偽,做作,自私,薄情,有時(shí)冷嘲熱諷,或者間或幸災(zāi)樂禍……這些不都是真的丑嗎?外表沒那么重要。我們查找的不僅僅是丑,還有美。那么,我們美麗嗎?
伊索寓言讀書心得體會(huì)2
無意間,我發(fā)覺了一本很好玩的書,這本書的格式很驚奇,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個(gè)個(gè)非常簡潔又很短的故事,講解并描述了一個(gè)個(gè)深化人心的大道理,就是由于這特別的格式,吸引了我去掃瞄它。這一本書就是《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋找,后來,它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說:“假如是你的仆人撿到了你,他肯定會(huì)特別快樂的把你撿起來加以妥當(dāng)保存;但是在我看來,你一無是處。由于對(duì)于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要寶貴?!蓖ㄟ^這個(gè)故事告知我們,對(duì)于我們來說,世界上確實(shí)有很多東西是寶貴的,但是最寶貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最寶貴,不是由于這些人貪心,而是由于,他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告知了我許多許多的人生哲理,給我了許很多多的啟示。伊索通過自己的思想力來制造故事,爭取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪校粫?huì)有人指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶著你走向勝利的道路,補(bǔ)充你從未具有的學(xué)問。
伊索寓言讀書心得體會(huì)3
我是一個(gè)愛看書的小姑娘,一看書就入迷,于是媽媽送給我一個(gè)雅號(hào)———“小書蟲”。
在這個(gè)世界上,真正物美價(jià)廉的東西無過于一本經(jīng)典好書。和書生活在一起,永久不會(huì)嘆氣。讀一本經(jīng)典好書,就是和一個(gè)高尚的人談話;而讀過一本經(jīng)典好書,就像是交了一個(gè)益友。好的書籍往往包含著好的故事,使人穿行于美麗文字的同時(shí)也經(jīng)受精神的探險(xiǎn)。
每天寫完作業(yè),我不是迫不及待地去看動(dòng)畫片,也不是急連忙忙地跑到樓下去玩,而是拿起書柜上的書,津津津有味地看著、讀著。在我小小的書柜里有各種各樣的書籍,有中國四大名著、《格林童話》、《100位公主的故事》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)》、《論語》等古今中外的書。對(duì)我影響最大,對(duì)我生活最有啟發(fā)作用的書———古希臘的《伊索寓言》無疑是其中的一本?!掇r(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》等都是全世界人民耳熟能詳,常常引用的故事。
比方,《農(nóng)夫和蛇》的故事告知人們,惡人的本性是難以轉(zhuǎn)變的,惡人有時(shí)候會(huì)顯得很可憐,但是和善的人不要被他的外表所哄騙,一旦等惡人恢復(fù)過來,還會(huì)用惡來回報(bào)和善的人們的好意。而《狼和小羊》的故事告知人們,不要試圖勸說壞人放棄作惡,壞人在做壞事的時(shí)候是不講道理的?!洱斖觅惻堋返墓适聞t鼓舞人們,即使先天條件缺乏,但是只要持之以恒地堅(jiān)持下去,向目標(biāo)前進(jìn),就會(huì)贏得最終的成功;而那些天賦很好的人,假如不努力進(jìn)取,甚至傲慢輕敵,也同樣會(huì)在人生的競賽場上敗給遠(yuǎn)不如自己的人,最終只能吞下失敗的苦果。而《狐貍和葡萄》的故事則對(duì)那種由于自己得不到,就惡意攻擊詆毀美妙事物的卑劣小人進(jìn)行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷。
從書中,我熟悉了很多伙伴。我經(jīng)常為他們的歡樂而興奮得笑出聲來,有時(shí)還會(huì)為他們的不幸而偷偷地流下眼淚。書豐富了我的課外學(xué)問、釋放了我的學(xué)習(xí)壓力;書還教會(huì)了我如何區(qū)分善惡和是非,讓我吸取教訓(xùn),變得聰慧,教我如何做人。這些經(jīng)典故事往往讓人讀過一次,就會(huì)受到深刻啟發(fā),終生難忘,在遇到類似的問題的時(shí)候,就會(huì)成為直接面對(duì)困難、解決問題的良師益友。
一本好書,就是一輪太陽;一本經(jīng)典書籍,就是一千輪太陽。絢爛陽光,會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向,也會(huì)讓這個(gè)世界全部的隱秘在我們面前一覽無余地呈現(xiàn)。
書像一只小船,載著我在學(xué)問的海洋里盡情地游覽。與經(jīng)典作伴,與圣賢為友。我喜愛書,喜愛經(jīng)典的書籍,我愿連續(xù)做一只“小書蟲”,和書中更多的人和動(dòng)物交伴侶,讓我與經(jīng)典有約!
伊索寓言讀書心得體會(huì)4
童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶里那含淚的微笑。而完好的人生或童年,總是少不了好書的相伴。
銀河系中有許多星星,他們?cè)谔炜罩校W耀著刺眼的光輝。而那顆擁有著秀麗光環(huán)而無比閃亮的那顆繁星,就是在寓言界中有高級(jí)待遇的'伊索為我們嘔心瀝血,走遍大千世界,經(jīng)受了這世上全部邪惡、和善的事,編寫出了世界文學(xué)名著——《伊索寓言》。
讀完后,使我受益匪淺,終身難忘。
《伊索寓言》的是古希臘的伊索,他是傳奇中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
這本書是由許多寓言故事組成的,奇妙運(yùn)用借物喻人的修辭手法,在文章的最終總是能闡述出一個(gè)簡潔卻發(fā)人深省的道理。而這些道理有的是來源于生活,有的則常常被人們所遺忘。在這本書中我感受到了生物界中弱肉強(qiáng)食的殘酷,體會(huì)到了那些喜愛虛榮人們的傲慢與自大。我明白了做人不能虛偽自私,我明白了做事不能虎頭蛇尾;我知道了遇到問題要冷靜處理,我知道了品嘗到失敗也不能就此退縮……
宏大的思想家紀(jì)德說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就是在于無論時(shí)尚如何轉(zhuǎn)變,他總是有方法滿意任何事上的任何人?!?/p>
《伊索寓言》有許多人都讀過,但是,真正能體會(huì)到其中道理的人并不多。他就像是我們身邊的一位好老師,好伴侶,在我們最需要的時(shí)候,為我們解答困難,收獲真理。
在書中,每篇故事的篇幅都不長,但是一個(gè)個(gè)都短小精悍,言簡意賅,令人愛不釋手,經(jīng)久不衰。
文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的幻想、比花開的還美的情感、比星閃得還亮的才智。信任你讀了之后會(huì)陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),在今后的成長道路上永久都布滿了陽光和不斷潮濕心靈的雨。
伊索寓言讀書心得體會(huì)5
《伊索寓言》匯合了古希臘大量優(yōu)秀作平,大多是動(dòng)物故事,用財(cái)狼,獅子等兇狠的動(dòng)物比方人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后,引起了我很多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強(qiáng)食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危急的世界里,我們身邊的人,如父母、伴侶……都有可能對(duì)我們?cè)斐晌:?。正如記得小時(shí)候就常聽老師和父母這樣告知我:從前有一個(gè)會(huì)講故事的老人,他的名字叫伊索。今日,我寫完作業(yè)后,最終有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,愛好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比方形形色色的人,并通過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜愛的是《觀察獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們最終遇上了。頭一回見到這威猛雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去??汕伤鼈冇窒嘤隽耍m然是其次次相見,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時(shí),狐貍竟信念十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。
看完這個(gè)故事后,我一下子就說出這個(gè)寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。學(xué)校一、二班級(jí)時(shí),我非常膽小,一上講臺(tái)就會(huì)兩腿發(fā)軟,四肢顫抖,舌頭發(fā)麻;三班級(jí)時(shí),敢在臺(tái)下發(fā)言了,但在臺(tái)上仍舊不敢說話;四班級(jí)時(shí),我在臺(tái)上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五班級(jí)時(shí)還得了個(gè)“英語口語競賽”一等獎(jiǎng)。這說明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要英勇地去面對(duì)并想好解決問題的方法。
《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)淺顯的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的學(xué)問的尺度。當(dāng)時(shí)有名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散?!边@真是本好書?!兑了髟⒀浴纷x后感最近我讀了一本書,這本書的名字叫《伊索寓言》,則讀這本書,我就愛不釋手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜愛的一篇文章《膽小鬼》,這篇文章講解并描述了一個(gè)人,膽子很小,生活條件很不好,卻很貪財(cái),總想不勞而獲,一天他來到山上砍柴,累極了,背著柴火正預(yù)備下山,突然發(fā)覺一個(gè)金獅子于是便找人,將它搬走,誰知回來的時(shí)候金獅子不見了。
這個(gè)故事告知我們:做事肯定要堅(jiān)決,不能拉拉扯扯的。否則,什么事情都變的很糟糕的,有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
伊索寓言讀書心得體會(huì)6
伊索是公元前六世紀(jì)的一位寓言家,但是《伊索寓言》并不是他自己創(chuàng)作的,還包含有他同時(shí)代的幾個(gè)作家的作品。讀了《伊索寓言》之后,我得到了許多啟迪和教育。
這一本書中,令我印象最深刻的故事是《農(nóng)夫與他的兒子們》。
農(nóng)夫的耕作技術(shù)很厲害。有一天,他得了一種很罕見的病,臨終前,他為了讓孩子們過上美好的生活,就把耕作閱歷傳授給了他們,然后說:“這是我送給你們的珍寶,你們肯定不要遺忘。”說完,就去世了。
大兒子以為爸爸留給他們的是一些金銀財(cái)寶,于是就叫上兄弟們到田地里一起用耕作的方法來找寶藏,秋天到了,葡萄架上長滿了葡萄,比以往長得都多,在市場上賣了許多錢。直到這時(shí),大兒子和他的兄弟們才最終醒悟過來,原來爸爸留下的不是金銀財(cái)寶,而是教會(huì)了他們要做勤勞的人,不要做懶散的人。
讀了這個(gè)故事,我明白了,勤勞就能得到應(yīng)有的回報(bào),懶散會(huì)讓人變得愚蠢。父母的愛是無私的,只有勤勞,不讓父母操勞,才是給父母的美好!
伊索寓言讀書心得體會(huì)7
最近,我讀了《伊索寓言》這本擁有很多輕松幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,我最喜愛《農(nóng)夫的孩子們》這個(gè)小故事,這個(gè)故事說明:團(tuán)結(jié)不行戰(zhàn)勝,紛爭易被制服。
《農(nóng)夫的孩子們》講解并描述了一位農(nóng)夫,他有三個(gè)兒子,這三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),所以經(jīng)常發(fā)生爭吵,甚至打架。農(nóng)夫覺得光用口說沒有用,應(yīng)當(dāng)用事實(shí)教育他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝,然后緊緊地捆綁在一起,讓三個(gè)兒子折斷這捆樹枝。大兒子用完全身的力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信,但臉都憋紅了,還是沒能折斷;三兒子跟兩個(gè)哥哥的結(jié)果一樣,沒能折斷。農(nóng)夫?qū)渲Ψ珠_來,讓兒子們折斷,他們很簡潔地就折斷了。
這個(gè)故事告知我們的道理就像農(nóng)夫說的話一樣,樹枝捆起來的時(shí)候,沒有人能折斷它們,這就是團(tuán)結(jié)的力氣。一旦團(tuán)結(jié)起來,是不行戰(zhàn)勝的。樹枝分為一根一根的時(shí)候,很簡單折斷他們。一旦不團(tuán)結(jié),只憑借個(gè)人力氣,就很簡單被各個(gè)擊破。我讀完這個(gè)故事,覺得農(nóng)夫非常聰慧,明白用事實(shí)教育自已的孩子們,而且這種教育方式還很有用,三個(gè)兒子從今很團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)就是不行制服的力氣。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來為祖國美妙的將來打下基礎(chǔ)吧!
伊索寓言讀書心得體會(huì)8
最近,我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感受。
猴子與漁夫這則故事里說的是:猴子蹲在樹叢中,觀察漁夫始終在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作撒網(wǎng)捕魚。猴子心想:原來捕魚這么簡潔,我也會(huì)!午飯時(shí)間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀,迫不及待地走了出來,來到沙灘上,仿照著漁夫的動(dòng)作,用力的將網(wǎng)向海面拋去,可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著,最終滾落進(jìn)了海里。無法脫身的猴子最終嘆道:“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網(wǎng),怎么可能一下子就能嫻熟地用這個(gè)工具捕魚??!”
當(dāng)我讀完故事,明白了:很多的事情并不像看起來的那么簡潔。僅靠觀看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有親身體驗(yàn)之后,才有可能把握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情,也不能只看事物的外表,要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。
伊索寓言讀書心得體會(huì)3我特別喜《伊索寓言》里德故事,每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng),很好玩。最讓我感受最深的要數(shù)《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對(duì)方快,烏龜和兔子確定來一場競賽。開頭,當(dāng)然是兔子天生的飛毛腿跑在前面,烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺得烏龜確定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停留,堅(jiān)持往前走,結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事,我明白了虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后。
可是生活中又有幾個(gè)人能有烏龜?shù)囊懔Αs又許多人一不當(dāng)心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或是生活中比別人聰慧一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),就有傲慢自滿的心情。這個(gè)故事告知我們當(dāng)強(qiáng)者傲慢自滿時(shí),那些勤奮的弱者也有機(jī)會(huì)勝出。
伊索寓言讀書心得體會(huì)9
古希臘的每一個(gè)寓言都是一顆星,而《伊索寓言》是一顆閃亮的星。在天空閃爍。
《伊索寓言》里的每一個(gè)寓言都很短,但都蘊(yùn)含著做人的道理和才智。每次閱讀,都能從中學(xué)到許多東西。在將來的生活中,這些故事將引領(lǐng)我們走向勝利。
11歲的時(shí)候接觸了《伊索寓言》。里面的小故事立即讓我著迷,讓我愛上了它。有時(shí)候甚至忘了吃飯,就是為了多看一些寓言。甚至在睡覺之前,你應(yīng)當(dāng)拿著一本書讀一讀。
三個(gè)寓言我至今記得很清晰。
《伊索寓言》是一個(gè)眾所周知的寓言,揭示了說謊的弊端,簡潔機(jī)靈的語言讓大家記住了;《說謊的放牛娃》講解并描述了一頭騾子拒絕關(guān)心一頭驢,卻最終馱著一頭斷了腿的驢的故事。這個(gè)寓言形象地告知我們要有一顆樂于助人的心;《驢子與騾子》講解并描述了“獅子被蚊子戰(zhàn)勝了,蚊子得意忘形的時(shí)候,一只蜘蛛抓住了蚊子”的故事。說明得意忘形,掉以輕心,會(huì)給我們帶來致命的麻煩。
回想起來,伊索是一個(gè)多么宏大的作家。他把動(dòng)物擬人化,通過口述告知我們真相和靈感。通俗清楚,語言生動(dòng),大家都會(huì)被《蚊子與獅子》的獨(dú)特魅力迷住。
伊索為我制造了自己的童話世界,所以童年的天空有時(shí)秀麗,有時(shí)多彩,有時(shí)白云流淌?!兑了髟⒀浴烦闪宋业挠H熱伙伴,和我一起長大。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)動(dòng)物的故事不再感愛好,而是對(duì)故事的真實(shí)性有了更深的理解。我覺得這些小道理睬成為我人生的路標(biāo),不再讓我感到迷茫和茫然。
哦!《伊索寓言》,我有多愛你!信任別人對(duì)你也有同樣的感覺。
伊索寓言讀書心得體會(huì)10
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。由于這本書妙語連珠、機(jī)靈幽默、說理深邃、極富諧趣,所以我對(duì)書中的這些寓言故事產(chǎn)生了深厚的愛好。當(dāng)然它們也能讓我懂得很多的道理。
如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿意手中的利益,去追求更大的盼望,結(jié)果不但小利失掉,連更大的盼望也沒追到,只落得兩手空空。
《獅子和老鼠》讓我明白了時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也有需要弱者的時(shí)候。
《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要?jiǎng)e人敬重自己,自己首先要敬重別人;對(duì)那些不敬重別人的人,最好的方法就是以其人之道還治其人之身。等等。
不過書中我覺得最好玩的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說的是:有一次,狐貍不當(dāng)心掉到了井里。狐貍觀察口渴的老山羊走來,就把山羊騙到井里來喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想方法把它救上來,山羊毫不猶豫的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而自己跑掉了。
我讀完這個(gè)故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,這樣就會(huì)有很大的危急。
伊索寓言讀書心得體會(huì)11
《伊索寓言》匯合了許多古希臘的優(yōu)秀故事,大部分都是動(dòng)物故事。它將世界上強(qiáng)大而有權(quán)勢的人與金融狼、獅子等兇殘的動(dòng)物相比較,揭露他們專橫、殘忍、脆弱的行為。
看了《伊索寓言》,引起了我許多奇思妙想。人心之丑,世界之俗,弱肉強(qiáng)食,令人不寒而栗。我們生活在一個(gè)處處都有危急的世界。身邊的人,比方父母伴侶。很可能會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓳p害。就像《不忠的驢賣伴侶》一樣。魯為了自己的利益背叛了他的伴侶,他們被獅子損害了。
這種行為實(shí)在令人發(fā)指?,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人不惜出賣人格,做燒殺搶掠之類的事情,由于他們可怕有權(quán)勢的人。給家庭和社會(huì)帶來不必要的損害。同樣,假如我們是一個(gè)強(qiáng)者,不是為弱者著想,而是用自己的力氣壓迫弱者,那么我們和上級(jí)之間的地帶的終點(diǎn)是什么?他們都同樣可憎可恨。
我們的社會(huì)提倡通過努力工作致富??戳恕兑了髟⒀浴?,能更深刻的理解。就像《老農(nóng)三子》里的道理一樣,真正的珠寶是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能制造財(cái)寶。是的,我們生活在一個(gè)競爭激烈的社會(huì),各行各業(yè)都需要努力。然而,有些人卻想不勞而獲,用非法手段侵占或破壞人們的勞動(dòng)成果。嗨——,這些人真的很難受,他們有健全的身體,有足夠的勞動(dòng)力。但他們沒有很好地應(yīng)用,他們只是盡力破壞人們的勞動(dòng)成果。莫非他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是他們可以用一顆和善的心去實(shí)現(xiàn)正常人無法實(shí)現(xiàn)的事情。他們比一些被迫說好話人好。
《伊索寓言》,讓我知道許多啟發(fā)我人生的道理。我信任我能做到。我想成為一個(gè)真正的人。不是讓社會(huì)蒙羞,而是把我的力氣和毅力給社會(huì)。假如每個(gè)人都這樣,那么祖國的將來就光明白。
伊索寓言讀書心得體會(huì)12
在候車點(diǎn)那,站著幾個(gè)高大的男士,都閉著眼睛把手放在上衣的口袋里。這是怎么回事呀?旁邊明明直立著一個(gè)牌子,上面有著赫然的五個(gè)大字:母子上車處莫非他們是瞎子嗎?旁邊還有一對(duì)母子被他們擠在了一旁,無法上車
這一幅漫畫是華君武在一九八零年一日創(chuàng)作的。
這幅漫畫充分的反映了當(dāng)代社會(huì)的人們毫無謙讓之心,為了走路抄捷徑可以隨便踩踏草坪;為了能讓自己便利的上車,可以占據(jù)特別人的上車點(diǎn)。。。。。。為了便利自己,寧可裝瞎子、裝聾子、裝文盲;為了便利自己,寧可麻煩其他的人。
像這種假文盲的大事,我們見過了多少次,多少回。他們可以為了自己的利益而無視于一切地去上海其他的人。
就說我們生活中長常見的做、坐公共汽車吧。座椅上明明白白的寫著幾個(gè)招眼的餓大字:老弱病殘?jiān)袐D專坐,可是偏偏就有一位叔叔,昂著頭,瞇著眼,舒舒適服地做在這種特別座位上。即便上來了一位老人,一位病人,一位殘疾人,一位孕婦,也都可以視而不見的把眼睛閉上,裝作在那里睡地很熟的樣子??墒撬麄兡抢镏?,他們閉上的可不僅僅是他們自己的眼睛??!而是閉上了對(duì)他人友善、謙讓的心靈之門哪!
如今大家知道了這種行為不好,大家可千萬別像那些假文盲、假瞎子、假聾子一樣?。?/p>
伊索寓言讀書心得體會(huì)13
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的才智和藝術(shù)魅力,令人愛不釋手,經(jīng)久不衰。確實(shí),正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每一個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰?!兑了髟⒀浴纷x后感人應(yīng)當(dāng)好讀書,還要讀好書??烧嬲暮脮心男??我推舉大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的有名寓言家,他一生編寫了很多小故事,這些故事不但好玩,還布滿了淺顯的哲理。
《伊索寓言》中,有不少這樣的小故事,其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜愛的一則故事。話說,有只蝙蝠掉到了地上,被黃鼠狼見到,便被黃鼠狼叼去了。蝙蝠懇求黃鼠狼高抬貴手放過自己,黃鼠狼答道:我絕不放過你,由于我生來就痛恨鳥類!蝙蝠忙說:我是老鼠,不是鳥。黃鼠狼便放了它。
后來,這只不幸的蝙蝠又落了下來,被另一只黃鼠狼叼住,蝙蝠只好再次懇求:請(qǐng)你高抬貴手饒我一命,千萬別吃我??!黃鼠狼說:我生來就痛恨一切鼠類,我怎能放了你?蝙蝠靈機(jī)一動(dòng),立即改口說:我不是老鼠,你看,我有翅膀,還可以飛呢!于是黃鼠狼又把蝙蝠放了。
就這樣,蝙蝠兩次轉(zhuǎn)變了自己的身份,最終死里逃命,幸免于難。這就說明,當(dāng)我們遇到危急時(shí),應(yīng)學(xué)學(xué)才智的蝙蝠,臨危不亂,隨機(jī)應(yīng)變,抓住一線盼望,最終化險(xiǎn)為夷,死里逃命。
書是人類進(jìn)步的階梯。讓我們多讀像《伊索寓言》這樣的好書吧,讀小故事,得大道理!
伊索寓言讀書心得體會(huì)14
伊索在兒童心目中始終扮演一個(gè)故事大王的角色。以他命名的動(dòng)物故事集《伊索寓言》妙語連珠,生動(dòng)好玩,機(jī)靈幽默,說理深邃,極富諧趣,膾炙人口,因此深得全世界讀者們的寵愛。
我也很寵愛《伊索寓言》這本書,每當(dāng)我看到這本書總是愛不釋手,每一個(gè)故事都深深的吸引著我,教育著我。其中有一篇撒謊的人對(duì)我的教育由為深刻。這個(gè)故事講的是一個(gè)窮人生了重病快要死了,于是他向上帝祈求禱告,并許愿說:神啊,假如您能保佑我不死,我肯定獻(xiàn)上100頭牛祭祀你們。后來神聽了他的禱告并治好了他的病。窮人能下地干活了,可他家里沒100頭牛,只用面團(tuán)捏成一頭頭牛,向神還愿。由于他沒有兌現(xiàn)自己的諾言所以神懲處了他,讓他做了一輩子的奴隸。這個(gè)故事告知我們:不守信譽(yù),撒謊騙人都不會(huì)有好
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