三年級讀書心得

Word第第頁三年級讀書心得三班級讀書心得1

我是一個(gè)寵愛看書的小女孩。在家里的時(shí)候，我會在每個(gè)房間里都放上幾本書，這樣無論走到哪個(gè)房間，我順手就可以拿起一本書來閱讀；在學(xué)校里，每到中午我都會泡在圖書館如饑似渴地翻閱著各種書籍，似乎它們就是我的糧食；如今放寒假了，我央求爸爸給我買了好多書，一有空我就津津有味地啃起書來，簡直就是一個(gè)大書蟲。

這幾天，我看了一本意林的《吃掉秋天的風(fēng)》。里面有好多個(gè)小故事，寫得都特別精采，其中有一篇《小蘿卜和蟋蟀先生》是我最喜愛的。它講的是在一片野地里有一個(gè)小蘿卜孤伶伶地生活著，好可憐，蟋蟀先生看到了，就主動(dòng)和她做好伴侶，并每天拉琴給小蘿卜聽，從春天拉到了冬天，風(fēng)雨無阻，但在寒冬到來時(shí)，蟋蟀先生被凍死了，小蘿卜難過極了。我也好難過，她失去了最好的伴侶，但我信任蟋蟀先生確定會在天堂里連續(xù)拉琴給小蘿卜聽的，友誼還會長駐在他們的心中。

我深深地覺得友誼真是個(gè)無價(jià)之寶。它在你興奮時(shí)會與你共享喜悅，在你難過時(shí)會立刻過來勸慰你。我想到了我和我的同學(xué)們：應(yīng)佳蕊、周屹涵……，我們在一起學(xué)習(xí)時(shí)相互鼓舞，下課了相互嬉戲，生病了，我們都會打電話去慰問讓她好好休息。雖然我們也有過吵吵鬧鬧，但成長總有甜酸苦辣，它會使我們更加珍惜，友情就這樣在我們的心中漸漸地扎根破土生長。爸爸說等我長大后，確定會很懷念學(xué)校這段無憂無慮，繽紛飛揚(yáng)的時(shí)間的。

友誼比天高，比地厚，它是你雨中的傘、被中的棉、雪中的炭、菜中的鹽。讓我們好好珍惜這寶貴的友情吧！

三班級讀書心得2

今日上午，我看了一篇400字的優(yōu)秀作文，叫——《我真“倒霉”》。

文章講了“我”干什么事幾乎都是毛手毛腳的，連兩次都“中彈”。伴侶都叫“我”“災(zāi)星”，而爸爸說長大就會好。

我也曾“品嘗”過“災(zāi)星”的味道，一點(diǎn)兒也不好受。頭撞到墻上、從樓梯上滾下來、手被別人踩著等。這一切，都是我從小到大的經(jīng)受。如今，我不會再嘗到“災(zāi)星”的味道了。

讀完《我真“倒霉”》，讓我明白了：干什么事都不要毛手毛腳，想好了再做。

三班級讀書心得3

我最近看了一本書叫《綠野仙蹤》，主要講：和善的小姑娘多諾茜被一場龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)生疏而奇妙的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她間續(xù)結(jié)識了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，相互關(guān)心，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到很多稀奇奇怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和堅(jiān)韌的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑?。?萊曼·弗蘭克·鮑姆.

《綠野仙蹤》以虛構(gòu)的奧茲國為背景，講解并描述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方，好心的女巫指教她到翡翠城去找奧茲國大術(shù)士幫助送她回家。路上，她先后遇到了稻草人他需要一副腦子；鐵皮樵夫他需要一顆心；膽小獅子他需要膽識。他們結(jié)伴而行，相互鼓舞、相互關(guān)心，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終來到了翡翠城。由于他們的杰出的表現(xiàn)，大術(shù)士關(guān)心他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望，稻草人得到了一副腦子；鐵皮樵夫得到了一顆心；膽小獅子得到了膽識，多蘿茜也如愿，帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊.

在讀書的過程中，多蘿茜占據(jù)了我的思想，多蘿茜好像就是我好伴侶，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)受不時(shí)地高興、緊急、驚異、難受。她那英勇的表現(xiàn)、和善的心地、頑強(qiáng)的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的軟弱而很不好意思。由于以前，我一觀察狗就可怕。有時(shí)我會問自己：“假如我是多蘿茜，我會不會像多蘿茜一樣英勇地克服重重困難、并關(guān)心其他人呢？”看完這部童話后，我決心像多蘿茜一樣鼓足士氣，用不懈地追求和奮斗的精神來面對各種困難，克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素，英勇地挑戰(zhàn)自我，我信任我肯定能做到！

我喜愛《綠野仙蹤》，它讓我有了好伴侶多蘿茜；我喜愛《綠野仙蹤》，它給我?guī)須g樂；我喜愛《綠野仙蹤》，它給我?guī)硎繗?；我喜愛《綠野仙蹤》！

三班級讀書心得4

在這個(gè)暑假里我讀了笑貓日記中的一本《孩子們的隱秘樂園》，我來給大家共享這本書的感受吧。

主要講了在春節(jié)里的一天，翠湖公園里來了一個(gè)馬戲團(tuán)，這個(gè)寂靜的冬天最終喧鬧起來了！可是馬戲團(tuán)里沒有動(dòng)物明星，沒有空中飛人，連大家喜愛的西瓜小丑也不能登臺表演，全部的節(jié)目都讓孩子們好絕望。馬戲團(tuán)團(tuán)長說我們表演的是高雅的藝術(shù)。每個(gè)家長不想讓孩子落后，于是，家長們都會準(zhǔn)時(shí)帶著孩子們?nèi)タ瘩R戲。只有西瓜小丑反對馬戲團(tuán)這樣做，他們把西瓜小丑趕出馬戲團(tuán)。在笑貓和萬年龜?shù)年P(guān)心下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班，每周特地為孩子們表演馬戲，給很多孩子帶來了許多歡樂。從今，楠木林就變成了孩子們的隱秘樂園。

讀完了這本書我覺得每個(gè)孩子都有自己的隱秘，這個(gè)隱秘只屬于自己。

三班級讀書心得5

讀了一本叫《孩子們的隱秘樂園》的書。

這里寫了，春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來到翠湖公園，這個(gè)寂靜的冬天最終喧鬧了起來！可是，馬戲團(tuán)里，沒有動(dòng)物明星，沒有空中飛人，連孩子們最喜愛的西瓜小丑都沒有登場表演，全部的`節(jié)目都讓孩子們特別絕望！但是在笑貓和萬年龜?shù)年P(guān)心下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)特別棒的馬戲班。后來，楠木林變成了一座藏滿了故事的神奇森林，變成了一個(gè)永久只屬于孩子們的隱秘樂園。

讀了這個(gè)故事，我知道了做一件事情肯定要一心一意，堅(jiān)持究竟的道理。

三班級讀書心得6

讀了《鳥唱的歌》這個(gè)故事，我知道了：要愛惜樹林、愛護(hù)鳥類、綠化環(huán)境。這篇文章主要講的是：只要想實(shí)現(xiàn)自己的幻想，就要付出辛勤的勞動(dòng)。文章聽了爺爺講的故事，開頭堅(jiān)持種樹，始終種到綠樹成蔭。有一天，鳥兒果真飛來了，在大樹上安了家，還在樹林里唱歌，大家都喜愛聽小鳥兒唱歌，所以我們要愛護(hù)小鳥，愛惜森林都是我們每個(gè)人要做的事。

愛護(hù)森林人人有責(zé)！

三班級讀書心得7

之前，我是一個(gè)不愛讀書的人，自從陳老師要求我們每天讀不少于一個(gè)小時(shí)的課外書，每篇課文讀不少十遍后，我每天讀，日月讀堅(jiān)持不懈地讀，慢慢地，我喜愛上了讀書簡直成了書迷。早晨起來拿著書，中午吃飯抱著書，就連晚上睡覺也要摟著書——只要有我的地方就會聽到郎朗的讀書聲。

也可能就是由于我這樣愛讀書，我的書才經(jīng)常遭厄運(yùn)。我經(jīng)常一邊喝水一邊看書，水杯一個(gè)沒拿穩(wěn)，水花四濺，再看手里，拿著的就成一本“落湯書”了;我也愛一邊走一邊看書，沒留意地面有水，腳一滑，書飛進(jìn)水里，唉，比上次更慘……

我捧著那本平整的書津津有味地讀起來，看到愛好之處還手舞足蹈。甚至哈哈大笑。

如今，我一天都離不開書，我愛上了讀書，書是我生命的一部分。

三班級讀書心得8

我特別尊敬安妮遇到困難不退縮的精神，我也要學(xué)習(xí)安妮百折不撓的意志，向她學(xué)習(xí)，才能更英勇地去面對現(xiàn)實(shí)。她非常大方，也喜愛交伴侶，我更要像她這樣，才能有美妙的將來。

《綠山墻的安妮》里的安妮是一個(gè)活潑可愛的女孩，她為人直爽，和善又勤勞，對生活布滿了熱忱和奇怪???心，對人對事主動(dòng)樂觀。尤其是馬修死了以后，安妮為了保住綠山墻的農(nóng)舍，她放棄了上高校的機(jī)會，一邊工作一邊幫著瑪瑞拉照應(yīng)農(nóng)舍。這是我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的地方。很喜愛安妮。

三班級讀書心得9

前幾天，我把《中國神話故事》讀完了。這本書不僅講解并描述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)離奇的神話故事，還告知我們一些耐人尋味的道理，我特別喜愛這本書。

比方說夸父追日中夸父的英勇精神值得我們學(xué)習(xí)。還有十二生肖里的小老鼠，它很機(jī)智，竟然跳上了牛背，得了第一名。

這些故事都特別好玩，我很喜愛這本書。

三班級讀書心得10

我，是一個(gè)“小書迷”，對各種書都非常感愛好，不管是什么書，我都喜愛看，我成天沉醉在書海之中。

我喜愛讀書，書開闊了我的視野，提高了我的區(qū)分力，讓我熟悉了很多學(xué)問，教我懂得了許多道理，帶我了解了很多事情，是我知道了許多的故事，給我的學(xué)習(xí)制造了良好的環(huán)境。

各種書有各種書的用處，童話書可以讓我看到許很多多的人情世故;故事書讓我了解了更多的古詩;作文書可以叫我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開，促進(jìn)了思維的進(jìn)展，真是好處多多啊!

我特別愛惜書，買回來的書我都整齊的包好，也沒有折記號的痕跡，因此我的書都很干凈，借給別人書時(shí)，也要他保證不能弄壞的狀況下，我才借給他，又一次，我把一本新買的書借給同學(xué)，同學(xué)換的時(shí)候，發(fā)覺他在上面寫滿了數(shù)學(xué)算式，我難過了很久，還跟他鬧翻了。

書，給我的童年帶來了許多樂趣，是我在數(shù)的百花園粒，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜蜜的甘露。

三班級讀書心得11

這本書講了：春天里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來到了翠湖公園，清寂的翠湖公園喧鬧起來了，可是馬戲團(tuán)里沒有一切馬戲團(tuán)該有的東西，只有藝術(shù)團(tuán)該有的東西，西瓜小丑不能上臺，孩子們都好難過，在笑貓和萬年龜?shù)年P(guān)心下，西瓜小丑在楠木林組織了一個(gè)超棒的馬戲團(tuán)，那里成了孩子們的隱秘樂園。

這本書告知了我：孩子們心中都有自己的隱秘樂園，是大人無法侵略的樂園。那是孩子們永久的回憶。

三班級讀書心得12

《書聲瑯瑯的三班級》說是一本書，其實(shí)就是一篇篇班級日志，它完好地記錄了薛老師跟孩子們在課堂內(nèi)外一起學(xué)習(xí)生活的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一次考試，一篇日記，一次與同學(xué)的溝通，一次朗讀……幾乎每一天，每一點(diǎn)，薛老師都用文字記錄下來。這本書的編輯成冊就來源于她日不間斷的讀書，日記隨筆……一年的教育教學(xué)日記最終形成了一本315頁的厚厚的書——《書聲瑯瑯的三班級》。這需要何等的精力和毅力??！

薛老師在日志中對廣闊一線老師這樣告誡：“寫作應(yīng)當(dāng)成為老師的生活方式。哪怕一天只寫一段話呢，只要你提筆，必定要將一天的工作放一回電影，這就是回顧和反思。而反思，是和讀書一樣重要的教育才智的源泉?！蔽蚁?，這也就是她勝利的秘訣。

閱讀的過程中最為佩服的就是薛老師日不間斷地與同學(xué)一起讀書，為同學(xué)讀書。“朗讀”一詞貫穿全書的始末。其實(shí)作為語文老師，我們都知道朗讀的重要性。朗讀能夠培育孩子的語感，讓孩子愛上閱讀和朗讀，能夠讓班級融為一個(gè)書香蘊(yùn)籍的整體。記得兩年前，我剛接收這個(gè)班級時(shí)，也曾滿懷熱忱地給孩子們讀繪本，和孩子們一起誦讀兒童詩，盼望帶著他們早日進(jìn)入閱讀之門。但圓滿的是，由于我在工作中沒有打算，隨便性太大，使早晨的誦讀無法保質(zhì)保量，最終不了了之。

而薛老師把每周一的早讀特地用做朗讀和持續(xù)默讀。老師與和同學(xué)事先細(xì)心選擇好自己要閱讀的文章。薛老師建議所選的文章定是短小精悍的、有肯定內(nèi)涵的兒童詩。開頭早讀了，首先老師聲情并茂地朗讀長度為五分鐘左右的一篇課外短文。同學(xué)聽老師朗讀，不僅是聽故事，也是在學(xué)老師的朗讀。余下的時(shí)間讓同學(xué)自由、持續(xù)地默讀。相比之下，我們?nèi)缃翊蠖鄶?shù)的班級早讀都是采納同學(xué)齊讀課本的方式，老師則高高地站在講臺前用嚴(yán)峻地目光搜尋著那些不仔細(xì)讀課文的同學(xué)。同樣是早讀，前者同學(xué)愛好盎然，饑渴地汲取著課外的學(xué)問養(yǎng)分；后者同學(xué)迫于淫威乖乖地重復(fù)著昨天的故事。對于那些早已把課文背得滾瓜爛熟的孩子來說，鋪張了珍貴的時(shí)間和精力，無奈地承受著枯燥乏味的學(xué)習(xí)。

薛老師的日志中時(shí)常提及兩個(gè)新詞匯：“白色朗讀”、“白色傾聽”。對人發(fā)生影響的閱讀是從其次遍開頭的。由于讀者只有擺脫了對情節(jié)的牽掛，才可以靜心體會文字深處的東西。用瑪格麗特。杜拉斯的話說，這叫“白色的閱讀”。薛老師認(rèn)為能夠引起孩子于不知不覺回味潛藏在文字內(nèi)部的美妙聲音的深刻學(xué)習(xí)，也應(yīng)當(dāng)從其次遍的朗讀和傾聽開頭。在其次遍，孩子的留意力將不再被故事所牽引。隨著朗讀。他們親切地憶起和重溫的，是情節(jié)，更是文字和聲音。所以她在同學(xué)面前把《失落的一角》、《三打白骨精》讀了又讀，孩子們的感受也一次比一次深刻，慢慢地孩子們也學(xué)著把優(yōu)秀的文章來回地默讀，反復(fù)地誦讀。這種“白色閱讀”、“白色傾聽”其實(shí)就是對同學(xué)的文學(xué)熏陶。而這種白色閱讀和白色傾聽在我的教學(xué)中是少之又少的。

雖然我教的是五班級，但是看了《書聲瑯瑯的三班級》，感受還是挺多的。我班是新生，絕大部分是來自農(nóng)村的孩子，以前都不大重視誦讀。這學(xué)期我一開頭就有帶著孩子們誦讀，的確有看到孩子們的誦讀有了明顯的進(jìn)步?？吹竭@本書后，讓我更堅(jiān)決了帶著孩子們誦讀的決心，要讓孩子們喜愛上誦讀，喜愛上和書本做伴侶。信任持之以恒地閱讀、表達(dá)，會讓孩子的力量有明顯的提高。只要在孩子心中種下了閱讀的種子，她們必將在語文的世界里越長越高……

三班級讀書心得13

今日早上起來打開電視看到很多我喜愛的電視劇所以我立刻坐下來觀賞了。

看了不久電視我就把電視關(guān)住，拿起我的作業(yè)仔細(xì)地寫起來，寫完了我就拿起童話書看起來，不知不覺我就看了四五篇童話，比方，白雪公主，賣火柴的小女孩和睡美人這些童話讓我如癡如醉，要不是眼睛累了，我還不還會醒過來呢！

啊，周末，感謝你，假如不是有你，我就不會有這些時(shí)間看這些童話書。

三班級讀書心得14