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文檔簡介

PAGEPAGE7會(huì)計(jì)類專業(yè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)大綱一、概述(一)課程性質(zhì)本課程既是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,又是初級(jí)會(huì)計(jì)崗位職業(yè)能力的“成型”課程,既是會(huì)計(jì)“基本技能、基本理論、基本知識(shí)”的載體,還是會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)同、初級(jí)會(huì)計(jì)崗位職業(yè)技能訓(xùn)練的載體。因此,本課程的定位為:“一個(gè)認(rèn)同、兩個(gè)基礎(chǔ)、三個(gè)基本、四個(gè)目標(biāo)”。一個(gè)認(rèn)同:通過本課程的教學(xué),首先要解決的是學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的認(rèn)同問題,并通過認(rèn)同,培育學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的興趣,了解會(huì)計(jì)實(shí)踐中的現(xiàn)狀和社會(huì)生活中的功能。兩個(gè)基礎(chǔ):即本課程一方面是會(huì)計(jì)專業(yè)主干課程的專業(yè)基礎(chǔ)課程,另一方面是初級(jí)會(huì)計(jì)崗位職業(yè)綜合能力的養(yǎng)成課程。三個(gè)基本:即基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容主體是會(huì)計(jì)的基本技能、基本知識(shí)、基本理論。四個(gè)目標(biāo):基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程應(yīng)實(shí)現(xiàn)認(rèn)同職業(yè)角色、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、履行崗位能力、把握專業(yè)技術(shù)等四個(gè)教學(xué)目標(biāo)。(二)課程設(shè)計(jì)思路:1、本課程的設(shè)計(jì)總體要求是:以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以職業(yè)技能為主線,以單元課程內(nèi)容為主題,以會(huì)計(jì)崗位從業(yè)資格為主要考核依據(jù),以夯實(shí)基礎(chǔ)、適應(yīng)崗位為目標(biāo),盡可能形成模塊化課程體系。2、學(xué)時(shí)與學(xué)分:80-110學(xué)時(shí)、5-8學(xué)分二、課程目標(biāo)(一)認(rèn)知會(huì)計(jì)職業(yè)崗位的背景、特點(diǎn)和要求,產(chǎn)生對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的興趣。(二)能熟練把握點(diǎn)鈔、真假幣識(shí)別、票據(jù)辨別、原始單據(jù)審核等會(huì)計(jì)基本技能,能具備出納員、收銀員崗位的基本能力。(三)能正確應(yīng)用會(huì)計(jì)的基本規(guī)范,能說出會(huì)計(jì)的基本術(shù)語。(四)能正確判斷經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)和內(nèi)容,能準(zhǔn)確按照會(huì)計(jì)的專門方法作會(huì)計(jì)基本業(yè)務(wù)處理。(五)能根據(jù)案例資料有能力建賬、記賬、算賬、更改錯(cuò)帳,能具備中小企業(yè)記賬員崗位的基本能力。(六)能理解會(huì)計(jì)的基本知識(shí)和關(guān)鍵的基本理論,具有繼續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)主干課程的良好的知識(shí)基礎(chǔ)。三、課程內(nèi)容要點(diǎn)單元一會(huì)計(jì)職業(yè)(一)教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)組織,使學(xué)生達(dá)到:1、了解會(huì)計(jì)的基本概念、基本職能、會(huì)計(jì)基本目標(biāo);2、認(rèn)知會(huì)計(jì)實(shí)踐工作崗位及其專業(yè)工作范圍,能初步認(rèn)識(shí)并進(jìn)行自己的專業(yè)生涯規(guī)劃;3、認(rèn)知會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)資格、從業(yè)途徑、職責(zé)權(quán)限和素質(zhì)要求;4、明確會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德規(guī)范,樹立正確的會(huì)計(jì)觀。(二)教學(xué)任務(wù)會(huì)計(jì)基本涵義參考學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)目標(biāo)能理解會(huì)計(jì)是什么?把握會(huì)計(jì)的職能,會(huì)計(jì)的目標(biāo)和對(duì)象、會(huì)計(jì)的基本方法體系。了解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展的狀況。相關(guān)知識(shí)基本知識(shí):會(huì)計(jì)的含義,會(huì)計(jì)基本職能,會(huì)計(jì)的擴(kuò)展職能,會(huì)計(jì)基本目標(biāo),會(huì)計(jì)的對(duì)象,會(huì)計(jì)的基本核算方法。擴(kuò)展知識(shí):會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展過程;會(huì)計(jì)發(fā)展中的專有名詞,如:結(jié)繩記事、四柱清冊(cè)、龍門賬等等相關(guān)實(shí)踐會(huì)計(jì)的基本實(shí)踐體現(xiàn):如會(huì)計(jì)發(fā)展的相關(guān)實(shí)物展示,會(huì)計(jì)實(shí)踐的案例,企業(yè)會(huì)計(jì)工作參觀等。考核建議知識(shí)理解的測試。單元二:會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)(一)教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)組織,使學(xué)生達(dá)到:1、理解會(huì)計(jì)要素的概念、特征和分類,能把握會(huì)計(jì)要素的性質(zhì)區(qū)別;2、理解會(huì)計(jì)等式的不同表現(xiàn)形式,能把握會(huì)計(jì)事項(xiàng)引起資產(chǎn)和權(quán)益增減變化的四種類型;3、理解會(huì)計(jì)科目、賬戶的概念、分類,能逐步運(yùn)用會(huì)計(jì)科目和賬戶;4、熟練掌握借貸記賬法基本規(guī)律,能編制會(huì)計(jì)分錄,學(xué)會(huì)平行登記和試算平衡。(二)教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)一:會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)等式參考學(xué)時(shí)6-8學(xué)習(xí)目標(biāo)理解會(huì)計(jì)要素的概念、特征和分類,把握會(huì)計(jì)要素的性質(zhì)區(qū)別;理解會(huì)計(jì)等式的不同表現(xiàn)形式,能把握會(huì)計(jì)事項(xiàng)引起資產(chǎn)和權(quán)益增減變化的四種類型。相關(guān)知識(shí)基本知識(shí):會(huì)計(jì)要素的概念、特征、分類;會(huì)計(jì)等式;會(huì)計(jì)事項(xiàng);會(huì)計(jì)事項(xiàng)對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響變化;會(huì)計(jì)等式的平衡性。擴(kuò)展知識(shí):會(huì)計(jì)要素中特定名詞的進(jìn)一步解釋。知識(shí)鏈接:行政事業(yè)單位的會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)等式相關(guān)實(shí)踐會(huì)計(jì)要素在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)對(duì)應(yīng)列舉案例??己私ㄗh知識(shí)把握測試。教學(xué)任務(wù)二:賬戶與復(fù)式記賬參考學(xué)時(shí)10-18學(xué)習(xí)目標(biāo)理解會(huì)計(jì)科目、賬戶的概念、分類,能逐步運(yùn)用會(huì)計(jì)科目和賬戶;熟練掌握借貸記賬法基本規(guī)律,能編制會(huì)計(jì)分錄,學(xué)會(huì)平行登記和試算平衡。相關(guān)知識(shí)基本知識(shí):會(huì)計(jì)科目的意義、分類、設(shè)置原則;賬戶概念、意義、賬戶結(jié)構(gòu);復(fù)式記賬的概念、特點(diǎn)、種類;借貸記賬法的涵義、記賬規(guī)律;會(huì)計(jì)分錄;試算平衡;平行登記。擴(kuò)展知識(shí):會(huì)計(jì)科目與賬戶的區(qū)別;會(huì)計(jì)記賬方法的發(fā)展歷史。理論鏈接:復(fù)式記賬基本理論觀點(diǎn)。相關(guān)實(shí)踐1、賬戶的熟記訓(xùn)練;2、賬戶的使用訓(xùn)練;借貸記賬法的運(yùn)用;3、會(huì)計(jì)分錄的列示、會(huì)計(jì)分錄的經(jīng)濟(jì)意義的理解能力訓(xùn)練;4、試算平衡的表編制的訓(xùn)練;5、總分類賬戶與明細(xì)分類賬戶的開設(shè)與登記、試算平衡的方法訓(xùn)練考核建議知識(shí)點(diǎn)把握、知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用綜合測試。單元三:會(huì)計(jì)基本業(yè)務(wù)核算實(shí)務(wù)(一)教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)組織,使學(xué)生具備記賬員崗位的基本知識(shí)和基本技能:1、以制造業(yè)的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),認(rèn)知基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),能從會(huì)計(jì)角度把握體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證,具有能判斷對(duì)應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的所形成的會(huì)計(jì)原始憑證;2、理解原始憑證的概念和種類,能審核原始憑證,具有判斷原始憑證代表經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)的基本能力;3、能對(duì)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行正確的編制會(huì)計(jì)分錄,進(jìn)一步熟練把握借貸記賬法的運(yùn)用。4、掌握記賬憑證含義、種類、作用,能編制各種記賬憑證;5、掌握賬簿的涵義、種類、作用,能具有基本的建賬、記賬、算賬、查賬和更賬的初步技能;6、掌握財(cái)產(chǎn)清查基本知識(shí),能理解財(cái)產(chǎn)清查的不同方法的適用范圍,會(huì)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理,具有運(yùn)用財(cái)產(chǎn)清查方法基本技能。(二)教學(xué)任務(wù):教學(xué)任務(wù)一:經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證參考學(xué)時(shí)6-8學(xué)習(xí)目標(biāo)以制造業(yè)的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),認(rèn)知基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),能從會(huì)計(jì)角度把握體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證,具有能判斷對(duì)應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的所形成的會(huì)計(jì)原始憑證;理解原始憑證的概念和種類,能審核原始憑證,具有判斷原始憑證代表經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)的基本能力;相關(guān)知識(shí)基本知識(shí):企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程;原始憑證的種類、作用;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證的對(duì)應(yīng)關(guān)系。擴(kuò)展知識(shí):我國會(huì)計(jì)基本工作規(guī)范相關(guān)內(nèi)容相關(guān)實(shí)踐經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證對(duì)應(yīng)訓(xùn)練;參觀企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)現(xiàn)場、會(huì)計(jì)實(shí)踐現(xiàn)場及實(shí)物。考核建議知識(shí)點(diǎn)把握、原始憑證填制、審核技能綜合測試。教學(xué)任務(wù)二:企業(yè)基本業(yè)務(wù)的核算參考學(xué)時(shí)20-30學(xué)習(xí)目標(biāo)以制造業(yè)的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,認(rèn)知基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)及其原始憑證,準(zhǔn)確確定使用的賬戶,能編制會(huì)計(jì)分錄。相關(guān)知識(shí)基本知識(shí):資金進(jìn)入企業(yè)的基本業(yè)務(wù)的核算;供應(yīng)過程業(yè)務(wù)核算;生產(chǎn)過程的核算;銷售過程的核算;經(jīng)營成果的核算、其他經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合算。擴(kuò)展知識(shí):基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)的原始憑證相關(guān)實(shí)踐基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的賬戶設(shè)置和會(huì)計(jì)分錄的編制;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)案例核算訓(xùn)練??己私ㄗh經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)案例綜合測試。教學(xué)任務(wù)三:記賬憑證參考學(xué)時(shí)6-8學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握記賬憑證的概念和種類,能正確編制各種憑證,具有根據(jù)原始憑證編制記賬憑證基本能力;相關(guān)知識(shí)基本知識(shí):會(huì)計(jì)憑證的涵義、種類、作用,記賬憑證的涵義、種類、作用;記賬憑證的內(nèi)容和填制方法;會(huì)計(jì)憑證的保管。擴(kuò)展知識(shí):我國會(huì)計(jì)基本工作規(guī)范相關(guān)會(huì)計(jì)憑證的規(guī)范要求內(nèi)容相關(guān)實(shí)踐根據(jù)業(yè)務(wù)和相應(yīng)的原始憑證正確填制記賬憑證,并裝訂會(huì)計(jì)憑證考核建議記賬憑證填制和裝訂的技能綜合測試。教學(xué)任務(wù)四:登記賬簿參考學(xué)時(shí)6-8學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握賬簿的涵義、種類、作用,能具有基本的建賬、記賬、算賬、查帳和更賬的初步技能;相關(guān)知識(shí)基本知識(shí):會(huì)計(jì)賬簿的涵義、意義、種類;賬簿啟用;記賬規(guī)則;錯(cuò)賬更賬;結(jié)賬對(duì)賬;試算平衡。擴(kuò)展知識(shí):我國會(huì)計(jì)基本工作規(guī)范對(duì)賬簿規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容相關(guān)實(shí)踐建賬、記賬、算賬、結(jié)賬、對(duì)賬、更賬的基本技能;賬簿識(shí)別基本能力考核建議建賬、記賬、算賬、結(jié)賬、對(duì)賬、更賬的基本技能綜合測試。教學(xué)任務(wù)五:財(cái)產(chǎn)清查參考學(xué)時(shí)6-8學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握財(cái)產(chǎn)清查基本知識(shí),能理解財(cái)產(chǎn)清查的不同方法的適用范圍,會(huì)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理,具有運(yùn)用財(cái)產(chǎn)清查方法處理案例資料的基本能力。相關(guān)知識(shí)基本知識(shí):財(cái)產(chǎn)清查的涵義、意義、各種方法;財(cái)產(chǎn)物質(zhì)的盤存制度;各種清查方法;清查結(jié)果的賬務(wù)處理。擴(kuò)展知識(shí):我國會(huì)計(jì)基本工作規(guī)范對(duì)財(cái)產(chǎn)清查規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容。相關(guān)實(shí)踐財(cái)產(chǎn)清查方法的案例使用??己私ㄗh財(cái)產(chǎn)清查方法的運(yùn)用及結(jié)果的處理的案例綜合測試。單元四:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告(一)教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)組織,使學(xué)生達(dá)到:1、熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系,能掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、編制方法。2、能根據(jù)所給的資料編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。(二)教學(xué)任務(wù):參考學(xué)時(shí)6-8學(xué)習(xí)目標(biāo)熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系,能掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、編制方法。能根據(jù)所給的資料編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。相關(guān)知識(shí)基本知識(shí):財(cái)務(wù)報(bào)告的涵義、意義、種類;資產(chǎn)負(fù)債表的涵義、作用、結(jié)構(gòu)、編制方法;利潤表的涵義、作用、結(jié)構(gòu)、編制方法;擴(kuò)展知識(shí):現(xiàn)金流量表的涵義、結(jié)構(gòu)相關(guān)實(shí)踐編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表考核建議所給的資料編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的案例綜合測試。單元五:會(huì)計(jì)工作規(guī)范(一)教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)組織,使學(xué)生達(dá)到:1、任職會(huì)計(jì)處理程序,掌握會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)中使用較為普遍的幾種會(huì)計(jì)處理的基本程序。2、理解會(huì)計(jì)假設(shè)和會(huì)計(jì)核算原則,能掌握主要會(huì)計(jì)核算原則的運(yùn)用;3、了解我國會(huì)計(jì)法規(guī)體系,認(rèn)知會(huì)計(jì)法、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度,具備掌握會(huì)計(jì)上崗證考核的會(huì)計(jì)法規(guī)知識(shí)要求。(二)教學(xué)任務(wù):教學(xué)任務(wù)一:會(huì)計(jì)處理程序參考學(xué)時(shí)6-8學(xué)習(xí)目標(biāo)理解會(huì)計(jì)處理程序的涵義、種類;了解會(huì)計(jì)事務(wù)中較為普遍使用的各種會(huì)計(jì)處理程序,掌握記賬憑證會(huì)計(jì)處理程序、科目匯總表款及處理程序的特點(diǎn)、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理的程序和適應(yīng)范圍。相關(guān)知識(shí)基本知識(shí):會(huì)計(jì)處理程序的涵義、意義、基本模式、種類;記賬憑證會(huì)計(jì)處理程序特點(diǎn)、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理的程序和適應(yīng)范圍;科目匯總表款及處理程序的特點(diǎn)、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理的程序和適應(yīng)范圍。擴(kuò)展知識(shí):其他會(huì)計(jì)處理程序的基本程序的特點(diǎn)和賬務(wù)體系。相關(guān)實(shí)踐記賬憑證會(huì)計(jì)處理程序、科目匯總表款及處理程序案例綜合實(shí)訓(xùn)考核建議案例實(shí)訓(xùn)綜合測試。教學(xué)任務(wù)二:會(huì)計(jì)工作的組織和管理參考學(xué)時(shí)2-4學(xué)習(xí)目標(biāo)了解會(huì)計(jì)工作管理體制的基本內(nèi)容,正確認(rèn)識(shí)組織會(huì)計(jì)工作的重要意義,明確會(huì)計(jì)工作的組織形式;熟悉會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和崗位責(zé)任制,明確會(huì)計(jì)人員的職責(zé)、權(quán)限和會(huì)計(jì)人員的要求;重點(diǎn)掌握會(huì)計(jì)法規(guī)體系的構(gòu)成內(nèi)容、會(huì)計(jì)檔案的歸檔要求;了解會(huì)計(jì)電算化的基本內(nèi)容。相關(guān)知識(shí)基本知識(shí):會(huì)計(jì)工作的管理體制;會(huì)計(jì)工作組織的概述;會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員;擴(kuò)展知識(shí):會(huì)計(jì)法、小規(guī)模企業(yè)會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范等相關(guān)實(shí)踐會(huì)計(jì)從業(yè)資格考核要求引導(dǎo)考核建議知識(shí)點(diǎn)測試。四、課程實(shí)施建議(一)教材編寫1、教材編寫思路以知識(shí)和技能實(shí)訓(xùn)融合為切入點(diǎn),以認(rèn)知和能力訓(xùn)練為核心,以構(gòu)建知識(shí)體系和能力訓(xùn)練體系為主線,以體現(xiàn)時(shí)代性、立體性和動(dòng)態(tài)性為要求、達(dá)到以學(xué)生為主體、有所創(chuàng)新、有所特色、適應(yīng)高職教學(xué)的開發(fā)目標(biāo)。力求符合財(cái)經(jīng)高等職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,明確知識(shí)教學(xué)體系和能力教學(xué)訓(xùn)練體系。重構(gòu)基礎(chǔ)、反映前沿、突出重點(diǎn),使教材具有可讀性、趣味性、實(shí)踐性、層次性。2、教材呈現(xiàn)文本格式要圖文并茂,文本表述由學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)提示、正文知識(shí)、擴(kuò)展知識(shí)、理論鏈接、案例資料、實(shí)訓(xùn)資料等組成。(二)教學(xué)方法與評(píng)價(jià)1、教學(xué)方法按照模塊教學(xué)要求,采用理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式,充分運(yùn)用多媒體、實(shí)踐場地等教學(xué)手段。2、教學(xué)評(píng)價(jià)采取教學(xué)任務(wù)評(píng)價(jià)、單元評(píng)價(jià)和目標(biāo)評(píng)價(jià)相結(jié)合,知識(shí)考核和實(shí)訓(xùn)考核相結(jié)合,平時(shí)考核和綜合考核相結(jié)合。3、學(xué)生應(yīng)參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考核。五、說明(一)本大綱適應(yīng)五年制高職會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)與審計(jì)、

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