全國2018年4月自考00395科學(xué)技術(shù)社會試題及答案_第1頁
全國2018年4月自考00395科學(xué)技術(shù)社會試題及答案_第2頁
全國2018年4月自考00395科學(xué)技術(shù)社會試題及答案_第3頁
全國2018年4月自考00395科學(xué)技術(shù)社會試題及答案_第4頁
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全國2018年4月高等教育自學(xué)考試科學(xué)·技術(shù)·社會試題課程代碼:00395一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。1、“科學(xué)”在我國現(xiàn)今的含義最早由“格物致知”來指稱,指的是(C)A、能力 B、智慧C、知識 D、實踐2、試圖描述科學(xué)知識體系內(nèi)部結(jié)構(gòu)的第一人是(B)A、開普勒 B、培根C、圣西門 D、亞里土多德3、按照技術(shù)為生產(chǎn)服務(wù)的功能分,醫(yī)療技術(shù)、軍事技術(shù)屬于(D)A、組合技術(shù) B、加工技術(shù)C、生產(chǎn)性技術(shù) D、非生產(chǎn)性技術(shù)4、STS作為一門學(xué)科正式誕生的標(biāo)志是(A)A、出現(xiàn)一批STS計劃 B、形成明確導(dǎo)向C、基本立場轉(zhuǎn)變 D、研究制度化5、按照交叉學(xué)科的形態(tài)劃分,信息科學(xué)、協(xié)同、突變論等屬于(D)A、綜合學(xué)科 B、新興學(xué)科C、邊緣學(xué)科 D、橫斷學(xué)科6、在科學(xué)史領(lǐng)域,“內(nèi)史論”的代表人物是柯瓦雷和(C)A、波普爾 B、默頓C、薩頓 D、庫恩7、數(shù)學(xué)中零的概念及其符號0是由(D)A、中國人創(chuàng)造的 B、羅馬人創(chuàng)造的C、埃及人創(chuàng)造的 D、印度人創(chuàng)造的8、現(xiàn)存我國最古老的數(shù)學(xué)著作是(A)A、周髀算經(jīng) B、九章算術(shù)C、數(shù)書九章 D、幾何原理9、電話的發(fā)明者是(C)A、西門子 B、愛迪生C、貝爾 D、馬克尼10、一個理論所經(jīng)受的檢驗的嚴(yán)格程度是(A)A、確認(rèn)度 B、證偽度C、可信度 D、有效度11、研究綱領(lǐng)的結(jié)構(gòu)包括硬核、助發(fā)現(xiàn)法和(B)A、軟件 B、保護法C、反面發(fā)現(xiàn)法 D、正面發(fā)現(xiàn)法12、科學(xué)發(fā)展模式主要有:綜合實踐模式、歷史主義模式和(A)A、知識論模式 B、研究綱領(lǐng)模式C、實用主義模式 D、學(xué)科發(fā)展模式13、提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”論斷的是(C)A、馬克思 B、毛澤東C、鄧小平 D、江澤民14、生產(chǎn)力進步的主要標(biāo)志是(B)A、生產(chǎn)資料所有制 B、勞動工具的狀況和水平C、生產(chǎn)關(guān)系的變革 D、勞動產(chǎn)品的分配制度15、農(nóng)業(yè)社會中財富的主要形式是(B)A、資本 B、土地C、貨幣 D、權(quán)力16、科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最重要的刺激因素是(A)A、社會的經(jīng)濟競爭 B、社會的經(jīng)濟投入C、社會發(fā)展的需要 D、人類發(fā)展的需要17、著名的科學(xué)哲學(xué)家是(D)A、愛因斯坦 B、培根C、羅素 D、庫恩18、當(dāng)代最熱門的生物工程技術(shù)的核心是(A)A、基因技術(shù) B、納米技術(shù)C、克隆技術(shù) D、信息技術(shù)19、切爾諾貝利核電站事故發(fā)生的主要原因是(B)A、科學(xué)認(rèn)知不足 B、技術(shù)缺陷C、決策失誤 D、監(jiān)管不力20、俄羅斯獨立后的第一部科學(xué)法是(B)A、俄羅斯科學(xué)發(fā)展學(xué)說B、科學(xué)和國家科學(xué)技術(shù)政策聯(lián)邦法C、1998—2000餓羅斯科學(xué)改革構(gòu)想D、關(guān)于俄羅斯國家科學(xué)中心二、多項選擇題:本大題共7小題,每小題2分,共14分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。21、法國空想社會主義者圣西門把自然知識體系分為(ABD)A、天文現(xiàn)象 B、物理現(xiàn)象C、地理現(xiàn)象 D、生理現(xiàn)象E、化學(xué)現(xiàn)象22、交叉學(xué)科的特點有(ADE)A、研究問題的實踐性 B、研究成果的科學(xué)性C、研究主題的全球性 D、研究對象的復(fù)雜性E、研究主體的群體性23、科學(xué)、技術(shù)與社會的發(fā)源地包括(CE)A、中國 B、德國C、美國 D、日本E、英國24、科學(xué)發(fā)展的實踐主義模式認(rèn)為,科學(xué)發(fā)展包括(BDE)A、主體論階段 B、實體論階段C、實踐論階段 D、本質(zhì)論階段E、現(xiàn)象論階段25、科學(xué)和技術(shù)要素參與收入分配的三種形態(tài)包括(ABC)A、產(chǎn)品技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù) B、依附于載體中的軟件、程序、設(shè)計等C、智力技術(shù) D、信息技術(shù)E、資本26、科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的路徑體現(xiàn)出了知識的轉(zhuǎn)向,這種轉(zhuǎn)向包括(ABCD)A、唯理化 B、標(biāo)準(zhǔn)化C、中立化 D、外在化E、社會化27、關(guān)于不同時代的特征,下列表述正確的是(ACE)A、19世紀(jì)是以科學(xué)為主導(dǎo)的科學(xué)——技術(shù)——工程的科學(xué)時代B、20世紀(jì)是以工程為核心的工程——技術(shù)——科學(xué)的工程時代C、21世紀(jì)是以工程為統(tǒng)領(lǐng)的工程——技術(shù)——科學(xué)的工程時代D、19世紀(jì)是以技術(shù)為核心的技術(shù)——科學(xué)——工程的技術(shù)時代E、20世紀(jì)是以技術(shù)為核心的技術(shù)——科學(xué)——工程的技術(shù)時代三、填空題:本大題共10空,每空1分。共10分。28、科學(xué)活動的主要內(nèi)容是實驗和_____。答:思維29、1962年,世界上第一本環(huán)境科學(xué)力作出版,這部著作名為《_____》。答:寂靜的春天30、1783年,拉瓦錫創(chuàng)立了_____說,引起了化學(xué)革命。答:氧化燃燒31、科學(xué)發(fā)展證偽主義模式的創(chuàng)始人是_____。答:波普爾32、社會的科學(xué)技術(shù)化的主要特征包括:社會行為的理性化、社會管理的_____和社會發(fā)展生態(tài)化。答:信息化33、自從馬爾庫塞《_____》一書出版,單向度一詞成為最膾炙人口的概念之一。答:單向度的人34、生產(chǎn)關(guān)系由生產(chǎn)、分配、交換和_____四個環(huán)節(jié)所組成。答:消費35、馬克思指出,在其現(xiàn)實性上,人是一切_____的總和。答:社會關(guān)系36、生態(tài)環(huán)境問題已經(jīng)成為全球性問題,其中最為突出的是全球環(huán)境和_____問題。答:氣候37、1997年,實施_____戰(zhàn)略首次正式寫入黨的十五大報告,吹響經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的號角。答:可持續(xù)發(fā)展四、名詞解釋題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。38、社會組織(狹義)答:指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而有意識組合起來的社會群體。(2分)39、交叉學(xué)科答:指若干門單一學(xué)科相互結(jié)合、相互滲透交叉而形成的新的學(xué)科。(2分)40、社會發(fā)展生態(tài)化答:指社會生態(tài)系統(tǒng)的良性運行和人與自然的協(xié)同進化。(2分)41、生活方式答:是以人們生活活動的形式和行為特征表現(xiàn)出來的體系。(2分)42、創(chuàng)新型國家答:是指將科技創(chuàng)新作為國家基本戰(zhàn)略,大幅度提高科技創(chuàng)新能力,從而形成強大的國家競爭優(yōu)勢。(2分)五、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。43、科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別是什么?答:(1)目的與任務(wù)不同。(1分)(2)要解決的問題不同。(1分)(3)研究過程和勞動特點不同。(1分)(4)發(fā)展進程有差異。(1分)(5)社會功能和價值標(biāo)準(zhǔn)不同。(1分)44、STS學(xué)科化發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面?答:(1)研究和教育的制度化。(1分)(2)STS課程的開發(fā)。(1分)(3)博士學(xué)位的出現(xiàn)。(1分)(4)學(xué)術(shù)交流渠道的形成。(2分)45、當(dāng)代科技革命的發(fā)展趨勢有哪些?答:(1)從“小科技”向“大科技”發(fā)展。(1分)(2)產(chǎn)、學(xué)、研一體化趨勢。(2分)(3)科、工、貿(mào)聯(lián)動化趨勢。(2分)46、科學(xué)和技術(shù)革命引起生活方式變化的總特征。答:(1)人類勞動工具從簡單到復(fù)雜再到簡化的發(fā)展。(2分)(2)人類活動空間不斷擴大。(1分)(3)人類生活的日益改善。(1分)(4)物質(zhì)產(chǎn)品來源與品種的更新。(1分)47、簡析可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。答:(1)可持續(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展。(2分)(2)可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)志是資源的永續(xù)利用和良好的生態(tài)環(huán)境。(1分)(3)可持續(xù)發(fā)展要求既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要,又要考慮未來發(fā)展的需要,不以犧牲后代人的利益為代價來滿足當(dāng)代人利益的發(fā)展。(1分)(4)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須轉(zhuǎn)變思想觀念和行為規(guī)范。(1分)六、論述題:本大題共2小題,第48小題10分,第49小題11分,共21分。48、論述引發(fā)工程安全問題的主要原因及規(guī)避路徑。答:一、引發(fā)工程安全問題的主要原因有1、來自科學(xué)認(rèn)知的問題;(2分)2、來自技術(shù)本身的問題;(2分)3、來自社會的問題。(2分)二、規(guī)避工程安全問題的路徑包括1、尊重自然規(guī)律;(1分)2、科學(xué)決策;(1分)3、健全法制;(1分)4、增強工程主體責(zé)任意識和倫理觀念。(1分)【評分參考】要點回答完整,闡述充分,可得滿分;闡述一般,可得5~7分;沒有闡述可得2~4分

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