我真想半命題

我真想半命題本文格式為Word版，下載可任意編輯——我真想半命題大家都有寫作文的經(jīng)受，依據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈艺嫦氚朊}作文，歡迎閱讀與珍藏。我真想半命題作文一記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關(guān)懷地對我說：“冷嗎？〞我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。即刻，我覺得無比溫順。在她的勉勵下，我終究仔細地完成了作業(yè)。記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不防備，雙腳跌進了石灰坑。我好不簡潔把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了〞，我堅決地把皮靴脫掉，預(yù)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批判我的。最終，我想出了一個兩全其美的方法，把皮靴藏到門縫里，等天氣溫順一點再洗。其次天，天氣略微溫順一點，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我驚慌得差點哭起來，過了一會兒，冷靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟識的“唰、唰、唰〞聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)覺了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中照舊掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。〞媽媽關(guān)懷地說：“振振，我來洗。〞我怎么也不允許，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。??！我要贊揚，贊揚媽媽的手，更要贊揚您――媽媽！我真想半命題作文二以下就是我整理的400字，一起來看看吧！今日一整日，我都過得心驚膽戰(zhàn)。事情的起因還得從昨天說起。昨天是星期天，聽說雨山湖公園正在舉辦菊花展，一向愛好菊花的我，吃過早飯就奔公園去了。當我到達公園大門口時，突然聽到一個熟識的聲音：“梅林，你也來看菊花呀？〞我回頭一看，原來是同學楊芳?！笆堑?，是的，你也來啦！〞我快速熱心地回應(yīng)道。“太好了，我們一起去賞菊吧！〞說著，楊芳大方地拉起我的手，又加了一句，“人多，不要把我弄丟了。〞就在我們一起手拉手擠在人群里興奮地賞菊時，我突然發(fā)覺班主任汪老師也來了，此刻他正在觀賞由數(shù)十盆菊花構(gòu)成的兩個巨大的半圓形的桔瓣。我想拉楊芳閃過去，不料眼尖的汪老師還是發(fā)覺了我們。汪老師“意味深長〞地朝我們看了一眼，又禮節(jié)性地點點頭，就又賞他的菊花去了。而我和楊芳卻沒了賞菊的興致，由于汪老師在班上屢屢強調(diào)，男女同學要保持距離，以免分散精力，影響學習?，F(xiàn)在我和楊芳手拉手一起來賞菊，算不算過分親近呢？要是汪老師追究起來，我們跳進黃河也洗不清??！于是，又胡亂看了幾個景點后，我們就分手回家了。就這樣，今日一到學校我就心驚膽戰(zhàn)，生怕汪老師問起昨天的事。好在上午第四節(jié)課才是語文，汪老師代兩個班的語文課，就是想問也沒有時間。想到這兒，我的心才稍稍舒適了一些。第四節(jié)課的鈴聲響了，汪老師健步走進教室?！敖袢瘴覀冞B續(xù)觀賞朱自清的散文《春》。這篇課文上周我們就已講過，現(xiàn)在有幾個問題需要探究一下。在探究前，我想請同學背誦一下有關(guān)段落——背誦這篇課文的要求上周就已經(jīng)告知同學們了。〞汪老師掃視了一下全班，最終把目光停留在我身上，“梅林，請你起來背誦‘春風圖’這一段。〞完了，我的心驚膽戰(zhàn)應(yīng)驗了。昨天回家后，課文我倒是背了，但只背熟了前幾段，這一段卻并沒有背熟。在同桌的小聲提示下，我牽強把這段課文背了出來?！白掳?，以后還要在學習上多下工夫，把心思都用在學習上。〞聽了汪老師的話，我更加心驚膽戰(zhàn)，這不明擺著是批判我昨天和女生在一起的事嗎？沒想到，中午吃飯的時候，爸爸突然問了我一句話：“最近跟同學相處得怎么樣??？〞聽爸爸說話的語氣，再看看他的神態(tài)，我丈二和尚摸不著頭腦，只是心虛地說：“還好呀，沒和同學鬧別扭。〞“那就好！〞我感覺爸爸話里有話，可一時又說不清他的話外音是什么。就這樣，在心驚膽戰(zhàn)中我只吃了個半飽，就放下碗筷去我的房間了，由于我怕萬一爸爸再說出點什么來，我不好應(yīng)付?；氐綄W校，一下午的時間，我都在心驚膽戰(zhàn)中度過：生怕汪老師找我談話，生怕同學們說我閑談，生怕楊芳會受到同學們的非議。莫非和女生拉一下手真有那么不行饒恕嗎？在幼兒園時不是很提倡的嗎？長大了，就應(yīng)忌諱？哦，天氣預(yù)報說今日有小到中雪，你留意點，別弄感冒了。在學校不比在家，感冒了，也只有自己照料著自己。〞媽媽放下手中的東西交代我道。我忙點點頭，不耐煩地看著母親，嗔怪她的啰唆。媽媽明顯意識到了，笑著摸摸我的腦袋，轉(zhuǎn)過身，走下車去。車子正欲啟動，媽媽突然轉(zhuǎn)過身來，慌驚慌張地丟過一袋東西，便跌跌撞撞地走下車去。車開了，我回頭一看，媽媽還站在原處，不停地朝我揮著手。外面的風非常大，媽媽那好看的發(fā)型此時已不成樣子，頭發(fā)隨著狂風恣意地翻騰。我的心不禁猛地抽搐了一下。我忙轉(zhuǎn)過臉，悄悄地開啟媽媽剛剛放下的東西。噢，是一條圍巾，我翻了翻，還有一副手套。我拿起手套，竟從里面滑落出一張小紙條，媽媽那娟秀的字跡映入眼簾——天冷了，留意身體。媽媽的這句話如那春日里的一道陽光，使我全身暖和無比。我捧著那手套，心中滿是感動。我抬起頭，視線早已模糊，眼前又出現(xiàn)出了與媽媽相處時的那一個場景：我坐在臺燈下，寫著作業(yè)，媽媽突然走過來，坐在我身邊，抬起頭，發(fā)覺媽媽正滿眼和氣地望著我。默然了一會兒，媽媽突然說：“你冷不冷，我給你拿個電暖器來吧！〞我忙點點頭。過了一會兒，媽媽來了，手中拿著個紅色包裹，右手提個電暖器。我正欲脫掉鞋子，母親卻搶先了一步，防備翼翼地幫我脫下鞋子，又將它放到電暖器上，然后又將那包裹遞給我：“拿著吧！為了你做作業(yè)拿著便利，我將熱水袋縫在了里面。應(yīng)當不冷了。〞然后媽媽才滿心高興地走開。想起那一個場景，此時我已是熱淚盈眶。望著窗外，寒風瘋狂地席卷著大地，路上的行人步履困難。我戴上母親編織的手套，全身暖洋洋的。由于有了母親的愛，這個冬天我不再寒冷。白雪紛紛揚揚地下著，似玉蝴蝶在空中傲岸地翻飛，又似柳絮在天空輕快地飛行，還類似梨花在用花瓣點綴著這個漂亮的冬季。銀裝素裹，寒氣逼人，窗里邊喜氣洋洋，熱氣騰騰。今日是春節(jié)，一想到這，老婆婆就快樂地笑了，布滿皺紋的臉上洋溢著欣喜與快樂。今日，終究能見到兒子、女兒了。外一大早，老婆婆便忙里忙外，把這偌大而空曠的家裝扮一新。門上掛著紅燈籠，貼著紅福字、紅對聯(lián)，讓整個家布滿了年味。桌上已預(yù)備好了餃子、紅燒豬蹄、糖醋排骨……這些都是她的兒女們最愛吃的?！岸×懔恪?，電話鈴聲響起，老婆婆趕快跑過去，生怕錯過兒子、女兒在回家路上的福音?！拔?！〞老婆婆急促地對著電話喊?！拔梗瑡?，我今日要開會，沒方法回去了，你自己吃吧！我五點的飛機，車在樓下等著，掛了啊。〞老婆婆剛想說句什么，電話那頭傳來的已是忙音。這是女兒小麗，一位從國外留學回來的聞名服裝設(shè)計師，在家跨國企業(yè)上班。自從五年前的壽宴上匆促見過一面后就再也沒見過了?！岸×懔恪?，電話鈴聲又一次響起，老人急匆促地從廚房里跑出來?！拔?！〞像方才一樣，她沖動地對著話筒喊?！拔?，媽！老板臨時叫我去澳洲出差，我回不去了，晚飯，就讓小麗陪你吃吧。〞于是，電話里又一次傳來了忙音。老人放下電話，站起身來。電話鈴第三次響起，老太太拿起電話，電話里傳來孫子的聲音：“奶奶，我和媽媽去外婆家過年，就不回去了。奶奶再見！〞“忙！忙！忙點好??！〞老人輕輕地嘆了口氣，慢慢放下電話，坐到桌邊，將圍裙不緊不慢地解下來。天涼了，菜涼了，老人的心也涼了。她披著一件舊棉衣坐在沙發(fā)上，摩挲著好多年前拍的全家福，一朵淚花在眼角盛開，似乎在向黑夜訴說著什么。突然，“丁零〞，門鈴響起……我真想半命題作文三“只愁畫角驚吹散，片影分飛最可傷〞，這是多情的詩人對梅的憐惜;“折取一技懸竹杖，歸來隨路有芳香〞，這是騷客對花的癡迷;“懂得花的悲歡，體恤花的痛苦〞，這是英國一位極具人文情懷的作家王爾德對花的憐愛?！皯z花惟有詩而已，酬月憾無酒萬樽。〞在中國，對花的愛好多見于詩文。其中，最讓人揪心回味的還是一首《葬花詞》?！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流。〞盡顯一個多愁善感的柔弱女子對花的特殊情感，她對花而歌，拈花而泣，這都源自于她靈魂與花魂的對接。由于她懂花，惜花，愛花，是花真正的知己?！安删諙|籬下，悠閑見南山〞的豁達與閑適，記錄了陶淵明與菊花的不解之緣?！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動月黃昏〞是“以梅為妻〞的林逋對“意中人〞獨特的感受?！昂畏交魃砬|，一樹梅前一放翁〞道盡了陸游對梅的癡愛?！昂熅砦黠L，人比黃花瘦〞是李清照抒發(fā)她憐花亦憐己的哀嘆?！懊娉蠛?，春暖花開〞是海子對花的鐘愛，對美的渴望，對生命的理解。不管是閑適，愁悶還是歡愉，詩人們總情愿用花來宣泄自己內(nèi)心的情感，花已是他們生命載體。平淡的我們，亦可愛花成癖，不會錯過花開的明艷，不去忽視花落的凄麗?；ㄩ_花落原來就是一種自然而漂亮的寫意。只是有時，我們疲于奔命而冷落了這道漂亮的風景，忘掉了去享受做一個憐花之人的閑適與滿意。憐惜花，就是要懂得疼惜花的悲歡，試著去做一朵花的知己，去體會花香帶給你心靈春天的氣息。做一個憐花之人，去懇切地體會花語，你會發(fā)覺花兒的語言更真實，更動人，當你行走在浩瀚的沙漠中，仙人掌的花兒是那么不起眼，但它的語言卻在向你昭示，有我的地方，就會有水源，這是跋涉者前行的動力。是的，當你讀懂了花語，便會被她的風骨神韻所感動，從而不由自主地去憐愛她。做一個憐花之人，讓秀美的花兒在你布滿荊棘的人生路上常開，讓花語為你前進的道路指明方向。我真想半命題作文四順手翻開以往的記事本，不禁又想起童稚季節(jié)的歡快、幼年的活潑。深思之時，一只飛蛾進了我的`眼界。啊，對，我的現(xiàn)在雖沒有了幼時玩耍的時間，但我可以在草稿紙上和飛蛾一起飛行啊。時針飛旋，thetime如開天之斧一樣劈開了我人生嶄新而又生疏的一頁。舉手投足之間，生命之主題和命運之導向不知轉(zhuǎn)變了多少回，歲月如一把剪刀一樣，在我的身邊擦來揮去。過去了一切都過去了，痛就痛過了吧，明天太陽還會升起，我定能用我那殘損的手掌撫平剪破的傷口，不讓任何外物侵害。睜開朦朧的雙眼，環(huán)顧四周，一切都是黑壓壓的，只有遠方有一點似亮非亮的星光。對，我要追那星光，我要追上那星光，你定會引領(lǐng)我找到太陽，在它那微弱的光線下，我能看到河畔金柳，不遠處的雨巷，深秋里火紅的橘子洲。冬日的雪壓住了我，但它壓不住陽光呀，在陽光下，也只有在這陽光下，我才能在冬日萬物休息時獻上一股供人呼吸的氧氣。我想飛行，哪怕只是像蚊子那樣，攜來百侶一起飛行。我真想半命題作文五冬