版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年安徽省宿州市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.25歲的小偉,從職校退學(xué)后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人員的影響而染上毒癮。小偉父母知道后十分著急,手足無措,向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者第一次上門時(shí),小偉正在家中自行戒毒,大熱天裹著棉被仍然打哆嗦。此時(shí)社會(huì)工作者為了與小偉建立專業(yè)關(guān)系,合適的做法是()。
A.告訴小偉生理脫毒可能出現(xiàn)的感覺以及戒毒的相關(guān)資源
B.與小偉談?wù)撈渑d趣愛好以轉(zhuǎn)移他的注意力
C.與小偉共同回顧其成長經(jīng)歷以找出成癮原因
D.了解小偉心中對(duì)父母的看法以強(qiáng)化家庭支持
2.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國社會(huì)政策的首要目標(biāo)應(yīng)該是()。A.實(shí)現(xiàn)收入的再分配B.促進(jìn)社會(huì)整合與社會(huì)進(jìn)步C.解決社會(huì)問題D.滿足社會(huì)成員的基本需要
3.某地考慮到老年人腿腳不便等因素,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)立了養(yǎng)老金服務(wù)平臺(tái),極大地方便了老年人就近領(lǐng)取養(yǎng)老金。這體現(xiàn)了老年人享有()的權(quán)利。A.公共服務(wù)優(yōu)待B.社會(huì)服務(wù)優(yōu)待C.醫(yī)療服務(wù)優(yōu)待D.法律服務(wù)優(yōu)待
4.年初,17歲的小王、小陸給小鄒過18歲生日。從未沾酒的他們,醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過,一項(xiàng)新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項(xiàng)針對(duì)未成年人的特殊檢察機(jī)制,名為“訴前考察”。這意味著對(duì)未成年人測(cè)事案件實(shí)行非監(jiān)禁化處置。罪錯(cuò)青少年由社工進(jìn)行3個(gè)月訴前考察,表現(xiàn)良好將免予起訴,反只則進(jìn)入訴訟程序。本案例涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是()。A.矯治社會(huì)工作B.學(xué)校社會(huì)工作C.心理健康服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)E.家庭社會(huì)工作
5.在各種小組工作模式中,與其他工作模式相比,()是較晚發(fā)展起來的一種工作模式。A.發(fā)展模式B.社會(huì)目標(biāo)模式C.社會(huì)心理模式D.治療模式
6.小磊在過13歲生日時(shí),因和朋友玩得太高興而整夜未歸,為此,他與父母爆發(fā)了嚴(yán)重沖突。之后小磊從寄宿學(xué)校逃到省城,在車站一帶露宿了一個(gè)多月,并結(jié)交了一些不良青少年。社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)小磊后,將他送回了家。在救助社會(huì)工作中,小磊屬于()類型的服務(wù)對(duì)象。
A.受虐兒童B.問題兒童C.特困兒童D.流浪兒童
7.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任不包括()。
A.服務(wù)對(duì)象檔案管理B.督導(dǎo)與輔導(dǎo)C.教育和培訓(xùn)D.自我決定
8.()特征反映了人類的需要和動(dòng)物的需要具有本質(zhì)區(qū)別。A.動(dòng)力性B.獨(dú)特性C.社會(huì)性D.對(duì)象性
9.某市慈善協(xié)會(huì)主辦了主題為“愛心天下”的救助貧困白內(nèi)障患者募捐晚會(huì),現(xiàn)場(chǎng)安排熱線電話接受捐款,得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)。這一活動(dòng)屬于()。A.項(xiàng)目申請(qǐng)B.媒體勸募C.特別事件籌資D.電話勸募
10.某社區(qū)計(jì)劃組織治安巡邏隊(duì),準(zhǔn)備邀請(qǐng)居民錢先生加入,社會(huì)工作者為此到錢先生家中訪問。在談話中,社會(huì)工作者說:“您剛才講好幾家都丟過自行車和晾曬的衣物,你們都覺得小偷太猖獗了。”這里,社會(huì)工作者接觸技巧是()。
A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒
11.“接案”是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并()社會(huì)工作服務(wù)的過程。
A.協(xié)商B.熟悉C.參與D.接受
12.某地考慮到老年人活動(dòng)不便等因素,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了養(yǎng)老金服務(wù)機(jī)構(gòu),為老年人就近領(lǐng)取養(yǎng)老金提供了便利。這體現(xiàn)了老年人享有()的權(quán)利。
A.公共服務(wù)優(yōu)待B.社會(huì)服務(wù)優(yōu)待C.醫(yī)療服務(wù)優(yōu)待D.法律服務(wù)優(yōu)待
13.社區(qū)青少年小琴半年前參加了所在街道的東方社區(qū)信息苑活動(dòng),這是由市委宣傳部等多部門聯(lián)合推出的集電子政務(wù)、數(shù)字電影欣賞、數(shù)字圖書閱覽、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)等功能于一體的綜合信息服務(wù)項(xiàng)目。青少年社會(huì)工作者與信息苑建立起了相互合作的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,為像小琴一樣的社區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)技能輔導(dǎo)等多方面的服務(wù)。這個(gè)案例體現(xiàn)了()
A.社會(huì)工作行政在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
B.社會(huì)工作研究在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
C.社區(qū)層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
D.群體層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
14.社會(huì)工作者小周發(fā)現(xiàn),某中學(xué)出現(xiàn)行為偏差問題學(xué)生的家庭背景都很相似,基本上以學(xué)校附近某商品批發(fā)市場(chǎng)的商戶為主,小周了解到這類學(xué)生家長平時(shí)忙于生意,對(duì)孩子的關(guān)心以滿足物質(zhì)需要為主。小周決定對(duì)這些家庭進(jìn)行家訪,將孩子在學(xué)校的情況與家長進(jìn)行溝通,希望通過改變家長的做法調(diào)整學(xué)生的偏差行為。小周的上述做法屬于社會(huì)工作領(lǐng)域中的()。
A.家庭社會(huì)工作B.社會(huì)救助社會(huì)工作C.學(xué)校社會(huì)工作D.矯正社會(huì)工作
15.在運(yùn)用危機(jī)介入模式時(shí),為了迅速了解服務(wù)對(duì)象面臨的主要問題,需要運(yùn)用()的提問引服務(wù)對(duì)象整理自己的想法和感受。A.開放式B.封閉式C.引導(dǎo)式D.啟發(fā)式E.質(zhì)問式
16.在社會(huì)工作倫理難題的處理原則中,適合所有人的原則是()。A.隱私和保密原則B.保護(hù)生命原則C.改善生活質(zhì)量原則D.自主和自由原則E.完全平等與差別平等原則
17.關(guān)于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象,下列描述中錯(cuò)誤的是()。A.可以是個(gè)人,也可以是群體
B.可以分為基本對(duì)象和擴(kuò)大的對(duì)象
C.只是指那些在物質(zhì)方面遇到困難的個(gè)人
D.隨著社會(huì)條件的變化而變化
18.社會(huì)工作者在社會(huì)政策實(shí)施過程中主要扮演()角色。A.監(jiān)督者B.宣傳者C.倡導(dǎo)者D.實(shí)施者
19.人類行為是個(gè)復(fù)雜系統(tǒng),存在著各個(gè)不同的側(cè)面,有外顯的,有內(nèi)隱的;有來自遺傳的,有后天習(xí)得的;有生理范疇的,有社會(huì)屬性的,千姿百態(tài)。這種特性屬于()。A.指向性B.動(dòng)態(tài)性C.發(fā)展性D.多樣性
20.社會(huì)工作的價(jià)值觀是()。A.利已主義B.專業(yè)主義C.權(quán)威主義D.利他主義E.經(jīng)濟(jì)利益最大化
二、多選題(10題)21.在小組初期,社會(huì)工作者的任務(wù)是()。A.抑制會(huì)導(dǎo)致一些組員有從眾行為而放棄個(gè)人的不意見的負(fù)面凝聚力
B.充分理解組員進(jìn)入小組初期時(shí)矛盾的兩極心理狀態(tài)
C.把工作焦點(diǎn)集中在如何幫助建立相互信任上
D.澄清小組目標(biāo)并促進(jìn)與目標(biāo)相一致的小組規(guī)范和小組結(jié)構(gòu)
E.承擔(dān)好組織者、鼓勵(lì)者和統(tǒng)籌者的角色
22.一般來說,人們可以把倫理分為()。A.個(gè)人倫理B.專業(yè)倫理C.社會(huì)倫理D.道德規(guī)范E.家庭倫理
23.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小張應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則有()。A.專業(yè)行為的一般規(guī)定
B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私
C.優(yōu)先維護(hù)機(jī)構(gòu)的利益
D.不夸大專業(yè)資格的能力
E.避免瀆職和失職的行為
24.社會(huì)政策是一個(gè)()等階段構(gòu)成的過程。A.計(jì)劃B.制定C.實(shí)施D.評(píng)估E.調(diào)整
25.問卷設(shè)計(jì)不僅涉及具體問題,而且涉及其物理布局,一般而言,設(shè)計(jì)問卷應(yīng)該考慮的原則包括()。A.保證操作可行性B.探索性工作是前提C.以回答者視角為主D.問卷要有信度與效度E.考慮研究目的或研究類型
26.社區(qū)工作的具體目標(biāo)有()。
A.推動(dòng)社區(qū)居民參與
B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)
C.善用社區(qū)資源.滿足社區(qū)需求
D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德
E.尋求共同發(fā)展
27.《婚姻法》關(guān)于夫妻關(guān)系的規(guī)定包括()。A.關(guān)于夫妻的人身關(guān)系的規(guī)定
B.關(guān)于夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系的規(guī)定
C.關(guān)于夫妻相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定
D.關(guān)于養(yǎng)育子女的規(guī)定
E.關(guān)于贍養(yǎng)老人的規(guī)定
28.在小組活動(dòng)中,有兩位組員出現(xiàn)了焦急、過度激動(dòng)的情況,社會(huì)工作者的適當(dāng)做法包括()。
A.使該組員保持學(xué)到的小組經(jīng)驗(yàn)
B.增進(jìn)自我了解和對(duì)他人處境的敏感度
C.把問題拋給組員,讓他們自行解決
D.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象勇于承擔(dān)責(zé)任并把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?/p>
E.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約
29.在社會(huì)工作服務(wù)過程中遇到倫理困境時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的操作原則有()。
A.在任何情況下都不得披露服務(wù)對(duì)象的隱私
B.給予各服務(wù)對(duì)象相同的服務(wù)或資源
C.對(duì)服務(wù)對(duì)象涉及自我傷害的決定進(jìn)行干預(yù)
D.保護(hù)生命是最高原則
E.向服務(wù)對(duì)象提供與服務(wù)相關(guān)的信息
30.社會(huì)工作專業(yè)守則涉及的方面包括()。A.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系
B.社會(huì)工作者之間的關(guān)系
C.社會(huì)工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系
D.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的責(zé)任
E.對(duì)社會(huì)工作者的責(zé)任
三、2.判斷題(20題)31.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()
A.是B.否
32.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()
A.是B.否
33.最高人民法院院長每屆任期5年。()
A.是B.否
34.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
35.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()
A.是B.否
36.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()
A.是B.否
37.國務(wù)院是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()
A.是B.否
38.《對(duì)外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()
A.是B.否
39.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()
A.是B.否
40.法律制裁是指國家專門機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
41.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()
A.是B.否
42.社區(qū)成員代表大會(huì)的代表每屆任期5年。()
A.是B.否
43.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()
A.是B.否
44.中國政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。()
A.是B.否
45.法人也有肖像權(quán)。()
A.是B.否
46.衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()
A.是B.否
47.通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()
A.是B.否
48.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()
A.是B.否
49.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
50.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動(dòng),逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.中央農(nóng)村工作會(huì)議確定2012年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的總體要求,其中要進(jìn)一步加大()政策力度,奮力奪取農(nóng)業(yè)好收成,合力促進(jìn)農(nóng)民較快增收,努力維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。
A.農(nóng)村信貸B.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)D.農(nóng)村養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)
52.下列不屬于有色金屬的是()。
A.銅B.錳C.鋁D.鋅
53.天空中的藍(lán)色形成的原因是()。
A.大氣對(duì)太陽輻射的吸收作用B.大氣對(duì)太陽輻射的散射作用C.大氣對(duì)太陽輻射的反射作用D.大氣對(duì)地面輻射的吸收作用
54.目前,城市社區(qū)的范圍()。
A.一般是指街道B.一般是指居民委員會(huì)C.一般是指經(jīng)社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會(huì)轄區(qū)D.可大可小
55.某學(xué)生在某次期中考試中,估計(jì)自己的英語考試成績?yōu)?0分,但其實(shí)際成績?yōu)?5分。于是,他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學(xué)生的()。
A.成長需要B.關(guān)系需要C.求知需要D.認(rèn)知需要
五、5.綜合分析(2題)56.松下公司的員工隨時(shí)隨地在家里、火車上,甚至在衛(wèi)生間里都在思索提案。根據(jù)馬斯洛的需要層次論,松下公司的員工積極提出合理化建議不是為了滿足自己的()。A.社會(huì)需要B.尊重需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.利益需要
57.將社會(huì)矛盾大調(diào)解作為當(dāng)前有序解決社會(huì)問題的重要方式,其理由不包括()。
A.大調(diào)解密切了黨群關(guān)系,鞏固了黨的執(zhí)政根基
B.大調(diào)解把工作重心放在應(yīng)急處置上,使社會(huì)矛盾的解決更加主動(dòng)有效
C.大調(diào)解是協(xié)商民主化在化解社會(huì)矛盾中的具體運(yùn)用
D.大調(diào)解有效整合了社會(huì)、行政和司法資源,形成了多元化矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制
六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.馬克·吐溫聽牧師演講時(shí),最初感覺牧師講得好,打算捐款;10分鐘后,牧師還沒講完,他不耐煩了,決定只捐些零錢;又過了10分鐘,牧師還沒有講完,他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時(shí),過于氣憤的馬克·吐溫不僅分文未捐,還從盤子里偷了2元錢。而這種由于刺激過多過強(qiáng)或作用時(shí)間過久,而引起逆反心理的現(xiàn)象,就是“超限效應(yīng)”。下列不屬于“超限效應(yīng)”的一項(xiàng)是()。
A.許多高中生為備戰(zhàn)高考連續(xù)進(jìn)行模擬測(cè)驗(yàn),高考結(jié)束后紛紛將試卷撕毀
B.初中生張明一次考試沒有考好,老師批評(píng)了他半個(gè)多小時(shí),引起了他的反感
C.小王工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次都把工作完成得很好,于是上司給他安排了更多的工作
D.某酒廠為了擴(kuò)大在某地的市場(chǎng)占有率,在該地的各電視節(jié)目長時(shí)間播放該產(chǎn)品的廣告,結(jié)果市場(chǎng)占有率反而大大降低
59.西紅柿:番茄:蔬菜
A.藝術(shù):繪畫:歷史B.荷花:芙?。夯ɑ蹸.哲學(xué):文學(xué):社會(huì)科學(xué)D.白菜:花菜:蔬菜
60.貨車和客車分別由甲乙兩地相對(duì)開出,在貨車離甲地30千米處與客車相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)前進(jìn),分別到達(dá)甲乙兩地后立即返回,途中在離乙地21千米處,貨車又與客車相遇。問甲乙兩地的距離是多少千米?()
A.39B.69C.81D.111
參考答案
1.A本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立專業(yè)關(guān)系的技巧。在個(gè)案工作中,善用同感、尊重、真誠和表達(dá)簡潔具體,是建立良好專業(yè)關(guān)系的關(guān)鍵。其中,同感是指?jìng)€(gè)案工作者能夠體會(huì)案主的感受,也能夠敏銳地、正確的了解這些感受所代表的意義,并且能夠把這種了解傳達(dá)給案主。尊重是指工作者不指責(zé)、嘲笑和貶抑案主;向案主表達(dá)身體的關(guān)注和心靈的關(guān)注;接納案主的思想、情感、行為;尊重案主的自決權(quán)等等。由此可知,針對(duì)題目中的情況,社會(huì)工作者此時(shí)最適宜的做法是對(duì)案主的身體情感表達(dá)關(guān)注和關(guān)心,表達(dá)自己的同感。故本題正確答案為A。
\r\n
2.D在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國社會(huì)政策的首要目標(biāo)應(yīng)該是滿足社會(huì)成員的基本需要。通過市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可以滿足人民群眾大部分的需要,但市場(chǎng)所提供的商品和商業(yè)化的服務(wù)在滿足人們需要方面總是不完善的,有相當(dāng)一部分還需要政府或其他社會(huì)組織以提供公共產(chǎn)品的方式來滿足。因此,政府應(yīng)該確立以需要為導(dǎo)向的社會(huì)政策目標(biāo),在制定社會(huì)政策的過程中認(rèn)真研究社會(huì)成員的需要,并以此為基礎(chǔ)確定社會(huì)福利的水平、結(jié)構(gòu)和具體的項(xiàng)目。
3.B老年人合法權(quán)益。
4.A
5.A在各種小組工作模式中,發(fā)展模式是較晚發(fā)展起來的一種小組工作模式,又被稱為過程模式。它以關(guān)注人的社會(huì)功能的恢復(fù)、預(yù)防人的社會(huì)功能的缺失、發(fā)展人的社會(huì)功能為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)通過小組活動(dòng)促進(jìn)小組組員分享經(jīng)驗(yàn),與小組共同成長。
6.D流浪兒童是指年齡在18歲以下,脫離家庭或其他監(jiān)護(hù)人,在外游蕩超過24小時(shí)且無可靠生存保障并最終陷入困境的人。本題中,小磊只有13歲,且離家出走,并在車站一帶露宿一個(gè)多月,符合流浪兒童的特征,故選D。
7.D社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任,主要包括:遵循督導(dǎo)和輔導(dǎo)、教育和培訓(xùn)、服務(wù)對(duì)象檔案管理、服務(wù)對(duì)象的轉(zhuǎn)介、行政管理等方面的要求。
8.C人的需要和動(dòng)物的需要有著本質(zhì)的不同,即人的需要具有社會(huì)性。故選C。
9.C社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)可以運(yùn)用的籌資方法之一是特別事件籌資活動(dòng)。特別事件使社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通過特別事件的服務(wù),來引起社會(huì)大眾對(duì)機(jī)構(gòu)和相關(guān)事件的關(guān)注。這些特別事件包括重大災(zāi)害發(fā)生、社會(huì)危機(jī)事件、機(jī)構(gòu)紀(jì)念活動(dòng)等。一般通過召開記者會(huì)、研討會(huì)、展覽會(huì)、義賣會(huì)、演唱會(huì)等活動(dòng),提高社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)與目標(biāo)民眾的接觸機(jī)會(huì),來增加組織的籌款金額。
10.B社會(huì)工作者通常以居民的需要和問題為介入點(diǎn),運(yùn)用探索感受、反映感受、重述、鼓動(dòng)等溝通技巧了解居民的態(tài)度和立場(chǎng),鼓勵(lì)居民參與。題中所述即屬于反映感受。
\r\n
\r\n
11.D“接案”是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并接受社會(huì)工作服務(wù)的過程。它是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象通過溝通達(dá)成共同解決問題初步協(xié)議的整個(gè)助人過程的開始。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是接案的含義。接案是社會(huì)工作實(shí)務(wù)的第一步,考生需要注意的是接案的定義、步驟和核心技巧。
12.B根據(jù)2012年修訂通過的《老年人權(quán)益保障法》,縣級(jí)以上人民政府及其有關(guān)部門根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況和老年人的特殊需要,制定優(yōu)待老年人的辦法,逐步提高優(yōu)待水平。對(duì)常住在本行政區(qū)域內(nèi)的外埠老年人給予同等優(yōu)待。其中,社會(huì)服務(wù)優(yōu)待是指各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)為老年人及時(shí)、便利地領(lǐng)取養(yǎng)老金、結(jié)算醫(yī)療費(fèi)和享受其他物質(zhì)幫助提供條件;在辦理涉及老年人權(quán)益的重大事項(xiàng)時(shí),應(yīng)當(dāng)依法優(yōu)先辦理。
\n
13.C該案例屬于社區(qū)層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用。
14.C學(xué)校社會(huì)工作主要是以幫助學(xué)生正常學(xué)習(xí)和健康成長為目的的專業(yè)服務(wù)。其中有一類學(xué)校社會(huì)工作是把社會(huì)工作延伸到學(xué)校之外,包括聯(lián)系學(xué)生家長、實(shí)現(xiàn)家—校溝通、對(duì)離校學(xué)生提供追蹤服務(wù)、開展社區(qū)教育以利于學(xué)生學(xué)習(xí)與成長等,這是社區(qū)—學(xué)校社會(huì)工作。題中,小周的做法屬于學(xué)校社會(huì)工作中的社區(qū)—學(xué)校社會(huì)工作。
\n
15.A
16.B
17.C社會(huì)工作對(duì)象是指直接接受服務(wù)和幫助的個(gè)人或群體。從社會(huì)工作的發(fā)展歷史上可以看到,社會(huì)工作最初主要是幫助那些在基本物質(zhì)生活方面遇到嚴(yán)重困難的人,如孤兒、無依無靠的老人、失業(yè)者等,后來社會(huì)工作的服務(wù)范圍在擴(kuò)大。我們可以把社會(huì)工作的對(duì)象分為基本對(duì)象和擴(kuò)大的對(duì)象。故選C。
18.D社會(huì)工作者在社會(huì)政策實(shí)施過程中主要扮演實(shí)施者角色。在社會(huì)政策實(shí)施過程中,政府負(fù)有直接推行社會(huì)政策的責(zé)任,但與此同時(shí),政府也可以借助其他專業(yè)團(tuán)體推行社會(huì)政策。作為社會(huì)中的專業(yè)團(tuán)體之一,社會(huì)工作專業(yè)就是政府推行社會(huì)政策可以借助的力量之一。
19.D多樣性:人類行為是個(gè)復(fù)雜系統(tǒng),存在著各個(gè)不同的側(cè)面,有外顯的,有內(nèi)隱的;有來自遺傳的,有后天習(xí)得的;有生理范疇的,有社會(huì)屬性的,千姿百態(tài)。
20.D
21.BCDE
22.ABC
23.ABDE作為一名專業(yè)社會(huì)工作者,必須遵守以下準(zhǔn)則:(1)履行專業(yè)行為的一般規(guī)定;(2)以受助者利益考慮為第一,任何時(shí)候都不能剝削受助者的利益;(3)不得夸大專業(yè)資格和能力,不得盜用組織的名義;(4)在有關(guān)受助者個(gè)人的住處使用和處理上,要知會(huì)受助者并獲得其同意,同時(shí)要嚴(yán)格履行保密原則,確保受助者的隱私不受侵犯,以及保護(hù)受助者及相關(guān)者的利益不受損害;(5)嚴(yán)格專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),避免瀆職和失職的行為。
24.BCDE
25.ACDE
26.ABCD
27.ABCD、E項(xiàng)是《婚姻法》關(guān)于親子關(guān)系的規(guī)定。故選ABC。
28.BCE社會(huì)工作者要學(xué)習(xí)如何面對(duì)和處理小組的沖突,并協(xié)助組員讓沖突成為他們正向成長的經(jīng)驗(yàn)。在面對(duì)沖突時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該有包容、冷靜和理性的態(tài)度。在解決沖突時(shí),社會(huì)工作者可以運(yùn)用這樣一些具體措施:①幫助組員澄清沖突的本質(zhì),特別是澄清沖突背后的價(jià)值觀差異;②增進(jìn)小組組員對(duì)自我的理解,如運(yùn)用角色扮演的方法,復(fù)制或重現(xiàn)類似沖突情境,以增進(jìn)自我了解和對(duì)他人處境的敏感度;③重新調(diào)整小組規(guī)范和契約;④協(xié)助組員面對(duì)和解決由沖突帶來的緊張情緒和人際關(guān)系緊張;⑤運(yùn)用焦點(diǎn)回歸法,即將問題拋回給組員,讓他們自己解決。
29.BCDE
30.ABCD
31.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。
32.Y
33.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會(huì)每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。
34.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅(jiān)持少而精的原則,不能事無巨細(xì)都發(fā)文。
35.Y彈鋼琴要求10個(gè)指頭按照旋律有序動(dòng)作,只有10個(gè)指頭的動(dòng)作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動(dòng)聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時(shí)開展其他方面的工作。
36.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。
37.N我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)。
38.N《對(duì)外貿(mào)易法》第69條規(guī)定:“中華人民共和國的單獨(dú)關(guān)稅區(qū)不適用本法。”目前,在WTO中,中國香港是單獨(dú)關(guān)稅區(qū)。故題干說法錯(cuò)誤。
39.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。
40.N法律制裁是指由特定的國家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。
41.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。
42.N社區(qū)成員代表大會(huì)的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。
43.N“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。
44.N中國政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。黨的方針、政策及政府對(duì)黨的方針政策的執(zhí)行都是中國政府機(jī)構(gòu)改革的重要?jiǎng)恿Α?/p>
45.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對(duì)于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會(huì)組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。
46.N衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。
47.Y
48.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。
49.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。
50.Y
51.C2012年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的總體要求是:全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,同步推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,圍繞強(qiáng)科技保發(fā)展、強(qiáng)生產(chǎn)保供給、強(qiáng)民生保穩(wěn)定,進(jìn)一步加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度,奮力奪取農(nóng)業(yè)好收成,合力促進(jìn)農(nóng)民較快增收,努力維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。
52.B有色金屬又稱非鐵金屬,是鐵、錳、鉻以外的所有金屬的統(tǒng)稱。廣義的有色金屬還包括有色合金。故本題應(yīng)選B。
53.B陽光進(jìn)入大氣后,波長較長的光,如紅光,透射力強(qiáng).能透過大氣射向地面;而波長較短的紫、藍(lán)、青色光,碰到大氣分子、微塵、水滴等時(shí),就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍(lán)、青色光布滿天空,就使天空呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)了。
54.C社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)生活共同體。是城市社會(huì)的基礎(chǔ)。目前城市社區(qū)的范圍,一般是指經(jīng)過社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會(huì)轄區(qū)。
55.AERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次論密切相關(guān)但有些不同的理論。他把人的需要分為以下三類:(1)生存需要,這類需要關(guān)系到機(jī)體的存在或生存,包括衣、食、住以及工作組織為使其得到這些因素而提供的手段,這實(shí)際上相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的生理需要和安全需要;(2)關(guān)系需要,這是指發(fā)展人際關(guān)系的需要,這種需要通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足,它相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的感情上的需要和一部分尊重需要;(3)成長需要,這是個(gè)人自我發(fā)展和自我完善的需要,這種需要通過發(fā)展個(gè)人的潛力和才能,才能得到滿足,這相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的自我實(shí)現(xiàn)的需要和尊重的需要。
\r\n
\r\n
56.D員工積極提出合理化建議即是為了滿足自己的社會(huì)需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。馬斯洛的需求層次理論中不包括利益需求。
57.B大調(diào)解密切了黨群關(guān)系、鞏固了黨的執(zhí)政根基。新形勢(shì)下的社會(huì)矛盾大多涉及民生,大調(diào)解堅(jiān)持公益性、便民性和服務(wù)性的原則,使矛盾糾紛得到及時(shí)、有效解決,在黨和人民群眾之間搭建了“連心橋”,開通了“直通車”,對(duì)密切黨群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政根基起到了重要的推動(dòng)作用。所以排除A項(xiàng)。大調(diào)解體現(xiàn)了中國特色民主法制建設(shè)的基本要求。從發(fā)展民主來說,大調(diào)解在充分尊重當(dāng)事人意愿的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律和政策,進(jìn)行平等交流、民主協(xié)商,推動(dòng)雙方相互諒解、達(dá)成共識(shí),這是協(xié)商民主化在化解社會(huì)矛盾中的具體運(yùn)用,有利于各方面訴求充分表達(dá),通過協(xié)商達(dá)成一致。所以排除C項(xiàng)。用調(diào)解的理念化解社會(huì)矛盾,把黨的思想政治工作、群眾工作與社會(huì)工作緊密結(jié)合,有效整合社會(huì)資源、行政資源和司法資源,實(shí)現(xiàn)社會(huì)矛盾糾紛常態(tài)化解,促進(jìn)了社會(huì)管理從一元轉(zhuǎn)向多元。所以排除D項(xiàng)。
58.C超限效應(yīng)是由于刺激過多過強(qiáng)或者時(shí)間太久而引起的逆反心理,而C項(xiàng)中并沒有說明小王是否帶有逆反心理,故不屬于“超限效應(yīng)”。A項(xiàng),高中生高考后的撕試卷行為是因?yàn)楦呖嫉木薮髩毫烷L時(shí)間的模擬測(cè)驗(yàn)等引起的逆反心理;B項(xiàng),老師的長時(shí)間批評(píng)引起了張明的逆反心理;D項(xiàng),長時(shí)間的播放廣告引起了該地居民的逆反心理,從而導(dǎo)致了產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的降低,A、B、D都屬于“超限效應(yīng)”的表現(xiàn)。故本題正確答案為C。
59.B西紅柿又稱番茄,是一種蔬菜;荷花又稱芙蕖,是一種花卉。哲學(xué)和文學(xué)都屬于社會(huì)科學(xué),但哲學(xué)和文學(xué)屬于不同的學(xué)科。同樣,白菜和花菜都屬于蔬菜,但白菜和花菜不是同一種蔬菜。據(jù)此,本題正確答案為B。
60.B貨車和客車第一次相遇時(shí),共行了一個(gè)全程,其中貨車行了30公里。第二次相遇時(shí),兩車共行了三個(gè)全程,那么貨車應(yīng)當(dāng)是行了30×3=90(千米)。這90千米恰好等于一個(gè)全程加上此時(shí)貨車距離乙地的距離,所以甲乙兩地的距離為90—21=69(千米)。2021-2022學(xué)年安徽省宿州市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.25歲的小偉,從職校退學(xué)后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人員的影響而染上毒癮。小偉父母知道后十分著急,手足無措,向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者第一次上門時(shí),小偉正在家中自行戒毒,大熱天裹著棉被仍然打哆嗦。此時(shí)社會(huì)工作者為了與小偉建立專業(yè)關(guān)系,合適的做法是()。
A.告訴小偉生理脫毒可能出現(xiàn)的感覺以及戒毒的相關(guān)資源
B.與小偉談?wù)撈渑d趣愛好以轉(zhuǎn)移他的注意力
C.與小偉共同回顧其成長經(jīng)歷以找出成癮原因
D.了解小偉心中對(duì)父母的看法以強(qiáng)化家庭支持
2.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國社會(huì)政策的首要目標(biāo)應(yīng)該是()。A.實(shí)現(xiàn)收入的再分配B.促進(jìn)社會(huì)整合與社會(huì)進(jìn)步C.解決社會(huì)問題D.滿足社會(huì)成員的基本需要
3.某地考慮到老年人腿腳不便等因素,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)立了養(yǎng)老金服務(wù)平臺(tái),極大地方便了老年人就近領(lǐng)取養(yǎng)老金。這體現(xiàn)了老年人享有()的權(quán)利。A.公共服務(wù)優(yōu)待B.社會(huì)服務(wù)優(yōu)待C.醫(yī)療服務(wù)優(yōu)待D.法律服務(wù)優(yōu)待
4.年初,17歲的小王、小陸給小鄒過18歲生日。從未沾酒的他們,醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過,一項(xiàng)新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項(xiàng)針對(duì)未成年人的特殊檢察機(jī)制,名為“訴前考察”。這意味著對(duì)未成年人測(cè)事案件實(shí)行非監(jiān)禁化處置。罪錯(cuò)青少年由社工進(jìn)行3個(gè)月訴前考察,表現(xiàn)良好將免予起訴,反只則進(jìn)入訴訟程序。本案例涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是()。A.矯治社會(huì)工作B.學(xué)校社會(huì)工作C.心理健康服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)E.家庭社會(huì)工作
5.在各種小組工作模式中,與其他工作模式相比,()是較晚發(fā)展起來的一種工作模式。A.發(fā)展模式B.社會(huì)目標(biāo)模式C.社會(huì)心理模式D.治療模式
6.小磊在過13歲生日時(shí),因和朋友玩得太高興而整夜未歸,為此,他與父母爆發(fā)了嚴(yán)重沖突。之后小磊從寄宿學(xué)校逃到省城,在車站一帶露宿了一個(gè)多月,并結(jié)交了一些不良青少年。社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)小磊后,將他送回了家。在救助社會(huì)工作中,小磊屬于()類型的服務(wù)對(duì)象。
A.受虐兒童B.問題兒童C.特困兒童D.流浪兒童
7.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任不包括()。
A.服務(wù)對(duì)象檔案管理B.督導(dǎo)與輔導(dǎo)C.教育和培訓(xùn)D.自我決定
8.()特征反映了人類的需要和動(dòng)物的需要具有本質(zhì)區(qū)別。A.動(dòng)力性B.獨(dú)特性C.社會(huì)性D.對(duì)象性
9.某市慈善協(xié)會(huì)主辦了主題為“愛心天下”的救助貧困白內(nèi)障患者募捐晚會(huì),現(xiàn)場(chǎng)安排熱線電話接受捐款,得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)。這一活動(dòng)屬于()。A.項(xiàng)目申請(qǐng)B.媒體勸募C.特別事件籌資D.電話勸募
10.某社區(qū)計(jì)劃組織治安巡邏隊(duì),準(zhǔn)備邀請(qǐng)居民錢先生加入,社會(huì)工作者為此到錢先生家中訪問。在談話中,社會(huì)工作者說:“您剛才講好幾家都丟過自行車和晾曬的衣物,你們都覺得小偷太猖獗了?!边@里,社會(huì)工作者接觸技巧是()。
A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒
11.“接案”是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并()社會(huì)工作服務(wù)的過程。
A.協(xié)商B.熟悉C.參與D.接受
12.某地考慮到老年人活動(dòng)不便等因素,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了養(yǎng)老金服務(wù)機(jī)構(gòu),為老年人就近領(lǐng)取養(yǎng)老金提供了便利。這體現(xiàn)了老年人享有()的權(quán)利。
A.公共服務(wù)優(yōu)待B.社會(huì)服務(wù)優(yōu)待C.醫(yī)療服務(wù)優(yōu)待D.法律服務(wù)優(yōu)待
13.社區(qū)青少年小琴半年前參加了所在街道的東方社區(qū)信息苑活動(dòng),這是由市委宣傳部等多部門聯(lián)合推出的集電子政務(wù)、數(shù)字電影欣賞、數(shù)字圖書閱覽、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)等功能于一體的綜合信息服務(wù)項(xiàng)目。青少年社會(huì)工作者與信息苑建立起了相互合作的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,為像小琴一樣的社區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)技能輔導(dǎo)等多方面的服務(wù)。這個(gè)案例體現(xiàn)了()
A.社會(huì)工作行政在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
B.社會(huì)工作研究在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
C.社區(qū)層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
D.群體層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
14.社會(huì)工作者小周發(fā)現(xiàn),某中學(xué)出現(xiàn)行為偏差問題學(xué)生的家庭背景都很相似,基本上以學(xué)校附近某商品批發(fā)市場(chǎng)的商戶為主,小周了解到這類學(xué)生家長平時(shí)忙于生意,對(duì)孩子的關(guān)心以滿足物質(zhì)需要為主。小周決定對(duì)這些家庭進(jìn)行家訪,將孩子在學(xué)校的情況與家長進(jìn)行溝通,希望通過改變家長的做法調(diào)整學(xué)生的偏差行為。小周的上述做法屬于社會(huì)工作領(lǐng)域中的()。
A.家庭社會(huì)工作B.社會(huì)救助社會(huì)工作C.學(xué)校社會(huì)工作D.矯正社會(huì)工作
15.在運(yùn)用危機(jī)介入模式時(shí),為了迅速了解服務(wù)對(duì)象面臨的主要問題,需要運(yùn)用()的提問引服務(wù)對(duì)象整理自己的想法和感受。A.開放式B.封閉式C.引導(dǎo)式D.啟發(fā)式E.質(zhì)問式
16.在社會(huì)工作倫理難題的處理原則中,適合所有人的原則是()。A.隱私和保密原則B.保護(hù)生命原則C.改善生活質(zhì)量原則D.自主和自由原則E.完全平等與差別平等原則
17.關(guān)于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象,下列描述中錯(cuò)誤的是()。A.可以是個(gè)人,也可以是群體
B.可以分為基本對(duì)象和擴(kuò)大的對(duì)象
C.只是指那些在物質(zhì)方面遇到困難的個(gè)人
D.隨著社會(huì)條件的變化而變化
18.社會(huì)工作者在社會(huì)政策實(shí)施過程中主要扮演()角色。A.監(jiān)督者B.宣傳者C.倡導(dǎo)者D.實(shí)施者
19.人類行為是個(gè)復(fù)雜系統(tǒng),存在著各個(gè)不同的側(cè)面,有外顯的,有內(nèi)隱的;有來自遺傳的,有后天習(xí)得的;有生理范疇的,有社會(huì)屬性的,千姿百態(tài)。這種特性屬于()。A.指向性B.動(dòng)態(tài)性C.發(fā)展性D.多樣性
20.社會(huì)工作的價(jià)值觀是()。A.利已主義B.專業(yè)主義C.權(quán)威主義D.利他主義E.經(jīng)濟(jì)利益最大化
二、多選題(10題)21.在小組初期,社會(huì)工作者的任務(wù)是()。A.抑制會(huì)導(dǎo)致一些組員有從眾行為而放棄個(gè)人的不意見的負(fù)面凝聚力
B.充分理解組員進(jìn)入小組初期時(shí)矛盾的兩極心理狀態(tài)
C.把工作焦點(diǎn)集中在如何幫助建立相互信任上
D.澄清小組目標(biāo)并促進(jìn)與目標(biāo)相一致的小組規(guī)范和小組結(jié)構(gòu)
E.承擔(dān)好組織者、鼓勵(lì)者和統(tǒng)籌者的角色
22.一般來說,人們可以把倫理分為()。A.個(gè)人倫理B.專業(yè)倫理C.社會(huì)倫理D.道德規(guī)范E.家庭倫理
23.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小張應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則有()。A.專業(yè)行為的一般規(guī)定
B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私
C.優(yōu)先維護(hù)機(jī)構(gòu)的利益
D.不夸大專業(yè)資格的能力
E.避免瀆職和失職的行為
24.社會(huì)政策是一個(gè)()等階段構(gòu)成的過程。A.計(jì)劃B.制定C.實(shí)施D.評(píng)估E.調(diào)整
25.問卷設(shè)計(jì)不僅涉及具體問題,而且涉及其物理布局,一般而言,設(shè)計(jì)問卷應(yīng)該考慮的原則包括()。A.保證操作可行性B.探索性工作是前提C.以回答者視角為主D.問卷要有信度與效度E.考慮研究目的或研究類型
26.社區(qū)工作的具體目標(biāo)有()。
A.推動(dòng)社區(qū)居民參與
B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)
C.善用社區(qū)資源.滿足社區(qū)需求
D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德
E.尋求共同發(fā)展
27.《婚姻法》關(guān)于夫妻關(guān)系的規(guī)定包括()。A.關(guān)于夫妻的人身關(guān)系的規(guī)定
B.關(guān)于夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系的規(guī)定
C.關(guān)于夫妻相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定
D.關(guān)于養(yǎng)育子女的規(guī)定
E.關(guān)于贍養(yǎng)老人的規(guī)定
28.在小組活動(dòng)中,有兩位組員出現(xiàn)了焦急、過度激動(dòng)的情況,社會(huì)工作者的適當(dāng)做法包括()。
A.使該組員保持學(xué)到的小組經(jīng)驗(yàn)
B.增進(jìn)自我了解和對(duì)他人處境的敏感度
C.把問題拋給組員,讓他們自行解決
D.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象勇于承擔(dān)責(zé)任并把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?/p>
E.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約
29.在社會(huì)工作服務(wù)過程中遇到倫理困境時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的操作原則有()。
A.在任何情況下都不得披露服務(wù)對(duì)象的隱私
B.給予各服務(wù)對(duì)象相同的服務(wù)或資源
C.對(duì)服務(wù)對(duì)象涉及自我傷害的決定進(jìn)行干預(yù)
D.保護(hù)生命是最高原則
E.向服務(wù)對(duì)象提供與服務(wù)相關(guān)的信息
30.社會(huì)工作專業(yè)守則涉及的方面包括()。A.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系
B.社會(huì)工作者之間的關(guān)系
C.社會(huì)工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系
D.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的責(zé)任
E.對(duì)社會(huì)工作者的責(zé)任
三、2.判斷題(20題)31.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()
A.是B.否
32.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()
A.是B.否
33.最高人民法院院長每屆任期5年。()
A.是B.否
34.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
35.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()
A.是B.否
36.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()
A.是B.否
37.國務(wù)院是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()
A.是B.否
38.《對(duì)外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()
A.是B.否
39.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()
A.是B.否
40.法律制裁是指國家專門機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
41.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()
A.是B.否
42.社區(qū)成員代表大會(huì)的代表每屆任期5年。()
A.是B.否
43.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()
A.是B.否
44.中國政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。()
A.是B.否
45.法人也有肖像權(quán)。()
A.是B.否
46.衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()
A.是B.否
47.通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()
A.是B.否
48.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()
A.是B.否
49.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
50.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動(dòng),逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.中央農(nóng)村工作會(huì)議確定2012年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的總體要求,其中要進(jìn)一步加大()政策力度,奮力奪取農(nóng)業(yè)好收成,合力促進(jìn)農(nóng)民較快增收,努力維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。
A.農(nóng)村信貸B.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)D.農(nóng)村養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)
52.下列不屬于有色金屬的是()。
A.銅B.錳C.鋁D.鋅
53.天空中的藍(lán)色形成的原因是()。
A.大氣對(duì)太陽輻射的吸收作用B.大氣對(duì)太陽輻射的散射作用C.大氣對(duì)太陽輻射的反射作用D.大氣對(duì)地面輻射的吸收作用
54.目前,城市社區(qū)的范圍()。
A.一般是指街道B.一般是指居民委員會(huì)C.一般是指經(jīng)社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會(huì)轄區(qū)D.可大可小
55.某學(xué)生在某次期中考試中,估計(jì)自己的英語考試成績?yōu)?0分,但其實(shí)際成績?yōu)?5分。于是,他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學(xué)生的()。
A.成長需要B.關(guān)系需要C.求知需要D.認(rèn)知需要
五、5.綜合分析(2題)56.松下公司的員工隨時(shí)隨地在家里、火車上,甚至在衛(wèi)生間里都在思索提案。根據(jù)馬斯洛的需要層次論,松下公司的員工積極提出合理化建議不是為了滿足自己的()。A.社會(huì)需要B.尊重需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.利益需要
57.將社會(huì)矛盾大調(diào)解作為當(dāng)前有序解決社會(huì)問題的重要方式,其理由不包括()。
A.大調(diào)解密切了黨群關(guān)系,鞏固了黨的執(zhí)政根基
B.大調(diào)解把工作重心放在應(yīng)急處置上,使社會(huì)矛盾的解決更加主動(dòng)有效
C.大調(diào)解是協(xié)商民主化在化解社會(huì)矛盾中的具體運(yùn)用
D.大調(diào)解有效整合了社會(huì)、行政和司法資源,形成了多元化矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制
六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.馬克·吐溫聽牧師演講時(shí),最初感覺牧師講得好,打算捐款;10分鐘后,牧師還沒講完,他不耐煩了,決定只捐些零錢;又過了10分鐘,牧師還沒有講完,他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時(shí),過于氣憤的馬克·吐溫不僅分文未捐,還從盤子里偷了2元錢。而這種由于刺激過多過強(qiáng)或作用時(shí)間過久,而引起逆反心理的現(xiàn)象,就是“超限效應(yīng)”。下列不屬于“超限效應(yīng)”的一項(xiàng)是()。
A.許多高中生為備戰(zhàn)高考連續(xù)進(jìn)行模擬測(cè)驗(yàn),高考結(jié)束后紛紛將試卷撕毀
B.初中生張明一次考試沒有考好,老師批評(píng)了他半個(gè)多小時(shí),引起了他的反感
C.小王工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次都把工作完成得很好,于是上司給他安排了更多的工作
D.某酒廠為了擴(kuò)大在某地的市場(chǎng)占有率,在該地的各電視節(jié)目長時(shí)間播放該產(chǎn)品的廣告,結(jié)果市場(chǎng)占有率反而大大降低
59.西紅柿:番茄:蔬菜
A.藝術(shù):繪畫:歷史B.荷花:芙?。夯ɑ蹸.哲學(xué):文學(xué):社會(huì)科學(xué)D.白菜:花菜:蔬菜
60.貨車和客車分別由甲乙兩地相對(duì)開出,在貨車離甲地30千米處與客車相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)前進(jìn),分別到達(dá)甲乙兩地后立即返回,途中在離乙地21千米處,貨車又與客車相遇。問甲乙兩地的距離是多少千米?()
A.39B.69C.81D.111
參考答案
1.A本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立專業(yè)關(guān)系的技巧。在個(gè)案工作中,善用同感、尊重、真誠和表達(dá)簡潔具體,是建立良好專業(yè)關(guān)系的關(guān)鍵。其中,同感是指?jìng)€(gè)案工作者能夠體會(huì)案主的感受,也能夠敏銳地、正確的了解這些感受所代表的意義,并且能夠把這種了解傳達(dá)給案主。尊重是指工作者不指責(zé)、嘲笑和貶抑案主;向案主表達(dá)身體的關(guān)注和心靈的關(guān)注;接納案主的思想、情感、行為;尊重案主的自決權(quán)等等。由此可知,針對(duì)題目中的情況,社會(huì)工作者此時(shí)最適宜的做法是對(duì)案主的身體情感表達(dá)關(guān)注和關(guān)心,表達(dá)自己的同感。故本題正確答案為A。
\r\n
2.D在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國社會(huì)政策的首要目標(biāo)應(yīng)該是滿足社會(huì)成員的基本需要。通過市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可以滿足人民群眾大部分的需要,但市場(chǎng)所提供的商品和商業(yè)化的服務(wù)在滿足人們需要方面總是不完善的,有相當(dāng)一部分還需要政府或其他社會(huì)組織以提供公共產(chǎn)品的方式來滿足。因此,政府應(yīng)該確立以需要為導(dǎo)向的社會(huì)政策目標(biāo),在制定社會(huì)政策的過程中認(rèn)真研究社會(huì)成員的需要,并以此為基礎(chǔ)確定社會(huì)福利的水平、結(jié)構(gòu)和具體的項(xiàng)目。
3.B老年人合法權(quán)益。
4.A
5.A在各種小組工作模式中,發(fā)展模式是較晚發(fā)展起來的一種小組工作模式,又被稱為過程模式。它以關(guān)注人的社會(huì)功能的恢復(fù)、預(yù)防人的社會(huì)功能的缺失、發(fā)展人的社會(huì)功能為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)通過小組活動(dòng)促進(jìn)小組組員分享經(jīng)驗(yàn),與小組共同成長。
6.D流浪兒童是指年齡在18歲以下,脫離家庭或其他監(jiān)護(hù)人,在外游蕩超過24小時(shí)且無可靠生存保障并最終陷入困境的人。本題中,小磊只有13歲,且離家出走,并在車站一帶露宿一個(gè)多月,符合流浪兒童的特征,故選D。
7.D社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任,主要包括:遵循督導(dǎo)和輔導(dǎo)、教育和培訓(xùn)、服務(wù)對(duì)象檔案管理、服務(wù)對(duì)象的轉(zhuǎn)介、行政管理等方面的要求。
8.C人的需要和動(dòng)物的需要有著本質(zhì)的不同,即人的需要具有社會(huì)性。故選C。
9.C社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)可以運(yùn)用的籌資方法之一是特別事件籌資活動(dòng)。特別事件使社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通過特別事件的服務(wù),來引起社會(huì)大眾對(duì)機(jī)構(gòu)和相關(guān)事件的關(guān)注。這些特別事件包括重大災(zāi)害發(fā)生、社會(huì)危機(jī)事件、機(jī)構(gòu)紀(jì)念活動(dòng)等。一般通過召開記者會(huì)、研討會(huì)、展覽會(huì)、義賣會(huì)、演唱會(huì)等活動(dòng),提高社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)與目標(biāo)民眾的接觸機(jī)會(huì),來增加組織的籌款金額。
10.B社會(huì)工作者通常以居民的需要和問題為介入點(diǎn),運(yùn)用探索感受、反映感受、重述、鼓動(dòng)等溝通技巧了解居民的態(tài)度和立場(chǎng),鼓勵(lì)居民參與。題中所述即屬于反映感受。
\r\n
\r\n
11.D“接案”是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并接受社會(huì)工作服務(wù)的過程。它是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象通過溝通達(dá)成共同解決問題初步協(xié)議的整個(gè)助人過程的開始。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是接案的含義。接案是社會(huì)工作實(shí)務(wù)的第一步,考生需要注意的是接案的定義、步驟和核心技巧。
12.B根據(jù)2012年修訂通過的《老年人權(quán)益保障法》,縣級(jí)以上人民政府及其有關(guān)部門根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況和老年人的特殊需要,制定優(yōu)待老年人的辦法,逐步提高優(yōu)待水平。對(duì)常住在本行政區(qū)域內(nèi)的外埠老年人給予同等優(yōu)待。其中,社會(huì)服務(wù)優(yōu)待是指各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)為老年人及時(shí)、便利地領(lǐng)取養(yǎng)老金、結(jié)算醫(yī)療費(fèi)和享受其他物質(zhì)幫助提供條件;在辦理涉及老年人權(quán)益的重大事項(xiàng)時(shí),應(yīng)當(dāng)依法優(yōu)先辦理。
\n
13.C該案例屬于社區(qū)層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用。
14.C學(xué)校社會(huì)工作主要是以幫助學(xué)生正常學(xué)習(xí)和健康成長為目的的專業(yè)服務(wù)。其中有一類學(xué)校社會(huì)工作是把社會(huì)工作延伸到學(xué)校之外,包括聯(lián)系學(xué)生家長、實(shí)現(xiàn)家—校溝通、對(duì)離校學(xué)生提供追蹤服務(wù)、開展社區(qū)教育以利于學(xué)生學(xué)習(xí)與成長等,這是社區(qū)—學(xué)校社會(huì)工作。題中,小周的做法屬于學(xué)校社會(huì)工作中的社區(qū)—學(xué)校社會(huì)工作。
\n
15.A
16.B
17.C社會(huì)工作對(duì)象是指直接接受服務(wù)和幫助的個(gè)人或群體。從社會(huì)工作的發(fā)展歷史上可以看到,社會(huì)工作最初主要是幫助那些在基本物質(zhì)生活方面遇到嚴(yán)重困難的人,如孤兒、無依無靠的老人、失業(yè)者等,后來社會(huì)工作的服務(wù)范圍在擴(kuò)大。我們可以把社會(huì)工作的對(duì)象分為基本對(duì)象和擴(kuò)大的對(duì)象。故選C。
18.D社會(huì)工作者在社會(huì)政策實(shí)施過程中主要扮演實(shí)施者角色。在社會(huì)政策實(shí)施過程中,政府負(fù)有直接推行社會(huì)政策的責(zé)任,但與此同時(shí),政府也可以借助其他專業(yè)團(tuán)體推行社會(huì)政策。作為社會(huì)中的專業(yè)團(tuán)體之一,社會(huì)工作專業(yè)就是政府推行社會(huì)政策可以借助的力量之一。
19.D多樣性:人類行為是個(gè)復(fù)雜系統(tǒng),存在著各個(gè)不同的側(cè)面,有外顯的,有內(nèi)隱的;有來自遺傳的,有后天習(xí)得的;有生理范疇的,有社會(huì)屬性的,千姿百態(tài)。
20.D
21.BCDE
22.ABC
23.ABDE作為一名專業(yè)社會(huì)工作者,必須遵守以下準(zhǔn)則:(1)履行專業(yè)行為的一般規(guī)定;(2)以受助者利益考慮為第一,任何時(shí)候都不能剝削受助者的利益;(3)不得夸大專業(yè)資格和能力,不得盜用組織的名義;(4)在有關(guān)受助者個(gè)人的住處使用和處理上,要知會(huì)受助者并獲得其同意,同時(shí)要嚴(yán)格履行保密原則,確保受助者的隱私不受侵犯,以及保護(hù)受助者及相關(guān)者的利益不受損害;(5)嚴(yán)格專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),避免瀆職和失職的行為。
24.BCDE
25.ACDE
26.ABCD
27.ABCD、E項(xiàng)是《婚姻法》關(guān)于親子關(guān)系的規(guī)定。故選ABC。
28.BCE社會(huì)工作者要學(xué)習(xí)如何面對(duì)和處理小組的沖突,并協(xié)助組員讓沖突成為他們正向成長的經(jīng)驗(yàn)。在面對(duì)沖突時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該有包容、冷靜和理性的態(tài)度。在解決沖突時(shí),社會(huì)工作者可以運(yùn)用這樣一些具體措施:①幫助組員澄清沖突的本質(zhì),特別是澄清沖突背后的價(jià)值觀差異;②增進(jìn)小組組員對(duì)自我的理解,如運(yùn)用角色扮演的方法,復(fù)制或重現(xiàn)類似沖突情境,以增進(jìn)自我了解和對(duì)他人處境的敏感度;③重新調(diào)整小組規(guī)范和契約;④協(xié)助組員面對(duì)和解決由沖突帶來的緊張情緒和人際關(guān)系緊張;⑤運(yùn)用焦點(diǎn)回歸法,即將問題拋回給組員,讓他們自己解決。
29.BCDE
30.ABCD
31.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。
32.Y
33.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會(huì)每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。
34.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅(jiān)持少而精的原則,不能事無巨細(xì)都發(fā)文。
35.Y彈鋼琴要求10個(gè)指頭按照旋律有序動(dòng)作,只有10個(gè)指頭的動(dòng)作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動(dòng)聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時(shí)開展其他方面的工作。
36.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。
37.N我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)。
38.N《對(duì)外貿(mào)易法》第69條規(guī)定:“中華人民共和國的單獨(dú)關(guān)稅區(qū)不適用本法?!蹦壳?,在WTO中,中國香港是單獨(dú)關(guān)稅區(qū)。故題干說法錯(cuò)誤。
39.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。
40.N法律制裁是指由特定的國家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。
41.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。
42.N社區(qū)成員代表大會(huì)的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。
43.N“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。
44.N中國政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。黨的方針、政策及政府對(duì)黨的方針政策的執(zhí)行都是中國政府機(jī)構(gòu)改革的重要?jiǎng)恿Α?/p>
45.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對(duì)于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會(huì)組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。
46.N衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。
47.Y
48.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。
49.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。
50.Y
51.C2012年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的總體要求是:全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,同步推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,圍繞強(qiáng)科技保發(fā)展、強(qiáng)生產(chǎn)保供給、強(qiáng)民生保穩(wěn)定,進(jìn)一步加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度,奮力奪取農(nóng)業(yè)好收成,合力促進(jìn)農(nóng)民較快增收,努力維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。
52.B有色金屬又稱非鐵金屬,是鐵、錳、鉻以外的所有金屬的統(tǒng)稱。廣義的有色金屬還包括有色合金。故本題應(yīng)選B。
53.B陽光進(jìn)入大氣后,波長較長的光,如紅光,透射力強(qiáng).能透過大氣射向地面;而波長較短的紫、藍(lán)、青色光,碰到大氣分子、微塵、水滴等時(shí),就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍(lán)、青色光布滿天空,就使天空呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)了。
54.C社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)生活共同體。是城市社會(huì)的基礎(chǔ)。目前城市社區(qū)的范圍,一般是指經(jīng)過社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會(huì)轄區(qū)。
55.AERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次論密切相關(guān)但有些不同的理論。他把人的需要分為以下三類:(1)生存需要,這類需要關(guān)系到機(jī)體的存在或生存,包括衣、食、住以及工作組織為使其得到這些因素而提供的手段,這實(shí)際上相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的生理需要和安全需要;(2)關(guān)系需要,這是指發(fā)展人際關(guān)系的需要,這種需要通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足,它相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的感情上的需要和一部分尊重需要;(3)成長需要,這是個(gè)人自我發(fā)展和自我完善的需要,這種需要通過發(fā)展個(gè)人的潛力和才能,才能得到滿足,這相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的自我實(shí)現(xiàn)的需要和尊重的需要。
\r\n
\r\n
56.D員工積極提出合理化建議即是為了滿足自己的社會(huì)需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。馬斯洛的需求層次理論中不包括利益需求。
57.B大調(diào)解密切了黨群關(guān)系、鞏固了黨的執(zhí)政根基。新形勢(shì)下的社會(huì)矛盾大多涉及民生,大調(diào)解堅(jiān)持公益性、便民性和服務(wù)性的原則,使矛盾糾紛得到及時(shí)、有效解決,在黨和人民群眾之間搭建了“連心橋”,開通了“直通車”,對(duì)密切黨群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政根基起到了重要的推動(dòng)作用。所以排除A項(xiàng)。大調(diào)解體現(xiàn)了中國特色民主法制建設(shè)的基本要求。從發(fā)展民主來說,大調(diào)解在充分尊重當(dāng)事人意愿的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律和政策,進(jìn)行平等交流、民主協(xié)商,推動(dòng)雙方相互諒解、達(dá)成共識(shí),這是協(xié)商民主化在化解社會(huì)矛盾中的具體運(yùn)用,有利于各方面訴求充分表達(dá),通過協(xié)商達(dá)成一致。所以排除C項(xiàng)。用調(diào)解的理念化解社會(huì)矛盾,把黨的思想政治工作、群眾工作與社會(huì)工作緊密結(jié)合,有效整合社會(huì)資源、行政資源和司法資源,實(shí)現(xiàn)社會(huì)矛盾糾紛常態(tài)化解,促進(jìn)了社會(huì)管理從一元轉(zhuǎn)向多元。所以排除D項(xiàng)。
58.C超限效應(yīng)是由于刺激過多過強(qiáng)或者時(shí)間太久而引起的逆反心理,而C項(xiàng)中并沒有說明小王是否帶有逆反心理,故不屬于“超限效應(yīng)”。A項(xiàng),高中生高考后的撕試卷行為是因?yàn)楦呖嫉木薮髩毫烷L時(shí)間的模擬測(cè)驗(yàn)等引起的逆反心理;B項(xiàng),老師的長時(shí)間批評(píng)引起了張明的逆反心理;D項(xiàng),長時(shí)間的播放廣告引起了該地居民的逆反心理,從而導(dǎo)致了產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的降低,A、B、D都屬于“超限效應(yīng)”的表現(xiàn)。故本題正確答案為C。
59.B西紅柿又稱番茄,是一種蔬菜;荷花又稱芙蕖,是一種花卉。哲學(xué)和文學(xué)都屬于社會(huì)科學(xué),但哲學(xué)和文學(xué)屬于不同的學(xué)科。同樣,白菜和花菜都屬于蔬菜,但白菜和花菜不是同一種蔬菜。據(jù)此,本題正確答案為B。
60.B貨車和客車第一次相遇時(shí),共行了一個(gè)全程,其中貨車行了30公里。第二次相遇時(shí),兩車共行了三個(gè)全程,那么貨車應(yīng)當(dāng)是行了30×3=90(千米)。這90千米恰好等于一個(gè)全程加上此時(shí)貨車距離乙地的距離,所以甲乙兩地的距離為90—21=69(千米)。2021-2022學(xué)年安徽省宿州市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.25歲的小偉,從職校退學(xué)后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人員的影響而染上毒癮。小偉父母知道后十分著急,手足無措,向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者第一次上門時(shí),小偉正在家中自行戒毒,大熱天裹著棉被仍然打哆嗦。此時(shí)社會(huì)工作者為了與小偉建立專業(yè)關(guān)系,合適的做法是()。
A.告訴小偉生理脫毒可能出現(xiàn)的感覺以及戒毒的相關(guān)資源
B.與小偉談?wù)撈渑d趣愛好以轉(zhuǎn)移他的注意力
C.與小偉共同回顧其成長經(jīng)歷以找出成癮原因
D.了解小偉心中對(duì)父母的看法以強(qiáng)化家庭支持
2.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國社會(huì)政策的首要目標(biāo)應(yīng)該是()。A.實(shí)現(xiàn)收入的再分配B.促進(jìn)社會(huì)整合與社會(huì)進(jìn)步C.解決社會(huì)問題D.滿足社會(huì)成員的基本需要
3.某地考慮到老年人腿腳不便等因素,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)立了養(yǎng)老金服務(wù)平臺(tái),極大地方便了老年人就近領(lǐng)取養(yǎng)老金。這體現(xiàn)了老年人享有()的權(quán)利。A.公共服務(wù)優(yōu)待B.社會(huì)服務(wù)優(yōu)待C.醫(yī)療服務(wù)優(yōu)待D.法律服務(wù)優(yōu)待
4.年初,17歲的小王、小陸給小鄒過18歲生日。從未沾酒的他們,醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過,一項(xiàng)新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項(xiàng)針對(duì)未成年人的特殊檢察機(jī)制,名為“訴前考察”。這意味著對(duì)未成年人測(cè)事案件實(shí)行非監(jiān)禁化處置。罪錯(cuò)青少年由社工進(jìn)行3個(gè)月訴前考察,表現(xiàn)良好將免予起訴,反只則進(jìn)入訴訟程序。本案例涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是()。A.矯治社會(huì)工作B.學(xué)校社會(huì)工作C.心理健康服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)E.家庭社會(huì)工作
5.在各種小組工作模式中,與其他工作模式相比,()是較晚發(fā)展起來的一種工作模式。A.發(fā)展模式B.社會(huì)目標(biāo)模式C.社會(huì)心理模式D.治療模式
6.小磊在過13歲生日時(shí),因和朋友玩得太高興而整夜未歸,為此,他與父母爆發(fā)了嚴(yán)重沖突。之后小磊從寄宿學(xué)校逃到省城,在車站一帶露宿了一個(gè)多月,并結(jié)交了一些不良青少年。社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)小磊后,將他送回了家。在救助社會(huì)工作中,小磊屬于()類型的服務(wù)對(duì)象。
A.受虐兒童B.問題兒童C.特困兒童D.流浪兒童
7.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任不包括()。
A.服務(wù)對(duì)象檔案管理B.督導(dǎo)與輔導(dǎo)C.教育和培訓(xùn)D.自我決定
8.()特征反映了人類的需要和動(dòng)物的需要具有本質(zhì)區(qū)別。A.動(dòng)力性B.獨(dú)特性C.社會(huì)性D.對(duì)象性
9.某市慈善協(xié)會(huì)主辦了主題為“愛心天下”的救助貧困白內(nèi)障患者募捐晚會(huì),現(xiàn)場(chǎng)安排熱線電話接受捐款,得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)。這一活動(dòng)屬于()。A.項(xiàng)目申請(qǐng)B.媒體勸募C.特別事件籌資D.電話勸募
10.某社區(qū)計(jì)劃組織治安巡邏隊(duì),準(zhǔn)備邀請(qǐng)居民錢先生加入,社會(huì)工作者為此到錢先生家中訪問。在談話中,社會(huì)工作者說:“您剛才講好幾家都丟過自行車和晾曬的衣物,你們都覺得小偷太猖獗了?!边@里,社會(huì)工作者接觸技巧是()。
A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒
11.“接案”是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并()社會(huì)工作服務(wù)的過程。
A.協(xié)商B.熟悉C.參與D.接受
12.某地考慮到老年人活動(dòng)不便等因素,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了養(yǎng)老金服務(wù)機(jī)構(gòu),為老年人就近領(lǐng)取養(yǎng)老金提供了便利。這體現(xiàn)了老年人享有()的權(quán)利。
A.公共服務(wù)優(yōu)待B.社會(huì)服務(wù)優(yōu)待C.醫(yī)療服務(wù)優(yōu)待D.法律服務(wù)優(yōu)待
13.社區(qū)青少年小琴半年前參加了所在街道的東方社區(qū)信息苑活動(dòng),這是由市委宣傳部等多部門聯(lián)合推出的集電子政務(wù)、數(shù)字電影欣賞、數(shù)字圖書閱覽、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)等功能于一體的綜合信息服務(wù)項(xiàng)目。青少年社會(huì)工作者與信息苑建立起了相互合作的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,為像小琴一樣的社區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)技能輔導(dǎo)等多方面的服務(wù)。這個(gè)案例體現(xiàn)了()
A.社會(huì)工作行政在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
B.社會(huì)工作研究在青少年社會(huì)工作中的運(yùn)用
C.社區(qū)層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
D.群體層面社會(huì)工作方法的運(yùn)用
14.社會(huì)工作者小周發(fā)現(xiàn),某中學(xué)出現(xiàn)行為偏差問題學(xué)生的家庭背景都很相似,基本上以學(xué)校附近某商品批發(fā)市場(chǎng)的商戶為主,小周了解到這類學(xué)生家長平時(shí)忙于生意,對(duì)孩子的關(guān)心以滿足物質(zhì)需要為主。小周決定對(duì)這些家庭進(jìn)行家訪,將孩子在學(xué)校的情況與家長進(jìn)行溝通,希望通過改變家長的做法調(diào)整學(xué)生的偏差行為。小周的上述做法屬于社會(huì)工作領(lǐng)域中的()。
A.家庭社會(huì)工作B.社會(huì)救助社會(huì)工作C.學(xué)校社會(huì)工作D.矯正社會(huì)工作
15.在運(yùn)用危機(jī)介入模式時(shí),為了迅速了解服務(wù)對(duì)象面臨的主要問題,需要運(yùn)用()的提問引服務(wù)對(duì)象整理自己的想法和感受。A.開放式B.封閉式C.引導(dǎo)式D.啟發(fā)式E.質(zhì)問式
16.在社會(huì)工作倫理難題的處理原則中,適合所有人的原則是()。A.隱私和保密原則B.保護(hù)生命原則C.改善生活質(zhì)量原則D.自主和自由原則E.完全平等與差別平等原則
17.關(guān)于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象,下列描述中錯(cuò)誤的是()。A.可以是個(gè)人,也可以是群體
B.可以分為基本對(duì)象和擴(kuò)大的對(duì)象
C.只是指那些在物質(zhì)方面遇到困難的個(gè)人
D.隨著社會(huì)條件的變化而變化
18.社會(huì)工作者在社會(huì)政策實(shí)施過程中主要扮演()角色。A.監(jiān)督者B.宣傳者C.倡導(dǎo)者D.實(shí)施者
19.人類行為是個(gè)復(fù)雜系統(tǒng),存在著各個(gè)不同的側(cè)面,有外顯的,有內(nèi)隱的;有來自遺傳的,有后天習(xí)得的;有生理范疇的,有社會(huì)屬性的,千姿百態(tài)。這種特性屬于()。A.指向性B.動(dòng)態(tài)性C.發(fā)展性D.多樣性
20.社會(huì)工作的價(jià)值觀是()。A.利已主義B.專業(yè)主義C.權(quán)威主義D.利他主義E.經(jīng)濟(jì)利益最大化
二、多選題(10題)21.在小組初期,社會(huì)工作者的任務(wù)是()。A.抑制會(huì)導(dǎo)致一些組員有從眾行為而放棄個(gè)人的不意見的負(fù)面凝聚力
B.充分理解組員進(jìn)入小組初期時(shí)矛盾的兩極心理狀態(tài)
C.把工作焦點(diǎn)集中在如何幫助建立相互信任上
D.澄清小組目標(biāo)并促進(jìn)與目標(biāo)相一致的小組規(guī)范和小組結(jié)構(gòu)
E.承擔(dān)好組織者、鼓勵(lì)者和統(tǒng)籌者的角色
22.一般來說,人們可以把倫理分為()。A.個(gè)人倫理B.專業(yè)倫理C.社會(huì)倫理D.道德規(guī)范E.家庭倫理
23.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小張應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則有()。A.專業(yè)行為的一般規(guī)定
B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私
C.優(yōu)先維護(hù)機(jī)構(gòu)的利益
D.不夸大專業(yè)資格的能力
E.避免瀆職和失職的行為
24.社會(huì)政策是一個(gè)()等階段構(gòu)成的過程。A.計(jì)劃B.制定C.實(shí)施D.評(píng)估E.調(diào)整
25.問卷設(shè)計(jì)不僅涉及具體問題,而且涉及其物理布局,一般而言,設(shè)計(jì)問卷應(yīng)該考慮的原則包括()。A.保證操作可行性B.探索性工作是前提C.以回答者視角為主D.問卷要有信度與效度E.考慮研究目的或研究類型
26.社區(qū)工作的具體目標(biāo)有()。
A.推動(dòng)社區(qū)居民參與
B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)
C.善用社區(qū)資源.滿足社區(qū)需求
D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德
E.尋求共同發(fā)展
27.《婚姻法》關(guān)于夫妻關(guān)系的規(guī)定包括()。A.關(guān)于夫妻的人身關(guān)系的規(guī)定
B.關(guān)于夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系的規(guī)定
C.關(guān)于夫妻相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定
D.關(guān)于養(yǎng)育子女的規(guī)定
E.關(guān)于贍養(yǎng)老人的規(guī)定
28.在小組活動(dòng)中,有兩位組員出現(xiàn)了焦急、過度激動(dòng)的情況,社會(huì)工作者的適當(dāng)做法包括()。
A.使該組員保持學(xué)到的小組經(jīng)驗(yàn)
B.增進(jìn)自我了解和對(duì)他人處境的敏感度
C.把問題拋給組員,讓他們自行解決
D.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象勇于承擔(dān)責(zé)任并把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?/p>
E.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約
29.在社會(huì)工作服務(wù)過程中遇到倫理困境時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的操作原則有()。
A.在任何情況下都不得披露服務(wù)對(duì)象的隱私
B.給予各服務(wù)對(duì)象相同的服務(wù)或資源
C.對(duì)服務(wù)對(duì)象涉及自我傷害的決定進(jìn)行干預(yù)
D.保護(hù)生命是最高原則
E.向服務(wù)對(duì)象提供與服務(wù)相關(guān)的信息
30.社會(huì)工作專業(yè)守則涉及的方面包括()。A.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系
B.社會(huì)工作者之間的關(guān)系
C.社會(huì)工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系
D.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的責(zé)任
E.對(duì)社會(huì)工作者的責(zé)任
三、2.判斷題(20題)31.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()
A.是B.否
32.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()
A.是B.否
33.最高人民法院院長每屆任期5年。()
A.是B.否
34.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
35.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()
A.是B.否
36.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()
A.是B.否
37.國務(wù)院是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()
A.是B.否
38.《對(duì)外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()
A.是B.否
39.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()
A.是B.否
40.法律制裁是指國家專門機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
41.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()
A.是B.否
42.社區(qū)成員代表大會(huì)的代表每屆任期5年。()
A.是B.否
43.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()
A.是B.否
44.中國政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。()
A.是B.否
45.法人也有肖像權(quán)。()
A.是B.否
46.衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()
A.是B.否
47.通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()
A.是B.否
48.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()
A.是B.否
49.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
50.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動(dòng),逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.中央農(nóng)村工作會(huì)議確定2012年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的總體要求,其中要進(jìn)一步加大()政策力度,奮力奪取農(nóng)業(yè)好收成,合力促進(jìn)農(nóng)民較快增收,努力維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。
A.農(nóng)村信貸B.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)D.農(nóng)村養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)
52.下列不屬于有色金屬的是()。
A.銅B.錳C.鋁D.鋅
53.天空中的藍(lán)色形成的原因是()。
A.大氣對(duì)太陽輻射的吸收作用B.大氣對(duì)太陽輻射的散射作用C.大氣對(duì)太陽輻射的反射作用D.大氣對(duì)地面輻射的吸收作用
54.目前,城市社區(qū)的范圍()。
A.一般是指街道B.一般是指居民委員會(huì)C.一般是指經(jīng)社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會(huì)轄區(qū)D.可大可小
55.某學(xué)生在某次期中考試中,估計(jì)自己的英語考試成績?yōu)?0分,但其實(shí)際成績?yōu)?5分。于是,他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學(xué)生的()。
A.成長需要B.關(guān)系需要C.求知需要D.認(rèn)知需要
五、5.綜合分析(2題)56.松下公司的員工隨時(shí)隨地在家里、火車上,甚至在衛(wèi)生間里都在思索提案。根據(jù)馬斯洛的需要層次論,松下公司的員工積極提出合理化建議不是為了滿足自己的()。A.社會(huì)需要B.尊重需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.利益需要
57.將社會(huì)矛盾大調(diào)解作為當(dāng)前有序解決社會(huì)問題的重要方式,其理由不包括()。
A.大調(diào)解密切了黨群關(guān)系,鞏固了黨的執(zhí)政根基
B.大調(diào)解把工作重心放在應(yīng)急處置上,使社會(huì)矛盾的解決更加主動(dòng)有效
C.大調(diào)解是協(xié)商民主化在化解社會(huì)矛盾中的具體運(yùn)用
D.大調(diào)解有效整合了社會(huì)、行政和司法資源,形成了多元化矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制
六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.馬克·吐溫聽牧師演講時(shí),最初感覺牧師講得好,打算捐款;10分鐘后,牧師還沒講完,他不耐煩了,決定只捐些零錢;又過了10分鐘,牧師還沒有講完,他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時(shí),過于氣憤的馬克·吐溫不僅分文未捐,還從盤子里偷了2元錢。而這種由于刺激過多過強(qiáng)或作用時(shí)間過久,而引起逆反心理的現(xiàn)象,就是“超限效應(yīng)”。下列不屬于“超限效應(yīng)”的一項(xiàng)是()。
A.許多高中生為備戰(zhàn)高考連續(xù)進(jìn)行模擬測(cè)驗(yàn),高考結(jié)束后紛紛將試卷撕毀
B.初中生張明一次考試沒有考好,老師批評(píng)了他半個(gè)多小時(shí),引起了他的反感
C.小王工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次都把工作完成得很好,于是上司給他安排了更多的工作
D.某酒廠為了擴(kuò)大在某地的市場(chǎng)占有率,在該地的各電視節(jié)目長時(shí)間播放該產(chǎn)品的廣告,結(jié)果市場(chǎng)占有率反而大大降低
59.西紅柿:番茄:蔬菜
A.藝術(shù):繪畫:歷史B.荷花:芙?。夯ɑ蹸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綠色有機(jī)肥料購銷合同
- 獵頭招聘服務(wù)合同權(quán)益法律服務(wù)
- 羊絨毛皮購銷合同
- 工程居間合作合同范本
- 代理人權(quán)益保證函
- 散裝貨物運(yùn)輸合同
- 企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)條款
- 商業(yè)服務(wù)合同終止
- 報(bào)效國家的軍人諾言
- 汽車租賃合同協(xié)議范本
- 10.2+文化自信與文明交流互鑒【中職專用】高一思想政治《中國特色社會(huì)主義》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 專項(xiàng)訓(xùn)練:坐標(biāo)的變化(30題)(原卷版+解析)
- 2024年新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件 第六單元 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián) 1.數(shù)與運(yùn)算
- 2024年中考英語專項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練:語法填空20篇【附解析】
- 中國華能招聘筆試題庫2024
- 七年級(jí)上冊(cè)《朝花夕拾》梳理及真題訓(xùn)練(含答案)
- 《人工智能基礎(chǔ)》課件-AI的前世今生:她從哪里來
- 2023年12月英語四級(jí)真題及答案-第2套
- 安全操作規(guī)程匯編(服裝廠)
- 北師大版七上冊(cè)數(shù)學(xué)期末沖刺復(fù)習(xí)
- 物流管理專業(yè)培養(yǎng)專題方案調(diào)研綜合報(bào)告樣本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論