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文檔簡(jiǎn)介
ERP沙盤(pán)模擬
實(shí)
訓(xùn)
教
案
任課教師:
2018年6月
實(shí)訓(xùn)一團(tuán)隊(duì)組建
一、實(shí)訓(xùn)目的
本項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的主要目的是:通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生認(rèn)知企業(yè)的組織結(jié)構(gòu);理解
各個(gè)角色的崗位職責(zé);理解制造企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程。
二、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
ERP沙盤(pán)及計(jì)算機(jī)設(shè)備;ERP沙盤(pán)模擬教程手冊(cè)。
三、理論基礎(chǔ)
任何一個(gè)企業(yè)都有與企業(yè)類型相適配的組織結(jié)構(gòu)。企業(yè)組織機(jī)構(gòu)是企業(yè)
全體職工為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),在管理工作中進(jìn)行分工協(xié)作,在職務(wù)范圍、責(zé)任、
權(quán)利方面形成的結(jié)構(gòu)體系。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理涉及企業(yè)的戰(zhàn)略制定與執(zhí)行、市場(chǎng)營(yíng)銷、采購(gòu)與生產(chǎn)管理、
財(cái)務(wù)管理等多項(xiàng)內(nèi)容。在企業(yè)中,這些職能是由不同的業(yè)務(wù)部門(mén)履行的,企
業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程也是各部門(mén)協(xié)同工作,共同努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的過(guò)程。
1、總經(jīng)理崗位認(rèn)知
職位概要:負(fù)責(zé)制定和實(shí)施公司總體戰(zhàn)略與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃;建立和健全
公司的管理體系與組織結(jié)構(gòu);主持公司的日常經(jīng)營(yíng)管理工作,實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)
管理目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。
2、市場(chǎng)主管崗位認(rèn)知
職位概要:分析市場(chǎng)環(huán)境,把握市場(chǎng)機(jī)會(huì),制定公司市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略和實(shí)
施計(jì)劃;對(duì)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督和控制;負(fù)責(zé)企業(yè)營(yíng)銷組織建設(shè)與激
勵(lì)工作;負(fù)責(zé)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的監(jiān)控與分析。
在“ERP沙盤(pán)模擬”課程中,市場(chǎng)分析的依據(jù)是教師提供的“市場(chǎng)預(yù)測(cè)”
;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是課程中劃分的其他幾個(gè)企業(yè)組織。
3、銷售主管崗位認(rèn)知
職位概要:進(jìn)行需求分析和銷售預(yù)測(cè),確定銷售部門(mén)的目標(biāo)體系;制定
銷售計(jì)劃和銷售預(yù)算;銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理;客戶管理、確保貨款及時(shí)回
籠;銷售業(yè)績(jī)分析和評(píng)估。
4、生產(chǎn)主管崗位認(rèn)知
職位概要:制定落實(shí)生產(chǎn)計(jì)劃;組織落實(shí)質(zhì)量管理制度,監(jiān)控質(zhì)量目標(biāo)
的達(dá)成情況;規(guī)劃、配置和調(diào)動(dòng)生產(chǎn)資源,保證及時(shí)交貨;優(yōu)化生產(chǎn)組織過(guò)
程,推動(dòng)工藝路線的優(yōu)化和工藝方法的改進(jìn),擴(kuò)充并改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,不斷降
低生產(chǎn)成本;負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)、安全、倉(cāng)儲(chǔ)、保衛(wèi)及現(xiàn)場(chǎng)管理方面的工作。
此外,生產(chǎn)主管還負(fù)責(zé)制定研究開(kāi)發(fā)計(jì)劃,組織新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)并進(jìn)行有效
的項(xiàng)目管理;持續(xù)擴(kuò)大和改善產(chǎn)品系列,以最低的成本達(dá)到或超過(guò)客戶的要
求;主動(dòng)、積極地研究新的技術(shù)實(shí)現(xiàn)手段降低產(chǎn)品成本,提高性價(jià)比;確保
為客戶提供及時(shí)的技術(shù)支持;確保這個(gè)在生產(chǎn)的產(chǎn)品和新產(chǎn)品的正常生產(chǎn)。
5、采購(gòu)主管崗位認(rèn)知
職位概要:負(fù)責(zé)各種原材料的及時(shí)采購(gòu)和安全管理,確保企業(yè)生產(chǎn)的正
常進(jìn)行;負(fù)責(zé)編制并實(shí)施采購(gòu)供應(yīng)計(jì)劃,分析各種物資供應(yīng)渠道及市場(chǎng)供求
變化情況,力求從價(jià)格上、質(zhì)量上把好第一關(guān),確保在合適的時(shí)間點(diǎn)、采購(gòu)
合適的品種及數(shù)量的物資,為企業(yè)生產(chǎn)做好后勤保障;進(jìn)行供應(yīng)商管理;進(jìn)
行原料庫(kù)存的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析。
采購(gòu)主管負(fù)責(zé)制定采購(gòu)計(jì)劃、與供應(yīng)商簽訂供貨合同、監(jiān)督原料采購(gòu)過(guò)
程并按計(jì)劃向供應(yīng)商付款、管理原料庫(kù)等具體工作。
6、財(cái)務(wù)主管崗位認(rèn)知
職位概要:財(cái)務(wù)主管的主要職責(zé)是對(duì)企業(yè)的資金進(jìn)行預(yù)測(cè)、籌集、調(diào)度
與監(jiān)控。其主要任務(wù)是管好現(xiàn)金流,按需求支付各項(xiàng)費(fèi)用、核算成本,做好
財(cái)務(wù)分析;進(jìn)行現(xiàn)金預(yù)算、采用經(jīng)濟(jì)有效的方式籌集資金,將資金成本控制
到較低水平,管好、用好資金。
會(huì)計(jì)主管主要負(fù)責(zé)日?,F(xiàn)金收付的記錄,定期核查企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況,核
算企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果,按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表;對(duì)成本數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和分析。定期
清查現(xiàn)金,盤(pán)點(diǎn)存貨,確保賬實(shí)相符。
四、實(shí)訓(xùn)步驟
1.教師講解各崗位職責(zé);展示企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程圖;
2.學(xué)生成六組(5-6人一組),各組的企業(yè)命名,確定企業(yè)的宗旨和經(jīng)
營(yíng)理念;
3.各組首先推出本企業(yè)的CEO,然后確定本企業(yè)的各職能角色,要求各組
的CEO發(fā)表就職演說(shuō);
4.崗位認(rèn)知,要求各角色對(duì)自己的崗位職責(zé)建立清晰的認(rèn)識(shí);根據(jù)工作
分工和工作現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景進(jìn)行位置調(diào)整,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)管理。
五、實(shí)訓(xùn)考核
1、分組考核;
2、按時(shí)上交各組附有組名、企業(yè)名稱、企業(yè)宗旨、各崗位成員的信息表,
并粘貼于指定地方。
實(shí)訓(xùn)二領(lǐng)會(huì)規(guī)則
一、實(shí)訓(xùn)目的
本項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的主要目的是:通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生理解規(guī)則的含義,熟悉規(guī)則
的重要性;領(lǐng)會(huì)崗位工作要掌握的規(guī)則;學(xué)會(huì)在規(guī)則允許的范圍內(nèi)制定策略,
開(kāi)展工作。
二、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
ERP沙盤(pán)及計(jì)算機(jī)設(shè)備;ERP沙盤(pán)模擬教程手冊(cè)。
三、理論基礎(chǔ)
企業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基本單位,企業(yè)的發(fā)展要受自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的制
約。企業(yè)的生存與企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)不僅要遵守國(guó)家的各項(xiàng)法規(guī)及行政管理規(guī)定,
還要遵守行業(yè)內(nèi)的各種約定。在開(kāi)始企業(yè)模擬競(jìng)爭(zhēng)之前,管理層必須了解熟
悉這些規(guī)則,這樣才能做到合法經(jīng)營(yíng),才能在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展。
1、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)規(guī)則;
市場(chǎng)主管崗位應(yīng)該了解2、市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則;
3、市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析。
1、參加客戶訂貨會(huì);
銷售主管崗位應(yīng)該了解2、制定營(yíng)銷方案及訂單爭(zhēng)??;
3、訂單登記。
1、廠房購(gòu)買(mǎi)、出售與租賃;
生產(chǎn)主管崗位應(yīng)該了解2、生產(chǎn)線購(gòu)買(mǎi)、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維護(hù)、出售;
3、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)與管理體系認(rèn)證。
1、制定采購(gòu)計(jì)劃要考慮的要素;
采購(gòu)主管崗位應(yīng)該了解2、采購(gòu)訂貨;
3、采購(gòu)入庫(kù)處理。
1、日?,F(xiàn)金收入和支出及記錄;
財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)主管崗位應(yīng)該2、融資與貼現(xiàn);
了解3、固定資產(chǎn)投資管理;
4、費(fèi)用細(xì)分及產(chǎn)品核算統(tǒng)計(jì);
5、財(cái)務(wù)報(bào)告及納稅。
總經(jīng)理崗位應(yīng)該了解1、如何管理團(tuán)隊(duì);
2、崗位考核與人員激勵(lì)。
四、實(shí)訓(xùn)步驟
1.教師講解模擬經(jīng)營(yíng)的規(guī)則,及崗位工作要掌握的規(guī)則;
2.學(xué)生自己領(lǐng)會(huì)總的經(jīng)營(yíng)規(guī)則;
3.各小組成員按崗位領(lǐng)會(huì)自己崗位工作的規(guī)則;
五、實(shí)訓(xùn)考核
分組分崗位考核;
實(shí)訓(xùn)三學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)
一、實(shí)訓(xùn)目的
本項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn)的主要目的是:促進(jìn)新管理層與團(tuán)隊(duì)磨合,進(jìn)一步熟悉規(guī)
則,明晰企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程,學(xué)會(huì)記錄各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)生。
二、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
ERP沙盤(pán)及計(jì)算機(jī)設(shè)備;ERP沙盤(pán)模擬教程手冊(cè)。
三、理論基礎(chǔ)
新管理層接手企業(yè),需要一個(gè)適應(yīng)階段,在這個(gè)階段,需要與原有管理
層交接工作,熟悉企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)流程。因此,在“ERP沙盤(pán)模擬”課程中,
設(shè)計(jì)了起始年。
企業(yè)選定接班人之后,原有管理層總要“扶上馬,送一程”。因此在起
始年里,新任管理層仍受制于原有管理層,企業(yè)的決策由原有管理層定奪,
新管理層只能執(zhí)行。主要目的是促進(jìn)新管理層與團(tuán)隊(duì)磨合,進(jìn)一步熟悉規(guī)則,
明晰企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程。
(一)年初4項(xiàng)工作:
1.新年度規(guī)劃會(huì)議;
2.參加訂貨會(huì)/支付廣告費(fèi)/登記銷售訂單;
3.制訂新年度計(jì)劃;
4.支付應(yīng)付稅。
(二)每季度19項(xiàng)工作:
1.季度初現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)(填余額);
2.更新短期貸款/還本付息/申請(qǐng)短期貸款;
3.更新應(yīng)付款/歸還應(yīng)付款;
4.原材料入庫(kù)/更新原料訂單;
5.下原料訂單;
6.更新生產(chǎn)/完工入庫(kù);
7.投資新生產(chǎn)線/變賣(mài)生產(chǎn)線/生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn);
8.向其他企業(yè)購(gòu)買(mǎi)原材料/出售原材料;
9.開(kāi)始下一批生產(chǎn);
10.更新應(yīng)收款/應(yīng)收款收現(xiàn);
11.出售廠房;
12.向其他企業(yè)購(gòu)買(mǎi)成品/出售成品;
13.按訂單交貨;
14.產(chǎn)品研發(fā)投資;
15.支付行政管理費(fèi);
16.其他先進(jìn)收支情況登記;
17.現(xiàn)金收入合計(jì);
18.現(xiàn)金支出合計(jì);
19.期末現(xiàn)金對(duì)賬。
(三)年末6項(xiàng)工作:
1.支付利息/更新長(zhǎng)期貸款/申請(qǐng)長(zhǎng)期貸款;
2.支付設(shè)備維修費(fèi);
3.支付租金/購(gòu)買(mǎi)廠房;
4.計(jì)提折舊;
5.新市場(chǎng)開(kāi)拓/ISO資格認(rèn)證投資;
6.結(jié)賬:會(huì)計(jì)主管需要編制產(chǎn)品核算統(tǒng)計(jì)表、綜合管理費(fèi)用明細(xì)表、利
潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表。年度結(jié)束之后,指導(dǎo)教師將會(huì)取走沙盤(pán)上企業(yè)已支出的
各項(xiàng)成本,為來(lái)年做好準(zhǔn)備。
四、實(shí)訓(xùn)步驟
1.初始年,按教師的要求逐步執(zhí)行企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程,按照自上而下、自左
至右的順序嚴(yán)格執(zhí)行;
2.每個(gè)角色都要關(guān)注自己需要負(fù)責(zé)什么工作,和其他部門(mén)的工作關(guān)系是
怎樣的,最好對(duì)自己負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)工作標(biāo)注特殊標(biāo)記。;
五、實(shí)訓(xùn)考核
按組分崗位考核:
財(cái)務(wù)主管、會(huì)計(jì)主管、采購(gòu)主管、生產(chǎn)主管、銷售主管是否隨著企業(yè)運(yùn)
營(yíng)流程及時(shí)、準(zhǔn)確進(jìn)行操盤(pán),有無(wú)做好相關(guān)記錄;初始年末各組是否按時(shí)上
交規(guī)范、正確的本企業(yè)的產(chǎn)品核算統(tǒng)計(jì)表、綜合管理費(fèi)用明細(xì)表、利潤(rùn)表和
資產(chǎn)負(fù)債表。
在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)
往下學(xué)習(xí)的是通過(guò)實(shí)訓(xùn),使各組學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作下完成6年的模擬經(jīng)營(yíng),
獲得企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
ERP沙盤(pán)及計(jì)算機(jī)設(shè)備;ERP沙盤(pán)模擬教程手冊(cè)。
二、理論基礎(chǔ)
現(xiàn)在,新的管理層已經(jīng)接過(guò)了繼續(xù)推動(dòng)企業(yè)向前發(fā)展的重任。作為新的
管理層,各組將對(duì)自己公司的發(fā)展負(fù)完全責(zé)任。通過(guò)模擬企業(yè)六年的經(jīng)營(yíng),
各組將在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營(yíng)銷策劃、生產(chǎn)組織、財(cái)務(wù)管理等一系列活
動(dòng)中,參悟科學(xué)的管理規(guī)律,全面提升管理能力。
(一)制定計(jì)劃
1.制定業(yè)務(wù)計(jì)劃:包括銷售計(jì)劃、設(shè)備投資與改造計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、采
購(gòu)計(jì)劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃、產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃;
2.制定資金預(yù)測(cè)及計(jì)劃。
(二)執(zhí)行與控制
1.企業(yè)的日常在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,按照企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程指示的程序進(jìn)行;
2.填寫(xiě)訂單登記表;
3.填寫(xiě)產(chǎn)品核算統(tǒng)計(jì)表;
4.填寫(xiě)綜合管理費(fèi)用明細(xì)表;
5.編制利潤(rùn)表;
6.編制資產(chǎn)負(fù)債表。
(三)評(píng)價(jià)與總結(jié)
1.各組自我反思與總結(jié);
2.教師現(xiàn)場(chǎng)案例解析。
三、實(shí)訓(xùn)步驟
1.熟悉企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程和崗位職責(zé);
2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),理解崗位職業(yè)要求;
3.學(xué)會(huì)利用專業(yè)知識(shí)和管理工具做好各項(xiàng)管理工作;
4、學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同工作,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
四、實(shí)訓(xùn)考核
1.分組考核;
2.上交1-6年的訂單登記表、產(chǎn)品核算統(tǒng)計(jì)表、綜合管理費(fèi)用明細(xì)表、
利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表。
實(shí)訓(xùn)四在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)——手工沙盤(pán)(第一年)
一、實(shí)訓(xùn)目的
1、影響企業(yè)利潤(rùn)的因素有哪些;
2、不同種類貸款的特性和應(yīng)用方法;
3、當(dāng)前經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的幾個(gè)關(guān)注點(diǎn);
二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):
1、如何制定企業(yè)發(fā)展計(jì)劃?(分別和小組成員討論)
2、定單的獲?。海ǚ治瞿壳笆袌?chǎng)、產(chǎn)品狀況及召開(kāi)訂貨會(huì)
三、教學(xué)方法與手段:實(shí)訓(xùn),手工演練
四、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程
1、分組訓(xùn)練
沙盤(pán)模擬每次6組,每組5-6個(gè)學(xué)生為一個(gè)模擬公司,學(xué)生要擔(dān)任不
同企業(yè)角色,每個(gè)學(xué)生至少要擔(dān)任一個(gè)角色。在運(yùn)營(yíng)企業(yè)前,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要制
訂出企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃,運(yùn)行結(jié)束后要提交模擬訓(xùn)練總結(jié),與前期的規(guī)劃對(duì)比。
2、作業(yè)形式
作業(yè)分為兩部分:模擬記錄——記錄,小組每個(gè)成員按角色記錄運(yùn)作步
驟結(jié)果,記錄模擬過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)模擬的感受和問(wèn)題。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程:
第一年:感性認(rèn)識(shí)
1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)
2、透視經(jīng)營(yíng)的利器
實(shí)訓(xùn)過(guò)程注意事項(xiàng):
1、如何制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,規(guī)劃中注意問(wèn)題有哪些?
今年是企業(yè)發(fā)展第一年,每組只有初始資金60M,企業(yè)一切發(fā)展完全依
賴于企業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,所以,制定企業(yè)發(fā)展長(zhǎng)期規(guī)劃非常重要。在制定規(guī)劃
時(shí),注意問(wèn)題:
首先,企業(yè)貸款規(guī)模,按照規(guī)則最大貸款額度為權(quán)益的3倍,在第一年
學(xué)們最大貸款額度為180M,同時(shí)要考慮貸款年限的問(wèn)題。
其次,企業(yè)發(fā)展要研發(fā)的產(chǎn)品,共有4中產(chǎn)品P1,P2,P3,P4。按照
規(guī)則大家注意研發(fā)產(chǎn)品的周期以及資金的安排,同時(shí)要關(guān)注產(chǎn)品的后續(xù)開(kāi)發(fā),
到后幾年產(chǎn)品P3、P4的利潤(rùn)高于前兩種產(chǎn)品。
第三,企業(yè)生產(chǎn)線的建設(shè),手工線、半自動(dòng)線、全自動(dòng)線、柔性線價(jià)不
同,生產(chǎn)周期不同,注意生產(chǎn)線的更新?lián)Q代,避免生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)等費(fèi)用支出。
第四,市場(chǎng)研發(fā),本地、區(qū)域、國(guó)內(nèi)、亞洲、國(guó)際共5個(gè)市場(chǎng)。市場(chǎng)開(kāi)
發(fā)周期不同,市場(chǎng)越早開(kāi)發(fā)越有利于搶占先機(jī),成為市場(chǎng)老大。
2、當(dāng)前經(jīng)營(yíng)關(guān)注的主要問(wèn)題:
首先,企業(yè)第一年經(jīng)營(yíng)是沒(méi)有訂單的,所以第一年屬于企業(yè)發(fā)展建設(shè)期,
企業(yè)在第一年發(fā)展對(duì)于整個(gè)經(jīng)營(yíng)期來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,大家要根據(jù)自己發(fā)展規(guī)劃,
確定貸款規(guī)模,建設(shè)生產(chǎn)線,產(chǎn)品的研發(fā),只要產(chǎn)品研發(fā)好,生產(chǎn)線建設(shè)好
就可以先上線生產(chǎn)。
其次,避免無(wú)序經(jīng)營(yíng),同學(xué)們要會(huì)做生產(chǎn)計(jì)劃和采購(gòu)計(jì)劃,盡量降低原材
的采購(gòu),降低庫(kù)存成本。
最后,本輪屬于競(jìng)賽,由于規(guī)則有細(xì)微的變化,同學(xué)們要注意規(guī)則變化,
杜絕出現(xiàn)不按規(guī)則經(jīng)營(yíng),這樣直接影響該組的最后得分。
實(shí)訓(xùn)效果:
今年是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第一年,在第一輪教學(xué)環(huán)節(jié)通過(guò)各個(gè)小組的實(shí)際經(jīng)模
擬,基本掌握了沙盤(pán)經(jīng)營(yíng)操作流程與經(jīng)營(yíng)規(guī)則。在此基礎(chǔ)之上,本輪進(jìn)行競(jìng)
賽實(shí)訓(xùn)。第一年經(jīng)營(yíng)結(jié)束后,各個(gè)小組負(fù)責(zé)編制利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表,在此
過(guò)程中,有2個(gè)小組出現(xiàn)了資產(chǎn)負(fù)債表后期做不平的現(xiàn)象,以次可以看出,
學(xué)生對(duì)于財(cái)務(wù)帳務(wù)處理掌握的還不是很扎實(shí),在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,沒(méi)有嚴(yán)格
按照規(guī)則運(yùn)營(yíng),應(yīng)在第二年運(yùn)營(yíng)開(kāi)始之前,嚴(yán)格做出現(xiàn)金預(yù)算,同時(shí)在實(shí)際
運(yùn)營(yíng)過(guò)程中嚴(yán)格按照現(xiàn)金預(yù)算去執(zhí)行,控制企業(yè)的成本與風(fēng)險(xiǎn),擴(kuò)大企業(yè)的
收益。
實(shí)訓(xùn)五在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)——手工沙盤(pán)(第二年)
一、教學(xué)的目的與要求:
1、生產(chǎn)設(shè)備的高效利用?(何時(shí)投資生產(chǎn)線最合理?)
2、目前經(jīng)營(yíng)中的銷售及成本分析?
3、銷售接單和生產(chǎn)之間的關(guān)系?
二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):
1、如何制定企業(yè)發(fā)展計(jì)劃?(分別和小組成員討論)
2、定單的獲?。海ǚ治瞿壳笆袌?chǎng)、產(chǎn)品狀況及召開(kāi)訂貨會(huì)
三、教學(xué)方法與手段:實(shí)訓(xùn),手工演練
四、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程
實(shí)訓(xùn)目的:
1、通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬的流程,在此基礎(chǔ)之上,著重掌握
ERP的內(nèi)涵與精髓,企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中如何控制成本,提高利潤(rùn),降低庫(kù)
存,形成供應(yīng)鏈一體化的經(jīng)營(yíng)模式。
2、模擬公司運(yùn)營(yíng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、預(yù)算、ERP流程管理等
一系列活動(dòng),使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中獲得成功。在經(jīng)營(yíng)企業(yè)的活動(dòng)中,
感悟如何卓有成效的工作,獲得為成果工作的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)形式:
分組訓(xùn)練
沙盤(pán)模擬每次6組,每組5-6個(gè)學(xué)生,為一個(gè)模擬公司,學(xué)生要擔(dān)任不
同企業(yè)角色,每個(gè)學(xué)生至少要擔(dān)任一個(gè)角色。在運(yùn)營(yíng)企業(yè)前,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要制
訂出企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃,運(yùn)行結(jié)束后要提交模擬訓(xùn)練總結(jié),與前期的規(guī)劃對(duì)比。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程:
1、企業(yè)在哪些市場(chǎng)上打廣告,廣告方案如何確定,從而提高企業(yè)廣告產(chǎn)出比?
2、企業(yè)在確定廣告方案之前,要考察企業(yè)產(chǎn)能、企業(yè)資金、市場(chǎng)銷售預(yù)測(cè)等
三個(gè)方面
3、企業(yè)是否需要進(jìn)行ISO認(rèn)證?
4、企業(yè)的融資策略是什么?
5、當(dāng)企業(yè)選擇訂單之后,并沒(méi)有得到大訂單,如何調(diào)整自身的生產(chǎn)計(jì)劃從而
降低產(chǎn)成品庫(kù)存?
經(jīng)營(yíng)決策—產(chǎn)品贏利性分析
一、銷售分析
銷售分析中提供了以下分析內(nèi)容:
1、市場(chǎng)占有率分析
市場(chǎng)占有率分析包括某年度市場(chǎng)占有率、各市場(chǎng)累計(jì)占有率和累計(jì)占有
率分析。
(1)某年度市場(chǎng)占有率是指某年度各公司在所有當(dāng)年所有市場(chǎng)中的各種
產(chǎn)品銷售額占總銷售額的比重。
(2)某市場(chǎng)累計(jì)占有率是指經(jīng)營(yíng)若干年之后,對(duì)一個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行的占有率
分析,這個(gè)分析重點(diǎn)告訴經(jīng)營(yíng)者,那個(gè)企業(yè)在這個(gè)市場(chǎng)中做得比較好。
(3)累計(jì)市場(chǎng)占有率
(4)某產(chǎn)品、某年度的市場(chǎng)占有率從產(chǎn)品的角度反映各公司的市場(chǎng)占有
率,說(shuō)明各公司對(duì)產(chǎn)品的銷售能力。
2.廣告產(chǎn)出比分析
廣告投入產(chǎn)出分析,是評(píng)價(jià)廣告投入收益率的指標(biāo),
其計(jì)算公式為:廣告投入產(chǎn)出比=訂單銷售總額/廣告投入
廣告投入產(chǎn)出分析用來(lái)比較各企業(yè)在廣告投入上的差異。這個(gè)指標(biāo)告訴
經(jīng)營(yíng)者:本公司與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間在廣告投入策略上的差距,以警示營(yíng)銷總監(jiān)
深入分析市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尋求節(jié)約成本,策略取勝的突破口。根據(jù)市場(chǎng)和
時(shí)間的不同,系統(tǒng)提供了兩項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo),一是某一年的廣告投入產(chǎn)出比,
二、成本分析
成本分析從以下兩個(gè)方面著手,通過(guò)計(jì)算各項(xiàng)費(fèi)用占銷售的比例揭示成
本與收入的關(guān)系;通過(guò)成本變化趨勢(shì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的問(wèn)題。
企業(yè)成本由多項(xiàng)費(fèi)用要素構(gòu)成,了解各費(fèi)用要素在總體成本中所占的比例,
分析成本結(jié)構(gòu),從比例較高的那些費(fèi)用支出項(xiàng)入手,分析發(fā)生的原因,提出
控制費(fèi)用的有效方法。
費(fèi)用比例的計(jì)算公式為:
費(fèi)用比例費(fèi)用/銷售收入如果將各費(fèi)用比例相加,再與1相比,則可以看
出總費(fèi)用占銷售比例的多少,如果超過(guò)1,則說(shuō)明支出大于收入,企業(yè)虧損,
并可以直觀地看出虧損的程度。
1、費(fèi)用比例分析費(fèi)用比例分析包括經(jīng)常性費(fèi)用比例分析和全成本比例分析,
分別在兩個(gè)頁(yè)面用柱狀圖展示。
在主界面點(diǎn)擊“成本分析”按鈕,即可進(jìn)入經(jīng)常性費(fèi)用比例分析的頁(yè)面,
經(jīng)常性費(fèi)僅包括直接成本、廣告、經(jīng)營(yíng)費(fèi)、管理費(fèi)、折舊和利息,這些費(fèi)用
項(xiàng)目是經(jīng)營(yíng)過(guò)程中每個(gè)時(shí)期必不可少的費(fèi)用支出項(xiàng)目。這里展示的經(jīng)營(yíng)費(fèi)用
是根據(jù)下式計(jì)算出來(lái)的。
經(jīng)營(yíng)費(fèi)==設(shè)備維修費(fèi)+場(chǎng)地租金+轉(zhuǎn)產(chǎn)費(fèi)+其他費(fèi)用
2、全成本比例分析
3、成本比例變化分析
企業(yè)經(jīng)營(yíng)是持續(xù)性的活動(dòng),由于資源的消耗和補(bǔ)充是緩慢進(jìn)行的,所以
單從某一時(shí)間點(diǎn)上很難評(píng)價(jià)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好壞。比如,廣告費(fèi)用占銷售的
比例,單以一個(gè)時(shí)點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià),無(wú)法評(píng)價(jià)好壞。但在一個(gè)時(shí)點(diǎn)上,可以將這個(gè)
指標(biāo)同其他同類企業(yè)橫向來(lái)比,評(píng)價(jià)該企業(yè)在同類企業(yè)中的優(yōu)劣。在企業(yè)經(jīng)
營(yíng)過(guò)程中,很可能由于在某一時(shí)點(diǎn)出現(xiàn)了問(wèn)題,而直接或間接地影響了企業(yè)
未來(lái)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),所以不能輕視經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的每一個(gè)時(shí)點(diǎn)的指標(biāo)狀況。那么
如何通過(guò)每一時(shí)點(diǎn)的指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的問(wèn)題,引起我們的警惕呢?
在這里,給出一個(gè)警示信號(hào),這就是比例變化信號(hào)。
實(shí)訓(xùn)效果:
今年是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第二年,通過(guò)第一年的經(jīng)營(yíng)模擬,各個(gè)小組對(duì)ERP企業(yè)經(jīng)
營(yíng)模擬已經(jīng)基本了解,熟悉了整個(gè)操作過(guò)程。經(jīng)過(guò)第二年的經(jīng)營(yíng)模擬,同學(xué)
已能了解市場(chǎng)運(yùn)作基本情況,可以在預(yù)算的前提下去投放市場(chǎng)廣告,從而擴(kuò)
大市場(chǎng)銷售額,但是對(duì)于企業(yè)整個(gè)成本控制方面效果不明顯,從而導(dǎo)致還沒(méi)
有實(shí)現(xiàn)盈利。第二年經(jīng)營(yíng)結(jié)束后,各個(gè)小組負(fù)責(zé)編制利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表,
在此過(guò)程中,有2個(gè)小組出現(xiàn)了資產(chǎn)負(fù)債表后期做不平的現(xiàn)象,以次可以看
出,學(xué)生對(duì)于財(cái)務(wù)帳務(wù)處理掌握的還不是很扎實(shí),在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,沒(méi)有
嚴(yán)格按照規(guī)則運(yùn)營(yíng),應(yīng)在第二年運(yùn)營(yíng)開(kāi)始之前,嚴(yán)格做出現(xiàn)金預(yù)算,同時(shí)在
實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中嚴(yán)格按照現(xiàn)金預(yù)算去執(zhí)行,控制企業(yè)的成本與風(fēng)險(xiǎn),擴(kuò)大企
業(yè)的收益。
實(shí)訓(xùn)六在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)——手工沙盤(pán)(第三年)
一、教學(xué)的目的與要求:
1、資本、資產(chǎn)、損益的關(guān)系?(認(rèn)識(shí)企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu))
2、利潤(rùn)和成本的關(guān)系?影響企業(yè)利潤(rùn)的因素有那些?(財(cái)務(wù)報(bào)表中各
項(xiàng)目之間的關(guān)系?)
3、增加企業(yè)利潤(rùn)的關(guān)鍵因素是什么?(如何有效控制成本?如何增加企
業(yè)的利潤(rùn)?)
4、如何正確使用融資手段?(不同種類貸款的特性以及應(yīng)用方法?)
二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):
1、增加企業(yè)利潤(rùn)的關(guān)鍵因素是什么?
2、制約企業(yè)利潤(rùn)上升的主要因素都有哪些?如何解決?
三、教學(xué)方法與手段:實(shí)訓(xùn),手工演練
四、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程
實(shí)訓(xùn)目的:
1、通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬的流程,在此基礎(chǔ)之上,著重掌握
ERP的內(nèi)涵與精髓,企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中如何控制成本,提高利潤(rùn),降低庫(kù)
存,形成供應(yīng)鏈一體化的經(jīng)營(yíng)模式。
2、模擬公司運(yùn)營(yíng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、預(yù)算、ERP流程管理等
一系列活動(dòng),使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中獲得成功。在經(jīng)營(yíng)企業(yè)的活動(dòng)中,
感悟如何卓有成效的工作,獲得為成果工作的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程:
1、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理
產(chǎn)銷排程—銷售驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)與采購(gòu)
2、市場(chǎng)分析與定位
企業(yè)經(jīng)營(yíng)到第三年,是至關(guān)重要的一年,因?yàn)槠髽I(yè)在這一年要面臨償還
長(zhǎng)貸的壓力,所以對(duì)于每一組來(lái)說(shuō)就是多拿訂單,提高銷售額。另一方面,
到了第三年每一組基本都有3個(gè)市場(chǎng),本地、區(qū)域、國(guó)內(nèi)。市場(chǎng)的擴(kuò)大對(duì)于
企業(yè)來(lái)說(shuō),有利于其訂單數(shù)的增加,銷售額的增長(zhǎng)。因此,企業(yè)在這一年就
是要認(rèn)真研究市場(chǎng)預(yù)測(cè)、自身的產(chǎn)能和資金來(lái)打好廣告,爭(zhēng)取銷售額突破80M。
但是,對(duì)于大多數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō),產(chǎn)能是影響拿訂單的非常關(guān)鍵的一個(gè)因素。大
家發(fā)現(xiàn)在第市場(chǎng)訂單量非常多,但是確生產(chǎn)不出來(lái),這就是產(chǎn)能的問(wèn)題,如
何在這一年提高產(chǎn)能是影響今后銷售額增長(zhǎng)的關(guān)鍵因素之一。所以,同學(xué)在
這一年除了交單之外,另一個(gè)需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題就是生產(chǎn)線的產(chǎn)能,爭(zhēng)取
多上全自動(dòng)手工線,極大提高產(chǎn)能,對(duì)于企業(yè)未來(lái)的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用。
實(shí)訓(xùn)效果:
今年是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第三年,通過(guò)前兩年的經(jīng)營(yíng)模擬,各個(gè)小組對(duì)ERP企業(yè)
經(jīng)營(yíng)模擬已經(jīng)基本掌握,熟悉了整個(gè)操作過(guò)程。第三年是至關(guān)重要一年,面
臨著資金吃緊的狀況,因?yàn)橐诘谌昴┤斶€長(zhǎng)貸,因此要保障利潤(rùn)的前
提下,來(lái)提高企業(yè)的權(quán)益,擴(kuò)大企業(yè)貸款的能力。第三年經(jīng)營(yíng)結(jié)束后,各個(gè)
小組負(fù)責(zé)編制利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表,在此過(guò)程中,有2個(gè)小組出現(xiàn)了資產(chǎn)負(fù)
債表后期做不平的現(xiàn)象,以次可以看出,學(xué)生對(duì)于財(cái)務(wù)帳務(wù)處理掌握的還不
是很扎實(shí),在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)則運(yùn)營(yíng),應(yīng)在第三年運(yùn)營(yíng)開(kāi)
始之前,嚴(yán)格做出現(xiàn)金預(yù)算,同時(shí)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中嚴(yán)格按照現(xiàn)金預(yù)算去執(zhí)
行,控制企業(yè)的成本與風(fēng)險(xiǎn),擴(kuò)大企業(yè)的收益。
實(shí)訓(xùn)七在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)——手工沙盤(pán)(第四年)
一、教學(xué)的目的與要求:
1、資本、資產(chǎn)、損益的關(guān)系?(認(rèn)識(shí)企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu))
2、利潤(rùn)和成本的關(guān)系?影響企業(yè)利潤(rùn)的因素有那些?(財(cái)務(wù)報(bào)表中各
項(xiàng)目之間的關(guān)系?)
3、增加企業(yè)利潤(rùn)的關(guān)鍵因素是什么?(如何有效控制成本?如何增加企
業(yè)的利潤(rùn)?)
4、如何正確使用融資手段?(不同種類貸款的特性以及應(yīng)用方法?)
二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):
1、增加企業(yè)利潤(rùn)的關(guān)鍵因素是什么?
2、制約企業(yè)利潤(rùn)上升的主要因素都有哪些?如何解決?
三、教學(xué)方法與手段:實(shí)訓(xùn),手工演練
四、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程
實(shí)訓(xùn)目的:
1、通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬的流程,在此基礎(chǔ)之上,著重
掌握
ERP的內(nèi)涵與精髓,企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中如何控制成本,提高利潤(rùn),降
低庫(kù)
存,形成供應(yīng)鏈一體化的經(jīng)營(yíng)模式。
2、模擬公司運(yùn)營(yíng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、預(yù)算、ERP流程管
理等
一系列活動(dòng),使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中獲得成功。在經(jīng)營(yíng)企業(yè)的活動(dòng)
中,
感悟如何卓有成效的工作,獲得為成果工作的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)形式:
1、分組訓(xùn)練
沙盤(pán)模擬每次6組,每組5-6個(gè)學(xué)生,為一個(gè)模擬公司,學(xué)生要擔(dān)任不
同企業(yè)角色,每個(gè)學(xué)生至少要擔(dān)任一個(gè)角色。在運(yùn)營(yíng)企業(yè)前,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要制
訂出企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃,運(yùn)行結(jié)束后要提交模擬訓(xùn)練總結(jié),與前期的規(guī)劃對(duì)比。
2、作業(yè)形式
作業(yè)分為兩部分:模擬記錄——記錄,小組每個(gè)成員按角色記錄運(yùn)作步
驟結(jié)果,記錄模擬過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)模擬的感受和問(wèn)題。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程:
1、全面預(yù)算管理
資金管理—困惑與風(fēng)險(xiǎn)
資金固化資金固化資金固化
技術(shù)要求
銷售規(guī)劃研發(fā)
需求銷售訂單或預(yù)測(cè)設(shè)計(jì)工藝
客戶產(chǎn)品
計(jì)劃計(jì)劃設(shè)
計(jì)
資金固化產(chǎn)資金固化資金固化資金固化
工
品設(shè)計(jì)工藝
藝
庫(kù)存生產(chǎn)庫(kù)存采購(gòu)
產(chǎn)品物料物料物料
供應(yīng)商
需求訂貨
財(cái)務(wù)
這些資金怎么形成的?我們能做到壓縮嗎?
企業(yè)經(jīng)營(yíng)到第四年會(huì)面臨幾個(gè)問(wèn)題:
1、現(xiàn)金驟減。由于從第三年開(kāi)始,每個(gè)企業(yè)都會(huì)面臨償還長(zhǎng)期貸款,每年
最少20M。到了第四年,現(xiàn)金流不多,而同時(shí)又沒(méi)有權(quán)益讓企業(yè)再接著貸款。
所以到了第四年,如何籌款是每個(gè)企業(yè)面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。有以下途徑:
首先,可以選擇變賣(mài)大廠房,產(chǎn)生40M四期的應(yīng)收賬款;其次,就要依靠當(dāng)
年點(diǎn)的銷售額了。
2、廣告的投放。到了第四年,本地、區(qū)域、亞洲市場(chǎng)會(huì)對(duì)ISO9000、ISO14000
有更高的要求,這就意味著每個(gè)企業(yè)在打廣告的時(shí)候要根據(jù)每個(gè)產(chǎn)品針對(duì)市
場(chǎng)給ISO9000打廣告。
3、利潤(rùn)提高。企業(yè)一般經(jīng)營(yíng)到第四年,應(yīng)該扭虧為盈。但有一些企業(yè)到
第四年仍然虧損,需要一些企業(yè)去總結(jié)、反省虧損的原因。主要原因就是產(chǎn)
能不足,那么如何提高企業(yè)產(chǎn)能呢?資金有限的情況下,改善產(chǎn)能是每個(gè)企
業(yè)都面臨的一個(gè)主要問(wèn)題。
實(shí)訓(xùn)效果:
今年是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第四年,通過(guò)前三年的經(jīng)營(yíng)模擬,各個(gè)小組對(duì)ERP企業(yè)經(jīng)
營(yíng)模擬已經(jīng)基本掌握,熟悉了整個(gè)操作過(guò)程。第四年重在對(duì)企業(yè)實(shí)行全面的
預(yù)算管理,也就是讓學(xué)生體會(huì)到現(xiàn)金流對(duì)企業(yè)的重要性,一個(gè)企業(yè)很可能因
為現(xiàn)金流斷了而導(dǎo)致破產(chǎn)關(guān)門(mén)。所以在第四年學(xué)生對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都
要做到全面預(yù)算管理。只有預(yù)算合適了,并且經(jīng)營(yíng)過(guò)程中嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,
才不會(huì)出現(xiàn)意外情況。第四年經(jīng)營(yíng)結(jié)束后,各個(gè)小組負(fù)責(zé)編制利潤(rùn)表、資產(chǎn)
負(fù)債表,在此過(guò)程中,有2個(gè)小組出現(xiàn)了資產(chǎn)負(fù)債表后期做不平的現(xiàn)象,以
次可以看出,學(xué)生對(duì)于財(cái)務(wù)帳務(wù)處理掌握的還不是很扎實(shí),在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程
中,沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)則運(yùn)營(yíng),應(yīng)在第三年運(yùn)營(yíng)開(kāi)始之前,嚴(yán)格做出現(xiàn)金預(yù)算,
同時(shí)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中嚴(yán)格按照現(xiàn)金預(yù)算去執(zhí)行,控制企業(yè)的成本與風(fēng)險(xiǎn),
擴(kuò)大企業(yè)的收益。
實(shí)訓(xùn)八在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)——手工沙盤(pán)(第五、六年)
一、教學(xué)的目的與要求:
1、如何制定企業(yè)發(fā)展計(jì)劃?
2、生產(chǎn)設(shè)備的高效利用?(何時(shí)投資生產(chǎn)線最合理?)
3、目前經(jīng)營(yíng)中的銷售及成本分析?
4、如何正確使用融資手段?(不同種類貸款的特性以及應(yīng)用方法?)
二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):
1、當(dāng)前經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的幾個(gè)關(guān)注點(diǎn);
2、任何分析市場(chǎng),如何投放廣告取得理想的訂單;
三、教學(xué)方法與手段:實(shí)訓(xùn),手工演練
四、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程
實(shí)訓(xùn)目的:
1、通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬的流程,在此基礎(chǔ)之上,著重掌握
ERP的內(nèi)涵與精髓,企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中如何控制成本,提高利潤(rùn),降低庫(kù)
存,形成供應(yīng)鏈一體化的經(jīng)營(yíng)模式。
2、模擬公司運(yùn)營(yíng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、預(yù)算、ERP流程管理等
一系列活動(dòng),使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中獲得成功。在經(jīng)營(yíng)企業(yè)的活動(dòng)中,
感悟如何卓有成效的工作,獲得為成果工作的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)形式:
1、分組訓(xùn)練
沙盤(pán)模擬每次6組,每組6-7個(gè)學(xué)生,為一個(gè)模擬公司,學(xué)生要擔(dān)任不
同企業(yè)角色,每個(gè)學(xué)生至少要擔(dān)任一個(gè)角色。在運(yùn)營(yíng)企業(yè)前,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要制
訂出企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃,運(yùn)行結(jié)束后要提交模擬訓(xùn)練總結(jié),與前期的規(guī)劃對(duì)比。
2、作業(yè)形式
作業(yè)分為兩部分:模擬記錄——記錄,小組每個(gè)成員按角色記錄運(yùn)作步
驟結(jié)果,記錄模擬過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;沙盤(pán)模擬總結(jié)報(bào)告——模擬活動(dòng)結(jié)束
后提交,主要總結(jié)模擬的感受和問(wèn)題。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗的關(guān)鍵是什么?
決策
$1.5億
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