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2023年黑龍江大慶高新區(qū)專職網(wǎng)格員招考聘用模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.甲向乙借款20萬元做生意,由丙提供價(jià)值15萬元的房屋抵押,并訂立了抵押合同。甲因辦理登記手續(xù)費(fèi)過高,經(jīng)乙同意未辦理登記手續(xù)。甲又以自己的一輛價(jià)值6萬元的“夏利”車質(zhì)押給乙,雙方訂立了質(zhì)押合同,乙認(rèn)為將車放在自家附近不安全,決定仍放在甲處。一年后,甲因虧損無力還債,乙訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中抵押和質(zhì)押的效力如何?_____A:抵押、質(zhì)押均有效B:抵押、質(zhì)押均無效C:抵押有效、質(zhì)押無效D:質(zhì)押有效、抵押無效2.對(duì)個(gè)體身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是_____。A:遺傳因素B:社會(huì)環(huán)境C:學(xué)校教育D:主觀努力3.發(fā)揮黨組織在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的最主要工作是_____。A:發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)B:培養(yǎng)新型農(nóng)民C:帶領(lǐng)群眾致富D:維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定4.人的行為分為法律行為與事實(shí)行為兩類,前者是指根據(jù)當(dāng)事人的個(gè)人意愿形成的一種有意識(shí)的活動(dòng),它是在社會(huì)生活中引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的最經(jīng)常的事實(shí);后者是指行為人不具有設(shè)立、變更或消滅法律關(guān)系的意圖,但依照法律的規(guī)定能引起法律后果的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于事實(shí)行為的是:_____A:乘坐公交車去往火車站B:將破舊家具拋棄到垃圾站C:寫下遺囑處分自己的財(cái)產(chǎn)D:雨前替鄰居收回晾曬的被褥5.公務(wù)員本人申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)可以自愿提前退休的條件不包括_____。A:工作年限滿三十年的B:部分喪失工作能力的C:距國(guó)家規(guī)定的退休年齡不足五年,且工作年限滿二十年的D:符合國(guó)家規(guī)定的可以提前退休的其他情形的6.小張經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了小李,雙方均感滿意,小張按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗送給小李彩禮5000元。相處一段時(shí)間后,小張覺得小李并不適合自己,于是向小李提出分手并索要彩禮,但是遭到了小李的拒絕。為此,小張向法院提起了訴訟。下列說法正確的是_____。A:雙方未辦理結(jié)婚登記手續(xù),法院應(yīng)支持小張的訴訟請(qǐng)求B:小張送彩禮給小李是贈(zèng)與關(guān)系,法院不應(yīng)支持小張的訴訟請(qǐng)求C:法院應(yīng)查明雙方分手的原因,在確定過錯(cuò)的基礎(chǔ)上分配彩禮D:法院應(yīng)按照雙方的經(jīng)濟(jì)情況酌情分配彩禮7.20世紀(jì)五六十年代,全球化進(jìn)人了新的發(fā)展階段,但有人卻稱此時(shí)的全球化為半球化,其原因在于_____。A:南北對(duì)話沒有取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展B:兩極格局下美蘇兩大陣營(yíng)的對(duì)峙C:南北半球經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距懸殊D:宗教矛盾阻斷東西方經(jīng)濟(jì)交流8.《民法通則》規(guī)定,在訴訟時(shí)效期間最后_____內(nèi),因不可抗力或者其他障礙不能行使請(qǐng)求權(quán)的,訴訟時(shí)效中止。A:2個(gè)月B:3個(gè)月C:5個(gè)月D:6個(gè)月9.證實(shí)性偏見是指過于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候,往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息,而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義,下列屬于證實(shí)性偏見的是_____A:小張前天夜里夢(mèng)見自己的錢包被偷,昨天錢包真的被偷了;昨晚他又夢(mèng)見自己被車撞,結(jié)果今天一整天沒敢出門B:小張總覺得室友最近的表現(xiàn)很反常,好像出什么事了,第二天公安局的人找到小張?jiān)儐柷闆r,證實(shí)了他的猜測(cè),室友被扯進(jìn)了一起盜竊案C:自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后,總覺得經(jīng)理處處刁難他,甚至看不起他,就連經(jīng)理和他開個(gè)玩笑,都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑D:小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué),他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠,但他總是對(duì)同學(xué)說:"要不是考試前患了感冒,我肯定考得更好。"10.當(dāng)個(gè)體遇到難以克服的障礙而使目標(biāo)無法達(dá)成時(shí),會(huì)產(chǎn)生不愉快的情緒反應(yīng)。這種心理現(xiàn)象是_____反應(yīng)。A:壓力B:挫折C:焦慮D:憤怒11.行政訴訟參加人不包括_____A:原告B:被告C:證人D:第三人12.民族精神是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的結(jié)晶中華文化與中華民族精神的關(guān)系是_____。①中華民族精神,深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中②中華文化與中華民族精神是一脈相承的③中華民族精神創(chuàng)造了中華文化新的輝煌④中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量A:①④B:②③C:①③D:②④13.“歷史不過是追求著自己目的的人的活動(dòng)而已,這句話最恰當(dāng)?shù)乇砻髁薩____。A:人是研究社會(huì)歷史的出發(fā)點(diǎn)B:人們自己創(chuàng)造自己的歷史C:歷史發(fā)展的方向是由人自己決定的D:人的自我保存和發(fā)展是歷史的原動(dòng)力14.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定,用人單位和應(yīng)聘者簽訂的勞動(dòng)合同可以約定試用期,但試用期最長(zhǎng)不得超過:_____A:3個(gè)月B:6個(gè)月C:1年D:2年15.商場(chǎng)向法院申報(bào)后,法院應(yīng)當(dāng)_____。A:決定終結(jié)公示催告程序B:裁定終結(jié)公示催告程序C:判決終結(jié)公示催告程序D:繼續(xù)公示催告程序16.我國(guó)的大氣污染以煤煙為主,其主要污染物為硫化物和煙塵,少數(shù)大城市屬于煤煙與汽車尾氣污染并重類型,據(jù)此,目前我國(guó)計(jì)人空氣污染指數(shù)項(xiàng)目暫不包含_____。A:二氧化碳B:二氧化硫C:總懸浮物D:氮氧化物17.下列哪一種情形,尚不能認(rèn)為是犯罪?_____A:甲打電話邀約其朋友李某一起去實(shí)施搶劫B:乙向其朋友趙某表示要?dú)⒌舫鹑岁惸矯:丙為了盜竊張某家財(cái)產(chǎn),毒死了張某家的看家犬D:丁為方便對(duì)劉某實(shí)施搶劫,對(duì)劉某的活動(dòng)規(guī)律進(jìn)行跟蹤調(diào)查18.美國(guó)科學(xué)家在一海底河床表面發(fā)現(xiàn)了一些古生物的足跡化石,經(jīng)考證,留下這些足跡的生物距今5.7億年,這把世界上最早的有腿生物生活的年代向前推進(jìn)了3000萬年??茖W(xué)家們?cè)?jīng)以為,在寒武紀(jì)之前地球上主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物。地球科學(xué)教授LorenBabock表示:“我們一直都在研究在埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)復(fù)雜生物如軟珊瑚、節(jié)肢動(dòng)物以及扁蟲的可能性,但所得到的研究證據(jù)都不具有足夠的說服力。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了象這種利用腿走路的動(dòng)物化石足跡后,該項(xiàng)推測(cè)的可能性就大大被提高了?!备鶕?jù)這段文字,下列推斷正確的一項(xiàng)是_____A:科學(xué)家們認(rèn)為,在寒武紀(jì)之前地球上不可能存在生物B:可以肯定,5.7億年前的有腿生物生活在海底水世界C:埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期比寒武紀(jì)時(shí)期距離今天的時(shí)間更久遠(yuǎn)D:在此之前,對(duì)有腿生物的研究?jī)H限于微生物及單細(xì)胞動(dòng)物19.下列屬于非公有制經(jīng)濟(jì)的是_____。A:國(guó)有經(jīng)濟(jì)B:集體經(jīng)濟(jì)C:個(gè)體經(jīng)濟(jì)D:混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分20.只有發(fā)展才能產(chǎn)生新事物,發(fā)展的本質(zhì)是_____。A:無序B:聯(lián)系C:新事物代替舊事物D:前進(jìn)二.多選題(共10題)1.法院下述行為符合法律規(guī)定的是_____。A:法院指定審判員王某獨(dú)任審理B:法院受理此案后,通知市商業(yè)銀行D區(qū)分行停止支付C:法院于6月15日發(fā)出公告,催促利害關(guān)系人申報(bào)權(quán)利D:法院決定公示催告期間從6月16日至8月15日2.小邵繼承遺產(chǎn)后,將該門面房賣給林某之前,下列選項(xiàng)正確的是_____。A:丁某有權(quán)要求小邵辦理門面房產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)B:丁某無權(quán)要求小邵辦理門面房產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)C:小邵有權(quán)請(qǐng)求丁某返還門面房D:小邵無權(quán)請(qǐng)求丁某返還門面房3.國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體,違反國(guó)家規(guī)定,將應(yīng)當(dāng)上交國(guó)家的罰沒財(cái)物或者其他國(guó)有資產(chǎn),以單位名義集體私分給個(gè)人,數(shù)額較大的犯罪行為,不應(yīng)定為_____。A:貪污罪B:挪用公款罪C:集體受賄罪D:私分國(guó)有資產(chǎn)4.下列關(guān)于管理層次和管理幅度的論述,不正確的是_____A:管理層次和管理幅度之間沒有固定的數(shù)額和比例B:管理幅度與管理事務(wù)的難易程度成反比C:管理層次和組織效率成正比D:在管理對(duì)象和內(nèi)容不變的情況下,管理幅度和管理層次成正比5.1949年后,黨和人民政府根據(jù)國(guó)情,制定了一系列方針、政策與法律法規(guī),處理和解決國(guó)內(nèi)民族問題,促進(jìn)國(guó)內(nèi)各民族實(shí)現(xiàn)平等團(tuán)結(jié)和共同繁榮。其主要原則是_____。A:堅(jiān)持民族平等與民族團(tuán)結(jié)的原則B:實(shí)行民族區(qū)域自治C:大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部D:大力發(fā)展少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)和文化6.對(duì)公共政策的執(zhí)行開展監(jiān)督的功能作用包括_____。A:評(píng)價(jià)功能B:預(yù)防功能C:改進(jìn)功能D:補(bǔ)救功能7.我國(guó)選舉制度的基本原則包括_____。A:普遍性原則B:平等性原則C:直接選舉原則D:無記名投票原則8.憲政也稱民主憲政、立憲政體,是重要的現(xiàn)代民主制度。下列有關(guān)憲政的論述正確的是?_____A:憲政就是民主政治B:憲政的基本精神在于限制國(guó)家權(quán)力C:一個(gè)存在憲法的國(guó)家必然存在憲政D:憲政的集中表現(xiàn)是樹立憲法的最高權(quán)威9.在法定繼承中,下列屬于第一順序繼承人的有_____。A:配偶B:兄弟姐妹C:子女D:父母10.《憲法》是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、_____。A:是全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要舉措B:有利于樹立憲法權(quán)威C:有利于增強(qiáng)國(guó)家工作人員的憲法觀念D:有利于激勵(lì)和教育國(guó)家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法三.填空題(共6題)1.____是瑞吉?dú)W教育方案的靈魂和核心。2.“十年樹木,百年樹人”反映了教師勞動(dòng)的____。3.對(duì)品行有問題或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,學(xué)校不得違反法律和國(guó)家規(guī)定____未成年學(xué)生。4.教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者“類別的文件是____。5.幼兒自我意識(shí)的發(fā)展,主要表現(xiàn)在____、____、____等方面。6.馬斯洛需要層次理論提出:人最低需要層次是生理需要,最高需要層次是____。四.判斷題(共6題)1.之所以出現(xiàn)供暖的“南北差異,主要就在于解放初制定的秦嶺淮河供暖劃界。但是當(dāng)時(shí)制定這條線是基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的考慮,而非實(shí)際需要。沒有暖氣的南方,比北方更冷,甚至連許多北方人都受不了南方的冬天。繼續(xù)按照百年前劃定的南北劃界線來決定是否供暖顯然早已不合時(shí)宜。作者想要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:南方比北方更需要供暖。_____2.采購(gòu)事務(wù)可分為由各部門自行采購(gòu)的分散采購(gòu)和由專門部門負(fù)責(zé)的集中采購(gòu)兩種。_____3.黃河是我國(guó)南北地理分界線。_____4.黨的十八屆五中全會(huì)指出,要推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,普及幼兒階段教育。_____5.教師對(duì)優(yōu)等生的偏愛是人之常情,無可厚非。_____6.在國(guó)家機(jī)關(guān)中,對(duì)行政權(quán)力具有內(nèi)部監(jiān)督功能的,是人大、監(jiān)察機(jī)關(guān)和審計(jì)機(jī)關(guān)。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.在教學(xué)中教師如何培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力?2.影響課堂管理的因素有哪些?3.教師的職業(yè)壓力4.簡(jiǎn)述社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用。5.簡(jiǎn)述我國(guó)偉大的教育家陶行知主要的學(xué)前教育思想。六.公文寫作(共3題)1.假如你是初一年級(jí)某班班主任,請(qǐng)圍繞”文明禮儀”這一主題,設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)活動(dòng)方案。(10分)要求:內(nèi)容新穎,表述精煉,重點(diǎn)突出,操作性強(qiáng)。2.我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主和平外交政策的主要體現(xiàn)有哪些?3.“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。”上述材料引發(fā)了你哪些思考,請(qǐng)根據(jù)自己的思考寫一篇議論文。要求:自選角度,自擬標(biāo)題;觀點(diǎn)鮮明,見解深刻;字?jǐn)?shù)800字以上。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《物權(quán)法》第187條規(guī)定:“以本法第一百八十條第一款第一項(xiàng)至第三項(xiàng)規(guī)定的財(cái)產(chǎn)或者第五項(xiàng)規(guī)定的正在建造的建筑物抵押的,應(yīng)當(dāng)辦理抵押登記。抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立?!钡?80條規(guī)定:“債務(wù)人或者第三人有權(quán)處分的下列財(cái)產(chǎn)可以抵押:(一)建筑物和其他土地附著物(二)建設(shè)用地使用權(quán)……”根據(jù)以上規(guī)定,房屋抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立,故排除A、D。第208條規(guī)定:“為擔(dān)保債務(wù)的履行,債務(wù)人或者第三人將其動(dòng)產(chǎn)出質(zhì)給債權(quán)人占有的,債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)質(zhì)權(quán)的情形,債權(quán)人有權(quán)就該動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償?!币蚱嚊]有實(shí)際交付占有,所以質(zhì)權(quán)也無效。C錯(cuò)誤,B正確。2.參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提,為個(gè)體的身心發(fā)展提供了可能性;環(huán)境使遺傳提供的發(fā)展可能性變成現(xiàn)實(shí)。同時(shí)環(huán)境對(duì)兒童的身心發(fā)展起著一定的制約作用;學(xué)生個(gè)體的主觀能動(dòng)性是人的身心發(fā)展的動(dòng)力,是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的決定性因素;學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】黨的十六屆四中全會(huì)《決定》提出,把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培養(yǎng)新型農(nóng)民、帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定貫穿農(nóng)村基層黨組織活動(dòng)始終,發(fā)揮黨組織在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。A、B、D三項(xiàng)的最終目的是C項(xiàng)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:事實(shí)行為的定義要點(diǎn)是:①不具有設(shè)立、變更或消滅法律關(guān)系的意圖;②能引起法律后果。A項(xiàng)只是一個(gè)普通行為,不符合②;B、C兩項(xiàng)是根據(jù)當(dāng)事人的個(gè)人意愿形成的,屬于法律行為,不符合①;只有D項(xiàng)行為本身不具備設(shè)立、變更或消滅法律關(guān)系的意圖,但卻會(huì)形成無因管理,引起法律后果,符合定義。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《公務(wù)員法》第88條規(guī)定:“公務(wù)員符合下列條件之一的,本人自愿提出申請(qǐng),經(jīng)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn),可以提前退休:(一)工作年限滿三十年的;(二)距國(guó)家規(guī)定的退休年齡不足五年,且工作年限滿二十年的;(三)符合國(guó)家規(guī)定的可以提前退休的其他情形的?!笨芍狟項(xiàng)不是申請(qǐng)自愿提前退休的條件。本題所屬考點(diǎn)-《公務(wù)員法》6.參考答案:A本題解釋:參考答案:A(中華人民共和國(guó)婚姻法)若干問題的解釋(二)》第十條規(guī)定,當(dāng)事人請(qǐng)求返還按照習(xí)俗給付的彩禮的,如果查明屬于以下情形,人民法院應(yīng)當(dāng)予以支持:(一)雙方未辦理結(jié)婚登記手續(xù)的;(二)雙方辦理結(jié)婚登記手續(xù)但確未共同生活的;(三)婚前給付并導(dǎo)致給付人生活困難的。適用前款第(二)、(三)項(xiàng)的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)以雙方離婚為條件。由此可見,由于雙方未辦理結(jié)婚登記手續(xù),法院應(yīng)支持小張的訴訟請(qǐng)求。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:B本題解釋:[解析]抓住時(shí)間“20世紀(jì)五六十年代,這個(gè)時(shí)期是美蘇爭(zhēng)霸的高潮時(shí)期,兩大陣營(yíng)的對(duì)峙,制約著全球化的進(jìn)展。8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《民法通則》第139條規(guī)定:“在訴訟時(shí)效期間的最后六個(gè)月內(nèi),因不可抗力或者其他障礙不能行使請(qǐng)求權(quán)的,訴訟時(shí)效中止。從中止時(shí)效的原因消除之日起,訴訟時(shí)效期間繼續(xù)計(jì)算?!币虼?,本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞定義的關(guān)鍵詞有“尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息、“主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確、“忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)、B項(xiàng)沒有體現(xiàn)“尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息。C項(xiàng)“總覺得經(jīng)理處處刁難他,甚至看不起他”體現(xiàn)了“主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確,符合題干定義。D項(xiàng)“明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠、“要不是考試前患了感冒,我肯定考得更好”觀點(diǎn)不一致,不符合“主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確。故正確答案為C。10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:從心理學(xué)上分析,人的行為總是從一定的動(dòng)機(jī)出發(fā),經(jīng)過努力達(dá)到一定的目標(biāo)。如果在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,碰到了困難,遇到了障礙,就產(chǎn)生了挫折。遭受嚴(yán)重挫折后,個(gè)體會(huì)在情緒上表現(xiàn)抑郁、消極和憤懣。所以本題選B。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:行政訴訟參加人是指因起訴或者應(yīng)訴參加行政訴訟活動(dòng)的人,包括原告、被告、第三人以及他們的訴訟代理A。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:中華民族精神,深深植根于延綿數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是中華文化的精髓。①正確,排除BD兩項(xiàng)。中華文化歷久彌新,正是因?yàn)槊褡寰袼冉?jīng)融入到中華民族的生命力、創(chuàng)造力與凝聚力之中,燦爛的中華文化是在幾千年來中華民族所創(chuàng)造的,因此中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量。④表述正確。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:B本題解釋:B【解析】命題中的觀點(diǎn)說明了人類社會(huì)的歷史不過是人們通過有意識(shí)、有目的的實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造歷史的過程,即“人們自己創(chuàng)造自己的歷史”的過程。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》(第三章第二十一條)明確規(guī)定:勞動(dòng)合同可以約定試用期,試用期最長(zhǎng)不得超過六個(gè)月。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B[解析]根據(jù)《民事訴訟法》第196條第2款的規(guī)定:“人民法院收到利害關(guān)系人的申報(bào)后,應(yīng)當(dāng)裁定終結(jié)公示催告程序,并通知申請(qǐng)人和支付人?!彼訠是正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)目前計(jì)人空氣污染指數(shù)的污染物項(xiàng)目有二氧化硫、一氧化碳、臭氧、二氧化氮、細(xì)顆粒物等。根據(jù)我國(guó)空氣污染特點(diǎn)和污染防治重點(diǎn),目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、氮氧化物和總懸浮顆粒物。隨著環(huán)境保護(hù)工作的深入和監(jiān)測(cè)技術(shù)水平的提高,將調(diào)整增加其他污染項(xiàng)目,以便更為客觀地反映污染狀況。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:選項(xiàng)A屬于為了搶劫制造條件的行為,構(gòu)成犯罪預(yù)備;選項(xiàng)B只是犯意表示,不構(gòu)成犯罪;選項(xiàng)C屬于為了盜竊制造條件的行為,構(gòu)成犯罪預(yù)備;選項(xiàng)D屬于為了搶劫制造條件的行為,也構(gòu)成犯罪預(yù)備。18.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析根據(jù)提問方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。C選項(xiàng)正確,材料中說科學(xué)家曾認(rèn)為在寒武紀(jì)之前地球上可能只有一些微生物和簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物,他們一直在研究埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)復(fù)雜生物的可能性,由此可知埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)在寒武紀(jì)之前。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中是說“科學(xué)家們?cè)?jīng)以為,在寒武紀(jì)之前主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物,而不是“不可能存在生物。B項(xiàng)“一海底河床”是指現(xiàn)在的海底河床,根據(jù)地質(zhì)變化的規(guī)律,現(xiàn)在的河床可能是以前的高山,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文中并沒有提及在此之前有關(guān)有腿生物的研究的內(nèi)容。故正確答案為C。19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:公有制經(jīng)濟(jì),是指國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:哲學(xué)上所講的發(fā)展是指事物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低級(jí)到高級(jí)的變化趨勢(shì)。其本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】ABD[解析]根據(jù)《民事訴訟法》第194條的規(guī)定:“人民法院決定受理申請(qǐng),應(yīng)當(dāng)同時(shí)通知支付人停止支付,并在三日內(nèi)發(fā)出公告,催促利害關(guān)系人申報(bào)權(quán)利。公示催告的期間由人民法院根據(jù)情況決定,但不得少于六十日?!盉D是合法的,C不合法,因?yàn)榉ㄔ?月10日受理此案,“應(yīng)在三日內(nèi)發(fā)出公告,法院事實(shí)上6月15日發(fā)出公告,顯然違法。公示催告是特別程序,根據(jù)《民事訴訟法》第161條的規(guī)定,依照特別程序?qū)徖淼陌讣?,?shí)行一審終審。選民資格案件或重大、疑難案件,由審判員組成合議庭審理;其他案件由審判員一人獨(dú)任審理。所以A合法。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅,經(jīng)依法登記,發(fā)生效力;未經(jīng)登記,不發(fā)生效力。因此,小邵有權(quán)請(qǐng)求丁某返還門面房。丁某與邵某約定的行為,并非是與其子的約定,因此無權(quán)要求辦理過戶登記。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《刑法》第382條規(guī)定,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的,是貪污罪。故A選項(xiàng)不符合題干所說情況。第384條規(guī)定,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個(gè)人使用,進(jìn)行非法活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、超過三個(gè)月未還的,是挪用公款罪。故B選項(xiàng)不符合題干所說情況。第387條規(guī)定,國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體,索取、非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益,或在經(jīng)濟(jì)往來中,在帳外暗中收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的屬于單位受賄罪。故C選項(xiàng)不符合題干所說情況。第396條規(guī)定,國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體,違反國(guó)家規(guī)定,以單位名義將國(guó)有資產(chǎn)集體私分給個(gè)人的屬于私分國(guó)有資產(chǎn)罪。故D選項(xiàng)符合題干所說情況。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:管理幅度是指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的部門或人員的數(shù)額。管理層次是指從最高管理者到具體執(zhí)行人員之間的不同管理層次。管理層次和組織效率成反比,層次越多,效率越低;在管理對(duì)象和內(nèi)容不變的情況下,管理層次的減少會(huì)導(dǎo)致管理幅度的增大,二者成反比;管理幅度越大,管理事務(wù)越難,因此管理幅度與管理事務(wù)的難易成正比;由于管理層次與管理幅度的比例關(guān)系只存在于一定的條件下并受到若干因素的影響,因此可以說二者沒有固定的數(shù)額和比例,A項(xiàng)正確,本題正確答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》5.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD。1949年后,黨和人民政府根據(jù)國(guó)情,制定了一系列方針、政策與法律法規(guī),處理和解決國(guó)內(nèi)民族問題,促進(jìn)國(guó)內(nèi)各民族實(shí)現(xiàn)平等團(tuán)結(jié)和共同123)大4)大力發(fā)展少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)和文化。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:公共政策執(zhí)行監(jiān)督的功能作用主要有評(píng)價(jià)作用、預(yù)防作用、補(bǔ)救作用、改進(jìn)作用和教育作用。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABD本題解釋:[解析]我國(guó)選舉制度的基本原則包括:(1)普遍性原則;(2)平等性原則;(3)直接選舉和間接選舉并用的原則;(4)無記名投票原則。故本題正確答案為ABD。8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:憲政,是指根據(jù)憲法規(guī)定所產(chǎn)生的,以法治為基礎(chǔ)、以保障人權(quán)為核心,能夠有效協(xié)調(diào)國(guó)家權(quán)力和公民權(quán)利之間關(guān)系的現(xiàn)代民主制度。簡(jiǎn)言之,憲政就是民主政治。故A項(xiàng)論述正確。憲政的主要特征為:(1)憲政的基本精神在于限制國(guó)家權(quán)力。故B2)憲政的集中表現(xiàn)是樹立憲法的最高權(quán)威。故D3)憲政建立的基本途徑在于憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)的過程,也就是憲政建立的過程。憲法是憲政的前提,但有憲法卻不一定有憲政。故C項(xiàng)論述錯(cuò)誤。9.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:我國(guó)<繼承法》第十條規(guī)定,遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《決定》的通過,有利于憲法宣誓制度的執(zhí)行,有利于全面推進(jìn)依法治國(guó),樹立憲法權(quán)威,有利于增強(qiáng)國(guó)家工作人員的憲法觀念,有利于激勵(lì)和教育國(guó)家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:項(xiàng)目活動(dòng)本題解釋:參考解析:項(xiàng)目活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:長(zhǎng)期性本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育3.參考答案:開除本題解釋:參考解析:【答案】開除。解析:《未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生。”本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制本題解釋:參考解析:自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:自我實(shí)現(xiàn)需要本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:本題考查主旨概括。文段的主旨是按照之前的劃分方法來決定是否供暖已經(jīng)不再適用,南方也需要供暖。但是,題干并沒有對(duì)比南、北方誰更需要供暖。所以,本題說法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析:采購(gòu)事務(wù)可分為由各部門自行采購(gòu)的分散采購(gòu)、由專門部門負(fù)責(zé)采購(gòu)的集中采購(gòu)和各機(jī)關(guān)聯(lián)合采購(gòu)三種。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析:我國(guó)南北地理分界線是秦嶺一淮河一線。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:×本題考查十八屆五中全會(huì)精神。黨的十八屆五中全會(huì)提出的是普及高中階段教育,故選本題表述錯(cuò)誤。5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:人大對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督屬于外部行政監(jiān)督。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu);(2)采用討論法進(jìn)行教學(xué);(3)聯(lián)系實(shí)際問題進(jìn)行教學(xué);(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的啟發(fā)指導(dǎo);(5)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合2.參考答案:(1)教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(2)班級(jí)規(guī)模(3)班級(jí)的性質(zhì)(4)對(duì)教師的期望本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)心理3.參考答案:參考解析:教師的職業(yè)壓力是教師對(duì)來自教學(xué)情境的刺激產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:1)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);(2)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定受教育權(quán);(3)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的;(4)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育內(nèi)容的取舍;(5)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育體制;(6)教育相對(duì)獨(dú)立于政治經(jīng)濟(jì)制度。本題所屬考點(diǎn)-教育與社會(huì)的發(fā)展5.參考答案:參考解析:(1)農(nóng)村幼兒教育事業(yè)的開拓者;(2)重視幼兒教育;(3)生活是教育的中心;(4)教學(xué)做合一的教育方法;(5)解放兒童的創(chuàng)造力。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】“文明禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景:我們偉大的祖國(guó)自古被稱為“文明古國(guó),禮儀之邦。文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,更是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上,我班將舉行“文明禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)

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