大化考試小標(biāo)題22篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大化考試小標(biāo)題22篇大化考試小標(biāo)題作文范文第一篇

對(duì)于軍訓(xùn)，對(duì)于軍營(yíng)，我的心中總是存著無(wú)比神圣的感情對(duì)待，經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間的等待，8月18日我們終究正式的走進(jìn)了軍營(yíng)。軍營(yíng)中，一切整齊有序：軍人們個(gè)個(gè)正直挺立，剛到時(shí)，我多希望七天之后，我也可以像軍人們一樣，像一個(gè)小松樹一般。但是第一天的部隊(duì)生活，就讓我嘗到了苦頭，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間安排，讓我們幾乎沒(méi)有休息消遣的時(shí)間，教官們嚴(yán)肅的面孔，更讓我們的心情壓抑起來(lái)，食堂的伙食，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比家里可口……

雖然這樣，但是短短七天，所帶給我的收獲卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比預(yù)期的要多得多。

集體宿舍的生活，是我第一個(gè)想要說(shuō)的，我們這些人在家里小皇帝，小公主般的生活慣了的人，第一次離開父母，與陌生的同學(xué)朝夕相處，我們之間，有過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)吵，卻更多地是關(guān)愛與溫暖，特別我的腳上有傷,同宿舍的同學(xué)們就主動(dòng)把靠門最近的下鋪?zhàn)尳o我住，不顧自己爬上爬下的麻煩也照料好我。我不僅接受了同學(xué)們的照料，也同時(shí)照料了同學(xué)，由于水土不服，有同學(xué)鬧肚子，我樓上樓下的跑，為她們找到校醫(yī)，拿好藥。有時(shí)遇到她們身體擔(dān)心逸，不能去食堂吃飯，我就悄悄地把飯菜裝好一份，帶回去，每次都弄得她們很感動(dòng)!

還有老師們對(duì)我們的愛，校醫(yī)幾乎每天都會(huì)挨著宿舍問(wèn)我們身體有沒(méi)有擔(dān)心逸的，有人難受，她也會(huì)悉心照料，班主任每晚都會(huì)把自己的蚊香拿到我們宿舍，親自點(diǎn)好、放好，自己快被蚊子“吃了〞也沒(méi)有怨言。

對(duì)于教官，我們也有很深的感情，炎炎的烈日下，其他學(xué)校的學(xué)生都穿著長(zhǎng)袖站在大太陽(yáng)下訓(xùn)練，而我們卻穿著輕薄的短袖站在樹蔭下訓(xùn)練。炊事班每天都做好消暑祛火的菊花茶和綠豆湯供我們訓(xùn)練的時(shí)候喝。教官為了訓(xùn)練好我們，喊的嗓子啞了，卻仍不言放棄，仍舊全心全意的訓(xùn)練我們高一(3)班。

每天的軍訓(xùn)隨感也令我感想頗深，有些同宿舍的人到了熄燈時(shí)間還寫不完，就要舉著手電筒來(lái)寫，也是宿舍的一景噢!另外，我們也因此與老師及時(shí)的溝通，接受老師的勉勵(lì)。令我們更有信心去取得最終的成功。

七天之后的我們，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，做著匯報(bào)表演。

大化考試小標(biāo)題作文范文其次篇

初三進(jìn)行曲

初三，真是個(gè)多事之秋。走進(jìn)初三，走進(jìn)生活，體驗(yàn)初三進(jìn)行曲，體驗(yàn)個(gè)中酸酸澀澀、苦苦甜甜，別有一番滋味在心頭。

緊張：生活的主旋律

緊張，不容置疑。每每看到樓梯口那塊中考倒計(jì)時(shí)牌，心里便會(huì)莫名地緊張，甚至焦慮。終究十年寒窗，在此一搏??！

每天，老師的工作已經(jīng)固定化、一體化。老師抱一疊試卷進(jìn)教室，不多時(shí)又抱著一疊考卷出教室。數(shù)學(xué)老師剛走，外語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)，還有政治老師見縫插針，不厭其煩地一次又一次地掛起小黑板……同學(xué)每天每時(shí)每節(jié)課筆耕不輟，忙著解未懂之題，忙著向老師請(qǐng)教，忙著訂正試卷……為了六月的那個(gè)未知數(shù)，緊張是唯一不變的基調(diào)。于是乎，學(xué)校、食堂、教室三點(diǎn)一線是不變的航向；抓緊時(shí)間吃飯，抓緊時(shí)間騎車……只為擠出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

然而，緊張并沒(méi)有吞噬我們。在繁重的學(xué)習(xí)中，我們體驗(yàn)著生活充實(shí)的興奮，感受著緊張生活的步伐。

牢騷：生活的小夜曲

初三階段，經(jīng)?？梢月牭竭@樣的探討：

“唉，考試太難了，我看我希望不大。〞甲垂頭喪氣，一臉苦行僧標(biāo)模樣。

“本人已數(shù)月不知電視為何物，不知音樂(lè)是何味了。〞乙苦苦地唉嘆著。

“死定！今晚２點(diǎn)３５分的足球賽是看不成了。真是……〞丙的心境深得球迷們的理解。

“啊呀！差點(diǎn)忘了大事，下午化學(xué)課還要模擬考試呢！〞丁的一聲提醒，驚動(dòng)了夢(mèng)中人。于是大家各就各位，趕快備戰(zhàn)。

牢騷，為中考而發(fā)；探討，因中考而起。反正牢騷、探討司空見慣，不足為奇。聽多了也就自然了，仿佛是生活中不可缺少的一支小夜曲。

希望：生活的狂想曲

“報(bào)紙上說(shuō)了，高中也要義務(wù)教育了，咱們都大有希望噢！〞傳播消息的同學(xué)眉飛色舞地告訴大家?！皩?duì)呀，對(duì)呀，大家好好努力，一定能行的！〞鄰近中考，大家都懇切誠(chéng)意地彼此勉勵(lì)，彼此加油——只要有一線希望，就要百分之百地努力。特別是接二連三的家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校一次又一次地發(fā)布的招生信息，更使我們的信心指數(shù)不斷上升。“對(duì)！下定決心，努力拼搏吧！〞

初三呀，初三！初三的生活仿佛是人生中一篇最最扣人心弦的樂(lè)章。緊張的主調(diào)讓我們昂揚(yáng)，絢爛的希望與我們同行。走進(jìn)初三，走進(jìn)生活，不遠(yuǎn)的將來(lái)，就會(huì)走出一個(gè)繁花似錦的春天！

大化考試小標(biāo)題作文范文第三篇

成長(zhǎng)是值得期待的，成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是值得回憶的。成長(zhǎng)中的腳印是大大咧咧的，成長(zhǎng)中的親情及一切一切都是耐人尋味的。我覺(jué)得成長(zhǎng)好比一串斑斕的珍珠，每顆珍珠上有你美好的回憶。成長(zhǎng)又好比一盤色香味俱全的菜肴。酸甜苦辣咸的五味瓶也悄然無(wú)聲地開啟了瓶蓋，“哇，芬香四溢……〞

第一味話梅獨(dú)味瓶——酸

今天坐10路車去姑姑家時(shí)，公交車上四處洋溢著暖意，可我心里卻是話梅獨(dú)具我的空間呀!到了第一站時(shí)，上來(lái)了幾個(gè)年輕小伙，我站在欄桿旁，一下子把我推倒在地上。我火冒三丈，迅速站起來(lái)，拍拍身上的灰，坐在了空位置上。更可氣的是，他們走到后面時(shí)，一位老奶奶站起來(lái)，俯身?yè)鞏|西。他卻一屁股坐了上去，司機(jī)猛地一下急剎車，老奶奶的手碰見欄桿上了，老奶奶強(qiáng)忍著疼痛。我真想上去教訓(xùn)教訓(xùn)他們，可我勢(shì)單力薄。

總結(jié)：心里真酸，為什么他們不懂得尊敬老人，莫非他們家里沒(méi)老人嗎?

其次味糖果獨(dú)味瓶——甜

Oh!NO，我不愿意聽老師念數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)，不想，不愿意。

“陳潔95分〞讓我懸在半空中的石頭，只聽“轟〞的一聲落進(jìn)了心谷。心里大部分是糖果的味道，但是這一次我終究知道了“虛心〞二字的結(jié)構(gòu)與寫法。不能去譏諷別人，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步啊!由于成功的腳步是會(huì)漸漸地移動(dòng)，一絲甜味讓我在成長(zhǎng)開心中翱游徘徊。

總結(jié)：不能滿于現(xiàn)狀，但我開心，由于這是體驗(yàn)，Yes，我很期待下一次……

第三味藥丸獨(dú)味瓶——苦

我渴望已久的藝術(shù)節(jié)終究來(lái)到了。還是個(gè)夏天，我們計(jì)劃盛裝出行。從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，不知為什么臉上多了幾條傷痕似的印子?；陫y后，我用手捂著，同學(xué)們指指示點(diǎn)。我迅速跑到后臺(tái)準(zhǔn)備，輪到我們登臺(tái)演出時(shí)，我們不知道怎么回事，全忘掉了動(dòng)作以及歌詞，可真是全靠我臨場(chǎng)發(fā)揮啊!越掩飾自己的缺陷，別人就簡(jiǎn)單發(fā)現(xiàn);倘若你甩開煩擾，毫不在意，別人看見的是一個(gè)瀟灑的你。

總結(jié)：真是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，好苦，雖領(lǐng)悟了道理，但還跟吃了苦瓜一樣。

第四味青椒獨(dú)味瓶——辣

媽媽今天晚飯買了個(gè)涼菜，爸爸一嘗，沒(méi)有熟。媽媽說(shuō)：“我明天去找那個(gè)小販。〞爸爸生氣地說(shuō)：“沒(méi)熟，趕快去換，真是不會(huì)買菜。〞媽媽火冒三丈，家庭糾紛就這樣悄悄地開始了。爸爸媽媽的爭(zhēng)吵中，我只能硬著頭皮夾著菜吃，只能把辣椒往嘴里塞。開始不覺(jué)得，越到后面，嘴巴里就像著了火似的，四處找水，一不防備還碰了滾燙的開水。

總結(jié)：真是家家有本難念的經(jīng)，為什么沒(méi)人給我水，為什么吵架了呢?

第五味鹽巴獨(dú)味瓶——咸

在缸中開心嬉戲玩耍，暢快淋漓的魚兒該換水了。我把它們送到了廁所，我先倒水，可我當(dāng)時(shí)好像忘了缸中還有魚兒。在我的一時(shí)疏忽之中，魚兒終止了這年輕的生命，是我，是我……我的心口上撒滿了鹽。

總結(jié)：為什么，當(dāng)時(shí)沒(méi)有神仙來(lái)幫助我，真是一言難盡。

我成長(zhǎng)中的味道不只這一點(diǎn)，但我的年齡會(huì)增長(zhǎng)，味道就會(huì)越來(lái)越猛烈。成長(zhǎng)五味瓶伴隨我，成長(zhǎng)之味環(huán)繞我，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，因我沒(méi)有嘗夠這味，哦，不跟你們說(shuō)了，我要去嘗鮮了。Seeyou!

大化考試小標(biāo)題作文范文第四篇

終究把我拉扯大了。即將離開父母的我有些悲壯的感覺(jué)。爸媽老了，我發(fā)現(xiàn)他們鬢上的白絲；爸媽笑了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們滿足的欣慰的目光。我突然哭了，爸媽的愛和他們的言傳身教早已銘刻我心。最終，爸爸說(shuō)：“孩子，以后的路只能自己去走了，自己好好把握?。〃?/p>

[座上泣下誰(shuí)最多，掌上明珠雙眸濕]

我要感謝父親母親的指導(dǎo)，他們是最普通的父母，卻是我永遠(yuǎn)敬仰的明星。他們?yōu)槲艺樟亮饲胺降穆罚龑?dǎo)我走向光明的未來(lái)。

感謝！這是我唯一能說(shuō)的話了。

本文構(gòu)思精良，顯示了該考生駕馭體裁的能力。文章以古代名篇《琵琶行》作為行文結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志，同時(shí)將考生的成長(zhǎng)過(guò)程有機(jī)地結(jié)合到了一起，文章散得開，也收得攏，思路明了，語(yǔ)言也很精煉、確鑿。文章說(shuō)理有感情，能說(shuō)到人的心坎上，很打動(dòng)人。返回搜狐，查看更多

大化考試小標(biāo)題作文范文第五篇

成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)都不知道會(huì)遇見什么，會(huì)經(jīng)歷什么，就算經(jīng)歷再多困難，而我們?nèi)耘f執(zhí)著追求著我們想要的，追求著，我們還未知的東西。——題記

在學(xué)習(xí)的道路上，不免有些坎坎坷坷，而它既是鍛造了我們，也是磨利了我們，老師的高分要求，家長(zhǎng)們“望子成龍，望女成鳳〞一副恨鐵不成鋼的樣子逼迫著我們，學(xué)習(xí)各種各樣的學(xué)習(xí)技巧，懂得運(yùn)用更多的簡(jiǎn)便公式……各種各樣的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，壓的我們喘不過(guò)氣，我們仿佛是籠中被困的小鳥，得不到我們應(yīng)有的自由。在老師與大人的魔鬼訓(xùn)練下，我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不斷累積，看著考卷上的分?jǐn)?shù)，一次又一次的提高，突然覺(jué)得經(jīng)厲的所有痛楚與磨難都是值得的。這一刻，我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了大量，懂得了“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹?〞的道理，也更是讓我們領(lǐng)悟到了，做什么事都不能不勞而獲。成長(zhǎng)，莫非不是這個(gè)嗎?

在我的寫作生涯中，往往遇到過(guò)大量不平的事，發(fā)表出去的作文與退回來(lái)的作文次次打擊著我的心，讓我有喜也有憂。但完成一篇作文，需要花費(fèi)我太大的心血與時(shí)間，往往一個(gè)細(xì)節(jié)就能讓我前功盡棄，倍感絕望。

那一天，我終究把我的“大作〞完成了，隨便檢查了幾下就趕快交給了媽媽，就當(dāng)我暗暗竊喜時(shí)，媽媽卻檢查出了大量漏洞，我即刻慌了手腳，這篇作文由于開頭前幾句的失誤，導(dǎo)致整篇作文語(yǔ)句根本接不上，只能重新寫過(guò)一篇。我根本沒(méi)想到，本以為自己的作文會(huì)受到夸獎(jiǎng)，結(jié)果認(rèn)真檢查一遍，到變成了一篇流水賬，卻是由于幾個(gè)小小的失誤釀成的大錯(cuò)，而我雖然得重寫一篇作文，但同時(shí)我也從這篇失敗的作文中看到了“細(xì)節(jié)決定成敗〞。做事時(shí)疏忽掉一個(gè)細(xì)節(jié)，終將會(huì)釀成一個(gè)大錯(cuò)。而成長(zhǎng)，又離我更近了一步。

“成長(zhǎng)是一杯茶，在苦澀中品味甘甜〞。在我的成長(zhǎng)道路上，我還不知道會(huì)遇見什么，但我會(huì)要一直探究下去，在探究與學(xué)習(xí)中漸漸長(zhǎng)大。

大化考試小標(biāo)題作文范文第六篇

有人說(shuō)：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。〞有人說(shuō)：“青春是生命的春天。〞也有人說(shuō)：“青春是一個(gè)永無(wú)終結(jié)的故事。〞而我只想說(shuō)：“青春是一段充滿活力的歲月，就如一年四季一般，每個(gè)季節(jié)都給予我最美好的享受!〞

一、希望的春天

終究跨進(jìn)了中學(xué)的大門，帶著對(duì)過(guò)去的留戀和對(duì)未來(lái)的憧憬，我成了南安中學(xué)的一員。

記得開學(xué)第一天，新同學(xué)、新老師、新書籍、新環(huán)境，所有的一切都是那么新鮮，吸引力。

記得在中學(xué)上的第一堂課，記得在中學(xué)交的第一個(gè)新朋友，記得在中學(xué)課堂上發(fā)的第一次言，所有在中學(xué)的第一次都是那么刻骨銘心，讓人追念。

在那個(gè)季節(jié)，我迎來(lái)了我生命的春天，所有的希望都凝聚在此，我會(huì)努力，努力，再努力!

二、熱心的夏天

“初一(7)班，加油，初一(7)班，加油!〞賽場(chǎng)上傳來(lái)的是我們的吶喊。運(yùn)動(dòng)員們的奮力拼搏，啦啦隊(duì)們的全力以赴，這是我們對(duì)班級(jí)的熱心。

在送行實(shí)習(xí)老師的聚會(huì)上，我們每個(gè)人都浮現(xiàn)自己，快樂(lè)聲不時(shí)從初一(7)班的教室傳出，教室中洋溢著的是溫暖，是開心，這是我們對(duì)老師的熱心。

同學(xué)之間相互請(qǐng)教問(wèn)題，上課時(shí)腦、口、耳、眼、手都忙個(gè)不停，做作業(yè)時(shí)的爭(zhēng)分奪秒，這是我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱心。

那時(shí)的我們是熱血沸騰的少年，我們有著夏天的性格——熱心，那是青春的標(biāo)志。

三、惆悵的秋天

“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流〞。我想：好多人都會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆吧!

考試成績(jī)?cè)絹?lái)越差了，這該怎么辦?與同學(xué)鬧了不愉快，該如何化解呢?努力讀書又是為了什么呢?……愁啊，愁啊。

有時(shí)看樹葉落下會(huì)莫名的傷感，有時(shí)看細(xì)雨綿綿會(huì)莫名的落淚，日記本成了我們最好的朋友。

哎，不知為何變得如此多愁善感，就像秋天一般沉重惆悵。

四、冷峻的冬天

不知從什么時(shí)候起，星期五最終一節(jié)課的下課鈴對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不再是幸福的鈴聲了。

試卷、報(bào)紙、練習(xí)冊(cè)掩蓋掉了我們的.開心，黑板上滿滿的作業(yè)占據(jù)掉了我們的自由，但是我們還是要往“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟〞的目標(biāo)奮進(jìn)。我們必需學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)放棄一切。

那時(shí)的我們，就像冬天一般冷峻與沉穩(wěn)。

敢愛敢恨，敢想敢做，是我們的特性。在那段充滿活力的歲月里，我長(zhǎng)大了。

大化考試小標(biāo)題作文范文第七篇

一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時(shí)的風(fēng)景。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅括靜的，童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

今天是大年初一，天空下起了小雨，天氣特別寒冷，寒風(fēng)從窗縫里透進(jìn)來(lái)，寒氣逼人。到了下午，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飄著，一會(huì)兒斜跌下來(lái)，一會(huì)兒悠悠蕩蕩撲向大地的懷抱。落在行人的身上，拂著人們發(fā)熱的臉龐，不一會(huì)兒，地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的風(fēng)景宏大無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色。雪花形態(tài)萬(wàn)千，有的像一只蝴蝶在空中舞動(dòng)，有的像珍珠一樣晶瑩透亮。

我看白雪，我看雪景，我更愛銀裝素裹的冬天。冬天雖然十分寒冷，但是它有著其它季節(jié)無(wú)法擁有的溫馨和希望。

我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋覓冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒(méi)閑著，我也在“尋覓〞著冬天的開心。

來(lái)到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了白棉被，正在開心的笑呢!冬爺爺望了望柳樹姑娘，也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……

來(lái)到果園里，一片白茫茫的，怎么回事?哦，原來(lái)是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在溫柔的地毯下，安逸地睡著覺(jué)呢!冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。

來(lái)到花園里，看!冬爺爺在那，在那!正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

來(lái)到小河邊，他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了!孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌，又多了一個(gè)“舞臺(tái)〞，讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>

冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個(gè)角落，您化腐朽為巧妙，給世界上的每一個(gè)生靈都帶來(lái)了開心!

啊!冬天，你真美!

1.寫景的作文有哪些

大化考試小標(biāo)題作文范文第八篇

母親，的眼中藏滿了猜疑，仿佛想從我眼神讀出什么，茶幾上放著一務(wù)黑色長(zhǎng)裙。

“說(shuō)，哪兒來(lái)的?〞母親的眼神仿佛告訴我，只要我一說(shuō)謊她全都知道。

“筆友送的。〞

“男的還是女的?〞

“他在信上說(shuō)他是男的。〞

母親的眼神中帶著無(wú)法掩飾的憤怒，但她絕不會(huì)打罵人，即使在我這樣一個(gè)女兒面前，她仍保持著一如平日的高雅。“你自己想明白，你可玩不起。〞

我厭惡母親這眼神，將這一切玩弄于股掌之間的眼神。憤怒使我失去了理智，輕柔的布料在我手中變成了兩半，我回到房中，反鎖上門，這才流下了忍了許久的眼淚。

母親呀!你為什么不尊重我?

大化考試小標(biāo)題作文范文第九篇

從小到大，每個(gè)人都有煩擾，煩擾總讓人痛心。

我的爸爸、媽媽是一個(gè)脾氣嗎?可能是，可能不是，由于他們是陰晴的大人，他們認(rèn)為自己最大，孩子必需聽自己，這種想法使我的心酸溜溜的。

我為爸爸、媽媽從不聽我的解釋而悲。記得一次，我將一名同學(xué)的衣服弄壞了，那名同學(xué)本來(lái)是想與我打鬧，我不防備撕了他的上衣。爸爸、媽媽知道后，不由分說(shuō)，男女混合雙打，把我打得鼻青臉腫。爸，媽為什么你們不聽我的解釋?

我與爸、媽的代溝太大了。里面分?jǐn)?shù)百分之五十。期末考試后，當(dāng)我考得差時(shí)，臉色立刻從紅色變成了黑色，瞪著我。假使有一次沒(méi)考好，他們就在別人面前數(shù)落我，侮辱我，使我想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，在里面放聲大哭。你們從不問(wèn)我的意愿，即便問(wèn)了，我假使不愿意，你們又會(huì)打罵我。暑假本來(lái)就有個(gè)實(shí)習(xí)班，你們又給我報(bào)了一個(gè)，整日不停地讓我學(xué)習(xí)，別家父母對(duì)孩子這樣，你們會(huì)對(duì)他的父母說(shuō)，要讓孩子喘口氣，可是，每一次我也想喘息時(shí)，你們都會(huì)大發(fā)雷霆。

你們總說(shuō)，我大了，以后不會(huì)打我?？蔀槭裁疵恳淮尾蝗缒銈?cè)笗r(shí)，你們總是食言。一次，我說(shuō)了一句令你們生氣的話，正好同學(xué)叫我去上學(xué)，爸，媽，你們一點(diǎn)兒也不尊重我，在同學(xué)面前我無(wú)可奈何，無(wú)法挽回我的面子，我的自尊受到重重的傷害，沉重的打擊。我需要尊重，你們卻聽不到我的召喚。

每次我一哭，你們都要發(fā)火，所以我沒(méi)有權(quán)力發(fā)泄。睡覺(jué)時(shí)，我問(wèn)媽媽：“媽，我適合當(dāng)伴娘嗎?我……〞我的話被媽媽打斷，媽媽說(shuō)：“小孩子家家的，想什么東西……〞不停地說(shuō)我，使我想說(shuō)的話全咽回去了。我的心在不停地流淚。

爸爸、媽媽，我曾經(jīng)幾次想找你們傾訴一下，可一次次的失望使我絕望!所以每次跟你們說(shuō)話我都要想一下，盡管如此，也一次次遭到罵，所以我將每件事埋藏在心里。我一次次告訴自己，我是梁華羽，不會(huì)哭，我不能哭!

我心底里的那本日記，這輩子可能只有我自己知道。

大化考試小標(biāo)題作文范文第十篇

這是一個(gè)不同尋常的2023，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠狀肺炎疫情打破了原本喧嚷的生活，似乎一切都被按下了暫停鍵，商場(chǎng)、超市……關(guān)門了，小區(qū)封閉了，寒假也延長(zhǎng)了。醫(yī)護(hù)人員們正冒著生命危險(xiǎn)奮力抗擊病毒，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)易的醫(yī)院迅速筑起，一批批物資快速送達(dá)，一顆顆希望的種子播撒在人們的心中。

我們雖然不能出去，但是宅在家中的生活也是多姿多彩的。

一本本好玩兒的書讓我看得津津有味，既充實(shí)了這個(gè)假期，又增長(zhǎng)了我的知識(shí)。其中，我最喜歡的是《哈利·波特系列》，里面陳述了大量好玩兒又驚險(xiǎn)的故事，仿佛身臨其境。我覺(jué)得最精彩的就是哈利大膽地闖入密室與巨大的蛇怪廝殺，不顧一切地救出了金妮的故事。此時(shí)，我多么希望也能擁有一種巧妙的魔力和勇氣，可以擊敗新型冠狀病毒，讓大家一切恢復(fù)原樣。

宅在家中最不能錯(cuò)過(guò)的當(dāng)然是和爸爸pk24點(diǎn)，這個(gè)游戲能夠提高我的心算和反應(yīng)能力，也很好玩兒味性。瞧，我和爸爸正玩得不亦樂(lè)乎呢，我們時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而得意洋洋?？?，這就有一組：2，6，10，5，我眼疾手快，立馬拍案喊道：“2x6=12，10/5=2，2x12=24！〞我興奮地看著爸爸，爸爸這才恍然大悟，無(wú)可奈何地皺了皺眉頭，接下來(lái)一輪又一輪……

“five，four，three……〞我和媽媽的運(yùn)動(dòng)時(shí)間到啦！隨著音樂(lè)伸展身體，跟著節(jié)奏騰躍，讓我們本來(lái)索然無(wú)味的假期變得豐富多彩。

站在窗前眺望，花兒張開了笑臉，柳枝抽出了嫩芽?jī)?，春姑娘?lái)了，我不禁吟誦起楊巨源的《城東早春》：“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。〞是啊，多么希望春意盎然之時(shí)，大家都能出門欣賞這美景。

大化考試小標(biāo)題作文范文第十一篇

有人說(shuō)生活中需要金錢;有人說(shuō)生活中需要關(guān)愛；可我覺(jué)得生活中更需要人與人之間彼此寬容。寬容是陽(yáng)光，普照大地。

記得那時(shí)候，我還在上幼兒園。那天，我穿著一身新、淺粉色運(yùn)動(dòng)服來(lái)到幼兒園。同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)羨慕目光。

叮鈴鈴，叮鈴鈴畫畫時(shí)間到了。教師里即刻變得悄悄靜，只有同學(xué)們畫筆畫畫發(fā)出沙沙聲。環(huán)顧四周，全班就只有陸軍一個(gè)同學(xué)在東張西望，無(wú)所事事。這時(shí)，我水彩筆突然畫不卓越彩來(lái)了。咦，怎么會(huì)呢？這是媽媽新買啊！說(shuō)著，我開啟水彩筆后蓋取出了筆芯。我正聚精會(huì)神地觀測(cè)著我筆芯，冷不丁地陸軍一下子沖到了我身邊，抓住了我筆芯，用力猛地一捏。我粉紅色褲子上立刻留下了一個(gè)豆大墨痕。陸軍嚇得臉騰紅了起來(lái)。他怎么解釋，我都不聽。

放學(xué)了，我一路哭著回到家。一進(jìn)門，細(xì)心媽媽就發(fā)現(xiàn)了我褲子上墨痕。媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我：新買褲子才穿了一天，怎么就把墨水弄到上面去了。你真是太不珍惜東西了！我哭著告訴媽媽事情原由，并很生氣地告訴媽媽一定要他賠。誰(shuí)知媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：算了，你同學(xué)也是覺(jué)得好玩，并不是有意。我看你就原諒他這一次吧，別讓他賠了。不行，我還是要他賠，我就喜歡這條褲子嘛！我怒氣未消地說(shuō)。媽媽輕輕拍著我肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，做人要有寬廣胸懷，要學(xué)會(huì)寬容和體諒別人。你看，世界上那些名人們哪一個(gè)沒(méi)有一顆寬容心??！正是由于他們寬宏大量才造就了他們成功。假使你讓他賠，你不是就失去了一個(gè)朋友嗎？生活中要學(xué)會(huì)寬容。聽了媽媽情真意切一番話，我終究明白了寬容價(jià)值。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，終究從心里原諒了陸軍同學(xué)。

其次天清早，陽(yáng)光明媚。我走進(jìn)教室，對(duì)他說(shuō)：陸軍同學(xué)，昨天事我已原諒你了，我們還是好朋友。他聽了我話，朝我做了個(gè)可愛鬼臉。這時(shí)，一縷初升陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái)，把教室照得特別敞亮！

寬容能讓朋友友好相處，能讓事情發(fā)生轉(zhuǎn)變，能讓你擁有更多開心。寬容是陽(yáng)光，讓我們盡情享受這特別陽(yáng)光帶給我們開心。

大化考試小標(biāo)題作文范文第十二篇

花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的秀美，所以它開過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。

等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?

面對(duì)父母無(wú)微不至的照料，你是否想到過(guò)要感恩?面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過(guò)感恩?面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，你是否想過(guò)要感恩?

或許我們?cè)诒粣酆完P(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

試問(wèn)，假使這些都是應(yīng)當(dāng)?shù)?，還有什么不是應(yīng)當(dāng)?shù)哪?

其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著允許而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。

我想學(xué)會(huì)感恩，卻找不到老師。

后來(lái)我才了現(xiàn)，我的父親就是我最好的老師。

奶奶本住在那間破舊的老屋里。

她說(shuō)一個(gè)過(guò)自由，比跟著我們要安逸多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見狀屢屢要奶奶搬過(guò)來(lái)一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不愿，父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最終在父親的反復(fù)勸說(shuō)甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終究還是搬了過(guò)來(lái)。

我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過(guò)來(lái)，而正在此時(shí)，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。

每天飯做好后，父親就趕快去叫奶奶。每日都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說(shuō)是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說(shuō)什么，還給奶奶搬了袋米過(guò)去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……

大化考試小標(biāo)題作文范文第十三篇

我終究還是回來(lái)了，回到這個(gè)有著無(wú)數(shù)的氣息的地方。一切都沒(méi)有改變，我決定復(fù)讀，我也不是不跑了，只是希望有一個(gè)更高的起跑點(diǎn)。

后記：魚終究是離不開給予它生命之源的水。

鷹，終究離不開給予它希望之源的天空。

我，始終逃離不了父母和親人朋友們的愛心交織成的幸福圈……

(中南大學(xué)附屬試驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)、語(yǔ)文高級(jí)教師陳軍)：這篇作文擬了個(gè)有意蘊(yùn)吸引人的標(biāo)題，有“文好題一半〞的效果。從立意上看，緊緊扣住“跑的體驗(yàn)〞講自己的感受，談自己的情感體驗(yàn)，簡(jiǎn)單引起共鳴。從結(jié)構(gòu)上看，題記畫龍點(diǎn)睛，小標(biāo)題為本文增色不少。關(guān)注生活，關(guān)注人生是本文寫作成功的關(guān)鍵要素。

尊重，永遠(yuǎn)的感情

血濃于水的感情，不用甜言蜜語(yǔ)來(lái)維持，只需要相互之間的尊重。

大化考試小標(biāo)題作文范文第十四篇

初二成長(zhǎng)小標(biāo)題作文

路過(guò)熟悉的街邊，看著一群稚嫩的孩童開心的玩耍，勾起了我對(duì)童年時(shí)嬉戲的時(shí)光的留戀與回憶。我多想再站在兒時(shí)蔚藍(lán)的天空下，呼吸新鮮的空氣，與同伴做幼稚的游戲。惋惜時(shí)光一去不復(fù)返，我在一每日的成長(zhǎng)著，變化著。漸漸的，漸漸的，天真無(wú)邪的影子離我越來(lái)越遠(yuǎn)，消失在空中，不見了。

成長(zhǎng)是個(gè)多么幸福的過(guò)程啊。我領(lǐng)會(huì)到了世界萬(wàn)物的千姿百態(tài)，對(duì)事物有了全新的認(rèn)識(shí)，理解了更多小時(shí)候無(wú)法理解的事情，逐漸讓自己變得聰明，見多識(shí)廣。也更廣泛的接觸了新的朋友，新的環(huán)境。我學(xué)會(huì)理解別人，體諒別人，學(xué)著獨(dú)立、自強(qiáng)。我懂得自己的事情自己做，關(guān)心父母。成長(zhǎng)使我從一個(gè)無(wú)知的孩子，蛻變成了有思想，有內(nèi)涵的人。

成長(zhǎng)路上，也有讓自己無(wú)奈的事。我必需在學(xué)習(xí)上努力刻苦，在生活上謙讓恭謹(jǐn)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還要遵守這樣那樣繁雜瑣碎的規(guī)矩、制度。疲乏讓我想到放棄：就這樣吧，我已經(jīng)盡力了?？墒?，我身旁的每個(gè)人都在督促我，教育我：你身上背負(fù)著這么多人的心血與期望，你這么做，就算對(duì)得起自己，也對(duì)不起他們??！每每在這樣的時(shí)刻，我總想著回到童年，沒(méi)有流水一樣做不完的作業(yè)，沒(méi)有各種各樣的科目，只有開心的游戲，無(wú)邪的笑容，那樣的日子是多么美好?。?/p>

成長(zhǎng)的日子里，我也少不了要自己面對(duì)以前從未解決過(guò)的問(wèn)題，最初我總會(huì)感慨，當(dāng)父母為我處理這些問(wèn)題時(shí)，他們是不是也感覺(jué)很難辦？后來(lái)我才漸漸體會(huì)到，父母已經(jīng)擁有了比我們多得多的東西，不是我能想象得到的，不過(guò)我也堅(jiān)信，總有那么一天，我會(huì)比他們做得更好。

回憶小時(shí)候，我多么急忙的.渴望著成為一個(gè)頂天立地的大人，可是，當(dāng)我真的長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，大人不是那么好當(dāng)?shù)?。我要一個(gè)人承受前方未知的風(fēng)險(xiǎn)，頂著風(fēng)，冒著雨，自己去尋覓我想要的一切。失敗后，我不能此后放棄，我必需告訴自己，我能行！所有的痛楚與艱辛，只有我一個(gè)人去品嘗他們那澀嘴的滋味。不過(guò)，最終收獲的成果，也只屬于我。

成長(zhǎng)路上，我們失去過(guò)，擁有過(guò)；哭泣過(guò)，快樂(lè)過(guò)；失敗過(guò)，也成功過(guò)。不管路有多艱難，困難多強(qiáng)悍，對(duì)手多兇殘，我都要頑強(qiáng)自己的信念，腳踏實(shí)地，把自己的每一個(gè)腳印都深深刻在泥土中，牢牢記在心里。

成長(zhǎng)，最終會(huì)讓你成為一個(gè)真正的人。

大化考試小標(biāo)題作文范文第十五篇

你是我的太陽(yáng)

你用太陽(yáng)的光彩掩蓋著我迷茫的心靈，給予我無(wú)限溫暖。

――題記

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉〞，念著你的恩情，我總想起這兩句詩(shī)。你對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛一直積聚在我的心里，從來(lái)沒(méi)有遺忘過(guò)。

春風(fēng)細(xì)雨

你的出現(xiàn)，使我的眼里充滿希望，使我的世界溫暖如春。

在我蹣跚學(xué)路時(shí)，是你用你寬廣的手臂在我的身后形成了一個(gè)“保護(hù)罩〞，保護(hù)著我幼小的身軀。在我笑的時(shí)候，你似乎比我笑得更開心，比我還要高興。那時(shí)，你的喜怒哀樂(lè)似乎是隨我的喜怒哀樂(lè)而變化的。

你的愛如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我幼小的心田，呵護(hù)著我稚嫩的腳步。

那時(shí)，你是我的太陽(yáng)!

靜靜守望

豆蔻年華的季節(jié)到來(lái)了，我不再是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。步入初中，我便增加了些許煩擾。

周末回家時(shí)，你對(duì)我的變化洞若觀火。整個(gè)白天，你一直靜靜看護(hù)著我，用你溫暖的眼神驅(qū)散我心頭的陰霾。天黑了，夏夜的螢火蟲照亮了寂靜的夜空。你在我睡熟的時(shí)候，輕輕地推開門，漸漸地走向我的床邊，為我掖好蹬開的被角。你用防備翼翼的動(dòng)作為我撫去花季的憂傷。

你的靜靜守望給了我最大的希望――當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)日時(shí)，幡然悔悟，感動(dòng)由之而生。

你的靜靜守望給了我莫大的安慰――當(dāng)我埋怨勞累時(shí)，驀然回首，總有你的身影。

現(xiàn)在，你仍是我的太陽(yáng)!

前途有你

未來(lái)的日子里，我知道你定會(huì)一直守候著我的，等我長(zhǎng)大。當(dāng)我哭泣時(shí)，是你第一個(gè)給我安慰和呵護(hù)。當(dāng)我喜悅時(shí)，是你第一個(gè)給我加油和勉勵(lì)!

前途有你，我一定不負(fù)你的期望。由于你曾告訴我人定勝天。

未來(lái)，你還是我的太陽(yáng)!

“花開花落花滿天，情來(lái)情去情隨緣〞是我們父女之間緣分的寫照;“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花〞是對(duì)你無(wú)私忘我的贊揚(yáng)。

你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)!你的愛不含一絲雜質(zhì)，你的愛讓我不斷溫習(xí)，你的愛讓我感恩一切!

你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)!只此一個(gè)，獨(dú)一無(wú)二!

那一問(wèn)

人生旅途中，你苦苦追尋著一個(gè)問(wèn)題，驀然回首，答案原來(lái)多姿多彩

藍(lán)天下，一個(gè)問(wèn)題打破了閑靜：“生命是什么顏色。〞我茫然了，只在乎生命的長(zhǎng)短、苦樂(lè)，又何曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢?

綠的希望

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春悄無(wú)聲息地來(lái)了。一位年過(guò)七旬的老人生活艱苦又孤苦伶仃，僅剩下一個(gè)殘花敗柳的花園與其相依為命。這一天，他拖著疲憊的步伐來(lái)到了花園，此時(shí)，花園里百花爭(zhēng)艷，小草剛探出頭來(lái)，柳條抽出了綠芽，一切都掩蓋了一層綠。老人心為之一震，老淚傾擁而出，沖動(dòng)地說(shuō)：“我本以為要孤獨(dú)終老，蒼天佑我，讓我看到希望。生命是綠色，綠色給予我希望。〞

黃的頑強(qiáng)

在熱氣騰騰的烈日下，一書生因寒窗苦讀，卻未能考取功名，心似項(xiàng)羽般無(wú)顏面對(duì)江東父老，從而徘徊在生與死的界限上。當(dāng)他來(lái)到懸崖上決定終止了生命時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在炎炎夏日下，竟有花兒精神抖擻地和陽(yáng)光挑逗著，他看到黃色的大地上，花兒竟這般頑強(qiáng)。于是他頑強(qiáng)地挺了過(guò)去。最終考取功名，走上仕途。他望著他的烏紗帽，兩袖一揮，說(shuō)：“生命是黃色的，黃色給予我頑強(qiáng)。〞

金的收獲

秋，剛至。農(nóng)夫嘆到：“我身強(qiáng)力壯，知識(shí)雖不算淵博，卻也不亞于凡人。如今，卻頭頂烈日工作，愧對(duì)自己呀!〞當(dāng)他來(lái)到農(nóng)場(chǎng)時(shí)，放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)夫的收割。農(nóng)夫欣慰地說(shuō)：“一年的付出得到了回報(bào)，不僅是糧食的豐收，對(duì)于我而言，更是精神的豐收!生命是金色的，金色讓我懂得有付出就有收獲。〞

白的純潔

在呼呼風(fēng)聲中，雪輕輕落地，不一會(huì)兒，大地披上了乳白的輕紗。兵矗立于雪地之中，他感到軍中生活單調(diào)，他想入商業(yè)作出一番成就，于是，他來(lái)到軍長(zhǎng)面前，說(shuō)明原因。軍長(zhǎng)并沒(méi)有說(shuō)什么?只是問(wèn)兵：“雪美嗎?〞“美!〞兵答道。軍長(zhǎng)接著說(shuō)：“我們當(dāng)兵的人，保家衛(wèi)國(guó)，就像這雪一樣純潔，而你卻想入商場(chǎng)勾心斗角，這不是在純潔上在惹塵埃嗎?〞說(shuō)完，軍長(zhǎng)走了。雪停了，兵仰天長(zhǎng)喊：“生命是白色的，白色給予我純潔。〞

生命的色調(diào)如此之多，一個(gè)問(wèn)題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧!

大化考試小標(biāo)題作文范文第十六篇

夕陽(yáng)轟然下落在潯陽(yáng)江中，濺起滿天的晚霞，把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門前，斜插著一圈稀稀的短籬。短籬的東邊，菊花開得蓬蓬勃勃，活像一張張?zhí)煺娴男∧槪煺怪蓺獾男θ?。秋風(fēng)輕輕地?fù)u曳著她們裊娜的身姿，飄溢出陣陣濃郁的芳香?；▍怖铮拔辶壬曁諠撁嫒萸迨?，兩鬢微霜，正冷靜地采摘著一朵朵金菊。有時(shí)他把花瓣湊到鼻尖聞聞，眉宇間升起無(wú)限的喜悅。菊花，是他的伴侶，是他的樂(lè)趣，是他的生命!突然，他不經(jīng)意間抬起頭來(lái)，目光正與隱隱的南山相接。那里煙飛云斂，林壑深深，可能有與他志同道合的人隱居吧?！安删諙|籬下，清閑見南山。〞他情不自禁地高吟。他的思緒被牽得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。他忘卻了那“環(huán)堵蕭然，不避風(fēng)日〞、“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空〞的艱辛生活，為能在這片小天地里放逸他的天性而滿足。剎時(shí)，一對(duì)結(jié)伴歸巢的鳥兒擦過(guò)他的眼前，他怡然自滿：“此中有真意，欲辯己忘言。〞東籬是他的樂(lè)園，他身在樂(lè)園，而心懷時(shí)局。

大化考試小標(biāo)題作文范文第十七篇

那一句話，深深地烙印在我腦海中，那一句話時(shí)時(shí)刻刻警示我，讓我寬容。

天空中烏云一層又一層，雨落在屋頂上，發(fā)出叮叮咚咚聲音，雨雖然不大，卻細(xì)細(xì)密密，光是看這一滴雨緊接著一滴架式，就給人一種冷冰冰感覺(jué)。哈哈，還好我有帶傘。突然，江昕蔚轉(zhuǎn)過(guò)了頭，眼睛掃了掃我地上傘，說(shuō)：王楓誠(chéng)，我可不可以和你一起拼傘回家??？我點(diǎn)了點(diǎn)頭道：那好吧，我你還有張哲寧，三個(gè)人已經(jīng)是極限了。他一臉欣喜地把頭轉(zhuǎn)回去，還唱起了小歌。

放學(xué)了，雨小了，卻更加密了。江昕蔚還在樓上有事，我和張哲寧在樓下等他，突然徐航凱突然走了過(guò)來(lái)，用我無(wú)法拒絕條件——他新買來(lái)書借我一星期，把江昕蔚位置給買走了，我本想等江昕蔚來(lái)后告訴他一聲，可還是被徐航凱給拉走了，一路上，我越走，心就越擔(dān)憂，腳上罐了鉛一樣重，走幾步還忍不住把頭往后轉(zhuǎn)，看一看江昕蔚有沒(méi)有跟上來(lái)。把他們都送回家以后，我并沒(méi)有向自己家走去，而是向?qū)W校飛奔而去，教室里已經(jīng)空無(wú)一人，我仿佛看見江昕蔚把書包頂在頭上，在雨中奔跑樣子。雨下得更大了，每一滴都打在了我心中，我心變得冰涼冰涼。

其次天，雨還在下著，我焦慮地坐在教室里，我心十分矛盾既想江昕蔚早一點(diǎn)來(lái)，可以早一點(diǎn)向他道歉，又想他晚一點(diǎn)再來(lái)，可以讓我準(zhǔn)備一下。突然，我心好像漏跳了一拍，他來(lái)了，江昕蔚和平日一樣：背著和身形失去比例書包，兩只手抱著講義夾，一臉笑嘻嘻地走進(jìn)教室，與平日不同是他鼻子有些過(guò)分紅，看到這我心又漏跳了一拍，心中剩余一絲空想也被無(wú)情泯滅了。他走到了我面前，我心咯噔了一下，又牽強(qiáng)做出一個(gè)微笑，江昕蔚，昨天事情，實(shí)在是對(duì)不起了！我一口氣將我想說(shuō)話都講了出來(lái)，心中一塊巨石馬上消失了，我眼神始終在他臉上他先是一呆，然后取而代之是一臉微笑沒(méi)關(guān)系，我可以理解。

這滿臉微笑，這寬大胸懷，告訴了我：人與人之間交流橋，它橋墩是——寬容和理解。

大化考試小標(biāo)題作文范文第十八篇

雖說(shuō)人生匆促數(shù)十載，稍縱即逝，但我們?nèi)杂写罅坑幸饬x事可以做啊！用自己行動(dòng)譜寫一篇幽美樂(lè)章，用自己行動(dòng)描繪五彩生活，用自己行動(dòng)創(chuàng)造非凡人生……

窗外，雨“嘀噠、嘀噠〞地下著。風(fēng)“呼呼〞地刮著，像在訴說(shuō)什么。我雙手托腮，靜靜凝聽，思緒萬(wàn)千，回想起了那一天，改變我那一天。

那是一個(gè)星期五下午，我踏上了回家路，那本是我最開心時(shí)刻，但現(xiàn)在我心事重重。由于我腦海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“龐然大物〞越境事，耳畔總回蕩著我與她爭(zhēng)吵聲。馮老師也真是竟讓我和一個(gè)“龐然大物〞同桌，那不是要我命嗎？無(wú)論是上課還是干什么她都會(huì)占2/3位置，即使“三八線〞也無(wú)可奈何，因此每天教室上空都會(huì)飄蕩著我與她爭(zhēng)吵聲，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休。

“??！〞一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力，眼前一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆茶葉蛋，那是她唯一可以謀生生計(jì)?。【贡晃医o剝奪了，還燙傷了她手。面對(duì)路人批評(píng)、指責(zé)，我無(wú)言以對(duì)，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，竟沒(méi)拭去眼淚勇氣與力氣?！澳銈兌紕e指責(zé)她了，她也不是有意。〞人群中傳來(lái)一句溫柔話語(yǔ)。我像是找到救星似，抬頭毫無(wú)目地尋覓著，結(jié)果目光落到了老奶奶身上，只見她忍痛對(duì)我微笑，我心猛地疼了。

對(duì)于一個(gè)陌生人，老奶奶竟然原諒了她所犯“罪行〞，還對(duì)她微笑，寬容了她一切，她那容納百川胸襟。我……其次天，回到學(xué)校后，見到同桌來(lái)了，我迅速挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺(jué)臉紅了一下。我從老奶奶身上學(xué)會(huì)了寬容，寬恕別人過(guò)錯(cuò)，寬容別人缺點(diǎn)，這不正是我們中華民族傳統(tǒng)美德嗎？誰(shuí)說(shuō)人生在世匆促，讓人一事無(wú)成，我不就學(xué)會(huì)了寬容嗎？不是譜寫了一個(gè)幽美樂(lè)符嗎？不就為生活繪出了紅色底色嗎……

大化考試小標(biāo)題作文范文第十九篇

清早，河邊霧蒙蒙的，岸邊的柳樹低垂著枝條，堤岸以一種圓滑的曲線伸入霧中。幾個(gè)老者閑靜地垂釣著，不時(shí)有幾個(gè)年輕人從霧中跑來(lái)。我和母親溜達(dá)在這河邊。我漸漸地走著，鞋已被小草上的朝露打濕。媽媽走在我的身邊——一條被人踩出的無(wú)草的小道上?！盎⒆樱晪寢屳p聲召喚著我的名字，“今天要考試了，緊張吧?〞我點(diǎn)點(diǎn)頭?！笆茄?，你學(xué)了三年，今天就要憑這三年來(lái)的知識(shí)選擇你今后的人生道路了。過(guò)這生活的第一關(guān)，確實(shí)有些緊張。〞媽媽接著這樣說(shuō)?！皨?，我也這么想。〞我說(shuō)，“這一陣復(fù)習(xí)的東西這么多，我總感到有些亂，假使第一科就考不好，我怎么能考得好以下的科目呢?況且語(yǔ)文是我的弱項(xiàng)。〞媽媽想了想說(shuō)：“不要緊張，三年來(lái)你也經(jīng)過(guò)了大量考試了，每一次你都順利通過(guò)，我相信你也一定能夠順利通過(guò)這次考試。語(yǔ)文是你的弱項(xiàng)，但你進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，相信你自己吧。〞

我們繼續(xù)走豐，這時(shí)霧已淡多了，我已經(jīng)朦朦朧朧地看到了一座橋。默然了一會(huì)兒，我說(shuō)：“媽，我假使考不上高中怎么辦?〞“孩子，不要有這個(gè)顧慮。人的一生常有大量選擇的機(jī)遇，不要因一次失誤而遺恨終身。生活的道路有大量條，不管走上哪一條，只要你繼續(xù)努力，就同樣會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。〞聽了媽媽的話，我開始覺(jué)得我的顧慮是多余的了。我開始自信起來(lái)，媽媽這三言兩語(yǔ)把我從無(wú)各的緊張中解脫了出來(lái)，使我的頭腦清醒了。

霧終究散了，太陽(yáng)的光彩穿透云霧，射向大地。我要乘車去學(xué)校參與考試了。透過(guò)車窗，我向媽媽搖搖手，媽媽臉上露出了放心的微笑。我知道，媽媽的心情這時(shí)也是緊張的，但她用鎮(zhèn)靜的神情和話語(yǔ)勉勵(lì)著我。我的心中不由產(chǎn)生了一種猶如對(duì)偉人的尊敬感，那是對(duì)母親的尊敬的升華。我肩負(fù)著前輩的期望，頑強(qiáng)地走向考場(chǎng)，走向困難，走向生活之路!

大化考試小標(biāo)題作文范文其次十篇

清明節(jié)到了，我和爸爸冒著細(xì)雨去給爺爺上墳。

我和爸爸來(lái)到墳前，插上帶有白紙條的柳枝，又把墳頭的草拔光了。這時(shí)我和爸爸腳上已沾滿了泥。

爸爸拿出帶來(lái)的紙錢放在墳前小房子里用打火機(jī)點(diǎn)著了，在火光中我仿佛又看到了爺爺慈祥的臉龐。爺爺對(duì)我的關(guān)心與疼愛又一次浮現(xiàn)在了眼前。

小時(shí)候父母沒(méi)在身邊，爺爺在家照料我。我的身體不大好，經(jīng)常生病，特別是鼻子時(shí)常不通，可是我又畏懼扎針，爺爺只好用中藥給我治病，每次的湯藥都是苦的難以下咽，我說(shuō)什么也不喝。爺爺就在里面加了大量糖，邊給我講故事邊趁我不注意時(shí)喂下一口，就這樣，漸漸地，在爺爺?shù)募?xì)心照料下現(xiàn)在我的鼻子已經(jīng)沒(méi)什么毛病了。

爺爺每次上街總是要帶上我，背著我上街時(shí)他最常用的方式。每次他都給我買雞腿，幼小的我也想讓爺爺吃一點(diǎn)兒，爺爺總說(shuō)：“佳佳(我的小名)，爺爺不好吃雞腿，爺爺吃肉惡心。你是小孩子家，多吃肉能長(zhǎng)高。〞可我有幾次看到爺爺在廚房把我啃過(guò)的雞腿上剩下的一丁點(diǎn)肉啃得干清白凈還把骨頭放在嘴里咂了又咂。

爺爺給了我太多太多的愛，在爺爺身邊我一直認(rèn)為自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹靂去年由于生病爺爺去了天堂。

我跪下來(lái)給爺爺磕了三個(gè)響頭，還跪在那里不愿離開，爺爺就睡在那里，我要等爺爺醒來(lái)。

爸爸拉起了我，此時(shí)的我臉上淚水與雨水交織在一起身上有好多泥土全身已經(jīng)濕透。爸爸又勸了半天我才戀戀不舍地走了。我在心中靜靜地說(shuō)：“爺爺，讓柳枝替我伴著你陪你說(shuō)說(shuō)話。爺爺，我走了!爺爺，我還會(huì)再來(lái)看您的!〞

大化考試小標(biāo)題作文范文其次十一篇

作為中學(xué)生的我，目前，我最大的愿望是能安逸地睡個(gè)大覺(jué)，可現(xiàn)實(shí)總是事與愿違……

星期一，心驚膽戰(zhàn)

新的一個(gè)星期又開始了，沒(méi)有希奇，有的只是昨日的題還沒(méi)做完，語(yǔ)文老師大聲催逼中午交作業(yè)，英語(yǔ)老師又提醒檢查這個(gè)單元的筆記，數(shù)學(xué)老師還宣布……此時(shí)的我已昏昏欲睡。

星期二，搏它一搏

經(jīng)歷了老師苦口婆心的教育，突然，良心發(fā)現(xiàn)，要全力以赴期末考，于是早起早睡，認(rèn)真聽講，做著數(shù)學(xué)試卷，翻著英語(yǔ)單詞，背著古文，想著物理方程式，一天下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)好累……

星期三，哀怨聲聲

剛進(jìn)教室，就傳出同學(xué)的演說(shuō)：“我抗議，數(shù)學(xué)老師昨天的考試還未做，今天又發(fā)兩套……〞話音剛落，又有人接上火：“物理老師又要做總復(fù)習(xí)題。〞“還有英語(yǔ)老師下午五點(diǎn)半進(jìn)教室檢查……〞班主任一現(xiàn)身，人聲畢絕，只留下沙沙的筆聲……

星期四，冬日里短暫的春天

苦熬了三天加一個(gè)上午，終究迎來(lái)了下午的地理、生物、音樂(lè)、體育，這些幾乎都沒(méi)有作業(yè)的課，于是手有了時(shí)間去擦擦久違的鞋子，梳梳短短的頭發(fā)，猛然想起晚上的英語(yǔ)測(cè)試，唉……

星期五，黎明前最黑暗的時(shí)刻

“下午休息。〞狂呼陣陣?？墒菤v史老師正宣布延長(zhǎng)“工作〞時(shí)間時(shí)，數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷等在門外，英語(yǔ)老師在宣布要聽寫單詞，相比之下，語(yǔ)文老師的五張卷就顯得微乎其微。

星期六，苦戰(zhàn)題海

早上七點(diǎn)起床，背完了單詞，攻完語(yǔ)文，突擊數(shù)學(xué)，又圍殲物理，已是太陽(yáng)當(dāng)空，正慶幸下午有了時(shí)間，課桌上還放了本《考試沖刺》我使出渾身解數(shù)，左沖右突，終究取得了勝利，真是柳暗花明又一村。心想，這下可以睡個(gè)好覺(jué)，不料電話里傳來(lái)語(yǔ)文課代表的聲音：“語(yǔ)文老師讓你寫兩篇作文……〞??？

星期日，再向虎山行

一臉倦意的提起沉重的書包，已不再是“明知山有虎，偏向虎山行〞的初生牛犢，而是……

這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)，我能怎么辦？只能從內(nèi)心渴望：老師，讓我小憩一會(huì)吧！

大化考試小標(biāo)題作文范文其次十二篇

小標(biāo)題作文

小標(biāo)題作文（一）

友情是愛心，在你無(wú)助時(shí)伸向你的那雙援助之手；友情是刀刃，在你毫不防范的時(shí)候刺痛你的心；友情是開心，在你凄愴落寞的時(shí)候給你帶來(lái)意想不到的驚喜。雖然我和她的友情經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但是友情的大樹在風(fēng)雨中變得枝繁葉茂。

踏雪尋友

我走在林間小路上，心中無(wú)比惆悵?；叵脒^(guò)去，我們是多么的親近無(wú)間，每日在一起，有說(shuō)有笑，開心無(wú)限，太陽(yáng)每日是新的，仿佛鳥兒也在樹上享受我們的開心。但是由于一點(diǎn)兒小事，我沒(méi)去赴約，她等了足足兩個(gè)小時(shí)，我們的友情破碎了。好像是寒冬來(lái)臨了，寒冷的雪飄進(jìn)了我的心中，冷凍了我的靈魂。我們相互不再來(lái)往，彼此不說(shuō)話。啊，my，god！莫非我們就這么度過(guò)中學(xué)時(shí)光嗎？莫非我就再也找不到這個(gè)知己了嗎？命苦?。?/p>

我仿佛在踏著春雪，茫茫的皚白中，雪花飄飄，我卻尋覓著冬天里的一點(diǎn)紅。

再沐春雨

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了。整個(gè)一個(gè)假期，我很想念她，腦海中不時(shí)也會(huì)浮現(xiàn)出她的笑臉。原來(lái)她的音容笑貌已經(jīng)明了地洗印在了我情感記憶的底片上，她過(guò)去的一舉一動(dòng)都在我的頭腦中一遍遍地過(guò)濾。啊，終究開學(xué)了！我想她對(duì)我的態(tài)度會(huì)怎樣呢？我第一面見她的時(shí)候會(huì)是什么樣呢？原來(lái)，時(shí)間是個(gè)好東西，洗掉了我們一切一切的不愉快，開學(xué)后，無(wú)形中我們的關(guān)系有所好轉(zhuǎn)，我無(wú)比欣慰。我相信我們之間