2023屆北京海淀區(qū)一零一中學生物高一第二學期期末考試模擬試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖所示為在疫苗注射前后，不同時間采血所測得的抗體水平（箭頭指示為疫苗注射時間）。下列敘述不正確的是A．a與d時間所注射的為不同種疫苗，甲、乙兩種抗體由不同的漿細胞產生B．甲曲線表明每個抗體分子可以多次與同種抗原結合發(fā)揮作用C．甲、乙兩曲線表明，不同種類的抗體在體內存留的時間長短可有較大的差異D．c時間段抗體水平突然上升，可能是受到了與a時間注射的疫苗相類似的抗原的刺激2．某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48h后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面，如圖所示。在日光下照光一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍色，有的沒有出現(xiàn)藍色。其中，沒有出現(xiàn)藍色的部位是A．a、b和d B．a、c和e C．c、d和e D．b、c和e3．下圖為以mRNA為模板翻譯形成多肽鏈的過程。對此過程的正確理解是A．核糖體移動的方向為從右向左B．3個核糖體共同完成1條多肽鏈的翻譯C．圖中表示3條多肽鏈正在合成，其氨基酸順序可能不同D．此圖能說明以少量mRNA能迅速合成大量多肽鏈4．下列關于DNA分子復制的正確順序是①互補堿基對間氫鍵斷裂，解旋②以解旋后的母鏈為模板進行堿基互補配對③子鏈與母鏈盤旋成雙螺旋結構A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③①5．下面圖1和圖2分別表示某一生物體內細胞有絲分裂過程中某一時期的圖像與有絲分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)目變化的圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細胞周期。請據(jù)圖回答問題：（1）圖1所示的細胞變化發(fā)生在圖2中的________時期(填字母)。（2）O→B時段為細胞有絲分裂的________期，此時細胞內發(fā)生的活動主要是________________和____________________，其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關系。（3）持續(xù)觀察圖1所示的細胞，________(能、不能)觀察到下一個時期。（4）圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為______________。（5）觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期位于圖2中的具體時段是________段。6．研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗，進行了如下4組實驗，實驗對應結果正確的是A．S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠，小鼠死亡B．R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠，小鼠存活C．S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠，小鼠存活D．R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠，小鼠死亡二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖甲是某二倍體生物的細胞分裂不同時期的示意圖，圖乙是該生物的細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。請回答下列問題：（1）圖甲中，屬于減數(shù)分裂時期的細胞是__________(填序號），該生物的細胞中最多含有_______個核DNA分子。（2）分析圖甲可知，該生物屬于_________(填“植物”或“動物”），理由是_____________(答出兩點）。（3）②細胞所處的時期，細胞內染色體最明顯的行為是______________。③細胞的名稱是______________，該細胞分裂產生的子細胞需經過___________后才能形成精子。（4）圖甲所示各細胞中，與圖乙中曲線BC段相對應的細胞是__________(填序號）；在細胞分裂的過程中，曲線AB段所處的時期是______________。8．（10分）DNA分子獨特的雙螺旋結構，為復制提供了________，通過堿基互.補配對，保證了復制能夠準確地進行。9．（10分）下圖表示人體細胞中遺傳信息的傳遞過程。請回答(1)DNA獨特的_______________結構為過程①提供精確的模板，通過__________原則保證了該過程的準確進行。(2)過程②需要__________酶的催化，以________為原料。(3)過程③中核糖體的移動方向為_____________(填“從左到右”或“從右到左”)，多個核糖體相繼結合在同一個mRNA分子上的生物學意義是_______________。過程③的產物從核糖體上脫離后，還需要經過盤曲折疊成_____________，才能發(fā)揮相應的生物效應。(4)圖中所示遺傳信息的傳遞途徑是____________(用文字和箭頭表示)。10．（10分）遺傳性扁平足與進行性肌萎縮都是單基因遺傳病。遺傳性扁平足為常染色體遺傳，相關基因為A、a，進行性肌萎縮為伴性遺傳，相關基因為E、e.下圖為甲、乙兩個家族遺傳系譜圖，每個家族中僅含其中一種遺傳病基因（不帶有對方家庭的致病基因），且6號個體不含致病基因。請據(jù)圖回答問題：（1）有扁平足遺傳基因的家族是____。（2）進行性肌萎縮的遺傳方式為____。7號個體的基因型是____（只考慮甲家族的遺傳?。?。（3）若15號個體帶有乙家族遺傳病的致病基因，且社會人群中，乙家族遺傳病的患病率是萬分之十六。則：①12號個體不攜帶致病基因的概率是____，16號個體的基因型是____。②7號個體與18號個體婚配，所生后代患甲病的概率是____。③9號個體與16號個體婚配，生一正常的女兒。該女兒與一正常男性婚配，生下正常孩子的概率是____。（4）8號個體表現(xiàn)正常，經基因檢測，她同時帶有甲家族遺傳病和紅綠色盲（基因B、b）致病基因，則8號個體基因型可能是XBEXbe或____。11．（15分）下圖是人類某遺傳病的遺傳系譜圖，該遺傳病受一對等位基因（A、a)控制，已知Ⅱ6不攜帶該病致病基因。請據(jù)圖回答下列問題：（1）若Ⅱ6攜帶該病致病基因，則該病的遺傳方式是__________________。（2）分析上圖可知，該病的遺傳方式是___________。（3）Ⅱ7的基因型是___________，Ⅲ9的致病基因來自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10與表現(xiàn)正常的男性結婚，則其所生男孩患病的概率是______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】由題圖可知，甲、乙兩種抗體沒有連續(xù)，所以a與d時間所注射的為不同種疫苗，甲、乙兩種抗體由不同漿細胞產生，A正確；抗體與抗原結合，發(fā)揮作用后會被分解失活，每個抗體分子不能多次與抗原結合發(fā)揮作用，B錯誤；甲、乙兩曲線可以看出，不同種類的抗體在體內存留的時間長短有較大韻差異，C正確；c時間段甲抗體水平突然上升，可能是受到了與a時間注射的疫苗相類似的抗原的刺激，人體進行了二次免疫反應，D正確。【考點定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點睛】體液免疫過程：細胞免疫過程：2、B【解析】

黑暗中放置48小時是為了消耗原有的淀粉，再聯(lián)系光合作用發(fā)生的條件可確定a、c和e不能產生淀粉，因為a、e處沒有葉綠素，c、e處缺少光照。3、D【解析】

該圖表示翻譯的過程中的多聚核糖體模型，模板是mRNA，場所是核糖體，圖中三條長短不一的多肽鏈，目的是少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質?！驹斀狻緼、根據(jù)肽鏈的長短，長的翻譯在前，短的翻譯在后，可以判斷核糖體的移動方向是從左向右，A錯誤；B、三個核糖體完成三條肽鏈的合成，B錯誤；C、由于以同一條mRNA為模板，各個核糖體合成的是氨基酸順序相同的多肽鏈，C錯誤；D、據(jù)圖分析，翻譯過程是細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程，D正確。故選D?！军c睛】本題結合細胞中多聚核糖體合成蛋白質的過程圖，考查遺傳信息的轉錄和翻譯過程，要求考生熟記翻譯的相關知識點，準確判斷圖中各種數(shù)字的名稱，同時能結合圖中的信息答題。4、A【解析】

DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制?！驹斀狻繌椭崎_始時，DNA分子首先利用細胞提供的能量，①在解旋酶的作用下，互補堿基對間的氫鍵斷裂，兩條螺旋的雙鏈解開；然后②以解開的每一條母鏈為模板，在DNA聚合酶的作用下，利用細胞中游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，互補堿基對之間形成氫鍵，各自合成與母鏈互補的一段子鏈；③每條子鏈與其對應的母鏈盤旋成雙螺旋結構。故選：A。【點睛】本題考查DNA分子復制的過程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構的能力。5、D→E間DNA的復制相關蛋白質合成不能2∶1∶2C→D【解析】

本題是關于細胞分裂過程中的染色體變化模式圖以及染色體上DNA變化的曲線圖，圖1：細胞中有同源染色體，且著絲點分裂，屬于有絲分裂后期；圖2：AB段完成DNA的復制，BC段表示有絲分裂的前期，CD段表示有絲分裂的中期，DE段的原因是著絲點分裂，發(fā)生在有絲分裂后期。【詳解】（1）圖1細胞中有同源染色體，且著絲點分裂，屬于有絲分裂后期，對應圖2中的DE段。（2）圖2中O→B時段表示細胞有絲分裂的間期，細胞內主要是進行DNA的復制和相關蛋白質的合成，其中蛋白質的合成場所是核糖體。（3）在有絲分裂實驗中的解離步驟細胞已經被殺死了，所以是觀察不到圖1所示的細胞的下一個時期的。（4）圖2中B→C段表示有絲分裂前期，此時細胞中每條染色體包括兩條姐妹染色單體，兩個DNA分子，因此細胞核DNA、染色體與染色單體比例為2：1：2。（5）觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期是有絲分裂中期，即圖2中CD，此時細胞中所有染色體的著絲點排列在赤道板上。染色體的形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰。是觀察染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時期?！军c睛】本題考查了有絲分裂的相關知識，意在考查考生的識圖能力和識記能力，考生要能夠從圖形和表格中獲得解題的有效信息，并能識記各時期的分裂特點。有絲分裂間期主要活動是DNA的復制及相關蛋白質的合成；前期：膜仁消失現(xiàn)兩體：核膜核仁消失出現(xiàn)紡錘體染色體；中期：形定數(shù)晰赤道齊：染色體形態(tài)數(shù)目清晰整齊分布在赤道板上；后期：點裂數(shù)增勻兩極：著絲點分裂，姐妹染色單體分離，在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極；末期：兩消兩現(xiàn)重開始。紡錘體染色體消失核膜核仁出現(xiàn)重新開始分裂。6、C【解析】

S型菌的DNA會被DNA酶水解，加入R型菌后注射入小鼠，小鼠不會死亡，A項錯誤；S型菌注射入小鼠，會導致小鼠死亡，B項錯誤；S型菌和DNA酶的混合物在高溫加熱后冷卻，S型菌的DNA會被DNA酶水解，加入R型菌的DNA后注射入小鼠，小鼠不會死亡，C項正確；R型菌和DNA酶的混合物在高溫加熱后冷卻，R型菌死亡，加入S型菌的DNA，不會使R型菌復活，注射小鼠后，小鼠不會死亡，D項錯誤。【點睛】判斷轉化的條件：必須含有活的R型菌和S型菌的DNA（或加熱殺死的S型菌）才能發(fā)生轉化。二、綜合題：本大題共4小題7、②③④8動物星射線由中心體周圍發(fā)出；細胞質分裂時，細胞膜向內凹陷（或細胞質分裂時，沒有出現(xiàn)細胞板)同源染色體在星射線的牽引下向細胞兩極移動次級精母細胞變形②④間期【解析】試題分析：本題以圖形為載體，考查了學生識圖、析圖能力，分析問題和解決問題的能力。要注意，初級精母細胞在減數(shù)第一次分裂后期細胞質均等分裂，而初級卵母細胞在減數(shù)第一次分裂后期細胞質不均等分裂；次級精母細胞在減數(shù)第二次分裂后期細胞質均等分裂，而次級卵母細胞在減數(shù)第二次分裂后期細胞質不均等分裂。減數(shù)第二次分裂后期，細胞中染色體數(shù)、DNA數(shù)均與體細胞中相等。染色體數(shù)目是體細胞中染色體數(shù)目兩倍的時期是有絲分裂后期。（1）①有同源染色體，且著絲點已經分裂，屬于有絲分裂后期；②發(fā)生了同源染色體的分離，屬于減數(shù)第一次分裂后期；③無同源染色體，且著絲點已經分裂，屬于減數(shù)第二次分裂后期；④無同源染色體，且著絲點排列在赤道板上，屬于減數(shù)第二次分裂中期。因此屬于減數(shù)分裂的細胞是②③④。該生物體細胞4條染色體，有絲分裂時由于染色體（DNA）復制導致DNA含量加倍，即生物的細胞中最多有8個核DNA。（2）分析圖甲可知該生物是動物，理由是星射線由中心體周圍發(fā)出；細胞質分裂時，細胞膜向內凹陷（或細胞質分裂時，沒有出現(xiàn)細胞板)。（3）②細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，細胞內染色體最明顯的行為是同源染色體分離，在星射線的牽引下向細胞兩極移動。③細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細胞質均等分配，又因為②減數(shù)第一次分裂后期細胞質均等分配，所以③的名稱為次級精母細胞。分裂產生的子細胞需經過變形才能形成精子。（4）圖乙BC段每條染色體上含有兩個DNA分子即一條染色體含兩個姐妹染色單體，而圖甲中②④細胞內一條染色體上含有兩個姐妹染色單體，因此與圖乙中曲線BC段相對應的細胞是②④；曲線AB段表示每條染色體上由一個DNA分子逐漸變?yōu)閮蓚€DNA分子即DNA的復制，處于細胞分裂的間期。8、精確的模板【解析】

DNA復制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期；DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制；DNA復制結果：一條DNA復制出兩條DNA；DNA復制意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性?！驹斀狻緿NA分子獨特的雙螺旋結構，為DNA復制提供了精確的模板，通過堿基互補配對，保證了DNA復制能夠準確地進行?！军c睛】本題考查的是DNA復制的有關知識，試題難度較易，屬于對識記層次的考查。9、雙螺旋堿基互補配對RNA聚合4種游離的核糖核苷酸從右到左少量的mRNA分子就可迅速合成出大量的蛋白質（或提高翻譯效率）具有特定空間結構和功能的蛋白質【解析】

分析圖：過程①、②發(fā)生在細胞核中，過程③發(fā)生在細胞質的核糖體上。過程①為DNA的復制，過程②為遺傳信息的轉錄，過程③為遺傳信息的翻譯?！驹斀狻浚?）過程①為DNA的復制過程，DNA復制是一個邊解旋邊復制的過程，DNA獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板，通過堿基互補配對原則保證了該過程的準確進行。（2）過程②為遺傳信息的轉錄過程，遺傳信息的轉錄是以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的催化作用下，以4種游離的核糖核苷酸為原料合成RNA的過程。（3）過程③為遺傳信息的翻譯過程，該過程以mRNA作為模板；根據(jù)四條多肽鏈的長度可知，核糖體在①上移動的方向是從右到左。在細胞質中，翻譯是一個快速的過程，通常一個mRNA分子上可以相繼結合多個核糖體，同時進行多條相同肽鏈的合成，其生物學意義是：少量的mRNA分子就可迅速合成出大量的蛋白質。過程③（遺傳信息的翻譯過程）的產物為肽鏈，肽鏈從核糖體上脫離后，還需要經過盤曲折疊成形成具有特定空間結構的蛋白質分子，才能發(fā)揮相應的生物效應，開始承擔細胞生命活動的各項職責。（4）圖中遺傳信息的傳遞途徑有：遺傳信息從DNA流向DNA，即DNA的復制；也有遺傳信息從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯。用文字和箭頭表示為：?！军c睛】DNA復制、轉錄、翻譯的比較10、乙伴X染色體隱性遺傳XEXE或XE對Xe0Aa（或AaXEXE）1/8309/416XBeXbE【解析】

甲家族中，5、6正常，其兒子患病，說明該病為隱性遺傳病，又因為6號不攜帶相關基因，說明該病為伴X隱性遺傳病，則該病為進行性肌萎縮；根據(jù)題干信息可知，乙病為遺傳性扁平足，在常染色體上，可能是顯性遺傳病或隱性遺傳病。【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，甲家族為伴X隱性遺傳病，屬于進行性肌萎縮，乙家族具有扁平足遺傳基因。（2）甲家族中，5、6正常，其兒子患病，說明該病為隱性遺傳病，又因為6號不攜帶相關基因，說明該病為伴X隱性遺傳病，甲家族的遺傳病為伴X隱性遺傳病，9號患病，說明5號是攜帶者，則7號基因型為XEXE或XEXe。（3）若15號個體帶有乙家族遺傳病的致病基因，則乙病為常染色體隱性遺傳病。且社會人群中，乙家族遺傳病的患病率是萬分之十六，即aa＝16/10000，a＝4/100，A＝96/100，AA＝9216/10000，Aa＝2×96/100×4/100，AA：Aa＝12：1。①12號個體生有患乙病的子女，則12號一定攜帶乙病致病基因，不攜帶致病基因的概率是0，16號不患乙病，但是有患乙病的父親，16號的基因型為Aa（XEXE）。②7號個體不患乙病，但是有患乙病的弟弟，7號關于乙病的基因型及概率為1/2XEXE、1/2XEXe與18號個體（XEY）婚配，所生后代患甲病的概率是1/2×1/2×1/2=1/8。③9號個體（AAXeY）與16號個體（AaXEXE）婚配，生一正常的女兒（1/2AAXEXe或1/2AaXEXe）。該女