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文檔簡介
怎樣把握詩詞中的思想感情?真題再現(xiàn)
秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。(2010年鹽城)
同是寫秋,兩位作者表露的心境有什么不同?
《秋詞》表達(dá)了豪邁樂觀之情?!肚锼肌繁磉_(dá)了悲秋思鄉(xiāng)之情。
漁家傲[李清照]天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!注釋:⑴星河:銀河。⑵謾有,空有。⑶三山,指傳說中的蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。(1)試用生動的語言描繪上闋一二兩句所寫的夢境。(2)下闋哪一句是對“殷勤問我歸何處”的回答?該句表達(dá)了詞人怎樣的思想情感?真題再現(xiàn)2016.鹽城(2)答:我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。表達(dá)了詞人晚年在現(xiàn)實生活面前懷才不遇、孤獨無依、奮力掙扎的苦悶和對現(xiàn)實的強烈不滿。考點解讀古詩詞賞析重點:能正確理解詩詞的內(nèi)容,體會其意境和作者的情感。早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
(2009湖南婁底)
全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?對早春景色的喜愛。方法探究早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
(2009湖南婁底)
全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?對早春景色的喜愛。方法探究送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。別董大高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。比較分析兩詩的作者所抒發(fā)的離別之情是否相同。《送魏二》離別時的惆悵哀婉之情?!秳e董大》離別之情,慰藉中寄希望,清新樂觀。方法探究送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。別董大高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。比較分析兩詩的作者所抒發(fā)的離別之情是否相同。《送魏二》離別時的惆悵哀婉之情?!秳e董大》離別之情,慰藉中寄希望,清新樂觀。方法探究品詞句
謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。【注釋】①勞歌:送別歌。(2012無錫)
詩歌中哪些意象表現(xiàn)送別友人時的傷感之情。謝亭、日暮、風(fēng)雨、西樓方法探究
謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。【注釋】①勞歌:送別歌。(2012無錫)
詩歌中哪些意象表現(xiàn)送別友人時的傷感之情。謝亭、日暮、風(fēng)雨、西樓方法探究找意象常見詩歌意象解說:(1)自然景觀類月—思鄉(xiāng)思親,別恨離愁,寂寞思?xì)w夕陽—凄涼、失落、憂郁之情流水—人生苦短、命運無常的感傷與哀愁煙霧、寒霜—哀怨、惆悵、凄苦等情思春風(fēng)、東風(fēng)—春天、希望等美好事物西風(fēng)—惆悵哀傷、游子思?xì)w根據(jù)意象把握情感(2)植物類
楊柳—離別難舍等情思
落花—青春易逝、人生無常的感嘆與哀愁
梅、蘭、竹、菊、松—高潔堅貞之志
梧桐、芭蕉—光陰易逝、身世磨難的惆悵哀愁
蓮—愛的象征。“蓮”與“憐”音同,借以表達(dá)愛情。
紅豆—愛情或相思(3)動物類
鴉、猿、杜鵑—凄苦哀傷之情
魚—快樂自由
孤雁—孤獨、思鄉(xiāng)鴻鵠、雄鷹—理想追求
蟬—悲涼、高潔
青鳥—信使(4)其它羌笛—凄切(征人思鄉(xiāng))
大?!獙掗煹男亟螅欠驳膲阎竞肋~的氣概。
墨梅
作者:王冕
我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕.不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤.【注】墨梅:水墨畫的梅花。洗硯池:寫字畫畫后洗筆洗硯的池子。1、詩中的梅花有哪些特點?2、詩人借墨梅要表達(dá)自己怎樣的思想?【2016·山東卷】閱讀下面這首元詩,回答問題。(4分)
塞上憶汶水
曹元用沙磧秋高苑馬肥,哀笳一曲塞云飛。南都兒輩應(yīng)相念,過盡征鴻猶未歸?!咀ⅰ可炒儯荷衬T否R:西域大苑所產(chǎn)的馬。
最后一句寫“征鴻”有什么作用?答:
征鴻,意為“遠(yuǎn)飛的大雁”,古人常利用它們寄寓自己的情懷。這里借寫征鴻未歸,表達(dá)了思鄉(xiāng)思親之情及厭戰(zhàn)的心理。(2分)田園詩:
熱愛、向往悠閑平靜自由的生活,對田園生活的熱愛,遠(yuǎn)離官場,孤獨,淡泊名利,不與世俗同流合污的高潔品質(zhì),表達(dá)恬淡閑適的心情。寫景詩:
描繪春夏秋冬、山川美景,表達(dá)對自然美景的熱愛贊美之情。送別詩:
依依不舍的惜別之情;對友人的思念;寬慰友人的曠達(dá)胸襟(勸勉安慰的豁達(dá));坦陳心志的告白。邊塞詩:
渴望建功立業(yè)、保家衛(wèi)國的決心;壯志難酬、報國無門的悲憤;久居邊關(guān)思念親人的憂傷、孤獨。題材特點方法探究行旅詩:
游子漂泊在外(久戍邊關(guān)、久宦在外)的孤獨寂寞和對家鄉(xiāng)、親人的思念。詠物詩:
借某物的特點來表達(dá)自己的人格品性或追求。懷古詩:
悲嘆懷才不遇的感慨;抒發(fā)昔盛今衰的憤慨;憂國傷時,揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦。閨怨詩:
對丈夫的思念,離別的孤獨寂寞之感;對自由幸福生活的向往。
武陵春
李清照風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。(1)上闋四句中有兩句通過人物外在行為來寫主人公的內(nèi)心哀愁,請找出來。答:(2)“風(fēng)住塵香花已盡”這一景物描寫在詞中有何作用?答:(1)日晚倦梳頭、欲語淚先流(2分)(2)交代季節(jié)特征,渲染凄婉氛圍,暗示作者美好的生活已經(jīng)過去,為全詞奠定感情基調(diào)知作者【2016·四川卷】
李白:
杜甫:
王維:
范仲淹:
蘇軾:
陸游:
辛棄疾:
文天祥:
方法探究想象奇特沉郁頓挫詩情畫意
蒼涼悲壯
豪放曠達(dá)
悲壯雄放
慷慨悲壯
雄渾豪放
范仲淹塞下秋來風(fēng)景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里。長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?漁家傲·秋思明典故表達(dá)了詩人渴望建功立業(yè)但又壯志難酬、功業(yè)未立的惆悵和思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情。方法探究了解典故把握情感1.
子規(guī)——即杜鵑。子規(guī)啼血典出《史書·蜀王本紀(jì)》,相傳戰(zhàn)國時蜀王杜宇稱帝,號望帝,為蜀治水有功,后禪位臣子,退隱西山,死后化為杜鵑鳥,啼聲凄切。后常指悲哀凄慘的啼哭。2.
東籬——出自東晉陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,后多用來表現(xiàn)歸隱之后的田園生活或閑雅的情致。3.
燕然——即燕然山,今名杭愛山,在今蒙古國境內(nèi)。據(jù)《后漢書·竇憲傳》記載,東漢竇憲率兵追擊匈奴單于,去塞三千余里,登燕然山,刻石勒功而還。古詩中多用此表明建功立業(yè)之心。4.
后庭花——即樂曲《玉樹后庭花》,以此曲填歌詞者,今存數(shù)種,而以南朝陳后主陳叔寶所作最為有名。因陳后主是亡國之君,所以后人又把他所喜愛的《玉樹后庭花》曲、詞當(dāng)作亡國之音的代名詞。后人借此諷喻統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國。5.
黃金臺——后用來表現(xiàn)將士捐軀報國的決心。6.親射虎,看孫郎—古詩中用此表達(dá)擁有少年狂氣或老當(dāng)益壯。7.
遣馮唐—后用此表達(dá)希望被重用。8.
射天狼——古詩中用以表明御敵保國的決心。9.
八百里——后世詩詞多以“八百里”指牛。10.
的盧—后用來表現(xiàn)將士的英雄氣概。11.
爛柯人——指晉人王質(zhì)。后人用此典故表達(dá)再回舊地,恍如隔世。12.
垂釣、夢日——后用此表達(dá)人們希望得到君主賞識,施展才華和抱負(fù)的愿望。13.
蓬山、青鳥—后用來表達(dá)人們對美好愿望的追求。情感類題型
品詞句找意象辨題材知作者明典故
【2016·山東卷】
魯山山行適與野情愜,千山高復(fù)低。好峰隨處改,幽徑獨行迷。霜落熊升樹,林空鹿飲溪。人家在何許?云外一聲雞
這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感?答:表達(dá)了詩人對山野風(fēng)光的喜愛之情及置身其中的喜悅、閑適的心境。實戰(zhàn)演練
烏夜啼
李煜林花謝了春紅,太匆匆!無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚①,相留醉,幾時重?自是人生長恨水長東。
[注]①胭脂淚:指女子的眼淚。女子臉上搽有胭脂淚水流經(jīng)臉頰時沾上胭脂的紅色,故云。
王國維在《人間詞話》中說:“詞至李后主而眼界始大,感慨遂深”,請結(jié)合這首詞說說詞人抒發(fā)了怎樣的感慨?
從“林花謝了”、“太匆匆”、“無奈”等詞可以體會到詞人對人生無常、世事多變、年華易逝的無奈與愁苦的復(fù)雜情緒;詞中還表達(dá)出一位亡國之君朝不保夕的沉痛與絕望?!叭松L恨水長東”兩個“長”字,更強化其亡國之痛。2015杭州市
九日寄子約①[明]皇甫汸
漫有登高興,兼當(dāng)望遠(yuǎn)何?
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