暑假實(shí)習(xí)總結(jié)的發(fā)

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在學(xué)校的時(shí)間里，一貫很迷茫。同學(xué)之間從小生活環(huán)境的不同導(dǎo)致價(jià)值觀、世界觀認(rèn)識的偏差。所以很長一段時(shí)間里，會(huì)對自己堅(jiān)持的方向有所動(dòng)搖。是那種不清晰自己所堅(jiān)持的是否是一個(gè)正確的想法，不確信自己所執(zhí)意的是否是一條對的道路的心情。而這一切，即使與理解自己的人交談，即使得到了確定與支持，也還是不能夠完全放快樂去實(shí)行。或許這就是潛移默化的作用，大家一起長時(shí)間的相處，漸漸的就會(huì)失去正確的辨別技能。

而這一次實(shí)習(xí)，卻從大家的眼中感受到了那個(gè)不同以往的自己，是一個(gè)自己都沒有發(fā)覺的另一面。與每個(gè)人的交談，聽大家說自己不同的經(jīng)受與閱歷，都是學(xué)習(xí)。很情愿聽胡總告知我做人做生意的.道理，知道無論我們在干些什么，立身之本還是品行，或許身邊會(huì)有品德不端之人逞一時(shí)之快，但究竟立不住做人的根。也很觀賞迪總對伙伴的真誠與仗義，知道在現(xiàn)在這樣一個(gè)社會(huì)，認(rèn)識一個(gè)真正的伙伴有多難。而更重要的是，這些認(rèn)識都在一次次的校正自己的觀念，由于親生經(jīng)受過，所以明確了堅(jiān)決了信念，不會(huì)再動(dòng)搖以后日子的方向。

學(xué)會(huì)了坦然面對自己知識的匱乏，經(jīng)受的單薄。明白與人交往，要多聽少說，多看多問，多問多想。只有通過這樣的方式才能快速學(xué)習(xí)快速成熟。但許多閱歷不是通過別人的教育就能指導(dǎo)于自己的生活運(yùn)用的游刃有余的。所以更要懂得敢去追趕自己想要的東西，敢放手去做，試問就算做錯(cuò)又有什么關(guān)系呢?要想進(jìn)步，就需要吸取教訓(xùn)。我們可以通過他人的事例去總結(jié)，也需要通過自己的失敗去反思。不管別人怎么想怎么說，明確什么對自己最重要，自己想要的生活究竟是什么?無論環(huán)境如何，不管耳食之談,要內(nèi)心堅(jiān)決目標(biāo)明確。

淺嘗社會(huì)，了解到世事的繁復(fù)多變，知道做人要懂得把持。這個(gè)世界沒有免費(fèi)的午餐，永久不要走捷徑!理想的實(shí)現(xiàn)的確不易，或許歷經(jīng)千辛到頭來也還是破滅，但無論怎樣，任何一件事情都需要我們一步一個(gè)臺(tái)階穩(wěn)妥的走好。其實(shí)有些事情，路過了，也就不談懊悔。從來都是這樣，告知自己，做人要踏踏實(shí)實(shí)，要能屈能伸，而非查找所謂的捷徑，妄想著一步登天。

曾聽到過這樣一句話：一個(gè)年輕人，假如三年的時(shí)間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這個(gè)樣子，沒有多大轉(zhuǎn)變了?，F(xiàn)在社會(huì)競爭是那么激烈，而時(shí)間永久走在人的前面，所以需要要更好的規(guī)劃自己的將來，給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后，把它分解成一年一年，半年半年的，三個(gè)月的，一個(gè)月的。這樣，你才能找到自己的方向，你才知道自己真正想要的是什么，才可以在這樣的一個(gè)社會(huì)里用最短的時(shí)間學(xué)到最多的東西，更快速的成長。但同時(shí)，自省是非常須要的，時(shí)常反省，去轉(zhuǎn)變那個(gè)不太好的自己，能少走彎路，提高效率。

也看到了自己許多的不足。要學(xué)會(huì)克制自己，無論何時(shí)都要客觀理性的分析問題，不讓心情左右自己的意志，而做出錯(cuò)誤的判斷;要學(xué)會(huì)感恩一切的挫折，那些予以我們磨難的人，由于明白苦難都是難能珍貴的財(cái)寶，都將為我們奠定將來道路更穩(wěn)健的基石;更要學(xué)會(huì)嚴(yán)格與不強(qiáng)求，對自己需要有原那么，有底線，對承諾過的事情要完成要兌現(xiàn)。而面對那些無法支配的東西，努力過就不必懊悔，放棄與坦然的釋懷也是成熟的表現(xiàn)。

這一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)到了許多，因此壓力更大。如果此刻的我已離開老師與父母的愛護(hù)，需要獨(dú)立的為自己去奔波去謀一個(gè)出路，我拿什么自信比得過別人?許多領(lǐng)域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的，但社會(huì)就是這樣，沒有人會(huì)認(rèn)為你還是個(gè)孩子，允許你的懵懂。這個(gè)社會(huì)競爭太激烈了，中國2022底，有一百多萬高校生找不到工作!不學(xué)習(xí)，就會(huì)被淘汰。競爭這么激烈，所以，我需要轉(zhuǎn)變一個(gè)思想觀念：高校畢業(yè)了，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的開