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第2頁共2頁森林防火護林員年度總結(jié)簡潔版根據(jù)縣教育局關于防火工作的要求,我校進一步加強防火教育工作,堅持“安全第一,預防為主”的原則,宣傳從普及森林防火基礎知識入手,根據(jù)學生實際,加強自救知識宣傳及逃生能力的演練,取得明顯效果。一、加強領導《森林防火條例》、《國家森林法》,對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“護林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此,我校成立了“森林防火工作領導小組”:組長:楊憲友副組長:劉江華、熊江龍組員:吳敬華、郭軍橋、武興明、龍再新、楊政源、聶媛二、周密部署在開學時學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作,由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。三、專題教育專題大會會上,校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育,對有關工作進行部署,并要求班主任做好本班同學的教育工作。四、面向?qū)W生邀請縣林業(yè)站來我校進行消防安全教育和森林防火教育講座。五、教育升華寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后,均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。六、強化教育政教處對全校學生開展專題教育,宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關規(guī)定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生發(fā)一本安全讀本,由班級組織學習,一周后進行檢查。七、直觀教育政教處專門展出消防宣傳系列圖片,對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報,利用黑板報對學生進行消防安全教育。八、惠及家長利用學生周末回家的機會,發(fā)放消防安全教育傳單,要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳,進而提高學生的消防知識的掌握水平,達到婦孺皆知的宣傳教育目的。森林防火護林員年度總結(jié)簡潔版(二)近年來,嘉定區(qū)生態(tài)建設的步伐不斷加快,人居生態(tài)環(huán)境不斷得到改善。截止____年底,該區(qū)林地面積達到11.3萬畝。林地面積的快速增長、林內(nèi)堆積物的增多、林村混合以及市民森林防火意識淡薄,給森林防火工作帶來了巨大壓力。尤其是入秋以來天氣干燥少雨,風干物燥,是森林火災的高發(fā)期,目前正值“清剿火患”戰(zhàn)役打響之際,為了進一步提高該區(qū)森林防火應急處置隊伍的自救和撲救能力,鍛煉應急救援隊伍快速反應、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的技能,確保一旦發(fā)生森林火災,能充分利用周密的撲火方案、先進的撲火裝備,提高對突發(fā)森林火災的應急處置能力,____月____日下午,嘉定區(qū)林業(yè)站在安亭鎮(zhèn)黃渡生態(tài)園舉辦“____年森林防火培訓和應急演練”。市綠化市容局林業(yè)處、區(qū)綠化局、安亭鎮(zhèn)農(nóng)委、安全辦等有關領導及各鎮(zhèn)林業(yè)站、各養(yǎng)護社一線工作人員共70多人參加了演習觀摩。隨著“現(xiàn)場點火”的一聲令下,森林防火現(xiàn)場應急演練拉開了序幕。巡查員上報、指揮中心迅速落實、撲火隊員著防火服以最快的速度趕到現(xiàn)場,疏散人群、查看火情、鋪水管、架水泵、操工具、滅火,整個撲火演練順序流程清晰,撲火人員緊張有序。隨后,消防人員演示了干粉滅火器、滅火毯等撲火注意事項,手把手教會工作人員滅火水袋的鏈接、收緊、甩出等要領。最后專業(yè)人員對今年下發(fā)的滅火器、水泵、油鋸、割灌機等器械的使用和維護進行了現(xiàn)場培訓。養(yǎng)護人員們在專業(yè)人員的示范下,紛紛要求親自體驗,使用滅火器、滅火毯,發(fā)動水泵,操作風力

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