2021年中考上海一模之文言文 有答案

#2021年中考閔行一模之文言文（二）閱讀下面的詩文，完成第6-9題（12分）【甲】江城子?密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！疽摇坎軇フ搼?zhàn)十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓，劌曰：“可矣?！饼R師敗績，公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。①，再而衰，三而竭：彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉；吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！奔自~寫于朝（朝代），乙文則選自春秋時期的史書《》。（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（3分）忠之屬也，可以一戰(zhàn)。下列對甲乙詩文的理解不．?。?dāng)．的一項是（3分）甲詞的太守出獵答謝全城和乙文的“取信于民”思想都體現(xiàn)了對民心的重視。甲詞中作者自比“孫郎”、“魏尚”，乙文中第一段以“我”指代曹劌。甲詩和乙文都表達了主人公關(guān)心國家，積極請戰(zhàn)抗擊侵略者的豪情壯志。甲詩和乙文都對主人公形象進行了生動傳神的描寫，人物特點躍然紙上。乙文最后一段—忙處所缺的內(nèi)容是，該“論”體現(xiàn)了曹劌在戰(zhàn)爭中善于，這也是這場戰(zhàn)爭勝利者勝利的一個原因。（4分）（二）閱讀下面的詩文，完成第6-9題（12分）（1分）宋（1分）左傳（3分）這是盡了本職一類的事，可以憑借這個去打一仗了。（3分）B（2分）一鼓作氣（2分）抓住有利戰(zhàn)機21年松江一模（二）閱讀下列詩文，完成第6—9題（12分）【甲】行路難（其一）金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！疽摇坑薰粕剑ü?jié)選）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。甲詩的作者是（人名），乙文選自《》。（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）甚矣，汝之不惠！下列對甲乙詩文理解有誤的一項是（3分）A上述詩文都寫到了在人生前行的道路上所面臨的各種不同困難。B面對困難，甲詩作者和愚公都有一個思想情感發(fā)展變化的過程。C甲詩中的“停、投、拔、顧”等動作，是詩人內(nèi)心苦悶的表現(xiàn)。D乙文中的“長息”表明愚公為智叟所表現(xiàn)的頑固思想感到悲哀。甲詩中的“,”和乙文中的“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平”，都告訴我們的道理。（4分）（二）（12分）（2分）李白《列子》（《列子?湯問》（3分）你太不聰明了?。ɑ莸寡b）（3分）B（2+2分）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海不論有多大困難，只要堅持不懈、努力奮斗，就一定能取得成功。（行動態(tài)度1分，結(jié)果1分）21年青浦一模（二）閱讀下面古詩文，完成6—9題（12分）【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過.然后能改：困于心.衡于慮.而后作：征于色.發(fā)于聲.而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也?！疽摇拷痖浊寰贫肥?玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食.拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川.將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上.忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難.行路難.多歧路.今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。TOC\o"1-5"\h\z【甲】文選自于儒家經(jīng)典》；【乙】詩作者是唐朝著名詩人。（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中的畫線句。（3分）人恒過，然后能改8.兩篇作品中涉及的歷史人物有相似的人生經(jīng)歷：?！炯住课慕杷麄兘沂镜牡览?；【乙】詩借歷史人物的典故體現(xiàn)詩人的情感。（5分）下列理解最準確的一項是（）（2分）【甲】文詳寫“人”如何能夠成才，希望君王了解國家應(yīng)如何培養(yǎng)人才?！炯住课膹摹叭恕焙汀皣眱煞矫嬲撟C“生于憂患，死于安樂”的觀點?！疽摇吭姺磸?fù)強調(diào)人生之“難”，含蓄地表達了詩人對田園生活的無限向往?！疽摇吭娭小巴?、投、拔、顧”一系列動作生動地體現(xiàn)詩人焦慮急迫的心理。（二）閱讀下面詩文，完成第6—9題（12分）（2分）孟子李白（3分）人常常犯錯誤，這樣以后才能改正。（5分）經(jīng)歷磨難，最終獲得了成功人才是在逆境中造就（逆境能夠造就人才）渴望有所作為，樂觀向上。（2分）B21年金山一模（二）閱讀下面的作品，完成6-8題（12分）【甲】水調(diào)歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！疽摇坑洺刑焖乱褂卧S六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。6?請按要求完成下表的基礎(chǔ)知識積累。（6分）作品文學(xué)常識詞語解釋句子翻譯水調(diào)歌頭“水調(diào)歌頭”是甲詞的（1）作者都是宋朝的（2）（人名）//記承天寺夜游月色入戶入：（3）相與步于中庭譯句：⑷下列對作品內(nèi)容理解不．正．確．的一項是（）。（3分）甲詞的小序和乙文的首句，都交代了作者寫作的背景和緣由。甲詞以夜已深而人難以入眠，寫出了自己對人間生活的厭棄。乙文巧用比喻寫月光清澈透明，點染出疏影搖曳的美妙境界。甲詞和乙文均用借景抒情的寫作手法，將復(fù)雜情感融于景中。甲詞有作者內(nèi)心的傷悲、無奈等，乙文中“”二字夾雜著自嘲、自解等況味，但兩篇作品中都能感受到作者雖身處逆境卻仍的情懷。（3分）（二）閱讀下面詩文，完成6-8題（12分）6.（1）詞牌名（1分）（2）蘇軾（1分）（3）進入（照入、照進）（1分）（4）（我和懷民）一起在庭院中散步。（關(guān)鍵詞：相與、于、中庭）（3分）B（3分）8.閑人（1分）樂觀豁達（灑脫曠達）（2分）21年普陀一模（二）閱讀下面古詩文，完成第6-9題（12分）【甲】野望東皋薄暮望，徙倚欲何依？樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識，長歌懷采薇?！疽摇看鹬x中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。【甲】詩是唐朝詩人所作的五言律詩，【乙】文從標題看其體裁是_。（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）未復(fù)有能與其奇者。下列對選文內(nèi)容理解正確的一項是（）（3分）【甲】詩中“徙倚”指徘徊，【乙】文''沉鱗”指水中魚?！炯住吭娛茁?lián)以敘事為主，開篇即交代時間、地點及人物?！疽摇课淖プ∩剿械母魃拔铮攲懥怂募景淼拿谰?。【甲】詩勾勒了山水田園之景，【乙】文想象了仙都之美。結(jié)合兩篇古詩文的結(jié)尾，理解作品表達的情感：【甲】詩流露詩人；【乙】文表達了。（4分）王績書信就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了A孤獨和苦悶作者內(nèi)心的愉悅21年寶山一模（二）閱讀下面的作品，完成第6—8題（12分）飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。江城子?密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。上述兩首作品的作者都是—（朝代）文學(xué)家（人名）。（2分）7?完成下列表格。（6分）篇目比較點、、《飲湖上初晴后雨》《江城子?密州出獵》體裁七絕(1)寫作背景(2)作者在密州擔(dān)任地方長官時所作內(nèi)容描寫西湖春天的美景(3)主旨抒發(fā)對西湖的贊美和熱愛(4)&下列理解錯誤的一項是—（4分）“瀲滟”描寫了西湖雨天波光閃閃的水面。“空蒙”描寫了西湖雨后迷茫朦朧的山色。“親射虎，看孫郎”中可見，作者自喻孫郎，表明他想要一顯身手的雄心。“持節(jié)云中，何日遣馮唐”表達了作者希望朝廷委以重任抗擊敵人的決心。（二）閱讀下文，完成第6――8題（12分）（2分）北宋（宋）蘇東坡（蘇軾）（6分）（1）（1分）詞（2）（1分）作者擔(dān)任杭州通判（地方長官）時所作（3）（2分）描寫密州出獵時的場景（4）（2分）抒發(fā)為國效力的壯志豪情（4分）A21年崇明一模（二）閱讀下文，完成第6?9題（12分）鄒忌諷齊王納諫（節(jié)選）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣.皆以美于徐公。今齊地方千里.百二十城。宮婦左右莫不私王.朝廷之臣莫不畏王.四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者.受上賞；上書諫寡人者.受中賞能謗譏于市朝.聞寡人之耳者.受下賞。”令初下.群臣進諫.門庭若市；數(shù)月之后.時時而間進；期年之后.雖欲言.無可進者。燕、趙、韓、魏聞之.皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。本文選自《》一書，該書由西漢編訂而成。（2分）7．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）皆以美于徐公“善”表明齊威王從鄒忌進諫之語中認識到了，“下令”的目的在于。（用自己的話回答）（4分）下列對選文內(nèi)容的理解，錯誤的一項是（3分）A?“門庭若市”印證了鄒忌進諫的正確性。B?“戰(zhàn)勝于朝廷”體現(xiàn)了納諫做法的實效性。鄒忌是一位敢于冒死直諫的忠勇之臣。齊威王是一位知錯能改的賢明君王。（二）閱讀下面的選段，完成第6－9題（12分）6．（2分）戰(zhàn)國策劉向7．（3分）（他們）都認為（我）比徐公美。8．（4分）被蒙蔽很深（為政的言路不暢）納言除弊（廣開言路，革除弊政）（采納群言，修明政治）（每空2分。目的中只要有開言路或納言之意即可得2分）9（3分）C21年奉賢一模（二）閱讀下面兩段詩文，完成第6—9題（12分）【甲】望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！疽摇吭狸枠怯洠ü?jié)選）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日?！锻馈返淖髡呤翘拼娙耍霸馈敝傅氖牵ㄉ矫?；《岳陽樓記》的作者是代文學(xué)家范仲淹，岳陽樓和崔顥筆下的都是“江南三大名樓”之一。（4分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）屬予作文以記之。下列對詩文內(nèi)容理解正確的一項（3分）兩段詩文的開頭都交代了寫作背景。兩段詩文都是作者登高后的有感而發(fā)。兩段詩文都寫到了春天的景色。兩段詩文都通過寫景來抒發(fā)情感。兩段詩文都表達了作者的人生志向，甲詩表達了作者的雄心壯志，乙文表達了作者的人生抱負。（2分）杜甫（1分）泰山（1分）宋（1分）黃鶴樓（1分）（滕子京）囑托我寫篇文章來記述這件事。（3分）D（3分）勇攀高峰，傲視一切（1分）以天下為己任（1分）21年虹口一模（二）閱讀下面兩段選文，完成第6—9題（12分）【甲】桃花源記（節(jié)選）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。【乙】醉翁亭記（節(jié)選）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。甲文作者是—（朝代）的陶淵明，乙文的作者是宋朝的—。（2分）7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）望之蔚然而深秀者，瑯琊也。下列對選文內(nèi)容理解正確的一項是（）。（3分）【甲】文描寫了桃花源中美好的生活環(huán)境，以及淳樸的社會風(fēng)尚?！疽摇课慕淮顺莸牡乩憝h(huán)境后，由遠及近，逐步推出主景醉翁亭?！炯住课氖亲髡弑毁H時的作品；【乙】文是作者被提拔擔(dān)任滁州太守時的作品。【甲】【乙】兩文都是作者意外發(fā)現(xiàn)的美景，都展現(xiàn)了作者心目中的理想社會。【甲】【乙】兩段選文中都提到的“樂”含義是否相同？請具體分析。（4分）—。6.東晉歐陽修（1+1分）—眼望去，樹木茂盛而幽深秀麗的，是瑯琊山。（3分，關(guān)鍵詞“蔚然、深秀、者……也”）B（3分）不一樣。甲文是指桃花源中的人對于寧靜、幸福的生活感到快樂。（2分）乙文是指作者寄情山水的快樂。（2分）21年黃浦一模（二）閱讀下面詩文，完成第6—9題（12分）［甲］小石潭記（節(jié)選）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上°A佁然不動.俶爾遠逝.往來翕忽?似與游者相樂。潭西南而望，B斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。［乙］醉翁亭記（節(jié)選）C環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，D有亭翼然臨于泉上者.醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。以上選文的作者是唐代的和宋代的。（2分）下面對文中畫線句的解釋，正確的一項是（3分）快樂的（魚兒），忽然向著遠處游過去，來來往往，輕快迅疾。（溪岸）像北斗七星一樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，慢慢消失。環(huán)繞滁州城的都是山。它西南方向有諸峰山，樹林和山谷特別優(yōu)美。有座亭子（四角翹起）像鳥兒展翅，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。下列對選文內(nèi)容理解正確的一項是（3分）［甲］文通過描寫潭水的清澈，形象生動地表現(xiàn)了人和魚互相取樂的情景。［乙］文開篇用“環(huán)滁皆山也”暗示了醉翁亭坐落在群山之中，人跡罕至。［甲］［乙］兩文在寫景時都有動有靜，修辭方面也都運用了比喻。［甲］［乙］兩文都采用移步換景的手法，記敘了各自游覽的過程。下列語句表現(xiàn)了作者當(dāng)時怎樣的心情？（4分）（1）寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（二）閱讀下面詩文，完成第6—9題（12分）（2分，各1分）柳宗元歐陽修（3分）D&（3分）C（4分，各2分）（1）表現(xiàn)了作者無法排遣的抑郁苦悶（憂傷凄苦）之情。（2）表現(xiàn)了作者借山水之樂來排譴謫居生活的苦悶心情。（或“表現(xiàn)了作者寄情山水，與民同樂之情”）。21年嘉定一模（二）閱讀下面的詩文，完成第6-9題（12分）【甲】酬樂天揚州初逢席上見贈巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！疽摇吭狸枠怯洠ü?jié)選）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？【甲】詩的作者是—（朝代）的劉禹錫；【乙】文的作者（人名）。（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）屬予作文以記之。下列對兩篇作品內(nèi)容理解正確的一項是（3分）【甲】詩是作者酬答朋友而作，【乙】文是作者應(yīng)朋友邀請而作?！疽摇课暮汀炯住吭姸急磉_了作者對自己被貶謫后的心酸和憤懣之情?！炯住吭婎h聯(lián)借助景物描寫，表達人生哲理，做到景、情、理三結(jié)合?！疽摇课挠蓪懢笆闱檗D(zhuǎn)入議論，含蓄表達自己的生活態(tài)度和政治抱負。兩篇作品都與作者被貶的經(jīng)歷有關(guān)?！炯住吭娢猜?lián)句和【乙】文末句在收束全篇，情感表達上有些異同。相同點：聯(lián)系寫作緣由，【甲】詩和【乙】文都表達了_（1）的情感。不同點：【甲】詩尾聯(lián)句還表達了作者雖遭貶謫，卻依然」2）的人生態(tài)度；【乙】文末句則表達了作者雖“處江湖之遠”，卻依然對“古仁人””懷）之情。（4分）（2分）唐代（1分）范仲淹（1分）（3分）（滕子京）囑托我寫這篇文章（用）來記述這件事。（3分）A（3分）（4分）（1）與友人共勉（2分）（2）豁達樂觀（積極向上）（1分）（3）敬慕（向往、追隨）（1分）21年靜安一模（一）閱讀以下古詩文，完成6—9題（12分）〔甲〕曹劌論戰(zhàn)（節(jié)選）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊?。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジＲ?。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”〔乙〕鄒忌諷齊王納諫（節(jié)選）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者?！布住澄倪x自編年體史書《》，〔乙〕文選自（體例）史書《戰(zhàn)國策》。（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）皆以美于徐公。下列對選文內(nèi)容理解正.確.的一項是（3分）A?〔甲〕中魯莊公深謀遠慮，深深知道取信于民的重要性?！惨摇持旋R威王深受蒙蔽又不愿革除弊端，導(dǎo)致民怨沸騰。C?曹劌論戰(zhàn)直奔打仗正題，鄒忌諷諫從個人生活小事談起。D?魯莊公剛愎自用堅持貿(mào)然迎戰(zhàn)，齊威王虛心納諫勇于改錯。9?選文中，曹劌和鄒忌都具有和的特點。（4分）（一）課內(nèi)文言文（共12分）6．左傳國別體（2分）7．（他們）都認為（我）比徐公美。（皆、以、于三字各1分，一字沒譯出扣1分，扣完為止，同時省略成分要補充出來，后置的狀語成分要還原。共3分）8．C（3分）9．愛國善思（或機智、深謀遠慮等，一空2分，共4分）21年浦東一模（二）閱讀下面的詩文，完成第6-9題（12分）【甲】水調(diào)歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。【乙】記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。這兩篇作品的作者都是代文學(xué)家（姓名）。（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯畫線句。（3分）但少閑人如吾兩人者耳。關(guān)于兩篇作品中的“月”，下列理解正確的一項是（）。（3分）【甲】中的月居于高處，象征著不理會人世間悲歡離合的統(tǒng)治者?！疽摇恐械脑虑娜蝗霊?，不請自來，是引發(fā)作者起行夜游的原因。作者寄托于月的情感截然不同，【甲】多悲戚，而【乙】多欣悅。兩篇作品都提及因月無眠，表達了作者向月傾吐心聲的強烈愿望。兩篇作品或側(cè)重于抒情，或側(cè)重于敘事，都表達了作者在特定情境中的思想感情。【甲】結(jié)尾兩句呼應(yīng)了小序中的“”字；【乙】文則流露出賞月的欣喜、漫步的悠閑、以及等復(fù)雜的情感。（4分）（二）閱讀下面的詩文，完成第6-9題（12分）（2分）宋（北宋）蘇軾（3分）只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。（3分）B（4分）“懷”；貶謫的悲涼等；人生的感慨如灑脫、曠達、樂觀等21年徐匯一模（二）閱讀下面兩段選文，完成第6—9題（12分）【甲】醉翁亭記（節(jié)選）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂?醒能述以文者?太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。【乙】岳陽樓記（節(jié)選）至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日?！炯住俊疽摇績晌牡淖髡叻謩e是宋代文人歐陽修、。（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中的畫線句。（3分）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。下列對【甲】【乙】兩文理解正確的一項是（）（3分）都描繪了春季的大自然陽光明媚的美好景象。作者都親歷了文中描寫的美景，并觸景生情。表達作者的政治理想、人生志趣，情景交融。都是作者遭受貶謫之后，寫文章與友人共勉。兩文都寫到了“樂”，【甲】文“太守之樂其樂也”突出作者的思想；【乙】文“后天下之樂而樂”強調(diào)作者的追求。（4分）（二）閱讀下面兩段選文，完成第6—9題（12分）（2分）范仲淹（3分）酒醉了能和大家一起歡樂，酒醒后能用文章記述這件樂事的人，是太守。（3分）C（4分）與民同樂以天下為己任21年徐匯一模（二）閱讀下面古詩文，完成6—9題（12分）【甲】飲酒（其五）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

【乙】桃花源記（節(jié)選）見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。6.下列選項錯誤的一項是（）。（3分）A?甲詩乙文的作者均為東晉大詩人陶淵明。B?陶淵明，一名侃，字元亮，自號五柳先生。C?陶淵明有“田園詩人”之稱，也是田園派鼻祖。D?甲詩乙文均有感而發(fā)，寫于作者辭官歸隱之后。7、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。。8?下面選項恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）A?甲詩中的“心遠”“悠然”等詞語表現(xiàn)出詩人心境高遠、超凡脫俗的恬淡心境。B?甲詩結(jié)句言盡而意無窮，隱約流露出作者歸隱后淡淡的悵惘與迷茫，令人回味。C?乙文中“不足為外人道也”反映了桃花源人謙虛低調(diào)、不希望外人打擾的心理。D?乙文末段劉子驥探尋未果的描述，更顯桃花源亦真亦幻，文章主旨也朦朧隱晦。9?作者借甲詩表達對生活的熱愛;借乙文表達對的理想社會的憧憬，兩詩文都含蓄表達了作者對現(xiàn)實生活的。（3分）（二）古詩文理解（12分）6、B（3分）7、（源中人）問現(xiàn)在是什么朝代，（他們）竟然不知道有個漢朝，更不用說魏朝、晉朝了。（3分）8、A（3分）9、寧靜自由的田園生活和平安寧不滿（3分）21年長寧一模（二）閱讀下列古詩文，完成第6—10題（24分）【選文一】水調(diào)歌頭（明月幾時有）丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天