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第5頁共5頁2023風(fēng)電個(gè)人工作總結(jié)從“溫室”般的校園中,進(jìn)入到了充滿磨練的社會(huì)來,我已經(jīng)意識(shí)這就是我新的開始。當(dāng)我分配到了____公司,那時(shí)我就明白,從現(xiàn)在開始這一切我要從新開始學(xué)習(xí)。我的環(huán)境再也不是校園般的“滋潤”,而是賦予更多的挑戰(zhàn)更的去展現(xiàn)自我?!皩W(xué)習(xí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”這是濃縮著職業(yè)生涯的精粹,也為我今后要走的路做了一個(gè)方向標(biāo)。當(dāng)然這一切的開始都是以“學(xué)習(xí)”為始端,沒有付出努力,更何談“創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”?一、需要協(xié)調(diào)的工程管理“風(fēng)能發(fā)電”以前接觸過只是抽象詞匯,現(xiàn)在我真真切切的要投入到這行業(yè)中來,意會(huì)良多。由于工程的緊迫,所以學(xué)習(xí)的時(shí)間也有所縮短,不過這樣給予我更多的機(jī)會(huì),把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)到現(xiàn)場做一個(gè)檢驗(yàn)。在參與建設(shè)中,我了解到了這整個(gè)工程的運(yùn)作,各個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目點(diǎn)之間的銜接。場內(nèi)的工作安排,場外的工作布置,各個(gè)施工單位之間的協(xié)調(diào)工作。沒有一個(gè)系統(tǒng)的管理,就無法按部就班的去完成工作任務(wù)。讓我體會(huì)最深刻的是:由于各個(gè)廠家沒有協(xié)調(diào)好,最后工作時(shí)卻變成“抓迷藏”游戲,而造成工作無法進(jìn)行,白白浪費(fèi)了時(shí)間也拖延了工程的進(jìn)度。一個(gè)完美的工程若沒有一個(gè)協(xié)調(diào)點(diǎn),只會(huì)讓這個(gè)工程過得更緊湊與緊張。二、庫存物資的管理以上是我對工程的整體感受,而我更多的是參與到具體的工作事項(xiàng)之中,我參與最多的就是:協(xié)助建立檔案資料庫、貨物驗(yàn)收與管理。在建立檔案資料庫是從零開始一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,從無到有,換句話來說這項(xiàng)工作是完全沒有技術(shù)含的量的影子的,然而它也有它的獨(dú)立工作方式、要求、方法。面對它只能是在枯燥之中找到平衡點(diǎn),看做是對自己人生的一次學(xué)習(xí),對自己的性格、素養(yǎng)要做要不慌、不亂、細(xì)心應(yīng)著、精益求精。在管理建檔歸檔時(shí),需要要做建而“有資”、歸而“有處”。這“有資”是指存在著的資料,而不是憑空隨意制造?!坝刑帯笔侵脯F(xiàn)有的資料把它們一一對應(yīng)的存放在相對應(yīng)的位置,這樣以后在存取也更方便、簡明。另一方面就是取用資料中的問題,應(yīng)做到“去有所留,來有所銷”,在借用資料時(shí)應(yīng)有登記,這樣就不會(huì)因?yàn)槿藶橐蛩氐氖韬龆潦官Y料的遺失而追溯不到去處。在歸還時(shí)把原來的登記記錄銷去掉,這樣就能形成一個(gè)環(huán)形管理,有借有還。誰不想一目了然,誰不想以最短的時(shí)間里把事情做好,所以在這管理檔案時(shí)也需要有一個(gè)查找系統(tǒng),那就是把各種資料檔案做成一個(gè)電子系統(tǒng)的“臺(tái)帳”并且把各個(gè)檔案編成相對應(yīng)的編號(hào),這樣在查找時(shí),只需要在這“臺(tái)帳”輸入要查找的內(nèi)容,就能很快速的找到要找的檔案了。三、貨物的管理在貨物驗(yàn)收與管理中,我覺得應(yīng)明確幾個(gè)方面:1、貨物的清點(diǎn);2、貨物的檢查;3、資料的收集;4、書面驗(yàn)收情況;5、庫存管理。時(shí)間、地點(diǎn)、人物這三要素實(shí)實(shí)在在的貫徹整個(gè)管理之中。貨物的發(fā)貨時(shí)間、到貨時(shí)間,貨物發(fā)貨單位與負(fù)責(zé)人,貨物的數(shù)量與發(fā)貨清單的對應(yīng)性,貨物質(zhì)量是否符合資料上規(guī)定等,這些都是驗(yàn)收的最基本問題了。這些驗(yàn)收完畢后,就應(yīng)當(dāng)書寫書面驗(yàn)收情況,雙方在意見一致的情況下留字據(jù),這樣對貨物存在問題與否的處理有一個(gè)明確的依據(jù)。有到貨就有存貨,這就涉及到了庫存問題。庫存的原則是:保證質(zhì)量與數(shù)量的情況下、以最短的周期運(yùn)轉(zhuǎn)。這就是管理方與與使用方之間協(xié)議了,也需辦理出庫的手續(xù),這樣可以追蹤到各種貨物的使用。四、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組____風(fēng)電場重要組織部分就是風(fēng)力發(fā)電機(jī)組—50—750型號(hào)的風(fēng)機(jī)。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組結(jié)構(gòu)組成:葉輪、齒輪箱、偏航系統(tǒng)、剎車系統(tǒng)、輪轂、機(jī)艙等。在這介紹風(fēng)力發(fā)電機(jī)組運(yùn)行及安全系統(tǒng)。(一)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組運(yùn)行及安全系統(tǒng)。(二)具體運(yùn)行過程為:1、當(dāng)風(fēng)速持續(xù)10分鐘(可設(shè)置)超過4m/s,風(fēng)機(jī)將自動(dòng)啟動(dòng)。為了避免并網(wǎng)時(shí)對電網(wǎng)的沖擊,當(dāng)電機(jī)轉(zhuǎn)速接近同步轉(zhuǎn)速時(shí),發(fā)電機(jī)通過可控硅實(shí)現(xiàn)軟并網(wǎng),并網(wǎng)后接觸器將可控硅旁路。2、隨著風(fēng)速的增加,發(fā)電機(jī)的出力隨之增加,當(dāng)風(fēng)速接近14~15m/s時(shí),達(dá)到額定出力(標(biāo)準(zhǔn)空氣密度下),超出額定風(fēng)速機(jī)組失速。3、當(dāng)風(fēng)速高于25米/秒持續(xù)10分鐘,機(jī)組正常剎車(氣動(dòng)剎車先動(dòng)作,轉(zhuǎn)速降到同步轉(zhuǎn)速發(fā)電機(jī)脫網(wǎng),再轉(zhuǎn)速降到一定值后(可設(shè)置),兩組液壓盤式機(jī)械剎車其中一組動(dòng)作。如氣動(dòng)剎車動(dòng)作后,轉(zhuǎn)速降不下來,兩組液壓盤式機(jī)械剎車同時(shí)動(dòng)作)。4、當(dāng)風(fēng)速高于33米/秒并持續(xù)2秒鐘時(shí),機(jī)組正常剎車。5、當(dāng)風(fēng)速高于50米/秒并持續(xù)1秒鐘時(shí),機(jī)組安全剎車(氣動(dòng)剎車和一組液壓盤式機(jī)械剎車先動(dòng)作,發(fā)電機(jī)同時(shí)脫網(wǎng),直至發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)速降至零,然后另一組液壓盤式機(jī)械剎車動(dòng)作)。6、當(dāng)遇到一般故障時(shí),實(shí)現(xiàn)正常剎車。7、當(dāng)遇到特定故障時(shí),實(shí)現(xiàn)緊急剎車(氣動(dòng)剎車與兩組液壓盤式機(jī)械剎車同時(shí)動(dòng)作,發(fā)電機(jī)同時(shí)脫網(wǎng))。五、風(fēng)電場的運(yùn)檢工作要求與執(zhí)行操作過程應(yīng)做到:1、防止帶負(fù)荷拉、合隔離開關(guān);2、防止帶地線合閘;3、防止帶電掛接地線(或帶電合接地隔離開關(guān));4、防止誤拉、合斷路器;5、防止誤入帶電間隔;極大限度的減少操作事故的發(fā)生。在電力系統(tǒng)中,發(fā)生事故后果十分嚴(yán)重,事故發(fā)生時(shí)處理不及時(shí)、不正確會(huì)使事故擴(kuò)大,進(jìn)而影響系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行,所以我必須要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)對事故的`產(chǎn)生原因和處理的認(rèn)知,遇到不明白的問題要進(jìn)行詢問,不帶著疑問進(jìn)行電氣操作。在進(jìn)行事故處理時(shí),人身是應(yīng)該放在第一位的,任何值班員應(yīng)按"保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備"的原則進(jìn)行處理?,F(xiàn)在作為一名電力工作者,我必須對自己的工作負(fù)責(zé),工作細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),遇事能夠做到心不慌,手不亂,沉著冷靜的處理事故。在這一年里我從學(xué)習(xí)中工作,從工作中學(xué)習(xí),使我撐握了更多的風(fēng)電知識(shí)、風(fēng)機(jī)知識(shí)、電場運(yùn)行知識(shí)并結(jié)合運(yùn)用到工作中。做為風(fēng)電場里一名運(yùn)檢人員,只有在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中才能更好的提高自己的專業(yè)技能,更好的把工作做得更出色。2023風(fēng)電個(gè)人工作總結(jié)(二)1、人際溝通2、專業(yè)的實(shí)踐選擇了市場營銷專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然就對這方面很感興趣,我會(huì)去主動(dòng)在公司里發(fā)現(xiàn)營銷的蹤影,我想看看到底我們這個(gè)專業(yè)在實(shí)踐中是如何為公司出力的。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來,哪怕是看到別人在實(shí)踐著我么所學(xué)的知識(shí)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識(shí)也能掌握。我對市場營銷的理解是從4P的認(rèn)識(shí)開始的,在大一的時(shí)候去聽了一場施耐德公司在我們學(xué)校的招聘宣講會(huì),他們的人事在講解公司的基本情況時(shí),講到了有關(guān)營銷方面的事情,那位小姐就問場下的學(xué)生誰是營銷專業(yè)的,我沒多想就舉起了手,而她隨后就問我什么是4P,我當(dāng)時(shí)也不知所措,剛上來了大學(xué)專業(yè)知識(shí)課還沒了解多少,什么是4P我也不知道。結(jié)果我便很尷尬的實(shí)話實(shí)說了?,F(xiàn)在再來介紹下我對自己負(fù)責(zé)工作的情況,我在公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間主要是幫助公司里其他正式員工做一些文字整理和數(shù)據(jù)處理工作。憑借在大學(xué)里學(xué)習(xí)、社團(tuán)工作以及計(jì)算機(jī)方面的鍛煉,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,計(jì)算錯(cuò)誤老師可以給你改正的機(jī)會(huì),但在工廠里,所有事情都必須嚴(yán)肅對待,絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)樽约旱氖韬鼍涂赡軙?huì)給整個(gè)企業(yè)帶來危害,關(guān)乎工廠的利益損失,這樣的損失是應(yīng)該盡量避免的。所以公司會(huì)嚴(yán)格要求每一個(gè)在廠的員工,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的`是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。3、工作的辛酸實(shí)習(xí)的這段日子我還深刻體會(huì)到了走上工作崗位和在學(xué)校學(xué)習(xí)到底有什么區(qū)別,工作的心酸只有自己最清楚。剛開始的日子可能會(huì)對自己所從事的工作充滿了好奇和熱情,但是什么事情都沒有那么簡單,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,有時(shí)真的很無聊,有時(shí)可能還會(huì)很辛苦。在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!4、認(rèn)識(shí)自身總而言之自己在
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