2023年經(jīng)典讀書名言警句匯編98條

2023年經(jīng)典讀書名言警句匯編98條

1、君子以仁故意，以禮故意。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。

2、滴水日久，會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透，讀書經(jīng)年，能將高深的學(xué)問(wèn)攻破?！?/p>

3、勞于讀書，逸于?！潭硕Y

4、書讀百遍，遍遍有新悟；字練百遍，遍遍有新功。

5、字習(xí)前人是本能，超越前人是本領(lǐng)。

6、當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前。——楊循吉《題書櫥》

7、草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書向燈燭?！α钪恫萏靡鳌?/p>

8、人是活的，書本是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死?！?/p>

9、讀書是積累學(xué)問(wèn)的重要途徑，雖然現(xiàn)在出版的書已浩如瀚海，"于書無(wú)所不讀"已不行能了。但是，讀書還應(yīng)當(dāng)留意面廣一些?！Υ缶?/p>

10、我認(rèn)為世間的書有三類。一為宇宙自然的書，二為我腦中固有的書，三為古今人所著的書，我輩當(dāng)以第一種其次種融合讀之，至于第三種，不過(guò)借以引起我腦中隱藏之理而已，或供我印證而已。我所需于第三者，不過(guò)如是。中國(guó)之書已足供我之用而有余。安用疲敝精神，讀西洋課本焉?！钭谖?/p>

11、我每天要吃飯，我也每天要讀書。若一天不吃飯，肚里就會(huì)饑餓；若一天不讀書，腦里也會(huì)饑餓?！戾a麟

12、為學(xué)習(xí)而讀書，可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程，大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西，非讀不行。——郭沫若

13、不管讀什么書，總情愿自己給自己提出一些問(wèn)題，問(wèn)一些問(wèn)題，問(wèn)一些為什么，尋求更正確的答案。這樣，無(wú)形中使學(xué)問(wèn)面愈來(lái)愈寬，使理解的程度愈來(lái)愈深?！獜堄褲O

14、匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡穿壁引光，以書映光而讀之?！鸷?/p>

15、學(xué)問(wèn)制造財(cái)寶，學(xué)問(wèn)就是財(cái)寶；人才制造財(cái)富，人才就是財(cái)寶。

16、讀書以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事，眼中了了，心中匆忙，方寸無(wú)多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒(méi)分曉的鈍漢！更有小說(shuō)家言，各種傳奇惡曲，及打油詩(shī)詞，亦復(fù)寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得?！嵺?/p>

17、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。一一諸葛亮

18、讀書不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功，知某書宜讀而不得精校注本，事倍功半?！獜堉?/p>

19、學(xué)問(wèn)是取之不盡的財(cái)寶，實(shí)踐是用之不竭的寶庫(kù)。

20、我讀書的方法總是以"定量""有恒"為主。不切實(shí)際地貪多，既不能理解又不能記憶。要理解必需記憶基本的東西，必需常常"量力"才成?！焯亓?/p>

21、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，重要的是如何閱讀生活這本書和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書，而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。

22、讀書要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對(duì)"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門自精"，是不準(zhǔn)確的。無(wú)選擇，無(wú)目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴(yán)密，反對(duì)"淺嘗輒止"，也反對(duì)華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)。讀書的目的在于用，這就要求新方法，新討論，新努力，新結(jié)論，新見解的五新，反對(duì)故步自封，人云亦云?！嵦焱?/p>

23、在出版物越來(lái)越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來(lái)越多的狀況下，假如不采納精讀和泛讀相結(jié)合的方法，就可能對(duì)于必需細(xì)心研習(xí)的東西，整個(gè)吞棗，讀后只有浮光掠影的印象，對(duì)于可以泛讀的東西，要是采納精讀的方法，又會(huì)鋪張大量的時(shí)間，卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此，這兩種讀書方法不但不行偏廢，而且應(yīng)當(dāng)講究奇妙的結(jié)合，結(jié)合得好，甚至可以說(shuō)是一種讀書的藝術(shù)?！啬?/p>

24、把任何的書，從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)討論，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通常可分為兩種，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要討論語(yǔ)言文字的法則，該注意于精讀。重量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的好玩味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效?！呢ぷ?/p>

25、眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。

26、讀書可以建立信念。信念是勝利的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代，信念的力氣更不行忽視。讀書，你可以知道，要存鷹之志于高遠(yuǎn)，取鷹之志于凌云。你可以知道"石在，火種是不會(huì)絕的。"你更可以知道"星星之火，就足以燎原。"所以你不會(huì)無(wú)望，不會(huì)放棄。面對(duì)困難，你永久是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆！

27、以自己的辛勤的勞動(dòng)所取得的成果，是人生最大的幸福。

28、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。——朱熹

29、讀書如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)！

30、有些人為思想而讀書—罕見；有些人為寫作而讀書—常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數(shù)?！茽栴D

31、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。——元：許名奎

32、生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；才智里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。

33、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

34、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。

35、書籍關(guān)心我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，假如沒(méi)有書的關(guān)心，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。

36、為善最樂(lè)，讀書更佳?！羁?/p>

37、學(xué)問(wèn)就是力氣，時(shí)間就是生命——佚名

38、讀書就像雄鷹的展翅飛翔，讀書就像戰(zhàn)艦的劈風(fēng)斬浪，讀書就像瀑布的一瀉千里，讀書就像逝水的一往無(wú)前。

39、唯有用心致志，把心力集中在學(xué)問(wèn)上，才能事半功倍。——蔡元培（近代訓(xùn)練家）

40、光讀書不思索或許能使平凡之輩學(xué)問(wèn)豐富，但它決不能使他們頭腦糊涂。——[美]約諾里斯

41、要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必需有一個(gè)在路上?！獜埿〕?/p>

42、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和學(xué)問(wèn)的關(guān)心下，建立起自己的思想和學(xué)問(wèn)?！障＝?/p>

43、不患莫己知，求為可知也。

44、讀書越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。：叔本華

45、讀書貴精熟?！尤?/p>

46、紈绔不餓死，儒冠多誤身。

47、掉進(jìn)學(xué)問(wèn)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著學(xué)問(wèn)的甜美。穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。努力耕耘，少問(wèn)收獲。

48、讀而不曉就思，思而不曉就讀。

49、讀書，一個(gè)永恒話題。古人是這樣看待讀書的。

50、讀書不能整個(gè)吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。

51、應(yīng)當(dāng)用深刻的學(xué)問(wèn)的火炬來(lái)照射勞動(dòng)，應(yīng)當(dāng)對(duì)勞動(dòng)加以思考，而提到最高的程度。

52、書是航向夫際寬闊生活的船只。——?jiǎng)P勒

53、我需要三件東西：愛(ài)情、友情和圖書。然而這三者之間何其相通！酷熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書的內(nèi)容，圖書又是人們最忠實(shí)的伴侶。——佚名

54、即以其人之道，還治其人之身。

55、學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝潢是虛偽；完整依學(xué)問(wèn)上的法規(guī)而斷事是書生的怪癖。

56、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑?！?/p>

57、剛才正方說(shuō)，讀書有益，我并不贊同。假如讀壞書的話，那么也有益嗎？我們之所以讀好書，是想從好書里面學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西。

58、心如水之源，源清則流清，心正則事正?！鳌ぱΜu

59、人之氣質(zhì)，由于天生，本難轉(zhuǎn)變，惟讀書可以轉(zhuǎn)變?nèi)恕?/p>

60、好的書對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦供應(yīng)熟悉的材料；思索才使我們閱讀的東西成為我們自己的`。

61、藏書不難，能看犯難；看書不難，能讀犯難；讀書不難，能用犯難；能用不難，能記犯難。

62、書，要算要人類在走向?qū)?lái)幸福富強(qiáng)的道路上所制造的一切奇跡中最簡(jiǎn)單最宏大的奇跡。

63、卵石臻于完善，在于水的載歌載舞；鮮花笑靨連連，在于陽(yáng)光的愛(ài)護(hù)入微；精神日漸成熟，在于學(xué)問(wèn)的耳濡目染。世界讀書日到了，拿起書本歡樂(lè)閱讀吧，讓精神的花園一片燦然。

64、讀書多了，容顏?zhàn)匀晦D(zhuǎn)變，很多時(shí)候，自己可能以為很多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。

65、讀書多了，容顏?zhàn)匀晦D(zhuǎn)變，很多時(shí)候，自己可能以為很多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。出處：《送你一匹馬》

66、讀書之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。：愛(ài)迪生

67、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。：唐寅

68、讀書是至樂(lè)的事。：林語(yǔ)堂

69、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。：孟德斯鳩

70、讀書欲精不欲博，專心欲專不欲雜。

71、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹

72、把閱讀當(dāng)成童年最重要的課，也就為一生的寫作起草了最精彩的序言。——梅子涵

73、讀書造就充實(shí)的人，會(huì)議造就未能覺(jué)悟的人，寫作造就正確的人?！喔?/p>

74、不看書精神不充實(shí)，不看好書的人不會(huì)做人。

75、讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。出處：對(duì)聯(lián)集錦

76、讀書肯定是細(xì)水長(zhǎng)流的。讀書應(yīng)當(dāng)是日常生活的一部分，假如不讀書會(huì)覺(jué)得日常生活有殘缺，這樣才算是一個(gè)愛(ài)書人、讀書人。

77、書到用時(shí)方恨少，平常照舊不讀書。

78、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的寶貴乳汁，它作為人類財(cái)寶保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步進(jìn)展服務(wù)。彌爾頓書籍是生活的加速器。

79、書籍——當(dāng)代真正的高校?！厶K格蘭］卡萊爾

80、讀活書，活讀書，讀書活——陳鶴琴

81、閱讀的理由是想擺脫平凡，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平凡的困擾。

82、讀書必專精不二，方見義理。（明）薛煊

83、讀書未必是好事。讀好書——才真正受益。

84、書就像人類的食物，沒(méi)了書，我們永久不能長(zhǎng)大。

85、不盡讀天下書，不能相天下之士?！獪@祖

86、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與伴侶交而下信乎？傳不習(xí)乎？

87、君子義覺(jué)得質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！

88、書籍激揚(yáng)了我的伶俐和心靈，它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，假如沒(méi)有它們，我就會(huì)滅頂在那內(nèi)里，會(huì)被愚笨和鄙陋的對(duì)象嗆住。

89、書籍是年少人的導(dǎo)師，是暮年人的護(hù)士，在冷清的時(shí)候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的疾苦?！吕锶~爾

90、念書應(yīng)付我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散糊口中的不開心的最能手段。沒(méi)有一種苦惱是念書所不能驅(qū)散的。——孟德斯鳩

91、念書有三到，謂心到，眼到，口到·心不在此，則眼看不認(rèn)真，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也·三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?！祆洹队?xùn)學(xué)齋規(guī)》

92、念書之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳。——朱熹

93、念書之法無(wú)