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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼__學生實習報告_5整理學生實習報告好用的學生實習報告4篇在不斷進步的時代,報告運用的頻率越來越高,寫報告的時候要留意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我為大家收集的學生實習報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學生實習報告篇1高校生活已經(jīng)走過三年了,回顧走過的三年,自己心中有許多的值得回憶的地方,高校學習生活最值得回憶,不過高校生三年來,我也始終在不斷的努力參與社會實習,可以說自己成長了許多,也進步了許多,這些都是須要我不到努力得到的勝利。三年來,自己在實習中的成長不單單是用語言表達出來的,我還有許多的實際感受無法通過言語來表達,不過自己還是做的很好,我無悔走過的三年!高校三年我不是班級干部也不是學生會的但是我卻沒有自卑,我認為不管在什么樣的位置上都要放平心態(tài)都要珍惜在校的時間,要珍惜身邊的每一個人、每一件事、珍惜每一天。真心對待他們在最短的時間把負面心情消化。我盤點著過去的時間,也盤點著我的高校生活,過往的種種,我得到的,失去的,偶遇的,錯過的,還有就是我未曾達成的愿望。我想到的有許多,而其中,我認為是最寶貴的還是我遇到的每一個摯友,每一個幫助我的人。我想起了一段歌詞,“凌晨的窗口失眠整夜以后,看著黎明從云里抬起了頭,日落是沉潛日出是成熟,只要是光肯定會絢麗的,海闊天空狂風暴雨以后,轉(zhuǎn)過頭對舊心酸一笑而過,最懂我的人,感謝一路靜默地陪著我,讓我擁有好故事可以說,看將來一步步來了?!痹S多東西要丟掉了。但我什么都不會忘掉,因為全部都已經(jīng)融進了我的生命。這片我至今不知多大的地方,我至今仍有角落沒有到過的地方,在24小時中每一種光的色調(diào)我都見到過的地方,每一種溫度都感受過的地方,每一種心情都浸透過的地方,我不能忘掉。就像高校三年三步曲一樣不能忘掉。大一,在我們還是一個高校的簇新人物的時候我們的老師和我們的助理____員給了我很多指導。那時候剛到一個新環(huán)境對于一切事物都是生疏的,都不敢講話了。軍訓的時候由于我沒有經(jīng)驗過,對于軍訓真的好生疏,一些須要留意的都不知道,那時假如沒有老師的指導,我的軍訓不會那么順當。在老師的指導下在教官的教育下學到了許多以前學不到的東西。并且在助理____員的介紹下也了解了許多關于學校的狀況,也對將來的生活充溢了向往。寢室的同學關系也融洽了。軍訓也使我們了解到團隊的重要。軍訓期間系里組織的拔河競賽更是使我們在軍訓的驚慌環(huán)境下好好的放松了一下。真的很值得我一生回憶珍惜。大一下學期是我們寢室同學關系進步最大的一個學期,因為上學期的時候只是相互熟識但是還沒到相知的地步,但是下學期大家了解的更多并且我們寢室自己出去到旅順去玩了一天,那是我們集體開心的,好喜愛那時的生活沒有壓力,沒有苦惱。我想那時的生活應當是我成年以后最快樂歡樂的了。這一階段應當是高校高興參半的一個進步階段吧。每個人都有過去,在這過去時間中,總有美妙也總有不堪回首,就在這些深刻記憶中,每每回想,好像總是發(fā)生在眼前,歷歷在目。人總想著將美妙恒久的停留,而美妙卻如閃電匆忙,但假如將美妙時時刻刻伴隨左右,那生活就會索然無味,沒有了____,失去了生活的意義,美妙是人的渴望、念想。人也總想著將苦痛遺忘,在腦海中將其拭去,苦痛卻如種子在腦海中深埋,當揭開記憶,種子就會發(fā)芽,苦痛的記憶隨之而來,當時間沖淡這些記憶,當記憶被轉(zhuǎn)移時,種子掩藏,苦痛遺忘,這不等于說,時間和視線的轉(zhuǎn)移,會風化心中的痛。人在美妙的時候,會遺忘許多正如古人說的“得意忘形”,但仍舊以一種向上的思維向往生活;人在挫折坎坷時,會感嘆人生苦短,會在反思中缺憾,也會有多種的思維考慮自己的將來,理性中覺得明天會更好,狂亂中會自暴自棄,懷疑中會疑問人生。很是驚奇,人在經(jīng)驗美妙時,輕易不會想起苦痛,即使想起那也變成了美妙的格式,而在苦痛時,肯定會憧憬美妙肯定會回憶美妙,人總在思維中沖突。生活中經(jīng)驗坎坷少的人,就像是在校內(nèi)的我們面對生活的苦痛時,覺得生活的壓力很重,這是自然也是必定,因為沒有經(jīng)驗過這些的心態(tài),促使我們有些無從面對逆境,在此之前我們的生活平淡,感覺世界是自己的,是為自己而出現(xiàn)的,當坎坷面臨時,起先懷疑,有種委屈,而人的生存實力是毋庸置疑的,多部分人會從不行習慣中,從苦痛中漸漸適應接受,思索中覺得生活很難,思索后又重現(xiàn)投入了生活。就象我現(xiàn)在面對就業(yè)的坎坷不也是對我們高校生活三年三步曲的檢驗嗎?就是艱難的前進也是前進沒有后退不是嗎?高校生活變更了以前老師手把手教、學生一板一眼學的狀態(tài),讓我們了解到,只有自己舍命努力才能有收獲,老師不再會把全部的東西干脆灌給我們了。然而高校生活只是帶領我們這樣做的一個起先,尚且還有老師的指導,以后步入社會以后會怎么樣也只能靠每個人自己了。所以,高校生活是熬煉人的。每個人都想要海闊天空,可是只有認清自己、富于開拓的勇者,只有對萬事萬物都懷有一顆感謝之心、寬厚之心的仁者,懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的智者,才能把自己的路越走越寬。感謝我的高校生活讓我體會到這么多,教會我假如不能一步登天就一步一步的進步,但是不能停止,我也不會要他停止。努力就會有進步,只要這樣始終不斷的走下去,我信任在將來肯定會取得圓滿的勝利,這些才是我始終以來都在不斷要做好的,勝利的地方有許多,不過我信任,只要自己始終不斷的努力下去,明天的路程肯定會更加的順暢。三年來,我成長了許多,不過這些都不是我要做好的,我堅信以后的路程會走的更好,我信任自己會做好的!學生實習報告篇2為期兩周的金工實習就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這兩周的點點滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會到許多勝利的喜悅,也讓我明白勝利的背后都得付出心酸的汗水,在這個浩瀚的大千世界,才發(fā)覺高校生有太多的不足,有太多的東西值得去學習,并且不管什么時候,我們都得抱著虛心的看法去學習。金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術。經(jīng)過這次的金工實習,我許多方面得到了很大的提高,最主要的就是動手實力,學校只是給我們灌輸理論學問的海洋,此次的金工就是讓我們的理論重歸與實踐,使我們能更貼近生活,更貼近社會,此外團隊合作實力這是相當重要的,許多事情單靠我們自己的力氣是很難完成的,就算能完成也得花許多的時間,常言道,三人行必有我?guī)熝?,以前許多時候我都是個獨來獨往的人,到了高校,稍稍得到少許改善,實習過后,我的團隊精神進一步得到了升華。另外,通過此次實習,讓我更有時間觀念了,每天上午8:00上班11:30下班,讓我改善了以前睡懶覺的習慣,實習期間,每天車子7:15開,也讓我們不得不6點多點就得起床,起先時個人有點小小的埋怨,后來慢慢的成了習慣,實習一結(jié)束,心里也有少許懷念實習的生活,雖然實習過程中有的工種很累,每天早上吃飯后幾百號人一起坐車去北校,差不多半小時吧,到那差不多也上班,下午就是2:30上班5:30下班再又坐車回來,不管是上班還是坐車,時間觀念都得很強不然吃虧的是自己。第一天,坐車懷著喜悅的心情來到了北校,迫切的想滿意自己的動手實力,老師把我們?nèi)康娜苏偌酪粋€不是很大的課室,進行平安學問以及事故的視頻,讓我知道了做什么事都得謹慎,一個小小的失誤都可能導致難于挽回的事故,屏幕上一幕一幕驚心動魄的事故重重的撞擊我的心坎,老師說的對,不管做什么,平安第一,光是視頻教化就花了將近兩個小時,可見平安的重要性,兩個小時后,上午也就為時不多了呀!班長立即帶我們?nèi)サ焦I(yè)限制工種的機室,之前聽學校這邊老師說什么實習老師很肅穆,很嚴格,當我們和第一位實習老師接觸會才知道,原來實習老師是這么幽默,是這么親善,緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機器人操作過程,讓我們這些初出牛犢同學迫不及待的想上前去自己操作,很順當?shù)奈覀兠總€人都得償所愿,但這讓我知道,許多看似簡潔的東西如若真正操作起來的話還是會遇到許多阻礙,這就須要我們的耐性以及敏銳的視察力,就在這樣一個環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,后來老師給我們死命的提問,誰回答對就加分,那個氣氛,太high了呀,同學們都是管知不知道就搶答,真可謂是加分就是王道,第一天歡樂的結(jié)束,但相對來這的目的心中還是有點小小的悲觀,終歸今日動手的地方不多。其次天,我們實習的工種是鑄造,一聽這名有點嚇人,后來一走進此工種工廠,眼前看到的全是沙土,心里抱著非常的新奇這是些啥玩意,還沉靜在這種新奇中時,一個滑稽的老師一走了進來,三下兩下就飛出了一大堆粵語,我勒了個去了,讓我聽的`云里霧里呀,后續(xù)老師給我們講了今日的任務也就是作業(yè),老師講完后立即給我們操作演習,讓我見識了什么事人才,什么是以低成本。這個鑄造就是弄出模型出來,醇厚交代完后,同學們各自找好組員,進行作業(yè),我和另外兩大男生手腳敏捷的把沙土灌進木框里,死命的用棒子錘,以及一些其他的,不久我們就做出了一個模型,之后用作了跟看是夾心餅干的東東,哈哈哈,最終我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟,四肢難受呀,可見高校生身體是多么脆弱,是多么缺少熬煉,同時也讓我知道什么是三個臭皮匠賽過諸葛亮,團隊合作謹慎的重要性以及做事要有耐性。第三天,當我看到焊接這個工種時,我內(nèi)心就有種壓不住的興奮,因為我之前就玩過電焊,覺得相當好玩,也知到這么工作有很大的技術性,老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了帶上面具以及手套等,從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,焊條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則常常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,聽似簡潔的這些話,操作起來那是相當?shù)目嚯y呀,一次一次焊的不勻稱,一次一次焊出個洞,一次次的失敗差點蒙閉了頭腦,這是老師走到我身邊,跟我說,沒事,金工實習就這樣,想在一天完全學會那是不行能的,主要是讓你們體驗體驗,實踐實踐,再后來單獨演示了一遍給我,在我百般嘗試下,最終最終弄出個,自己滿足的作品,也讓我體會到了勝利的喜悅。第四天,我們學習的工種是汽車,讓我明白了許多貼近我們生活的東西我們很少會去深層次的去探討他們,許多東西都是想當然,通過這天的學習,我對汽車減速,加速以及倒檔,有了肯定的了解,讓我以后看東西能夠更深一個層次,用不同的角度去相識它了解它。還有就是理工學校的學生對這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜愛,為我們理工學生以后看問題有很大的幫助。第五天,加工中心,讓我明白了什么是臥式加工中心,什么事立式加工中心,也對電腦上一些沒見過的軟件有了肯定的了解,在電腦上操作實力也有了肯定的提高,老師給我們布置了作業(yè),先編程出一個字的程序,最終加工,再一次一次失敗,一次一次重來的時候,最終我加工好了自己名字中的鵬字,也就在那一刻,我內(nèi)心是多么驕傲是多么興奮,讓我明白,勝利其實并不難。第六天,塑料加工,我們在機室看到的機器都是很少見過的,都是很昂貴的,讓我不禁感慨人類聰慧的大腦,跟讓我深刻體會到許多東西回收作用是那么大,也讓我不禁想到自己的渺小,自己所懂的東西是那么微乎其微,讓自己以后的路有了更大的動力。第七天。鉗工,這一天是我印象最深的一天,注定要在我記憶中長留,在這里讓我信任了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針,一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個精致的五邊形螺帽,靠的是咱們的耐性,靠的是咱們的毅力,什么鋸呀,什么銼呀,什么錘呀,一成天同學們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中,盡管這個工種是這幾天做辛苦的一天,盡管手中磨出了幾個泡,盡管汗水始終在親吻桌面,同學們還是用完全力的交了張自己滿足的答卷,這種精神深深的感染了我,盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用,但對磨練我們這樣的高校生有著不行估計的主動作用,對我們以后的道路也有相當大的好處,因為這樣的辛酸都會給我們留下深深的印象,提高咱們高校生主動上下,吃苦耐勞的意志等。第八天,銑工,又是一項讓我不禁大贊的工種,這天相對鉗工那天要很輕松很多,同樣也是一根鐵杵,先固定在車床的夾子上,等把一切位置都調(diào)好后,咔咔的就起先,降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣,是那么有活力,經(jīng)過我們一層一層的打磨。最終出來個銀光閃閃的長方體鐵柱,這個工種主要是讓我們學習機械的操作實力,也正是這個工藝讓我明白做什么事都得細心,此工藝要求的精度很高,要在游標卡尺反復測量確診無誤后才能過老師那關,更能過自己內(nèi)心的那關,同時這項工藝得一人限制開關一人限制操作臺,這也就須要很強的團隊合作精神,才能確保我們能在規(guī)定的時間成功完成任務等。第九天,磨床齒輪,今日主要是聽老師講課,還有介紹了一下那個先進的磨床。在老師的指導下,每個人操作了一回,其實也就是按了幾個按鍵,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后來時又叫我們畫個圖,鞏固下差不多也就結(jié)束了。第十天,線切割,也就是最終一天,內(nèi)心不免生起一種失落,線切割,也是分兩個部分,現(xiàn)在電腦上操作,畫個閉合的圖案,再編輯程序,然后再到機械上加工自己編程的圖案,我是畫了個娃娃頭,由于機器的緣由許多人沒去加工,還好我占到個位置,勝利的把我那圖案加工出來,這一點我還是相當慶幸的,在下午2點半,我們進行的這幾天所學東西理論學問的考試,實習就這樣結(jié)束了??偨Y(jié)盡管這短短的幾天很難讓我們完全學會某種東西,但這次實習都將在我們內(nèi)心里留下美妙的回憶,在這些天有各種酸甜苦辣,但也只有親身體會過才知道這其中的美,在此,特別感謝學校能夠給我們供應一個這樣的平臺,讓我們的理論重歸于實踐,最終這次實習將恒久留在我的記憶里,讓我更主動憧憬將來的人生之路。學生實習報告篇3短暫的施工實習很快便結(jié)束了,在這次施工實習過程中,我在專業(yè)老師的帶領下,在實習工地的工程師的指導下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)學問困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)學問,而且還從老一輩的水利工程專家那學到了很多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下:由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業(yè)基礎課后,才起先實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)學問學習,進而在今后的工作和學習中更好地駕馭和運用專業(yè)技能。首先,通過這次畢業(yè)實習,使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)學問。高校三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)學問,但在校期間所學的內(nèi)容都是理論學問,除上課程認學問習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論學問還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的相識。以前課本上學的學問都是水利水電工程中最基礎的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡潔的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物平安、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很簡單出現(xiàn)各種問題和懷疑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的學問和原理,依據(jù)問題詳細找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本學問和原理許多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則須要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)?!皩W以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學問、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在上次暑假實習時,我對工程采納基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推想是該工程地基土質(zhì)懦弱或砂化嚴峻,我向項目負責人請教后得到了確定。因為在學基礎工程后,我始終記得授課老師這樣告知我們:假如地基承載力滿意要求,應盡量少運用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和懷疑。有些問題看似困難,其實換個角度或換種思維可能就簡潔的多了。所以,除了將所學的運用于工程中,還應留意敏捷、嫻熟駕馭和運用那些看似再簡潔不過的原理和方法,從小處、微小處著眼,兼顧全局,肯定能夠更好地解決問題。其次,通過這次施工實習,使我更醒悟地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應當注意提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習,在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特殊深刻。水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要支配的工作任務量更大,但這干脆關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上勞碌但有序,施工員、平安員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,仔細將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在安排進行中。通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。學生實習報告篇4隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的高校生的要求越來越高,對我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能盡快的融入社會,同時為自己步入社會打下堅實的基礎,于是我們起先了自己的實習,印染專業(yè)學生實習報告。從找工作到找工作,這之間發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象。從聘請會上,找心儀的公司投簡歷,到去面試不斷碰壁的過程,這一切讓我學會了很多,信任這些經(jīng)驗對我而言是一筆珍貴的財寶。原來即將要踏入公司的大門的,自己也是欣喜的盼著這一切,可是不知道什么緣由,xx遲遲的沒給消息。12月20號,我去參觀了xx印染廠,進一步加深了自己的專業(yè)學問。一、實習目的:畢業(yè)實習是我們高校期間的最終一門課程,不知不覺我們的高校時間就要結(jié)束了,在這個時候,我們特別希望通過實踐來檢驗自己駕馭的學問的正確性,實習報告《印染專業(yè)學生實習報告》。在這個時候,我來到____大韓印染有限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。二、實習內(nèi)容及過程通過參觀實踐我學習總結(jié)了染整工藝的詳細流程:前處理工序:坯布打算(原布檢驗、翻布打印、縫頭等前處理部分)——燒毛(兩火口氣體燒毛機)——退漿、煮練、漂白(退漿煮練漂白聯(lián)合機)——絲光(絲光機)染整外觀風格整理工藝:增白(whitening)—軋光(calendering)—軋紋(embossing)—磨絨、磨毛(sanding)—松軟(softening)—硬挺(starching)—增重(weighting)—減重(deweighting)—煮呢(crabbing)—縮絨(fulling)—起毛(raising)—剪毛(sh
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