版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3章一元一次不等式3.1認(rèn)識不等式用適當(dāng)?shù)氖阶颖硎鞠铝袛?shù)量關(guān)系:1.甲班有a人,乙班有b人,已知甲班比乙班少1人,怎樣表示a與b之間的關(guān)系?
2.汽車每小時(shí)行駛v千米,2小時(shí)后路程超過了160千米,怎樣表示v與160之間的關(guān)系?做一做a=b-12v>160等式:不等式:下列問題中的數(shù)量關(guān)系應(yīng)該用怎樣的式子來表示:(1)如圖,是公路上對汽車的限速標(biāo)志,表示汽車在該路段行駛的速度不得超過40km/h,用v(km/h)表示汽車的速度,怎樣表示v與40之間的關(guān)系?v≤40(2)根據(jù)科學(xué)家測定,太陽表面的溫度不低于6000℃.設(shè)太陽表面的溫度為t(℃),怎樣表示t與6000之間的關(guān)系?t≥6000(3)如圖,天平左盤放3個(gè)質(zhì)量相等的乒乓球,右盤放5g砝碼,天平傾斜,設(shè)每個(gè)乒乓球的質(zhì)量為x(g),怎樣表示x與5的數(shù)量關(guān)系?3x>
5(4)如圖,小聰與小明玩蹺蹺板,兩人都不用力時(shí),蹺蹺板左低、右高,小聰?shù)纳眢w質(zhì)量為p(kg),書包的質(zhì)量為2kg,小明的身體質(zhì)量為q(kg),怎樣表示p,q之間的關(guān)系?q<2+px≠3(5)要使代數(shù)式有意義,x的值與3之間有什么關(guān)系?像3x>5,v≤40這樣用<,>,≤,≥,≠連接而成的數(shù)學(xué)式子叫做不等式.<,>,≤,≥,≠這些符號叫做不等號.
符號
讀法
<
>≤≥≠或不大于或不小于小于大于小于等于大于等于不等于知識篇
關(guān)鍵詞語
不等號第一類——明顯的不等關(guān)系比…大大于>小于<≤
至多不大于不超過≥不小于不低于
至少超過低于比…小注意“不”字哦!1、判斷下列式子哪些是不等式?若不是請說明理由。(1)2>0;(2)a2+1>0;(3)3x2+2x;
(4)x<2x+1;(5)x=2x-5;(6)a+b≠c;練習(xí)1(1),(2),(4),(6)是不等式
選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁?1)2____3;(2)-____-3;(3)-a2____0;(4)a2+b2____0;(5)若x≠y,則-x____-y;<>≤≥≠(6)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖,則a+b____0
b-a____0∣a∣____∣b∣a0b<>>試一試≥
選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁?1)2____3;(2)-____-3;(3)-a2____0;(4)a2+b2____0;(5)若x≠y,則-x____-y;<>≤≥≠(6)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖,則a+b____0
b-a____0∣a∣____∣b∣a0b<>>試一試≥例1根據(jù)下列數(shù)量關(guān)系列不等式:(1)y的2倍與6的和比1?。唬?)x2減去10不大于10;(3)設(shè)a,b,c為一個(gè)三角形的三條邊長,兩邊之和大于第三邊;(4)a是正數(shù).2y+6<1x2-10≤10a+b>c;a+c>b;b+c>a小結(jié):1、確定不等量關(guān)系兩邊的代數(shù)式;2、抓住關(guān)鍵詞,選準(zhǔn)不等號.再探新知a>0①已知x1=1,x2=2,請?jiān)跀?shù)軸上表示出x1,x2的位置;②x<1表示怎樣的數(shù)的全體?③0≤x<2表示怎樣的數(shù)的全體?210-1x1x2210-1210-1(表示所有比1小的數(shù)的全體.)(表示所有大于或等于0而小于2的所有的數(shù)的全體)想一想12034-1-2-312034-1-2-3x≥21≤x<2(1)x≥2;
(2)1≤x<2.動(dòng)手實(shí)踐:在數(shù)軸上表示下列不等式:.aa。。.ab..ab已知實(shí)數(shù)x在數(shù)軸上的圖象如下,你能表示x的取值范圍嗎?x≤ax>aa<x≤ba≤x≤b你能類似地在數(shù)軸上表示,,嗎?X<a
,
x≥
aa<x<
b思考記憶口訣小于朝左,大于朝右。有等畫實(shí),無等畫空。說出下列各圖所表示的不等式-5-4
-3-2
-1
0
1
2
3
4
5-5
-4
-3
-2
-1
012
3
4
5-5
-4-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5??
x<-2x≥0-3<x≤2練習(xí)2已知不等式-2<x<3.(1)寫出6個(gè)滿足不等式-2<x<3的x值,你能寫出多少個(gè)這樣的x值?(2)寫出滿足這個(gè)不等式的所有的整數(shù)。(3)求出此不等式的非負(fù)整數(shù)。
例2.一座小水電站的水庫水位在12~20m(包括12m,20m)時(shí),發(fā)電機(jī)能正常工作。設(shè)水庫水位為x(m).(1)用不等式表示發(fā)電機(jī)正常工作水位范圍,并表示在數(shù)軸上;(2)當(dāng)水位在下列位置時(shí),發(fā)電機(jī)能正常工作嗎?①x1=8;②x2=10;③x3=15;④x4=19.用不等式和數(shù)軸給出解釋。解:正常工作范圍12≤x≤20.0246810121416182022x2x1x3x4顯然,x3,x4滿足不等式12≤x≤20
,而x1,x2不滿足,當(dāng)水位在15m,19m時(shí),發(fā)電機(jī)能正常發(fā)電,當(dāng)水位在8m,10m時(shí),發(fā)電機(jī)不能正常發(fā)電。1.填空題(1)
2a>a
;()(2)
-a2<
0;()注意分類性注意嚴(yán)密性×
×當(dāng)a>0時(shí),√當(dāng)a≠
0時(shí),√拓展篇2.某水果批發(fā)市場規(guī)定:批發(fā)蘋果不少于1000千克時(shí),可享受每千克2元的最優(yōu)惠批發(fā)價(jià),個(gè)體水果經(jīng)營戶小王攜款x元到該批發(fā)市場,除保留200元作生活費(fèi)外,全部以最優(yōu)惠批發(fā)價(jià)買進(jìn)蘋果。用不等式表示問題中x與已知數(shù)量間的不等關(guān)系。拓展篇一個(gè)概念:兩種步驟
三個(gè)體驗(yàn):嚴(yán)密性、分類性、數(shù)形結(jié)合備好數(shù)軸找準(zhǔn)點(diǎn)分清空實(shí)定方向不等式(五種形式來表示)列表抓住關(guān)鍵詞,選準(zhǔn)不等號收獲篇1、小明和小華在探究數(shù)學(xué)問題.小明說:“3y<
4y.”小華認(rèn)為小明說錯(cuò)了,聰明的你覺得呢?拓展練習(xí)2、用不等式表示:(1)a與b的平方和大于3;(2)x與y差的平方不小于2;(3)m與2的差是非負(fù)數(shù).3、填空(1)某食品包裝袋上標(biāo)有“凈含量385克5克”,則食品的合格凈含量x的范圍是________
;
(2)寫出滿足不等式的所有正整數(shù)______;
(3)寫出滿足不等式的最小整數(shù)______.拓展練習(xí)4、絕對值大于1且小于3的整數(shù)是()
A、2B、-2C、±2D、不能確定
5、無論x取何值,下列不等式總成立的是()
A、x+1>x+3B、(x-3)2≥0
C、3x>1D、3x+2>x+1拓展練習(xí)練習(xí):根據(jù)下列數(shù)量關(guān)系列不等式:(1)x的4倍小于3;
(2)y減去1不大于2;
(3)x的2倍與1的和大于x;
(4)a的一半不小于-7;
(5)a與1的和是非正數(shù).相信自己是最棒的!4x<32x+1>xy-1≤2a≥-7a+1≤0快速搶答第3章一元一次不等式3.2不等式的基本性質(zhì)同學(xué)們,讓我們一起乘坐幸福的快車,領(lǐng)略一路的數(shù)學(xué)美景!等式的基本性質(zhì):如果a=b,b=c,那么a=c;如果a=b,那么a+c=b+c,a-c=b-c;
雙休日,小明進(jìn)行上網(wǎng)、學(xué)習(xí)、體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為a小時(shí)、b小時(shí)、c小時(shí).已知a<b,b<c,則小明在上網(wǎng)和體育運(yùn)動(dòng)這兩項(xiàng)活動(dòng)中,所花時(shí)間較多的是哪一項(xiàng)?體育運(yùn)動(dòng)abc∴a<c把a(bǔ)<b,b<c表示在數(shù)軸上,這個(gè)性質(zhì)也叫做
不等式的傳遞性.判一判:1、若m>0,0>n,則m>n.()2、若x>y,則y<x.()3、若p<r,r<h,則p<r<h.()
雙休日,小明、小慧分別進(jìn)行1小時(shí)和0.5小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng).由于運(yùn)動(dòng)會臨近,他們需要對參加的體育項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,兩人都增加了0.5小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,請問增加運(yùn)動(dòng)時(shí)間之后,誰的運(yùn)動(dòng)時(shí)間長?小明1+0.5>0.5+0.51+1>0.5+11>0.5>>>1+(-1)__0.5+(-1)1-2__0.5-21-(-3)__0.5-(-3)1若a>b,則a+c__b+c;
a-c__b-c.>>猜想bab+ca+cccb-ca-cbacc把a(bǔ)>b表示在數(shù)軸上,不妨設(shè)c>0∴a+c>b+c∴a-c>b-c數(shù)形結(jié)合平移思想
不等式的兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù),所得到的不等式仍成立.如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c;如果a<b,那么a+c<b+c,a-c<b-c.即選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁眨⒄f明理由.>≥≥≤在不等式的基本性質(zhì)中,a,b,c代表的可以是數(shù)字、字母,還可以是多項(xiàng)式。
比較下列大小8__128×4__12×48÷4__12÷48×(-4)__12×(-4)8÷(-4)__12÷(-4)<<<>>想一想:從上面的變化,,你發(fā)現(xiàn)了什么?探索學(xué)習(xí)猜想如果a>b,且c>0,那么ac>bc,>;如果a>b,且c<0,那么ac<bc,<;
不等式的兩邊都乘(或都除以)同一個(gè)正數(shù),所得的不等式仍成立;
不等式的兩邊都乘(或都除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),必須改變不等號的方向,所得的不等式成立.如果a>b,且c>0,那么ac>bc,>;如果a>b,且c<0,那么ac<bc,<
;即選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁?,并說明理由.>>>
等式
不等式基本性質(zhì)1基本性質(zhì)2基本性質(zhì)3若a<b,b<c,則a<c如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c
如果a=b,那么a+c=b+c,a-c=b-c若a=b,b=c,則a=c等式與不等式的基本性質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系特殊值法:設(shè)a=-1,則2a=-2.
∵-2<-1,
∴2a<a.例1.已知a<0,試比較2a與a的大小.作差法:∵2a-a=a<0,∴2a<a.
如圖,在數(shù)軸上分別表示2a和a的點(diǎn)(a<0).2a位于a的左邊,所以2a<a.0a2a∣a∣∣a∣數(shù)形結(jié)合法:例1.已知a<0,試比較2a與a的大小.利用不等式基本性質(zhì)2:∵a<0,∴a+a<0+a,即2a<a.例1.已知a<0,試比較2a與a的大小.∵2>1,a<0,∴2a<a.不等式的基本性質(zhì)3:例1已知a<0,試比較2a與a的大小.試比較2a與a的大小.變式:已知a<0,當(dāng)a>0時(shí),當(dāng)a=0時(shí),當(dāng)a<0時(shí),例12a>a;2a=a=0;2a<a.
若x>y,比較2-3x與2-3y的大小,并說明理由.解:∵x>y,∴-3x<-3y,(不等式的基本性質(zhì)3)∴2-3x<2-3y.(不等式的基本性質(zhì)2)若x>y,且(a-3)x<(a-3)y,求a的取值范圍.解:∵x>y,且(a-3)x<(a-3)y,∴a-3<0(不等式的基本性質(zhì)3),∴a<3(不等式的基本性質(zhì)2).能力拓展若x>y,請比較(a-3)x與(a-3)y的大小.變式訓(xùn)練解:當(dāng)a>3時(shí),當(dāng)a=3時(shí),當(dāng)a<3時(shí),
比較等式與不等式的基本性質(zhì).
例如,等式是否有與不等式的基本性質(zhì)1類似的傳遞性?不等式是否有與等式的基本性質(zhì)類似的移項(xiàng)法則?你可以用列表的方式進(jìn)行對比.感悟與反思
等式
不等式基本性質(zhì)1
傳遞性基本性質(zhì)2
移項(xiàng)法則基本性質(zhì)3若a=b,b=c,則a=c若a<b,b<c,則a<c如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c如果a=b,那么a+c=b+c,a-c=b-c比較等式與不等式的基本性質(zhì)如果a=b,且c≠0,那么ac=bc,
=如果a>b,且c>0,那么ac>bc,>
.如果a>b,且c<0,那么ac<bc,<
.小明和小華在探究數(shù)學(xué)問題.小明說:“3y>4y”.小華認(rèn)為小明說錯(cuò)了,應(yīng)該是3y<4y,聰明的你覺得呢?誰做對了?解:當(dāng)y>0時(shí),3y<4y;
當(dāng)y<0時(shí),3y>4y.當(dāng)y=0時(shí),3y=4y;
第3章一元一次不等式3.3一元一次不等式不等式的基本性質(zhì):不等式的基本性質(zhì)1:若a<b,b<c,則a<c.不等式的基本性質(zhì)2:如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c;如果a<b,那么a+c<b+c,a-c<b-c.不等式的基本性質(zhì)3:如果a>b,且c>0,那么ac>bc,如果a>b,且c<0,那么ac<bc復(fù)習(xí)回顧;.一元一次方程:方程的兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是一次,這樣的方程叫做一元一次方程.1、方程的兩邊都是整式2、只有一個(gè)未知數(shù)3、未知數(shù)的指數(shù)是一次特點(diǎn):(1)x=4;
(2)3y=30;;(4)1.5a+12=0.5a+1.
(3)2x+13=x2例如:火眼金睛(1)x>4;
(2)3y>30;;(4)1.5a+12≤0.5a+1.
(3)2x+13<x2請你找出這些不等式有哪些共同的特征?火眼金睛(1)x>4;
(2)3y>30;⑷1.5a+12≤0.5a+1.
(3)2x+13<x2請你從下列式子中找出與上面不等式有共同的特征的不等式。
;(2)X
>2;(3)x<2x+1;(1)a2+1>0(4)y=2y-5;(5)x+y>-3.一元一次不等式的定義:
2x5<3+x不等號的兩邊都是整式,而且只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是一次,這樣的不等式叫做一元一次不等式.2x53+x分式整式不是一元一次不等式
一元一次不等式的定義:
不等號的兩邊都是整式,而且只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是一次,這樣的不等式叫做一元一次不等式.特點(diǎn):
(1)不等號的兩邊都是整式;
(2)只含有一個(gè)未知數(shù);
(3)未知數(shù)的最高次數(shù)是1次.我們把能使不等式成立的未知數(shù)的值的全體叫做不等式的解集,簡稱不等式的解。把x=5代入不等式3x<18,不等式成立嗎?那能否說能使不等式成立的值就是x=5?這樣的值有很多請同學(xué)們把他們在數(shù)軸上指出來x<6,不等式3x<18的解是想一想X=6,x=7呢?表示小于6的實(shí)數(shù)的全體.練一練:1.下列說法正確的是()(D)是的一個(gè)解(B)的解是(A)是的解(C)是的唯一解D2.求下列各不等式的解集:(1)x+5<3;(2)-3x>30;(3)4x<10;-35x≥1.2.(4)解:先在不等式的兩邊都加上-9x,得7x-9x-2≤3.解不等式7x-2≤9x+3,把解表示在數(shù)軸上,并求出不等式的負(fù)整數(shù)解.例1再在不等式的兩邊都加上2,得7x-9x≤3+2.合并同類項(xiàng),得-2x≤5.兩邊都除以-2,得x≥-2.5.不等式的解表示在數(shù)軸上,如圖.-2.5不等式的負(fù)整數(shù)解是x=-1和x=-2.把不等式中的任何一項(xiàng)的符號改變后,從不等號的一邊移到另一邊,所得到的不等式仍成立.也就是說,在解不等式時(shí),移項(xiàng)法則同樣適用.1.解下列一元一次不等式.(1)3x-1≥2x+4(2)5x-2>11x+3(3)
6x-1>9x-41、解不等式0.5x-3>-14-2.5x,把解表示在數(shù)軸上,并求出適合不等式的最大負(fù)整數(shù)和最小正整數(shù)。解:3x>-11x>10-1-2-3-4最大負(fù)整數(shù)解x=-1,最小正整數(shù)解x=1課外延伸2.如果x=2是不等式(a-2)x<4a+2的一個(gè)解,試求a的最小整數(shù)值.解:2(a-2)<4a+2
2a-4<4a+2
2a-4a<2+4
-2a<6
a>-3∴a的最小整數(shù)值為-2.3.如果兩個(gè)不等式3x<-6與(a+1)x>1的解集相同,試求a的值.解:由3x<-6,得x<-2.∵(a+1)x>1的解集為x<-2,∴解:∵自然數(shù)解只有1個(gè),
∴原不等式的解不可能是x大于某一個(gè)數(shù),
∴a+1>0,得又∵這個(gè)自然數(shù)必為0,
∴,而a+1≥0
∴2≤a+1,∴a≥1,
即a的取值范圍是a≥1.4.如果關(guān)于x的不等式(a+1)x<2的自然數(shù)解有且只有一個(gè),試求a的取值范圍.第3章一元一次不等式3.4一元一次不等式組問題1:不等式-x>-2的解是()A.x>2B.x>-2C.x<2D.x<-2問題2:C不等式()的解表示在數(shù)軸上,如圖.A.x>-1B.x<-1C.x≤-1D.x≥-1
-2
-1012D一個(gè)長方形足球訓(xùn)練場的長為x(m),寬為70m.如果它的周長大于350m,面積小于7560m2,你能確定x的取值范圍嗎?問題3:2(x+70)>350,70x<7560.定義:
一般地,由幾個(gè)含同一未知數(shù)的一元一次不等式所組成的一組不等式,叫做一元一次不等式組.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會遇到一個(gè)未知數(shù)需要同時(shí)滿足若干個(gè)不等式的情況.辨一辨下列式子中,哪些是一元一次不等式組?不是不是√√√√畫一畫
組成不等式組的各個(gè)不等式的解的公共部分就是不等式組的解.4210-13
利用數(shù)軸求出滿足不等式組的x的值的公共部分.注:當(dāng)它們沒有公共部分時(shí),則稱這個(gè)不等式組無解.
-2-1
0
12-2-1
0
1-2-1
0
1
2
-1
01
2將下列一元一次不等式組中的兩個(gè)不等式表示在同一條數(shù)軸中.畫一畫
-2-1
0
1
2-2-1
01-2-1012
-101
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省泰州市姜堰區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中地理試題(含答案)
- 數(shù)據(jù)中心項(xiàng)目投資計(jì)劃書
- 贛南師范大學(xué)《審計(jì)學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年電動(dòng)開顱設(shè)備項(xiàng)目投資申請報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 阜陽師范大學(xué)《幼兒歌曲彈唱》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《跨國公司經(jīng)營與管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同》-企業(yè)管理
- 福建師范大學(xué)《漆畫人物創(chuàng)作大創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)美行業(yè)研究框架關(guān)注上游高景氣賽道
- 福建師范大學(xué)《廣告史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中國蔗糖脂肪酸酯行業(yè)現(xiàn)狀分析與規(guī)模趨勢預(yù)測報(bào)告2024-2030年
- 2024年統(tǒng)編版新教材語文小學(xué)一年級上冊全冊單元測試題及答案(共8單元)
- 2.2.2 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物課件-2024-2025人教版生物七年級上冊
- 2024至2030年全球與中國充電樁運(yùn)營平臺市場現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢
- 2024-2025學(xué)年七年級生物上冊 第二單元第一、二章 單元測試卷(人教版)
- 2024年高考地理真題完全解讀(甘肅卷)
- 部編人教版六年級上冊道德與法治全冊知識點(diǎn)考點(diǎn)+典型考題【每課】
- 2024義務(wù)教育藝術(shù)新課標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)2022版考試題庫及答案
- 2024-2030年中國免燒磚行業(yè)市場發(fā)展分析及前景趨勢與投資研究報(bào)告
- 戰(zhàn)艦波將金號拉片筆記
- DL∕T 1614-2016 電力應(yīng)急指揮通信車技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論