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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生游記成都杜甫草堂9篇小學(xué)生作文游記成都杜甫草堂第一篇

清明節(jié)最終一天,一個陽光明媚的好日子,我們一起來到杜甫草堂。

我們走進了像螃蟹一般的大門。一進大門,就像來到了另一片天地,里面鳥語花香。樹枝頭上新生的花苞是桃紅色的,花苞逐漸展開,花瓣就變成了粉白色,露出嬌嫩的花蕊,從花蕊中升起一根根纖細的花柱,柱頭上有一團金黃色的花藥,象一束盤發(fā)。

四周有幾個石桌,大量人坐在石椅上,閑聊,仿佛是世外桃園。

我沉浸在了這世外桃園之中,不知過了多久,我們來到一條小溪旁。

突然,和我們一起上課的大哥哥叫道:“快來看?。∵@里好多魚?。〃?/p>

大家聽到都馬上跑了過去,這位大哥哥把手中的薯條扔入水中,這些魚兒都紛紛來搶這些薯條,看著它們搶食的樣子,我有些想笑。

這時,一片薯條掉在了一條肥大的鯉魚頭上,這肥大的鯉魚,十分想吃這個薯條,于是冒死搖著頭,張著大大的嘴,向后游動著。可是,天有不測風(fēng)云,正當(dāng)它快要成功時,一只橙色的大魚縱身一躍,跳出水面,張大嘴一口吃掉了食物。

我看到這一幕,不禁張嘴大笑起來,心想:這條魚也太笨了吧!哈哈……

這時,我突然看到了驚人的一幕,一條小魚正在吃著薯條,突然一條大魚沖了過來,連魚帶食一口吃掉了,我皺著眉頭叫道:“不來了吧!太殘忍了吧!〞我嘆了一口氣。

是?。∩钪?,也是這樣的,勝者為王,敗者為寇,不過這次杜甫草堂之行,充滿了歡聲笑語。

小學(xué)生作文游記成都杜甫草堂其次篇

在那遙遠的四川成都,有一個美麗的地方——杜甫草堂,一直吸引著我。今年春天,我終究可以一睹它的風(fēng)采了。

杜甫草堂的美景真是名不虛傳。一進們,幾棵高大的柳樹像士兵似的站在門口,守護著杜甫草堂。那翠綠翠綠的柳條,像是一道道綠色的飛流直下的瀑布,向下流去。微風(fēng)一吹,柳條就會搖擺幾下,我知道這是它在和我們打招呼呢。那小巧玲瓏的柳葉,像是一只只敞亮的眼睛,正好奇地看著我們呢!柳樹下有兩只黃鸝鳥,黃色的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光,其中一只身上有著大量黑色的小斑點,像穿了一件花衣裳,變得更神氣了。你看!它揚起那高傲的頭,不時的往草地遠處眺望,好像和我一樣也在欣賞風(fēng)景。另一只黃鸝鳥則悄無聲息地飛上樹梢,用那幽美的歌聲吸引著我們的目光。黃鸝鳥,唱吧!小河為你伴奏;黃鸝鳥,唱吧!柳樹為你指揮;黃鸝鳥,唱吧!全世界為你歡呼!美好的旋律里只有一個個幽美的音符,一曲《杜甫草堂之歌》蕩氣回腸。

黃鸝鳥的謳歌完了,我也從歌的世界中驚醒過來,更吸引眼球的景物又出現(xiàn)了:白鷺身體純潔如玉,嘴巴又尖又長,整整齊齊地排著隊,好像在給我們做列隊表演。有人認為美中不足的是它們不會唱歌,可是他們自己本身不就是一首動人的歌嗎?天空蔚藍蔚藍的,藍得發(fā)亮,就像一個大舞臺。白鷺展翅飛上藍天,在天空中形成了一道新的風(fēng)景線:黃鸝在空中謳歌,白鷺在給他們伴舞……多么美好的一幅景象?。?/p>

“深夜知雪重,時聞?wù)壑衤?。〞?dāng)我進入杜甫草堂,站在窗前往西嶺山望去,哇!西嶺山變成了一幅美麗的山水畫。山上的雪為西嶺山蓋上了一層厚厚的棉被。近看,那雪十分的純潔,像奶油一樣,讓人不由得想咬口。遠看,它就像一位穿著婚紗的美人,在云端若隱若現(xiàn)。

門前那一葉葉小舟,是不是從東吳漂過來的呢?假使是的話,那東吳的人又去哪里了呢?為什么只留下這一葉葉孤單的小舟?

杜甫草堂是杜甫的天堂,是美麗的自然莊園,是黃鸝唱歌,白鷺伴舞的地方。杜甫草堂是一幅自然的畫卷,它將永遠留在我的心中。

小學(xué)生作文游記成都杜甫草堂第三篇

人人聽說過杜甫,他的詩詞天下著名,可是很少有人知道杜甫當(dāng)年流落到成都的故事,更不知道那首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是講哪里的故事。這次,我便來到了成都的杜甫草堂,一探杜甫生活的遺跡。

走進景區(qū),放眼一看,這哪里是杜甫草堂?明顯是一座美麗的公園。兩旁的花兒開得姹紫嫣紅,陽光被枝葉分散,星星點點地落在地面上,像是夜晚的星星悄悄地在白天跑出來了。

綠茵叢中,便是杜甫的遺跡。瞧,那塊石碑,上面刻著“杜甫草堂〞四個大字,是清朝皇室果郡王親筆提寫的。我懷著好奇和崇敬的心情,上前細細地觀測了一番,旁邊那個方方正正的小房子,別看它不起眼,里面卻可以看到用世界各國文字印成的杜甫詩集,好多都已經(jīng)是孤本。走上去,漸漸尋味一番,就會發(fā)現(xiàn)杜甫的詩,是全球人民的精神盛宴。

穿過一條條小徑,走過一片片草地,就來到一個稍稍大點的平臺,這里似乎沒什么風(fēng)景,可這里有杜甫千詩的石碑。來往的行人都會在這塊石碑前照個相。千年之前,杜甫就是在這寫下無數(shù)精彩詩歌的嗎?

終究到了“草堂〞,這里有泥土和茅草混和而成的墻壁,走在里面,冷風(fēng)直嗖嗖地穿過窗戶,讓人感到絲絲的冷意。??!這就是當(dāng)年杜甫寫下《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的地方嗎?當(dāng)年的屋頂,真的被秋風(fēng)所刮破嗎?這精彩的詩句,不斷地在我眼前浮現(xiàn)。?。⌒⌒〉拿┪?,你竟然是那么多優(yōu)秀詩歌的誕生地,我仰望著你,也仰望著我們心中的詩圣。

再往前走,突然冒出來一座白白方方的房子。這是唐代老百姓的房屋遺址。里面僅有唯數(shù)不多的幾個瓦罐,一個井,一個土灶,面積不足二十平方米,是老百姓生活的場所。這么小的地方,可能就有四五口人居住。杜甫當(dāng)年就是在這種環(huán)境下創(chuàng)作詩歌的嗎?我不禁敬重起杜甫來,他的毅力是那么頑強,竟然在這種環(huán)境下寫下那么多流傳千古的詩歌。

“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳……〞噢,在杜甫的故居,吟誦杜甫的詩歌,我似乎穿越了時空,回到千百年前那個撲朔迷離的唐代,在窗內(nèi)寫下筆筆惆悵!

小學(xué)生作文游記成都杜甫草堂第四篇

今天,我們迎來期待已久的秋游,去成都人都知道的著名景點:杜甫草堂。

我們早早地來到學(xué)校,在黃老師的帶領(lǐng)下排隊上車。盡管是大清早,盡管心情那么沖動,但我們必需瞇上眼睛休息,得靜下心來養(yǎng)足精氣神來為之后的事情作準(zhǔn)備。

為了把“杜甫草堂研學(xué)題單〞完成得正確、完整,在來草堂之前我們每個人都查閱了與杜甫相關(guān)的資料和他所著的詩詞。

我們穿過“花徑〞來到“詩史堂〞,在“詩史堂〞的中央就立著杜甫的雕像,他神情莊重,雙眼炯炯有神,門的兩邊對聯(lián)上寫著“草堂留后世,詩史著千秋〞的題字,這讓我腦海里想到“安史之亂〞時杜甫對人民的關(guān)心。

接著參觀柴門、工部祠,來到少陵碑亭,遠眺茅屋,茅屋的頂經(jīng)過千年的風(fēng)吹雨打都有好多的破洞,連墻體也有破洞。看上去已經(jīng)不是那么穩(wěn)固了,我擔(dān)憂著茅屋不能再遇到刮風(fēng)下雨的事,走進了屋內(nèi),寢室里只有幾樣簡單的家具,書房只有書柜和寫字的書桌,客廳里的擺設(shè)要清白整齊得多,有竹椅和小桌子,凳子,客廳兩邊的墻上竟然還有掛畫,我想:“古詩人的精神資產(chǎn)里,在當(dāng)時擁有這些應(yīng)當(dāng)算是一應(yīng)俱全了吧〞。

看完茅屋去看“浣花夫人〞的雕像,之后來到“大雅堂〞,除杜甫外,大雅堂里還有好多詩人的塑像:陳子昂、李白、陶淵明。我們了解的、不了解的詩人實在是太多了。游覽時間有限,我們的眼睛根本看不過來。

參觀豐富了我們的視野,這時午餐時間已到,同學(xué)們拿出餐墊,分小組而坐,取出自帶的美食,開心地共享,聊著一天的所見所聞。

餐后,同學(xué)們整理清白就餐環(huán)境之后,照了一張秋游大合影。對了,我們還一起背誦了兩首杜甫的詩呢!

通過參觀杜甫草堂和查閱資料,完成“杜甫草堂研學(xué)題單〞,我知道了杜甫在成都居住的四年間寫下了240多首詩,成都草堂由此被譽為〞中國文學(xué)的圣地“。我也更敬重杜甫是一位憂國憂民的大詩人。

小學(xué)生作文游記成都杜甫草堂第五篇

當(dāng)我和爸爸一起來到位于成都市區(qū)的杜甫草堂時,我的心情是沖動而興奮的,以前學(xué)過的詩圣名句自然而然地浮現(xiàn)在腦海中。

“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。〞能寫出如此幽美詩句的詩人,終究是一個什么樣的人呢?我覺得杜甫一定是個樂觀而細心的人,能夠在春天的雨夜發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

杜甫草堂的大門很氣派,我讓爸爸給我美美地拍了幾張照片,然后進入景區(qū)參觀。

幽靜的園林里有大量房子,房子的屋頂都覆蓋著一層茅草,碧水環(huán)繞在房子四周,荷花映紅了游人的臉。

我們沿著一條小路,路兩邊是紅色的墻,墻外是一片竹林,有幾棵竹子探墻而出,在微風(fēng)中搖曳著和我打招呼。

小路的終點,我遠遠地看到了杜甫居住過的茅屋,我知道腳下這條路當(dāng)年曾栽滿了花木,“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。〞

杜甫的草堂看起來很簡陋,但至少要比當(dāng)年穩(wěn)固好多,成都剛下了雨,我不防備踩進了一個泥坑,心里一陣懊惱,看來杜甫當(dāng)年的生活狀態(tài)不容樂觀。可就算身在如此的環(huán)境中,杜甫仍不忘憂國憂民,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。〞一股莫名的情緒涌上心頭,草堂在我眼中變得高大起來。

峰回路轉(zhuǎn),走過一段小路,我抬頭看到顏真卿寫的“大雅堂〞三個字。大雅堂內(nèi)有我國面積最大的大型彩釉鑲嵌壁畫和12尊歷代著名詩人雕塑。那些雕塑栩栩如生,充滿韻味,仿佛重現(xiàn)了李白、杜甫等詩人的風(fēng)采,和那個詩歌絢爛的年代?!袄疃盼恼略?,光焰萬丈長。〞

行走在杜甫草堂內(nèi),杜甫的生平事跡和一句句詩文叩擊著我的心扉,我的心情時而如“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天〞的瀟灑歡快,時而如“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小〞的豪氣干云,時而如“國破山河在,城春草木深〞的憂愁沉重,時而又如“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來〞的壯志與落寞……

杜甫草堂再現(xiàn)了當(dāng)時的政治和社會背景,我在這里看到了杜甫一生的縮影。杜甫的詩就像他本人一樣,樂觀豁達,堅韌不拔,胸懷寬廣,憂國憂民。今后,我要努力學(xué)習(xí),認真讀書,去探求那種“讀書破萬卷,下筆如有神〞的境界。

小學(xué)生作文游記成都杜甫草堂第六篇

春天,四處萬紫千紅,郁郁蔥蔥。我們來到了草堂,摸索杜甫的生平。

春天的草堂,溪水環(huán)繞,樹木挺立,活力勃勃。河對岸,鳥兒飛來飛去,游客們在一株株垂絲海棠下拍照,魚兒享受著溫暖的陽光。

我們來到了小溪邊,發(fā)現(xiàn)溪中有一堤壩。走上堤壩,上有藍天白云,下有碧水環(huán)繞,魚兒在水中騰躍。

突然,小可驚喜地叫起來:“快看,好多魚!〞

我往水中一看,果真,有十幾條魚在游來游云,我看見它們都往小楊那邊游。小可抓起小楊的零食,往溪里丟去。大家跑過來湊喧嚷,小可張大嘴巴,說:“天哪!它能吃下去么?〞

“可不是嘛,這魚那么肥,嘴又那么大,確定吃得下去。〞

另一邊,小楊抓起一把“乖乖果〞往嘴里送去,臉上有一種幸福的笑容。魚兒也跳著、鬧著,都去搶水中的“乖乖果〞。有幾條小魚在搶一個“乖乖果〞,結(jié)果和“乖乖果〞一起被大魚吃掉了。我差點大叫起來,這一幕把我驚住了。

遠處,小miu在要“乖乖果〞?!靶睿俳o我一個乖乖果!〞小miu叫道,結(jié)果他差點掉進小溪里。完了!我想跑過去,突然腳下一滑,晃來晃去,差點忘了這是凹凸不平的堤壩!穩(wěn)定好后,我繼續(xù)前進,小miu已經(jīng)站好了,穩(wěn)穩(wěn)地走著,我終究松了一口氣。

走了不遠,看見前面有一條溝,距離比較寬,我用力一跨,一只腳晃動動晃地踩上了另一邊,穩(wěn)定了以后,再用力蹬上另一只腳,終究站穩(wěn)了。

小楊大把大把地抓著“乖乖果〞;小miu在堤壩上晃來晃去;小可玩著小溪里的水;游客們在堤壩上照相;我看著池里嬉戲的魚兒。

溫暖的陽光灑在堤壩上,我們走過的路充滿歡聲笑語,我瞇著眼睛仰望天空,覺得這是有史以來最明媚的下午。

小學(xué)生作文游記成都杜甫草堂第七篇

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。〞“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。〞這兩句詩出自于詩圣杜甫草堂寫的絕句和春夜喜雨。在成都,我來到了杜甫草堂。

杜甫草堂坐落于成都高浣花溪畔,是中國唐代大詩人杜甫在成都時的故居,聽說是為避“安史之亂〞而和家人來到了這里。

草堂位于整個景點的中間靠前一點,屋子里十分簡陋。它是用竹篾交織搭建而成,外面敷上一些泥巴,這就成了墻壁。屋頂上蓋著茅草,這就成了個房子。茅草房里有客廳、寢室、廚房和書房。真是麻雀雖小,卻五臟俱全啊!但是房子的面積不大,可能就和我家的客廳差不多??梢?,杜甫的住宿條件比較差,由于那個時期已經(jīng)有磚頭房了。而茅草屋經(jīng)不走風(fēng)吹雨打,很簡單倒塌。但杜甫在如此艱苦的生活下,卻寫出了兩百多首詩。

這里環(huán)境幽美,是寫詩的好地方。周邊全是高大的樹木,擋著八月毒辣的太陽,花兒盡情地綻放,蟬兒也高聲地謳歌。偶爾一只蝴蝶從你身邊飛過,顏色也仍舊那么漂亮。最讓我詫異的是:有一只小鳥嘴里叼著條蟲子站在小路上呢!

在草堂博物館中,我還認識了其它的十二位著名詩人:屈原、陳子昂、王維、蘇軾、白居易、李白、李清照、辛棄疾、陸游、黃庭堅、陶淵明、李商隱。

“桃花一簇?zé)o開主,可愛深紅愛淺紅?〞杜甫在草堂如此簡陋的環(huán)境下,堅持自己的信念與理想,創(chuàng)作了這么多詩,與現(xiàn)在舒適而優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境相比,我們應(yīng)當(dāng)感動多么的幸福!而古人這種在人生逆境中發(fā)憤向上的精神值得我們好好思考和學(xué)習(xí)!所以,如今這里,已成為中國文學(xué)史上的一塊圣地!供五湖四海的人們來參觀和學(xué)習(xí)!

小學(xué)生作文游記成都杜甫草堂第八篇

今天,是我來到四川的其次天。一大早,我們就坐著小車車來到了遠近著名的“杜甫草堂〞。

大家知道杜甫是誰嗎?他是一位宏偉的詩人,我十分崇拜他。我之所以崇拜他,并不是由于他寫了好多詩,而是由于他憂國憂民,上思報效國家,下憂百姓疾苦,即使在屋漏衾寒之際,心心念念的仍是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山。〞

我們這列“小火車〞隨著人群進入了草堂。依次穿過大廨、詩史堂、柴門和工部祠,便來到了杜甫住的房子——茅屋。

“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。〞,如今的草堂,不見杜甫身影,也不見迎客的繁花,只有一條長滿青苔的石子小路,無聲地凝眸來往的游人。游人如織,或滿臉含笑,自拍留念打卡;或一臉凝重,眉頭緊鎖,輕輕撫摸這里的一草一木,碑石題字;最惹眼的是我們這些從廣州遠道而來的小學(xué)生,靜靜地立在茅屋前,專注地聽老師追溯草堂過往,杜甫晚年人生歷程。

據(jù)說,安史之亂余波平定后,杜甫一家來到成都后,在好友嚴(yán)武的幫助下,住進了茅屋。我不禁細心端詳茅屋。茅屋給我的第一印象是破爛——屋頂上的幾塊茅草不知飛到了哪去,發(fā)黃的墻壁被劃破了,露出了條條竹子。屋子里面,也是一片冷清。唯一的優(yōu)勢是,屋子里還是挺大的。

時光倒回到風(fēng)雨飄搖時的唐朝,在八月的一個深秋,狂風(fēng)怒號,刮走了屋頂上的幾層茅草。茅草四處亂飛,有的掉進了池塘,有的掛上了柳梢。一群兒童將茅草搶走了,杜甫由于年邁了追不上,倚著竹杖單獨嘆息。過了一會兒,天上下起了雨,雨水像麻線一樣,不停地往下漏。妻兒又餓又冷,唯一可以御寒的是一床蓋了多年的布衾,又冷又硬的被子,早就被孩子蹬破了……杜甫晚年的生活可真是凄苦??!可是即使這樣,他仍不忘憂心天下寒士,在這里寫出了膾炙人口的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等作品,怪不得人們叫他“詩圣〞!

涼風(fēng)拂面,打斷了這場時空穿梭之旅。我心弦微動,流瀉下一時的感受:晨!溜達草堂翠幕蔭,鳴蟬盡,群雁綺霞中。

依依不舍地走出草堂,我在心里靜靜跟杜甫說再見。但是他憂國憂民的精神正在我心里生根、發(fā)芽,也將在無數(shù)個少年的心里長成一棵棵參天大樹。

小學(xué)生作文游記成都杜甫草堂第九篇

“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。〞最早讀到這首詩,便知道了成都的杜甫,杜甫草堂,就像一通美麗的四條屏風(fēng)景畫,掛在我想象中遙遠的浣花溪畔,趁著假期,我走出校園,終究有了去草堂敲那詩意門窗的機遇。

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