2022高考作文范本5篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022高考作文范本5篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)受，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，借助作文可以提高我們的語言組織力量。那么，怎么去寫作文呢?下面是我為大家整理的2022高考作文范本，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

2022高考作文范本篇1

古人云：魚和熊掌不行兼得。當(dāng)人情的牽絆與崇高的抱負(fù)一起擺在你面前時(shí)，你會(huì)選擇什么?答案顯而易見，我會(huì)選擇抱負(fù)，大黎也會(huì)。

球星大黎帶領(lǐng)球隊(duì)橫奪冠軍。在合約將至?xí)r，大黎毅然選擇了有更高前景的舞臺(tái)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，這是多么大的士氣啊!

眾所周知，人情債是一筆“剪不斷，理還亂”的帳，而大黎以“舉世非之而不加阻”的精神光茫，去退一切交叉縱橫，錯(cuò)中簡(jiǎn)單的人情牽絆，選擇了追求自己的抱負(fù)。這一點(diǎn)，首先要認(rèn)可并贊揚(yáng)他。其次，作為一個(gè)“志在四方”的男兒，兒女情長(zhǎng)或許更多的是他通向人生抱負(fù)道路的絆腳石。當(dāng)我們將“薄情”等薄情的公眾輿論投向大黎時(shí)，其實(shí)只是在加重他前行的步伐，阻礙他人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。莫非唐僧離開女兒國，就應(yīng)當(dāng)受到后世詬責(zé)嗎?莫非那寫“世界那么大，我想去看看”的人民老師，就應(yīng)當(dāng)受現(xiàn)代道德的責(zé)備嗎?不應(yīng)當(dāng)吧，他們其實(shí)和大黎一樣，都只是為自己的抱負(fù)做出了自己的選擇而已。

再試想，離開原俱樂部的大黎莫非就沒有經(jīng)過自己的思想斗爭(zhēng)嗎?離開代表著多年培訓(xùn)的情懷將要減去，代表著粉絲們的責(zé)罵。他并不是不知道這些，正由于他在牽絆抱負(fù)中的不斷翰旋，最終選擇抱負(fù)的他更為可敬。有抱負(fù)的人是值得敬重的，懂得割舍的人也是值得鄙視的，多少抗兵老將不是擱下對(duì)家人的牽掛和不舍，走上生死的鬼門頭的呢?大黎也是先拋開人情牽絆，為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)遠(yuǎn)行啊!

更何況，大黎的離開并不是宣布與原俱樂部一切兩斷，也不是站在了社會(huì)風(fēng)波輿論的對(duì)立面，更不是好高騖遠(yuǎn)的追名求利。他還是會(huì)和原俱樂部的球友們稱兄道弟，還是會(huì)和北興的粉絲們互動(dòng)和諧，他只是換了一個(gè)場(chǎng)所。人情的牽絆不會(huì)因場(chǎng)所的變更而完全切裂，也不應(yīng)當(dāng)因追求抱負(fù)的道路不同而成為絆腳石。人常說：“父母在，不遠(yuǎn)行”，殊不知，男兒志在千里。我想，公眾的緊急感過于夸張，描述過于夸大。這其實(shí)只是一個(gè)年輕人逐夢(mèng)的過程，只是這個(gè)過程有點(diǎn)摩擦。

因此，我認(rèn)為大黎的作法并沒有錯(cuò)，抱負(fù)就在不遠(yuǎn)處，只要你邁開人情牽絆的步伐。

2022高考作文范本篇2

山溪的抱負(fù)是大海，囚鳥的抱負(fù)是藍(lán)天，樹木的抱負(fù)是大地，物尚且如此，況且人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒有抱負(fù)呢?而我的抱負(fù)就是當(dāng)一位醫(yī)生。

讓我想成為醫(yī)生的緣由是一件事引起，那天弟弟生病，我和爸爸帶弟弟去醫(yī)院，到了醫(yī)院我聽見了搶救車上刺耳的警報(bào)聲，我跑過去看，原來有一位病人突然心臟病突發(fā)，需要立刻進(jìn)行做手術(shù)，他進(jìn)了急救室，過了幾個(gè)小時(shí)之后，醫(yī)生滿臉疲乏地出來了，病人的家人焦急地問醫(yī)生病人的狀況，醫(yī)生說已經(jīng)脫離生命危急，家人立刻滿懷感謝，這時(shí)候我的心就萌生了這個(gè)宏大的抱負(fù)，長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位醫(yī)生，當(dāng)時(shí)的我已被醫(yī)生面對(duì)事情臨危不懼的精神和鎮(zhèn)靜冷靜的性格所打動(dòng)，從那時(shí)起，想要當(dāng)醫(yī)生的抱負(fù)種子就印在我的心里。

以前，我認(rèn)為只要會(huì)救人就是醫(yī)生，但是現(xiàn)在我不再這樣認(rèn)為了，也讓我明白了：醫(yī)生必需要有一個(gè)敏捷的頭腦和心靈手巧的雙手，而且要對(duì)什么事情都要鎮(zhèn)靜冷靜，不怕挫折。假如我以后真的成為一位醫(yī)生，我肯定要這樣做，為人民服務(wù)，仔細(xì)工作。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)，我要從小做起，首先要仔細(xì)學(xué)習(xí)，多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的書籍，做多一點(diǎn)好事，做錯(cuò)了事情主動(dòng)承認(rèn)，一點(diǎn)一滴進(jìn)步，我信任，我的抱負(fù)總有一天肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

雖然這個(gè)抱負(fù)看起來難以實(shí)現(xiàn)，但是假如我從現(xiàn)在開頭抓緊大好光陰，在學(xué)校的最終一年里努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)好每一門的字科文化學(xué)問，改掉不足的缺點(diǎn)，我堅(jiān)信在我的努下，抱負(fù)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

2022高考作文范本篇3

萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)當(dāng)都不同?？墒?，卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“抱負(fù)”，遠(yuǎn)大的抱負(fù)就是開啟萬物的鑰匙。

“抱負(fù)”是一個(gè)再一般不過的話題，可是每個(gè)人卻仍舊無法不去想它，由于她與我們的生命交織在一起。我們常在爭(zhēng)論“抱負(fù)”，有的人的抱負(fù)是想當(dāng)一名精彩的醫(yī)生，有的人的抱負(fù)是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的抱負(fù)是當(dāng)一名歌手。

其實(shí)，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜愛這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實(shí)際，在他們的勸告下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而哀痛。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的抱負(fù)，它就是音樂。

當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)抱負(fù)。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜愛畫畫，常常自己畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜愛畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)抱負(fù)便又化為泡影。

直到我有了其次個(gè)抱負(fù)時(shí)，我已經(jīng)上了學(xué)校4年級(jí)。那時(shí)的抱負(fù)是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資格老的;也有年輕的、閱歷少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都特別喜愛他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的同學(xué)們授課。

如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的抱負(fù)是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么抱負(fù)?？墒窃谶@漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢確定我的抱負(fù)會(huì)不會(huì)再轉(zhuǎn)變?？墒俏腋掖_定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

歐文曾經(jīng)說過：“目標(biāo)打算你成為什麼樣的人?！彼?，我的目標(biāo)也就是我的抱負(fù)就是成為一名音樂人。不過我也信任，假如我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對(duì)將來感愛好，由于我將在那里度過余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向?qū)砹恕?/p>

2022高考作文范本篇4

抱負(fù)是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的抱負(fù)。我的抱負(fù)是當(dāng)一名人民老師。

我現(xiàn)在也是一名同學(xué)，我很崇拜老師這個(gè)職位，由于老師們培育出一批批優(yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室，都觀察老師們?cè)谡J(rèn)真的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻始終埋怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過山區(qū)，那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教他們，而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們卻總是考出令老師和父母絕望的成果。

為了這個(gè)抱負(fù)我每天都非常努力的學(xué)習(xí)，為的就是要成為一名人民老師。我非常的清晰，就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。考上一所好的中學(xué)再考上一所高校，當(dāng)然在這段過程中，還要“好好學(xué)習(xí)，每天向上”不僅要這樣，也要多看課外書提高作文水平，還要勤練筆多寫作文。還有其他許多科也很重要，數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算，英語可以讓你與外國人溝通~~我們要努力學(xué)習(xí)，取得好成果。

實(shí)現(xiàn)抱負(fù)后，我盼望到山區(qū)里教孩子們讀書和學(xué)習(xí)，讓他們像一葉小舟似的在書海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到很多學(xué)問，成為一位有學(xué)問的人。當(dāng)然，我可是不收學(xué)費(fèi)的，由于我非常的清晰，山區(qū)里的孩子們特別貧困，他們可能每天只吃一個(gè)饅頭，其他的都沒吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓，飽一頓”。我肯定盡我的力量，讓孩子們學(xué)習(xí)。

為了能當(dāng)上人民老師，為了讓山區(qū)的孩子們能歡樂的學(xué)習(xí)，我肯定會(huì)盡我所能，努力學(xué)習(xí)的!

2022高考作文范本篇5

抱負(fù)是石，敲出星星之火;抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是燈，照亮夜行的路。每個(gè)人心中都會(huì)有五彩繽紛的抱負(fù)，而我的抱負(fù)是成為一位宏大的歷史學(xué)家。

歷史學(xué)家不僅要有超乎尋常的記憶力，還要有淵博的歷史學(xué)問。

五年級(jí)的時(shí)候，老師給我推舉了西漢司馬遷的《史記》，從那開頭，我開頭喜愛了歷史，經(jīng)常會(huì)想“秦始皇真的是呂不韋的兒子嗎?”“宋太祖的繼位真的合法嗎?”“呂后真的很殘暴嗎?”等等，這些我都不知道是真是假，于是開頭學(xué)習(xí)鉆研歷史、每天收聽百家講壇，讓我知道了許多歷史故事，增加了許多歷史學(xué)問。

名人曾說：“抱負(fù)是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了抱負(fù)的指導(dǎo)才會(huì)有前途;反過來，也必需從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)?！彼晕页３７啞妒酚洝贰肚厥蓟时炯o(jì)》《孝武本紀(jì)》《淮陰侯列傳》《資治通鑒》等等，在學(xué)習(xí)歷史學(xué)問的海洋里游覽。

“讀萬卷書、行萬里路”，為了更深刻地了解歷史，在爸爸媽媽的支持下，我走遍了大江南北、三山五岳，探究著未知之謎