版初中歷史全程復(fù)習(xí)方略精練精析中外歷史上的重要改革

溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀(guān)看比例,答案解析附后。綜合檢測(cè)-知能升級(jí)一、選擇題1.（2023?海南中考）“鮮卑族本身，盡管因此而不再作為一個(gè)單一民族存在，但在另一個(gè)民族大家庭中得到了永生?！笔辊r卑族“得到了永生”的歷史事件是（）A.管仲改革C.王安石變法B.商鞅變法D.孝文帝改革2.國(guó)外一位學(xué)者曾提出了“21世紀(jì)始于中國(guó)的1978年”的觀(guān)點(diǎn)，某中學(xué)歷史學(xué)習(xí)小組借用這句話(huà)設(shè)計(jì)了右邊這張主題演講的圖片。1978年中國(guó)發(fā)生的重大事件是（）A.三大改造基本完成B.文化大革命結(jié)束C.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利D.中共H■屆三中全會(huì)召開(kāi)年后，大批國(guó)有企業(yè)積極進(jìn)行公司制、股份制改革，出現(xiàn)了邯鄲鋼鐵總廠(chǎng)等一批先進(jìn)典型。這表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是（）A.建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制B.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C.加強(qiáng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)D.實(shí)行“自由放任”的經(jīng)濟(jì)政策（2023?湖北模擬）模仿和創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色，主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。其中“漢化”是指（）A.《漢謨拉比法典》B.大化改新C.奴隸主民主政治D.種姓制度（2023?成都中考）學(xué)習(xí)了“俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革”的內(nèi)容后，同學(xué)們對(duì)該改革的評(píng)價(jià)爭(zhēng)論不休。學(xué)生甲認(rèn)為改革促進(jìn)了資本主義發(fā)展，應(yīng)該肯定為主。學(xué)生乙認(rèn)為改革是對(duì)農(nóng)奴的一次剝奪，應(yīng)全盤(pán)否定。下列判斷正確的是（）A.甲、乙兩人觀(guān)點(diǎn)都錯(cuò)B.甲對(duì)，乙錯(cuò)C.甲、乙兩人觀(guān)點(diǎn)都對(duì)D.甲錯(cuò)，乙對(duì)歷史專(zhuān)題復(fù)習(xí)課上，老師在大屏幕上打出了商鞅、北魏孝文帝、明治天皇、亞歷山大二世等人物畫(huà)像，那么這節(jié)歷史課的復(fù)習(xí)專(zhuān)題應(yīng)該是（）A.改變社會(huì)性質(zhì)的變革B.科技改變生活C.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的變革D.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平土地問(wèn)題是古今中外備受?chē)?guó)家政府關(guān)注的問(wèn)題。下列有關(guān)土地問(wèn)題的組合搭配正確的是（）①商鞅變法一一國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)②大化改新一一把貴族土地收歸國(guó)有，定期把土地分給農(nóng)民耕種③家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制一一分田包產(chǎn)到戶(hù)，自負(fù)盈虧Q?1861年改革農(nóng)奴在獲得⑤明治維新一一允許土地買(mǎi)賣(mài)A.①②③④C.①②③⑤8.（2023?安徽中考）某班舉所示為雙方辯手的主要觀(guān)“解放”時(shí)，可無(wú)償?shù)玫揭粔K份地B.②③④⑤D.①②③④⑤Q行辯論會(huì),右下圖蠡現(xiàn)髓國(guó)在極短的時(shí)間內(nèi)點(diǎn)。據(jù)此判斷辯論應(yīng)方：它使該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào)會(huì)的主題是（）A.農(nóng)奴制改革的利弊B.羅斯福新政的利弊C.馬歇爾計(jì)劃的利弊D.斯大林模式的利弊（2023?濱州學(xué)業(yè)考）1932年春，美國(guó)面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)胡佛曾對(duì)一名歌手說(shuō)：“如果你能唱出一支使人們忘記經(jīng)濟(jì)蕭條的歌，我便送你一枚勛章?！弊罱K使美國(guó)擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施是（）A.移民海外、開(kāi)發(fā)西部B.實(shí)行“新政”、干預(yù)經(jīng)濟(jì)C.專(zhuān)制統(tǒng)治、蓄謀戰(zhàn)爭(zhēng)D.發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、轉(zhuǎn)嫁危機(jī)改革是興利除弊、振興國(guó)家的重要手段。下列改革，改變了社會(huì)性質(zhì)的是①商鞅變法①商鞅變法①商鞅變法②戊戌變法③明治維新①商鞅變法②戊戌變法③明治維新④羅斯福新政④羅斯福新政⑤1861年改革④羅斯福新政⑤1861年改革A.①③⑤A.①③⑤B.①③④C.①②③A.①③⑤B.①③④C.①②③D.①②④他們對(duì)當(dāng)時(shí)面臨的社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行了改革。下列對(duì)他們所領(lǐng)導(dǎo)的改革評(píng)價(jià)正確的是（）A.三次改革都使國(guó)家性質(zhì)發(fā)生了變化B.亞歷山大二世改革促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展C.列寧的改革，形成了后來(lái)蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)模式D.戈?duì)柊蛦谭虻母母铮固K聯(lián)煥發(fā)了生機(jī)12.下列主題中，最符合20世紀(jì)50-90年代初蘇聯(lián)、匈牙利等國(guó)歷史的是（）A.殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)嶣.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的興起C.二戰(zhàn)后世界格局的演變D.社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變二、非選擇題13.改革與人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步相伴而生，改革是歷史發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，對(duì)社會(huì)的進(jìn)步起著巨大的推動(dòng)作用。今天，讓我們走進(jìn)歷史，一起探究古今中外改革。⑴改革是一個(gè)國(guó)家前進(jìn)的動(dòng)力。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)曾有一次成功的變革，確立了封建統(tǒng)治，發(fā)展了封建經(jīng)濟(jì)。你認(rèn)為這次變革是什么？而在當(dāng)代，我國(guó)改革開(kāi)放已持續(xù)三十多年，社會(huì)發(fā)生了巨大變化。請(qǐng)指出我國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期的標(biāo)志是什么。這次改革首先開(kāi)始于農(nóng)村，當(dāng)時(shí)在農(nóng)村進(jìn)行的改革是什么？⑵改革是一把雙刃劍，它可以使一個(gè)國(guó)家擺脫民族危機(jī)實(shí)現(xiàn)振興；但是改革不當(dāng)也會(huì)導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化，甚至國(guó)家的分裂。19世紀(jì)中后期日本和20世紀(jì)八九十年代蘇聯(lián)的歷史是最好的印證。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出當(dāng)時(shí)的日本實(shí)現(xiàn)民族振興的重大事件是什么。導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的改革是在誰(shuí)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的？(3)當(dāng)面臨嚴(yán)重民族危機(jī)時(shí)，改革承載著民族振興的希望，但進(jìn)步的改革有時(shí)也會(huì)失敗。19世紀(jì)末，我國(guó)進(jìn)行的一次重大而不成功的改革是什么？請(qǐng)指出這次改革失敗的主要原因是什么。(4)上述成功的改革除了順應(yīng)歷史潮流之外，你認(rèn)為成功的共同原因還有哪些？你從中獲得了哪些啟示？答案解析1?【解析】選D。本題考查學(xué)生的分析、理解能力。北魏孝文帝推行一系列的漢化政策，讓鮮卑人使用漢語(yǔ)，穿漢服，改用漢姓，與漢族聯(lián)姻，采用漢族的官制、律令,學(xué)習(xí)漢族的禮法等，促進(jìn)了民族融合。此正與題意相符，故答案選擇D項(xiàng)。2.【解析】選D。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)的能力。1956年，三大改造基本完成;1976年，文化大革命結(jié)束；1971年，中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利；1978年，中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi)。3.【解析】選B。本題考查學(xué)生的分析能力。1992年，黨的十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以后，國(guó)有企業(yè)改革加快了步伐，在大中型企業(yè)推行公司制、股份制，向現(xiàn)代企業(yè)制度邁進(jìn)。4?【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的識(shí)記理解能力。通過(guò)大化改新，學(xué)習(xí)隋唐的先進(jìn)制度，實(shí)現(xiàn)“漢化”，從奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)。所以選B。5?【解析】選B。俄國(guó)農(nóng)奴制改革促進(jìn)了資本主義發(fā)展，但改革是對(duì)農(nóng)奴的一次剝奪。應(yīng)該用一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題，不能全盤(pán)否定。6?【解析】選C。本題考查學(xué)生的分析、歸納能力。商鞅變法使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，孝文帝改革促進(jìn)了民族融合，明治維新和亞歷山大二世改革分別使日本和俄國(guó)走上了資本主義道路。故選C。7.【解析】選C。本題考查學(xué)生的識(shí)記、比較能力。1861年，俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令規(guī)定，農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢(qián)贖買(mǎi)這塊份地。據(jù)此分析，④搭配錯(cuò)誤，正確答案選擇C項(xiàng)?！靖拍铈溄印哭r(nóng)奴制農(nóng)奴制是封建社會(huì)中封建領(lǐng)主在其領(lǐng)地上建立起來(lái)的剝削奴役農(nóng)奴的經(jīng)濟(jì)制度。由于被剝削的主要對(duì)象是農(nóng)奴，故又稱(chēng)封建領(lǐng)主制。在這種制度下，少數(shù)封建領(lǐng)主或農(nóng)奴主占有土地、山林、草原和河流等絕大部分生產(chǎn)資料，并部分占有農(nóng)奴；農(nóng)奴從農(nóng)奴主手中分得一塊份地，作為代價(jià)他們必須無(wú)償耕種領(lǐng)主土地，服各種勞役，并上繳大部分勞動(dòng)產(chǎn)品。農(nóng)奴制的基本特征是農(nóng)奴被束縛在土地上，不得不依附于農(nóng)奴主。而農(nóng)奴主則利用這種人身依附關(guān)系，對(duì)農(nóng)奴實(shí)行超經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)制剝削。農(nóng)奴制的地租形式主要是勞役地租，輔以少量的實(shí)物地租和貨幣地租。8?【解析】選D。本題主要考查學(xué)生的分析判斷能力。蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化中，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，經(jīng)過(guò)前兩個(gè)五年計(jì)劃，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)；但斯大林模式優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長(zhǎng)期處于落后狀態(tài)，因此使蘇聯(lián)農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào)。.【解析】選B。本題考查學(xué)生的理解能力。題干給出的時(shí)間是1932年，美國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，題干的關(guān)鍵信息是“最終使美國(guó)擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，羅斯福上臺(tái)后,采取新政，使美國(guó)擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)?！就卣寡由臁苛_斯福新政成功的原因羅斯福新政之所以成功，其原因是多方面的：第一，這是資本主義的客觀(guān)要求，即解決在生產(chǎn)過(guò)程中的無(wú)政府（自由資本主義）狀態(tài)；第二，雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力使羅斯福政府有能力干預(yù)經(jīng)濟(jì)；第三，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)形成的民主傳統(tǒng)為新政的實(shí)施提供了強(qiáng)有力的政治保障；第四，國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)和運(yùn)用財(cái)政政策調(diào)整經(jīng)濟(jì)成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)界的強(qiáng)大思潮，為新政的實(shí)施提供理論依據(jù);第五，美國(guó)借鑒了當(dāng)時(shí)社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)；第六，羅斯福的個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)。.【解析】選A。本題考查學(xué)生的分析、比較和歸納能力。商鞅變法使秦國(guó)進(jìn)入封建社會(huì)；戊戌變法沒(méi)有改變我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)；明治維新使日本走上資本主義道路；羅斯福新政是在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整的，沒(méi)有改變美國(guó)的資本主義性質(zhì)；1861年改革使俄國(guó)走上資本主義道路。故選A。.【解析】選B。本題考查學(xué)生的辨析、評(píng)價(jià)能力。對(duì)亞歷山大來(lái)說(shuō)，其改革使國(guó)家性質(zhì)發(fā)生了變化，促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展；對(duì)列寧來(lái)說(shuō)，其改革沒(méi)有使國(guó)家性質(zhì)發(fā)生變化，也沒(méi)有形成后來(lái)蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)模式；對(duì)戈?duì)柊蛦谭騺?lái)說(shuō)，其改革導(dǎo)致蘇聯(lián)解體，使國(guó)家性質(zhì)發(fā)生了變化。據(jù)此比較、分析，正確答案為B。.【解析】選D。本題考查學(xué)生的辨析能力。20世紀(jì)50-90年代初，蘇聯(lián)、匈牙利等國(guó)為克服高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的弊端，紛紛進(jìn)行了社會(huì)主義改革。但改革并未收到預(yù)期效果，反而引起國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)惡化，進(jìn)而帶來(lái)政治危機(jī)，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體和東歐劇變。所以D項(xiàng)符合題意。.【解析】本題考查學(xué)生的識(shí)記、分析、比較、歸納和認(rèn)識(shí)能力。第（1）、（2）題依據(jù)教材所學(xué)知識(shí)回答。第⑶題戊戌變法失敗的原因，可從變法對(duì)頑固派利益的影響、頑固派與維新派力量的對(duì)比等方面思考。第⑷題第一問(wèn)可從改革是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)、支持改革的力量、改革是否符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際等因素綜合歸納，第二問(wèn)答案言之成理即可。答案：（1）商鞅變法。中共十一屆三中全會(huì)。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。（2）明治維新。戈?duì)柊蛦谭颉＂?/p>