好教育之有關(guān)法律的經(jīng)典名言

第頁共頁好教育之有關(guān)法律的經(jīng)典名言好教育之有關(guān)法律的經(jīng)典名言(篇一)1.預(yù)防青少年違法犯罪工作事關(guān)改革開展穩(wěn)定大局！2.人民的愉悅是至高無個的法?！魅_3.法令因此導(dǎo)民也，刑罰因此禁奸也?！抉R遷〔漢〕《史記·循吏列傳》4.“比方說文化產(chǎn)業(yè)。文學(xué)、影視是扒拉靈魂的藝術(shù)。假如文學(xué)影視的創(chuàng)作能解除更高思維空間的文化密碼，那么他的成效就是啟迪人得覺悟，震撼人得靈魂，這是眾生所需，就是功德、市場、名利、精神拯救的暴利與____麻醉完全等值。而且不必像____那樣?；ㄕ袥]有心理本錢和法律風(fēng)險?！背鎏帲禾斓?.法者，天下之儀也。因此決疑而明是非也，百姓所縣命也?！茏印矐?zhàn)國〕《管子·禁藏》6.疏法勝于密心，寬令勝于嚴(yán)主?！獏卫?.法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——波洛克8.法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！旭R斯阿奎那9.法律應(yīng)該是鐵的，像鐵鎖那樣。10.法律的目的是創(chuàng)造一個穩(wěn)定的、可以理解的行動構(gòu)造，在這個構(gòu)造中個人可以執(zhí)行其方案并多少意識到可能產(chǎn)生的結(jié)果。11.法律和制度務(wù)必跟上人類思想進(jìn)步。——杰弗遜12.法出多門，人無所措。——唐·劉賁13.國無常強，無常弱；奉法者強，那么國強，奉法者弱，那么國弱。——《韓非子·有度》14.法擎利劍斬邪惡，律做天平判是非。15.公正司法，一心為民。16.要使事物符合正義〔公平〕，須有毫無偏私的權(quán)衡；法律恰恰正是這樣一個中道的權(quán)衡?！獊喞锸慷嗟?7.令在必信，法在必行。——宋·歐陽修18.法令者，民之命也，為治之本也。——〔戰(zhàn)國〕《商君書·定分》19.現(xiàn)階段下，各種制度性與非制度性權(quán)威對農(nóng)民權(quán)益的恣意妄為，以及國家法律在面對權(quán)利時所表現(xiàn)出的為難，使農(nóng)民權(quán)益的保障問題顯得很必要。20.徒善缺乏以為政，徒法缺乏以自行?！睹献印x婁上》21.普及法律知識，倡導(dǎo)法治精神，彰____律權(quán)威。22.為法，必使之明白易知?！眺薄渡叹龝ǚ帧?3.懲罰是對正義的伸張。24.你所說的話不一定正確，但我誓死保衛(wèi)你說話的權(quán)利。25.法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃喓媒逃嘘P(guān)法律的經(jīng)典名言(篇二)26.學(xué)法、用法、守法、護(hù)法，努力進(jìn)步全民法律素質(zhì)；27.有二種和平暴力，那就是法律和禮節(jié)。28.我們作為人而有權(quán)擁有的平等是環(huán)境平等，而不是個人平等。29.用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律一約束他更有價值。30.以法服人，其外假設(shè)密，以德實疏；以德結(jié)人，其外雖疏，其中實密?！菜巍翁K轍〕31.刑過不避大臣，賞善不遺匹夫。——《韓非子·有度》32.沒有哪個社會可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至1條永遠(yuǎn)適用的法律。——杰斐遜33.人能勝乎天者，法也。法大行：那么是為公是，非為公非。——劉禹錫《天論》34.通俗的說，立法是人治走向法治的重要步驟，是部門管理上升到國家管理，道德標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步到法律標(biāo)準(zhǔn)的飛躍。35.凡事都有規(guī)矩。36.法律所傳達(dá)的是一種超越暴力，超越權(quán)利的聲音，它所劃定的權(quán)利邊界雖然無形，卻深深地刻畫在人們的心靈之中。著名的法律學(xué)者37.水者火之備，法者止奸之禁也?！銓?8.以致詳之法曉天下，使天下明知其所避?！K軾39.法律的調(diào)整對象是行為，而所謂社會關(guān)系不過是人與人之間的行為互動或交互行為，沒有人們之間的交互行為，就沒有社會關(guān)系。法律是通過影響人們的行為而實現(xiàn)對社會關(guān)系的調(diào)整。40.法律是社會的習(xí)慣和思想的結(jié)晶?！小の椤ね栠d41.為真理而斗爭是人生最大的樂趣。42.最好的法律從習(xí)慣產(chǎn)生。43.假如法律是非正義的，它就不能存在?！獖W古斯丁44.舉證職責(zé)之所在，即敗訴之所在?！ㄖV45.不斷深化學(xué)校法制教育，積極開展“法治校園”創(chuàng)立。46.法制宣傳日，寫副對聯(lián)來普法。上聯(lián)：刑法民法環(huán)保法，法法要知；下聯(lián)：知法守法宣傳法，學(xué)法有益。橫批：學(xué)法知