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第1頁共1頁幼兒園教師個人工作總結報告范文在密切忙碌的期末會議中,我們今年的工作可以說是告一段落了,想一想自己今年的工作,真的可以說是跌宕起伏,出來工作這么多年,我是頭一次遇到這樣的情形,但是也正是因為這樣特殊的工作形式,才幫助我得到了空前的進步。幼兒園教師的工作可以說是平凡的,但是它工作的重要性確實十分艱巨的,這就要求我們幼師必須要具備非常高的責任心才行,所以今年的工作環(huán)境,很好地鍛煉了我這一塊!后來正式開學了,我們幼兒園的工作也迎來了一個忙碌期,那段時間我們這也得是忙的手腳不停歇的。因為幼兒們自己家里面玩了特別長的時間,前面學習到的東西和養(yǎng)成的習慣都忘得差不多了,所以我們就相當于重新開始教,幸好我這一年待的是中班,沒有升小學的壓力,他們大班的老師待的學生要升小學,那段時間壓力特別大。這一年里面,我相比去年在責任心上面有了更加大的提高,更家長的來呢西更加的密切,對幼兒的關心和照顧更加的用心,時刻都關注著他們,對于他們任何的變化也特別的小心,以再做好檢查,以防幼兒出現(xiàn)任何不好的事情,所以我這一年我在家長們心中的認可度也得到了提高!雖然這一年自己似乎比以前更加的優(yōu)秀了,但是我并不會因此而放棄進步的想法,在新的一年我會再接再厲,在新的學期中我也會繼續(xù)保持學習的。幼兒園教師個人工作總結報告范文(二)回顧一學期以來的工作,我始終是保持著高度的責任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細心、關心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據,圍繞園里的中心工作計劃,結合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,認真開展各項教育教學活動,較好地完成各項工作任務,現(xiàn)就一學期以來的工作總結如下:一、前階段工作的不足1.班內部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象;2.幼兒剛入園,和老師的溝通能力較差,常常不能表達清楚自己的想法和要求;3.班內部分小朋友紀律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象。二、現(xiàn)階段工作措施及成效(一)思想工作本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。(二)教學工作在根據幼兒的年齡特點,認真分析分析的基礎上,認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設條件引導他們主動感知、操作、探索事物,從促進幼兒的發(fā)展,平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒準備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。(三)家長工作1.主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況;2.使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切;3.與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。(四)安全工作在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。三、心得體會古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,____幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛來實驗園,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學調研,爭取上好每節(jié)課。我認真準備每次活動,得到了家長對我工作的肯定。四、反思和今后改進方向這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中??炭嚆@研新教材、加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。幼兒園教師個人工作總結報告范文(三)在____幼兒園任教已經有五年時光,我擔任的是中班的班主任。管理十幾個幼兒,他們活潑好動,對世界充滿了興趣,我是一個園丁,就是讓他們在發(fā)掘世界的時候可以茁壯成長。我把幼兒當做自己的孩子。這樣我教導他們就不會感到有什么不耐煩,反而非常樂意去好好教導。哪怕為此我付出的汗水,和我的工資不成正比,但是至少我已經培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學生,我是教師,我也會把他們當做朋友,尊重他們,哪怕他們還很小,很多問題都不明白,但是我卻可以一點點的傳授,知識就是靠著這樣一直傳承下來的。作為一個園丁,我就應該呵護好這些嬌弱的小花朵。在他們生病的時候我會給他們看病,帶他們去醫(yī)院,他們不高興的時候我會詢問他們原因,找到其中的糾紛,從根本解決,而不會直接嚴厲的呵斥,用自己的耐心,善心去教導好這一批學生,用自己的努力去培養(yǎng)他們。對我來說想要教導好學生最重要的不是如何讓學生成績快速提升,而是如何讓學生對于學習感興趣,不會感到學習是壓力,反而可以在學習中收獲樂趣。如果學生學習完全是填鴨教學。沒有好好的培養(yǎng)他們的興趣,等到了以后。同樣也會衰敗,一旦缺少了約束,他們的成績就會大幅度下滑,這樣又有什么意義呢。只是浪費彼此的時間,不但沒有教導好學生反而會傷害他們對于學習的興趣。興趣是學習的動力,如果沒有了動力學生有如何愿意甘心的學習。當學習成為了包袱很容易讓很多學生陷入學習中的泥潭拔不出來,也提升不了。他們是種子,我們是園丁,撒上的水是為了讓他們更快的生長,蓋上的土是避免他們被其他不好因素影響??偸菫樗麄兌嗫紤]一分,這樣我們才能夠讓他們學的更好有更好的成績。對學生家長,我認為他們是我們與

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