會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)標準范本（2篇）

第2頁共2頁會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)標準范本在這個過程當中，我也是深刻的感受到了自己的成長，學(xué)習(xí)會計這個專業(yè)，我覺得確實是很充實，這次實習(xí)我也是在虛心的提高自己，在這方面我認為還是應(yīng)該要，認真去落實好的細節(jié)，在這個過程當中我也是在不斷的調(diào)整好自己心態(tài)，我充分的意識到了現(xiàn)階段的狀態(tài)，作為一名會計的專業(yè)的學(xué)生，我也一直都能夠清晰的感受到這一點，現(xiàn)在我回想起來的時候還是很有動力的，繼續(xù)這樣下去肯定是能夠得到很大的提高，現(xiàn)在回想起來的時候我還是對此深有體會的，繼續(xù)這樣持續(xù)下去也會出現(xiàn)一些問題，通過這樣的情況，我充分的意識到了自身的進步，這是我需要去學(xué)習(xí)的。這短短幾個月來的時間，我還是對此深有體會的，感激這實習(xí)過程當中，所做出的成績，我和周圍的同事虛心的學(xué)習(xí)，在這樣的環(huán)境下面確實還是應(yīng)該做出一番成績來，這是我應(yīng)該要去做好的，未來還會有更好的事情等著我去做好，這是非常重要的，一直到現(xiàn)在我也是感受到了工作對我個人能力的提高，實習(xí)期間的點點滴滴，都讓我感覺印象深刻，現(xiàn)在回想起來的時候還是很有動力的，作為一名會計學(xué)生，所以我真切的體會到了自己的進步，學(xué)習(xí)這個專業(yè)，這讓我感覺非常的充實，對此我個人覺得還是很有意義，在這幾個月來的實習(xí)當中，我一直都是非常的認真，在這個過程當中確實也是做出了很多調(diào)整。實習(xí)時間短暫，能夠做出的成績也是有很多，所以我一定會更加努力的，讓自己接觸的更多的知識，特別感激這次的實習(xí)，對我專業(yè)能力的提高，還有一些細節(jié)上面我做出的成績，在這個專業(yè)上面我也是認識到了自身的能力的提高，感激這短短幾個月的實習(xí)經(jīng)歷，也希望以后可以做出更好的成績來。會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)標準范本（二）一、實習(xí)概況____年____月____日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前，開頭了我為期一個月的實習(xí)?？偨?jīng)理順當?shù)耐饬宋业膶嵙?xí)要求，并對我說：“在我們公司，你肯定能夠?qū)W到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓舞。二、實習(xí)內(nèi)容第一天的實習(xí)，我有些拘謹。究竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，勞碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)當主動找工作干，要視力有活，可是大家好像并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，莫非我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話可是一想到目前高校生的實習(xí)狀況好像都是這樣時，我立刻開頭安靜自己的心情，告知自己，不要急漸漸來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)當會對我實習(xí)有關(guān)心。公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學(xué)到了許多東西，有一些的確是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開頭我還覺得蠻緊急的，再和他的溝通之后，我慢慢的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐（閱歷），所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。步入工作崗位后，才發(fā)覺自己有許多看起來簡潔的事情做起來卻不是那么簡單，需要細心跟急躁。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不熟悉，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平常我們學(xué)習(xí)的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票學(xué)問問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清楚多了，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)嫻熟了很多。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有