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內(nèi)蒙古公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:41:教育經(jīng)費(fèi)的使用,從來(lái)都是一本糊涂賬!教育主管部門(mén)很少明明白白地告知國(guó)民,教育的錢(qián)畢竟是怎么花的。國(guó)民教育經(jīng)費(fèi)的規(guī)劃和使用,就像一個(gè)巨大的謎團(tuán),充滿在浩大無(wú)比、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的教育體系之間,老百姓恍如霧里看花,只知道“教育經(jīng)費(fèi)不足”的問(wèn)題,卻難以知曉問(wèn)題的根源所在。對(duì)這段話理解正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、主要是在批判教育部門(mén)的官僚作風(fēng)

B、主要是在呼吁教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)透亮?????

C、國(guó)民教育經(jīng)費(fèi)的規(guī)劃和使用同老百姓的關(guān)系不大

D、教育經(jīng)費(fèi)是糊涂賬的責(zé)任不在教育主管部門(mén)

2:在戰(zhàn)斗問(wèn)題上,日本政府始終實(shí)行蒙混過(guò)關(guān)的態(tài)度,不去正視歷史,還聲稱H本沒(méi)有像希特勒那樣的戰(zhàn)斗狂人,企圖將某個(gè)民族像猶太人那樣滅亡掉。在面對(duì)二戰(zhàn)造成的災(zāi)難時(shí),也往往一味強(qiáng)調(diào)H本受到的損害,儼然以二戰(zhàn)的受害者自居,尤其是一些右翼政客,置周邊國(guó)家人民的劇烈反對(duì)于不顧,屢次三番地去靖國(guó)神社參拜;相反,他們卻對(duì)被侵略國(guó)家人民患病的創(chuàng)傷輕描淡寫(xiě),根本就不提對(duì)戰(zhàn)斗罪行謝罪之事。依據(jù)這段文字,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、日本在二戰(zhàn)中也受到了損害

B、日本沒(méi)有戰(zhàn)斗狂人

C、日本的有些政客常常去參拜靖國(guó)神社

D、中國(guó)反對(duì)日本政客去參拜靖國(guó)神社

3:假如“我們班有的同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”是一個(gè)真推斷,下面不能確定其真假的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、我們班至少有一個(gè)同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)

B、我們班全部的同學(xué)都會(huì)使用計(jì)算機(jī)

C、我們班有的同學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)

D、不會(huì)用計(jì)算機(jī)的有些是我們班的同學(xué)

4:下列關(guān)于刑法的主刑和附加刑說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、附加刑是補(bǔ)充主刑的刑罰方式,不能獨(dú)立適用

B、犯罪時(shí)不滿18周歲的,不能適用死刑

C、被判處拘役的犯罪分子在執(zhí)行期間參與勞動(dòng)的,可以酌量發(fā)給酬勞

D、附加刑適用剝奪政治權(quán)利,它是作為一種比較嚴(yán)峻的刑罰方式適用于重罪犯

5:社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。黨的十七大報(bào)告提出,要加快推動(dòng)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),下列各項(xiàng)不屬于社會(huì)建設(shè)范疇的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、在學(xué)校建立貧困生資助體系

B、為低收入家庭供應(yīng)住房保障

C、擴(kuò)大各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的掩蓋范圍

D、強(qiáng)化政府服務(wù)職能,建設(shè)服務(wù)型政府

6:甲、乙、丙三人打羽毛球,每一局由兩人上場(chǎng),另一人做裁判。第一句抽簽打算裁判,往后每一局的競(jìng)賽在上一局的勝者和上一局的裁判之間進(jìn)行。打了若干場(chǎng)之后,甲勝了10局,則乙和丙各負(fù)了8局,則他們至少打了()局

單項(xiàng)選擇題

A.20

B.21

C.22

D.23

7:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

8:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性()。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

9:最近有一個(gè)調(diào)查表明一半以上申請(qǐng)離婚的夫婦都把金錢(qián)列為他們婚姻的主要問(wèn)題。小張從該調(diào)查材料中得出了一個(gè)結(jié)論:“財(cái)政問(wèn)題是造成高離婚率的主要問(wèn)題和重要因素?!钡牵M管表面上金錢(qián)是離婚的緣由,實(shí)際上夫婦常常把其他種種婚姻上的挫折歸咎于金錢(qián)。因此該調(diào)查材料不能完全確定金錢(qián)問(wèn)題是婚姻的主要問(wèn)題。下列敘述精確?????地表達(dá)了上述文字的主要觀點(diǎn)的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、小張所依據(jù)的調(diào)查材料是不行靠的

B、財(cái)政問(wèn)題不是造成離婚率上升的主要因素

C、小張過(guò)于簡(jiǎn)潔地得出了結(jié)論

D、通過(guò)非物質(zhì)方面的調(diào)解來(lái)解決婚姻問(wèn)題可以降低離婚率

10:2022×201+202200-201.1×2910的值為()

單項(xiàng)選擇題

A.20220

B.21010

C.21100

D.21110

11:57、閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家均不同程度地存在著,并且呈現(xiàn)出比較全都的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告表明,人們?cè)跐u漸遠(yuǎn)離書(shū)籍,而接近電視和電子媒體。還有一項(xiàng)題為“讀還是不讀”的討論報(bào)告指出:人們讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了,而青少年是讀書(shū)最少的人群。和過(guò)去的20年相比,家庭用于買(mǎi)書(shū)的費(fèi)用削減了;閱讀理解技能正在退化;閱讀質(zhì)量受讀者的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來(lái)越大。對(duì)這段文字概括最精確?????的一項(xiàng)是()。A.關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的討論引起各界的關(guān)注B.全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂C.青少年閱讀力量和閱讀愛(ài)好普遍下降D.電視和電子媒體對(duì)讀書(shū)構(gòu)成較大威逼

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

12:如膠似漆:情侶

單項(xiàng)選擇題

A、契若金蘭:伴侶

B、情同手足:兄弟

C、莫逆之交:夫妻

D、救死扶傷:醫(yī)生

13:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

14:孝是中國(guó)特有的一種文化表現(xiàn)。在選官制度上,也體現(xiàn)出對(duì)孝的提倡。漢代選拔官吏的科目之一就是“孝廉”,孝廉就是孝順父母、辦事廉正的意思。始于董仲舒賢良對(duì)策時(shí)的奏請(qǐng),由各郡國(guó)在所屬吏民中薦舉孝、廉各一人。后合稱為“孝廉”。假如鄉(xiāng)里有人以孝出了名,地方長(zhǎng)官是有責(zé)任向上推舉的,而且還可以直接任用。假如有人不想做官了,親養(yǎng)父母是最好的托詞。由于最高統(tǒng)治者標(biāo)榜孝道,不得不予以準(zhǔn)許。譬如西晉的李密不愿為官,寫(xiě)《陳情表》上奏自己需要贍養(yǎng)老祖母。對(duì)這段文字的主旨概括最精確?????的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、孝既能成為選官的標(biāo)準(zhǔn),也能成為辭官的托詞

B、作為中國(guó)特有的文化表現(xiàn)的孝還表現(xiàn)在選官制度上

C、在漢代孝作為一門(mén)選官的科目已經(jīng)具有了雛形

D、提倡孝道是中國(guó)歷朝維護(hù)統(tǒng)治的基礎(chǔ)

15:維護(hù)個(gè)人利益是個(gè)人行為的唯一動(dòng)機(jī)。因此,維護(hù)個(gè)人利益是影響個(gè)人行為的主要因素。以下哪項(xiàng)假如為真,最能減弱題干的論證?

單項(xiàng)選擇題

A、個(gè)人行為不能完全脫離群體行為

B、有時(shí)動(dòng)機(jī)不能成為影響個(gè)人行為的主要因素

C、個(gè)人利益之間既有沖突,也有全都

D、維護(hù)個(gè)人利益的行為也能有利于公共利益

16:0,2,6,12,(),30

單項(xiàng)選擇題

A.14

B.16

C.26

D.20

17:首因效應(yīng):在記憶或社會(huì)知覺(jué)中,最先消失的信息往往記得堅(jiān)固和精確?????或給個(gè)體留下的印象最鮮亮深刻。下列屬于首因效應(yīng)的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、戴立對(duì)班主任記憶最深的就是初次見(jiàn)面時(shí)他的微笑,盡管以后班主任也常常面帶微笑,但總不及初次見(jiàn)面時(shí)那么迷人

B、周平發(fā)覺(jué)人力資源部王經(jīng)理待人特殊熱忱和真誠(chéng),回家后他就不停地向家人說(shuō)王經(jīng)理如何好

C、兩位學(xué)校同學(xué)分別三十年后偶然相遇,不約而同都說(shuō)到了學(xué)校畢業(yè)典禮上的相互敘別的情形

D、老李最近經(jīng)常只記得手頭的事而記不起過(guò)去發(fā)生的事

18:質(zhì)量是討論生教育的生命線。直接關(guān)系到討論生教育的可持續(xù)進(jìn)展。伴隨著討論生教育規(guī)模的擴(kuò)大以及人們對(duì)“質(zhì)量”概念討論的深化.討論生教育質(zhì)量這個(gè)曾經(jīng)一度不證自明的概念.卻在今日表現(xiàn)出越來(lái)越多的簡(jiǎn)單性。事實(shí)上,討論生教育質(zhì)量是一個(gè)多維概念,它是政府、高校、社會(huì)、討論生等主體依據(jù)自身的需求對(duì)討論生教育系統(tǒng)、單元及其從事各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程與結(jié)果的價(jià)值推斷。不同的主體有不同的價(jià)值推斷,從不同維度也會(huì)得出不同的判斷結(jié)果。對(duì)以上文字概括最精確?????的是:

單項(xiàng)選擇題

A、討論生教育質(zhì)量是一個(gè)多維的概念

B、質(zhì)量是討論生教育的生命線

C、討論生教育質(zhì)量呈現(xiàn)出越來(lái)越多的簡(jiǎn)單性

D、對(duì)討論生質(zhì)量的評(píng)價(jià)需多維度考量

19:一個(gè)班許多同學(xué),畢業(yè)多年后和老師一起聚會(huì),這些同學(xué)有的功成名就,有的平平淡淡。老師拿出各式各樣的許多杯子,全都倒上水,讓同學(xué)選擇。同學(xué)們先選擇的都是當(dāng)中最精致的杯子。然后老師對(duì)他們說(shuō):“無(wú)論杯子是什么外形,什么質(zhì)地,好看不好看,精致不精致,里面裝的水都是一樣的?!睂?duì)這段話理解精確?????的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、人生與包裝不是全都的

B、人生不靠包裝

C、人生歸結(jié)起來(lái)都是一樣的

D、人生沒(méi)有凹凸貴賤之分

20:中國(guó)人傳統(tǒng)的生活方式是子孫滿堂,這點(diǎn)很令美國(guó)老年人艷羨,儒家文化提倡“父母在,不遠(yuǎn)游”,貧困地區(qū)的父母更是把生男孩當(dāng)作自己養(yǎng)老的保障。而美國(guó)人則認(rèn)為,培育孩子是一種社會(huì)責(zé)任而不是自我“犧牲”,孩子的回報(bào)不是反哺父母,而是努力使自己成才,盡管美國(guó)有較為完善的社會(huì)福利制度來(lái)保障老年人的日常生活,但老年人在情感上與后代缺少溝通,他們感到無(wú)助、孤獨(dú),長(zhǎng)期與家人分開(kāi),享受不到天倫之樂(lè)。這段話主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、美國(guó)人艷羨中國(guó)人的生活方式

B、中國(guó)的社會(huì)福利制度尚不完善

C、中國(guó)老年人存在情感上的無(wú)助、孤獨(dú)等現(xiàn)象

D、中美兩國(guó)老人的晚景截然不同,是中美文化差異使然

21:消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策是指消費(fèi)者謹(jǐn)慎地評(píng)價(jià)某一產(chǎn)品、品牌或服務(wù)的屬性并進(jìn)行選擇、購(gòu)買(mǎi)能滿意某一特定需要的產(chǎn)品的過(guò)程。依據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策的一項(xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、某公司選購(gòu)部門(mén)經(jīng)理因收受回扣,選購(gòu)來(lái)的新生產(chǎn)設(shè)備常常消失故障

B、小紅陪伴侶逛街時(shí)。觀察一個(gè)背包很美麗,雖然用不上還是買(mǎi)了下來(lái)

C、某市政府選購(gòu)中心通過(guò)公開(kāi)招標(biāo),以最低的價(jià)格選購(gòu)了最好的公務(wù)車(chē)

D、王先生在商場(chǎng)促銷員的勸告下,為妻子買(mǎi)了許多化妝品和養(yǎng)分保健品

22:下列關(guān)于中國(guó)的航天航空進(jìn)展說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、“中國(guó)航天第一港”是酒泉衛(wèi)星放射中心

B、“神舟七號(hào)”載人飛船于2022年9月25日放射,翟志剛實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上的首次太空閑逛

C、我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”一號(hào)于1968年游覽太空

D、航空火箭學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家錢(qián)學(xué)森被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王

23:生物化學(xué)家們宣布,他們已把握了有效掌握植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù),人類就可以轉(zhuǎn)變蔬菜和水果的氣味,擬南芥酶是兩種植物的綜合體,包括二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶,它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物G1V,后者打算了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。由此可推出()。

單項(xiàng)選擇題

A、茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多

B、在把握這項(xiàng)技術(shù)之前,人類無(wú)法轉(zhuǎn)變植物的氣味

C、假如去掉了擬南芥酶,蔬菜和水果將轉(zhuǎn)變氣味

D、打算蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶

24:下列有關(guān)現(xiàn)代文學(xué)的闡述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、田漢是我國(guó)革命戲劇的奠基人,《義勇軍進(jìn)行曲》的詞;《沉淪》是沈從文的中篇小說(shuō),《倪煥之》是聞名教育家、作家葉圣陶的長(zhǎng)篇小說(shuō);《再別康橋》、《死水》分別是徐志摩和聞一多的詩(shī)作

B、我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上有影響的三部曲是巴金的“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》,“愛(ài)情三部曲”《霧》、《雨》、《電》和茅盾的“農(nóng)村三部曲”《春蠶》、《秋收》、《殘冬》

C、“五四”新文化運(yùn)動(dòng)消失的主要文學(xué)社團(tuán)有沈雁冰、鄭振鐸、葉紹鈞等發(fā)起的“文學(xué)討論會(huì)”,郭沫若、郁達(dá)夫等發(fā)起的“制造社”,蔣光慈、錢(qián)杏郵等成立的“太陽(yáng)社”,魯迅發(fā)起領(lǐng)導(dǎo)的“未名社”、“語(yǔ)絲社”、“朝花社”。l930年成立于上海的“中國(guó)左翼作家聯(lián)盟”,對(duì)我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)進(jìn)展促進(jìn)很大

D、我國(guó)新時(shí)期的文學(xué)不再提“為政治服務(wù)”,而代之以“為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù)”的新提法,先后消失了以劉心武的《班主任》為代表的“傷痕文學(xué)”,以王蒙的《布禮》為代表的“反思文學(xué)”和以蔣子龍的《喬廠長(zhǎng)上任記》為代表的“改革文學(xué)”

25:①任何的企業(yè)活動(dòng),都要接受倫理道德方面的約束和限制②企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會(huì)花費(fèi)企業(yè)太大的成本③但是,贏利不能是企業(yè)的唯一目的,不管它如何的必要④而對(duì)環(huán)境的道德責(zé)任與義務(wù)則更為重要⑤企業(yè)活動(dòng)是贏利性的⑥事實(shí)上,企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的排列組合最連貫的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、⑤②①⑥④③

B、⑤④①③⑥②

C、⑥②①④⑤③

D、⑤③①④⑥②

26:建筑一個(gè)容積為8立方米,深為2米的長(zhǎng)方體無(wú)蓋水池。假如池底和池壁的造價(jià)分別為120元/平米和80元/平米,那么水池的最低總造價(jià)是()元。

單項(xiàng)選擇題

A.1560

B.1660

C.1760

D.1860

27:9,10,65,26,217,()

單項(xiàng)選擇題

A.289

B.89

C.64

D.50

28:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性()。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

29:7,13,19,29,(),53

單項(xiàng)選擇題

A.30

B.39

C.44

D.49

30:有105年歷史的泰姬瑪哈酒店是孟買(mǎi)的地標(biāo)性建筑,當(dāng)年塔塔家族不堪忍受西方酒店對(duì)印度人的卑視,__________要蓋一所印度人自己的五星級(jí)酒店。泰姬瑪哈酒店記錄了一個(gè)家族的傳奇,見(jiàn)證了印度人抵抗殖民統(tǒng)治的歷史,__________了印度人的民族驕傲。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、立志凝集

B、發(fā)憤分散

C、發(fā)奮增加

D、奮勉喚起

31:在行政訴訟中,人民法院認(rèn)為規(guī)章之間不全都的,應(yīng)報(bào)請(qǐng)()做出解釋或者裁決。

單項(xiàng)選擇題

A、最高人民法院

B、最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)

C、最高人民檢察院

D、國(guó)務(wù)院

32:小李乘公共汽車(chē)去某地,當(dāng)行至一半路程時(shí),他把座位讓給一位老人,然后始終站著,在離終點(diǎn)還有3千米時(shí),他又坐下。在這次乘車(chē)過(guò)程中,若他站的路程是坐的路程的三分之一,則小李這次乘車(chē)的全程為()

單項(xiàng)選擇題

A.8千米

B.9千米

C.12千米

D.14千米

33:京劇:針灸:中國(guó)

單項(xiàng)選擇題

A、普迦:烤肉:韓國(guó)

B、跆拳道:瑜伽:印度

C、和服:壽司:日本

D、斗牛士:科隆大教堂:西班牙

34:某商品定價(jià)為進(jìn)價(jià)的1.5倍,售價(jià)為定價(jià)的8折,每件仍可以獲利24元,該商品定價(jià)為多少()

單項(xiàng)選擇題

A.120元

B.160元

C.144元

D.180元

35:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

36:看九寨溝的水,看的是安靜、恬淡的水如何____成生命的湖泊。鏡海、長(zhǎng)海、珍寶灘……每一個(gè)湖泊都是那樣清澄透亮?????、_____,讓人猶如看到教堂里洗禮用的圣潔露水,猶如聽(tīng)到教堂里管風(fēng)琴演奏的圣母頌,讓人懂得并真正地看到人世間竟然有純凈透澈的凈,就在這里遠(yuǎn)避塵囂而悄悄地存在。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、聚集清冽可鑒

B、匯聚白水鑒心

C、凝聚冰清玉潔

D、分散纖塵不染

37:運(yùn)動(dòng)會(huì):開(kāi)幕:競(jìng)賽

單項(xiàng)選擇題

A、聘請(qǐng):筆試:面試

B、電影院:演員:電影

C、考試:進(jìn)場(chǎng):做題

D、議員:議會(huì):政府

38:綠色GDP,是綠色經(jīng)濟(jì)GDP的簡(jiǎn)稱,指從GDP中扣除自然資源耗減價(jià)值與環(huán)境污染損失價(jià)值后剩余的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,又稱可持續(xù)進(jìn)展國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。依據(jù)上述定義,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、綠色GDP的增長(zhǎng)率肯定小于GDP的增長(zhǎng)率

B、綠色GDP體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一的程度

C、綠色GDP占GDP比重越高.表明國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)自然的負(fù)面效應(yīng)越低

D、環(huán)境污染所造成的環(huán)境質(zhì)量下降和自然災(zāi)難所引起的經(jīng)濟(jì)損失都是核算綠色GDP時(shí)應(yīng)當(dāng)從GDP中扣除的部分

39:目前主流看法是,導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放,是在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中消失的?!暗吞忌睢笔侵敢鳒p導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放,就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng),提倡較低(或更低)的溫室氣體(二氧化碳為主的)排放的生活方式??梢院?jiǎn)潔地理解為:“適度吃、住、行、用,不鋪張、多運(yùn)動(dòng)?!币罁?jù)上述定義,下列哪個(gè)行為不屬于低碳生活?()

單項(xiàng)選擇題

A、建筑中使用中空玻璃

B、轎車(chē)定期更換機(jī)油

C、使用一次性紙杯

D、周末,某高校有越來(lái)越多的同學(xué)步行回家

40:-12,-7,2,19,52,()

單項(xiàng)選擇題

A.62

B.77

C.97

D.117

41:有一行人和一騎車(chē)人都從A向B地前進(jìn),速度分別是行人3.6千米/小時(shí),騎車(chē)人為10.8千米/小時(shí),此時(shí)道路旁有列火車(chē)也由A地向B地疾駛,火車(chē)用22秒超越行人,用26秒超越騎車(chē)人,這列火車(chē)車(chē)身長(zhǎng)度為()米。

單項(xiàng)選擇題

A.232

B.286

C.308

D.1029.6

42:.

單項(xiàng)選擇題

A..

B..

C..

D..

43:《三國(guó)演義》對(duì)于()相當(dāng)于《水滸傳》對(duì)于()

單項(xiàng)選擇題

A、羅貫中施耐庵

B、武松司馬懿

C、桃園結(jié)義赤子之心

D、小說(shuō)戲劇

44:生活中,有的人追求轟轟烈烈,總想,只愿干所謂的大事,而對(duì)平凡之舉、對(duì)有益他人的小事;有的人只考慮自己的安逸,不顧及他人的冷暖。與典型人物境界的差距,大約就在這里。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、一舉成名興味索然

B、一鳴驚人不屑一顧

C、一步登天不以為然

D、名揚(yáng)天下不足掛齒

45:一容器內(nèi)有濃度為30%的糖水,若再加入30千克水與6千克糖,則糖水的濃度變?yōu)?5%。問(wèn)原來(lái)糖水中含糖多少千克()

單項(xiàng)選擇題

A.15千克

B.18千克

C.21千克

D.24千克

46:.

單項(xiàng)選擇題

A.1

B.13/15

C.7/9

D.17/15

47:把一個(gè)正四周體的每個(gè)表面都分成9個(gè)相同的等邊三角形,用任意顏色給這些小三角形上色,要求有公共邊的小三角形顏色不同,問(wèn)最多有多少個(gè)小三角形顏色相同()

單項(xiàng)選擇題

A.15

B.12

C.16

D.18

48:()

單項(xiàng)選擇題

A.0

B.2

C.1

D.3

49:下列對(duì)哲學(xué)家及其思想的認(rèn)定不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、老子早于莊子,莊子早于韓非子

B、亞里士多德師從柏拉圖,柏拉圖師從蘇格拉底

C、毛澤東的實(shí)踐觀同于列寧,列寧的實(shí)踐觀同于馬克思

D、尼采的非理性主義源于叔本華,叔本華的非理性主義源于培根

50:把正整數(shù)寫(xiě)成

單項(xiàng)選擇題

A.7行1列

B.7行4列

C.8行6列

D.8行7列

51:“高”是天的一種特性,是天壇的意境美之一。天壇的建筑是連續(xù)性的漸漸上升的完整體,從南北中軸線上看,南端的圓丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,成為中軸線的高峰。故宮太和殿是永樂(lè)以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年殿比太和殿還高出3米,成為天帝的象征。祈年殿的主體建筑四周,墻外低樓,空間開(kāi)闊,祈年殿和圓丘的整個(gè)外輪廓直接與天空連接,祭壇仿佛高入云霄,人站在祭壇上也似乎升上青天。天壇的崇高感中,蘊(yùn)含著敬天的思想。依據(jù)這段文字,下列對(duì)天壇建筑“高”這一意境美的理解最精確?????的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、漸次上升,表示對(duì)上天的崇拜

B、高于其它建筑,說(shuō)明其地位崇高

C、高入云霄,表達(dá)“羽化登仙”的愿望

D、突出崇高感,強(qiáng)化敬畏上蒼的心情

52:讀完英雄老人李文祥的報(bào)道.信任許多人會(huì)有發(fā)自肺腑的__________。在革命戰(zhàn)斗年月誕生入死,和平建設(shè)時(shí)期又這樣__________、不求索取,這就是革命傳統(tǒng),這就是革命精神!依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、感動(dòng)安分守己

B、感悟無(wú)私奉獻(xiàn)

C、感嘆循規(guī)蹈矩

D、感慨安貧樂(lè)道

53:.

單項(xiàng)選擇題

A.4

B.8

C.32

D.42

54:商場(chǎng)里某商品成本上漲了20%,售價(jià)只上漲了10%,毛利率(利潤(rùn)/進(jìn)貨價(jià))比以前的下降了10個(gè)百分點(diǎn)。問(wèn)原來(lái)的毛利率是多少?

單項(xiàng)選擇題

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

55:行政懲罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織賜予制裁的行政行為。據(jù)此,下列屬于“行政懲罰”的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、暫扣違章司機(jī)的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證

B、對(duì)醉酒的人約束至酒醒

C、對(duì)嚴(yán)峻違反《公務(wù)員法》的公務(wù)員賜予開(kāi)除處分

D、對(duì)到期不繳納稅款的納稅人,按日加收滯納稅款萬(wàn)分之五的滯納金

56:結(jié)伴效應(yīng)指在結(jié)伴活動(dòng)中,個(gè)體會(huì)感到某種社會(huì)比較的壓力,從而提高工作或活動(dòng)效率。下列不屬于結(jié)伴效應(yīng)的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、體育課上做嬉戲,有老師指揮時(shí)大家都能緊急有序;老師不在,一般都松松散散

B、俗話說(shuō)“男女搭配干活不累”,當(dāng)男女一起完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),通常都能相互促進(jìn)

C、一個(gè)人計(jì)時(shí)跑時(shí)都是漸漸悠悠的,當(dāng)有個(gè)水平跟自己差不多的人競(jìng)賽時(shí),通常都能比一個(gè)人計(jì)時(shí)跑步跑得更快一些

D、軍訓(xùn)時(shí)候,大家一起踢正步一般都要比一個(gè)人單獨(dú)踢時(shí)踢得好

57:密碼綜合征是現(xiàn)代社會(huì)人們?cè)谏罡呖萍枷拢瑸樯钏璧母鞣N卡和科技產(chǎn)品編制密碼,使得密碼無(wú)處不在,簡(jiǎn)潔的數(shù)字怕被盜,簡(jiǎn)單的數(shù)字記不住,每次輸入前都得想來(lái)想去,甚至成天被密碼困擾著,以致緊急、焦慮、恐驚,反映了人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)高壓下表現(xiàn)出過(guò)強(qiáng)的心理防備意識(shí),具有密碼綜合征行為的人大多對(duì)外界懷有劇烈的不信任感。依據(jù)上述定義,下列屬于密碼綜合征的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、鄭強(qiáng)特地給自己的銀行卡設(shè)置了毫無(wú)規(guī)律的密碼,他生怕自己把密碼忘掉,但又怕別人知道也就不敢記在紙上,導(dǎo)致每天心神擔(dān)心

B、小明新買(mǎi)了一個(gè)帶密碼鎖的日記本,以后就再也不擔(dān)憂媽媽偷看自己的日記了

C、阿翔給信用卡設(shè)的密碼盡管很簡(jiǎn)單,但是他設(shè)置了密碼提示問(wèn)題,所以每次能很輕易地輸對(duì)

D、小麗從來(lái)就覺(jué)得自己對(duì)數(shù)字不夠敏感,全部每次設(shè)定好密碼后都先告知她老公,讓她老公幫她記憶

58:利用物體熱輻射來(lái)進(jìn)行的軍事偵察叫做()。

單項(xiàng)選擇題

A、可見(jiàn)光偵察

B、雷達(dá)偵察

C、紅外偵察

D、微波偵察

59:比重比水小的東西會(huì)浮在水面上,比重比水大的物體則會(huì)沉入水底。木頭與鐵塊綁在一起后沉到了水底,由此可知()。

單項(xiàng)選擇題

A、木頭與鐵塊的比重都比水大

B、該木頭與鐵塊的平均密度比水大

C、木頭的比重比水小

D、鐵的比重比水大

60:墨本是文房中的消耗品,無(wú)論多珍貴最終將被消耗掉。但是文人們卻在到處發(fā)掘文化中的魅力,使得平常一方墨漸漸演化成精鑒墨、禮品墨,進(jìn)而單獨(dú)成為藝術(shù)品中的一支,這是古人也__________的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、始料未及

B、無(wú)可奈何

C、莫名其妙

D、喜出望外

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1:答案B

解析由材料“教育經(jīng)費(fèi)的使用,從來(lái)都是一本糊涂賬”、“很少明明白白地告知國(guó)民,教育的錢(qián)畢竟是怎么花的”、“就像一個(gè)巨大的謎團(tuán)”、“老百姓恍如霧里看花”、“難以知曉問(wèn)題的根源所在”等語(yǔ)句可知,教育經(jīng)費(fèi)使用不透亮?????正是問(wèn)題根源所在,有意在呼吁教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)透亮?????。本題答案為B。

2:答案B

解析本題是細(xì)節(jié)推斷題。只有B項(xiàng)說(shuō)法有誤?!皼](méi)有戰(zhàn)斗狂人”是日本政府的說(shuō)法,也正是文段所要否定的說(shuō)法。

3:答案C

解析由“我們班有的同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”為真,則“我們班至少有一個(gè)同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”也為真,而“我們班全部的同學(xué)都會(huì)使用計(jì)算機(jī)”為假,換位考慮,則“不會(huì)使用計(jì)算機(jī)的有些是我們班的同學(xué)”;只有“我們班有的同學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)”無(wú)法推斷真假,由于有可能我們班全部的同學(xué)都不會(huì)使用計(jì)算機(jī)。

4:答案A

解析《刑法》第32條規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑。第34條規(guī)定,附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。故A錯(cuò)誤.應(yīng)選。

5:答案D

解析社會(huì)建設(shè)為十七大首次提出,依據(jù)十七大報(bào)告,社會(huì)建設(shè)包括教育、就業(yè)、收入安排、社會(huì)保障、醫(yī)療、社會(huì)管理六個(gè)方面內(nèi)容。政府職能不包含在內(nèi),故選D。

6:答案C

解析C。依據(jù)題目,乙負(fù)了8局,說(shuō)明乙做裁判至少8局,因此甲和丙打了8局。同理,丙負(fù)了8局,丙做裁判至少8局,說(shuō)明甲和乙打了8局,因此甲,共打了8+8=16局,而甲勝了10局,說(shuō)明甲輸了6局,因此說(shuō)明乙和丙打了6局,因此三人至少共打8+8+6=22局。

7:答案D

解析一筆畫(huà)問(wèn)題。在所給圖形中,②④⑤三個(gè)圖形都可以一筆畫(huà)成,而①③⑥三個(gè)圖形至少需要兩筆才能畫(huà)成。故本題正確答案為D。

8:答案A

解析第一組第一、三個(gè)圖形外形完全相同并以其次個(gè)圖形為軸對(duì)稱,且第一、三個(gè)圖形的陰影位置相反。

9:答案C

解析這段話主要談?wù)摰氖切埖贸龅慕Y(jié)論,而不是調(diào)查材料,所以排解A項(xiàng)。B項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于肯定,材料中并沒(méi)有明確的觀點(diǎn)。D項(xiàng)在材料中并沒(méi)有提及。這段話主要講的是小張依據(jù)調(diào)查材料得出結(jié)論的做法過(guò)于簡(jiǎn)潔。故選C。

10:答案A

解析

11:答案B

解析這是一道主旨概括題型,整段文字分―分并列結(jié)構(gòu),一方面電視和電子媒體影響著閱讀現(xiàn)狀,另一方面從讀書(shū)時(shí)間讀書(shū)人群分析讀書(shū)現(xiàn)狀即概括兩個(gè)方面:如今社會(huì)體現(xiàn)的不良的閱讀現(xiàn)狀。所以匹配選項(xiàng)B全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂。因此,本題答案為B選項(xiàng)。

12:答案A

解析如膠似漆形容的是情侶問(wèn)的關(guān)系;契若金蘭指的是伴侶間的情意。情同手足和莫逆之交也都是形容伴侶間的關(guān)系;救死扶傷形容的是醫(yī)生,而不是一種關(guān)系。

13:答案D

解析每組圖有兩種元素在各個(gè)圖中數(shù)目相同。第一組每個(gè)圖都有四條直線,八條曲線;其次組每個(gè)圖都有五個(gè)空白區(qū)域,八個(gè)陰影區(qū)域。故正確答案為D。

14:答案B

解析本題屬于主旨概括題。文段的中心就是前兩句,后面的內(nèi)容都是通過(guò)漢代選拔官吏注意“孝廉”來(lái)支持“孝還表現(xiàn)在選官制度上”,所以B項(xiàng)是文段的主旨。A和C都只概括了文段后半部分的內(nèi)容,D項(xiàng)則在文段中找不出依據(jù)。故選B。

15:答案B

解析減弱型題目。題干由“維護(hù)個(gè)人利益是個(gè)人行為的唯一動(dòng)機(jī)”推出“維護(hù)個(gè)人利益是影響個(gè)人行為的主要因素”,假如“動(dòng)機(jī)”與“影響個(gè)人行為的主要因素”之間沒(méi)有聯(lián)系,則題干論證不能成立,因此B項(xiàng)能減弱題干的論證。A、C、D三項(xiàng)都是從其他方面闡述個(gè)人利益的維護(hù),與題干論證無(wú)關(guān)。

16:答案D

解析

17:答案A

解析A項(xiàng)突出初次見(jiàn)面的印象,與題干中的“最先消失的信息”符合。

18:答案A

解析文段首先由質(zhì)量對(duì)討論生教育的重要性引出討論生教育質(zhì)量這一概念,然后以“事實(shí)上”表明自己的看法.即討論生教育質(zhì)量是一個(gè)多維概念,不同主體從不同維度動(dòng)身會(huì)得出不同的推斷結(jié)果。B、C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容.排解。D項(xiàng)“討論生質(zhì)量”的表述不正確,文段說(shuō)的是“討論生教育質(zhì)量”。本題答案為A。

19:答案D

解析這段話從一個(gè)老師的口中講出,雖然人會(huì)有各種不同的外在的職業(yè)、名利、地位,但是人生是公平的,沒(méi)有凹凸貴賤的,強(qiáng)調(diào)的是“一樣的”。A項(xiàng)與文中強(qiáng)調(diào)內(nèi)容不全都,B項(xiàng)也不是文中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),C項(xiàng)雖然強(qiáng)調(diào)“一樣的”,但是太肯定,不詳細(xì)。

20:答案D

解析A項(xiàng)偷換概念,文中談的是美國(guó)老年人艷羨中國(guó)人傳統(tǒng)的子孫滿堂的生活方式,而不是美國(guó)人艷羨中國(guó)人的生活方式。B、C項(xiàng)文中未提及。

21:答案C

解析消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策的定義要點(diǎn)是:①謹(jǐn)慎地評(píng)價(jià);②進(jìn)行選擇;③購(gòu)買(mǎi)能滿意某一特定需要的產(chǎn)品。C項(xiàng)符合全部定義要點(diǎn),屬于消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策。A項(xiàng)不符合①、③;B項(xiàng)不符合①、②;D項(xiàng)不符合①。

22:答案C

解析1970年4月24日21時(shí)35分,我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”一號(hào)在甘肅酒泉東風(fēng)靶場(chǎng)一舉放射升空勝利。

23:答案C

解析依據(jù)題干敘述,結(jié)合選項(xiàng)可知:A項(xiàng)沒(méi)有涉及;B項(xiàng)是“使用這種技術(shù),人類就可以轉(zhuǎn)變蔬菜和水果的氣味”的否命題,不肯定成立;D項(xiàng)由題干最終一句“擬南芥酶…后者打算…芳香特點(diǎn)”可知也是錯(cuò)誤的。

24:答案A

解析《沉淪》不是沈從文的中篇小說(shuō),應(yīng)改為《邊城》。

25:答案D

解析“事實(shí)上”表示弱轉(zhuǎn)折,一般不會(huì)消失在一段話的首句,可以排解C項(xiàng),⑤做首句,提出文段論述的話題,這句中談到了“贏利性”,③句緊接著用轉(zhuǎn)折對(duì)“贏利”作了解釋,表述連貫。從而斷定D項(xiàng)正確。①④⑥②從大范圍到小范圍逐步引出企業(yè)受環(huán)境道德約束的論述,并提出結(jié)論性的觀點(diǎn)。

26:答案C

解析C。

27:答案D

解析D。

28:答案A

解析第一列圖形的封閉區(qū)域數(shù)為4;其次列圖形的封閉區(qū)域數(shù)為5;第三列前兩個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)為3,故待選圖形應(yīng)有3個(gè)封閉區(qū)域。

29:答案B

解析

30:答案B

解析立志:立定志愿。發(fā)憤:決心努力。發(fā)奮:振作起來(lái),奮勉。奮勉:精神振作,心情高漲。依據(jù)題意可排解C、D項(xiàng)。凝集:凝聚在一起,聚集。分散:(1)氣體由稀變濃或變成液體;(2)聚集,積聚。所以選B項(xiàng)。

31:答案D

解析《行政訴訟法》第53條第2款規(guī)定,人民法院認(rèn)為地方人民政府制定、發(fā)布的規(guī)章與國(guó)務(wù)院部、委制定、發(fā)布的規(guī)章不全都的,以及國(guó)務(wù)院部、委制定、發(fā)布的規(guī)章之間不全都的,由最高人民法院送請(qǐng)國(guó)務(wù)院做出解釋或者裁決。選項(xiàng)D正確。

32:答案C

解析

33:答案C

解析京劇和針灸都是中國(guó)特色文化,和服和壽司都是日本的特色文化。普迦是印度教的特色儀式,跆拳道是韓國(guó)的特色文化。.斗牛士是西班牙的特色文化,科隆大教堂是德國(guó)聞名的天主教教堂。故本題正確答案為C。(本解析由王雪芹供應(yīng))

34:答案D

解析D。設(shè)進(jìn)價(jià)為X元,定價(jià)為1.5X,可得X=120元。定價(jià)為180元。

35:答案C

解析論證類。要減弱的論點(diǎn):睡眠有助于大腦存儲(chǔ)對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。C項(xiàng)中指出支配小睡的人除了睡眠之外,還有共同之處是年少記憶力好,屬于另有他因,減弱,而A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)中指出的人都是部分或者試驗(yàn)一中、試驗(yàn)二中的人,并不能對(duì)睡眠起到作用。因此,正確答案為C。

36:答案D

解析本題主要從其次空推斷。清冽可鑒:清亮得可以照見(jiàn)人影。白水鑒心:清亮的水能照見(jiàn)人的心,用來(lái)形容人心像明凈的水一樣純凈。冰清玉潔:像冰那樣清亮透亮?????,像玉那樣雪白無(wú)瑕,比方人的操行清白(多用于女子)。纖塵不染:泛指絲毫不受壞習(xí)慣、壞風(fēng)氣的影響,也用來(lái)形容特別清潔、潔凈?!鞍姿b心”和“冰清玉潔”都是用來(lái)形容人的,“清冽可鑒”是形容水清亮透亮?????的,用在此處與前面的“清澄透亮?????”語(yǔ)義重復(fù),故排解A、B、C三項(xiàng),本題正確答案為D。(本解析由王雪芹供應(yīng))

37:答案C

解析運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕后進(jìn)行競(jìng)賽,考生在考試進(jìn)場(chǎng)后,開(kāi)頭做題(本解析由王雪芹供應(yīng))

38:答案A

解析依據(jù)題干定義,綠色GDP是從GDP中扣除自然資源耗減價(jià)值與環(huán)境污染損失價(jià)值后剩余的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,C、D兩項(xiàng)正確;B項(xiàng)從這個(gè)定義也可以看出;雖然綠色GDP的值確定小于GDP,但不能確定增長(zhǎng)率是否也小于GDP。故答案選A。

39:答案C

解析“低碳生活”是指提倡較低溫室氣體排放,削減過(guò)量碳排放的生活方式,C項(xiàng)使用一次性紙杯,不屬于削減,而是一種資源鋪張。

40:答案D

解析.

41:答案B

解析B。

42:答案A

解析

43:答案A

解析羅貫中是《三國(guó)演義》的,施耐庵是《水滸傳》的,對(duì)應(yīng)正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,武松是《水滸傳》中的人物,司馬懿是《三國(guó)演義》中的人物。C項(xiàng)桃園結(jié)義是《三國(guó)演義》中的一個(gè)典故,赤子之心是《孟子-離婁下》中的一個(gè)典故,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,兩者從體裁上看均是小說(shuō)。

44:答案B

解析“興味索然”指一點(diǎn)兒愛(ài)好都沒(méi)有,題干闡述的是做事,而非愛(ài)好,故排解A。“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,與事實(shí)規(guī)律不符,排解C?!安蛔銙忑X”表示不值得一提,不行與“對(duì)有益他人的小事”搭配。且“名揚(yáng)天下”與“只愿干所謂的大事”在規(guī)律上也并無(wú)呼應(yīng)關(guān)系,故排解D。本題答案為8。

45:答案B

解析

46:答案A

解析

47:答案A

解析A。通過(guò)畫(huà)圖分析可知,四周體中的任何一個(gè)面的9個(gè)等邊三角形中有6個(gè)三角形的顏色可以相

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