三年高考(2016-2018)高考?xì)v史試題分項(xiàng)版解析-專題08-中國(guó)社會(huì)主義道路(含解析)_第1頁
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三年高考(2016-2018)高考?xì)v史試題分項(xiàng)版解析-專題08-中國(guó)社會(huì)主義道路(含解析)PAGEPAGE5專題08中國(guó)社會(huì)主義道路考點(diǎn)一:20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐2018年高考01.(2018年全國(guó)Ⅰ卷文綜歷史8)8.下圖是1953年的一幅漫畫,描繪了資源勘探隊(duì)員來到深山,手持“邀請(qǐng)函”叩響山洞大門的情景。這反映了當(dāng)時(shí)我國(guó)A.已經(jīng)初步改變工業(yè)落后局面B.開始進(jìn)行對(duì)礦產(chǎn)資源的開采C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)基本完成D.大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)正在展開【答案】D點(diǎn)睛:本題落實(shí)時(shí)空觀念的考查,考查基本知識(shí)和基本能力,試題比較簡(jiǎn)單,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)即可排除。全國(guó)卷名師點(diǎn)睛:漫畫入題是新課標(biāo)全國(guó)卷2017年開始出現(xiàn)的,今年再次出現(xiàn),體現(xiàn)了全國(guó)卷堅(jiān)持的創(chuàng)新風(fēng)格,而且漫畫以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式使得試卷圖文并茂,由于濃縮了文字信息所沒有的風(fēng)格,所以對(duì)考生解讀不同類材料的能力提出了更高的要求,如何準(zhǔn)確而快速的解讀漫畫信息,是值得高三師生備考時(shí)努力的地方。這一題也考查了時(shí)空觀念、歷史解釋等歷史核心素養(yǎng)。02.(河北辛集中學(xué)2018屆高三模擬考試歷史試題二十三)有學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)20世紀(jì)60年代上半期的經(jīng)濟(jì)調(diào)整為80年代經(jīng)濟(jì)體制改革提供了“借鑒”。這里的“借鑒”主要指主要是指A.調(diào)整所有制結(jié)構(gòu)B.實(shí)行改革開放C.擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)自主權(quán)D.發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)【答案】C考點(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路·經(jīng)濟(jì)體制探索03.(山西省2018屆高三省際名校聯(lián)考(五)歷史試題)1962年同1960年相比,中國(guó)工業(yè)產(chǎn)值在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中所占的比例,下降17個(gè)百分點(diǎn)。重工業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的比例下降4.7個(gè)百分點(diǎn)。據(jù)此可以推知A.中國(guó)工業(yè)的增長(zhǎng)速度減緩B.計(jì)劃體制阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)實(shí)行了調(diào)整D.“大躍進(jìn)”導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)持續(xù)衰退【答案】C【解析】1962年同1960年相比,中國(guó)工業(yè)產(chǎn)值和重工業(yè)產(chǎn)值都在下降,這是因?yàn)?960年開始實(shí)行“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的方針,這里的調(diào)整就是調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例關(guān)系,故選C;這里的下降不是增長(zhǎng)速度的問題,而是在工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的占比情況,故排除A;這時(shí)的變化是對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)整,并不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻礙,故排除B;大躍進(jìn)是導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到嚴(yán)重影響,但是這種情況1962年就有了轉(zhuǎn)機(jī),所以D與題意不符,故排除。點(diǎn)睛:這一題屬于新情境式材料選擇題,這類題在教材中有知識(shí)依托,但是題干中的材料是考生所不熟悉或者沒有見過的,考生需要將材料閱讀后準(zhǔn)確把握材料主旨,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)所有選項(xiàng)進(jìn)行推理和分析,才能夠準(zhǔn)確作答,所以這類題對(duì)考生的能力要求較高,而這又是高考特別注重考查的題型,所以建議考生多關(guān)注這類習(xí)題的訓(xùn)練和積累。04.(黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2018屆高三下學(xué)期第四次模擬考試文科綜合歷史試題)鄧小平在十一屆三中全會(huì)上的講話指出:“一個(gè)黨,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機(jī)就停止了?!睂?duì)此理解正確的是A.改革開放的實(shí)質(zhì)是解放人們的思想B.此時(shí)黨內(nèi)仍存在“左”傾思想C.該講話推動(dòng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立D.該會(huì)議后高考制度得以恢復(fù)【答案】B05.(2018年北京卷文綜歷史15)15.紫砂壺是中國(guó)特有的手工制造陶土工藝品。新中國(guó)成立前夕,紫砂行業(yè)衰落。建國(guó)后紫砂壺生產(chǎn)迎來了新的發(fā)展階段。(2)從所有制變化的角度,概括建國(guó)以來宜興紫砂壺企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),并分析其原因?!敬鸢浮浚?)“坭興陶”文化知名度高,美學(xué)價(jià)值高;歷史文化價(jià)值高;附近知名旅游資源多,構(gòu)成集群,地域組合狀況好;鐵路、公路較發(fā)達(dá),交通通達(dá)度高,基礎(chǔ)設(shè)施較為完善;離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)(珠江三角洲)近,距客源市場(chǎng)近,政策支持。(2)特點(diǎn):20世紀(jì)50—70年代,建立了公有制企業(yè)。80年代至今,民營(yíng)企業(yè)發(fā)展。原因:20世紀(jì)50年代,新中國(guó)進(jìn)行了社會(huì)主義三大改造,宜興紫砂廠建立。改革開放后,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步建立,宜興紫砂行業(yè)呈現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展趨勢(shì)。(3)①文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生深刻影響。紫砂壺,器型抱樸,有虛靜之態(tài),裝飾典雅有韻致,加之鐫刻于壺體表面寓意深遠(yuǎn)的題詩賦畫,融詩、書、畫、印為一體,達(dá)到了實(shí)用性與藝術(shù)性的完美統(tǒng)一,體現(xiàn)了中華文化的意蘊(yùn)。②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。從2014年中國(guó)APEC峰會(huì),到2016年G20杭州峰會(huì),再到2017年“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇等外事活動(dòng)中,紫砂壺向全世界展示了中華文化,提高了中華文化的國(guó)際影響力。③中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。紫砂壺作為中華傳統(tǒng)茶藝文化的物質(zhì)載體,其器型、裝飾、雕刻無一不展示了中華文化的獨(dú)特性和多樣性?!军c(diǎn)睛】本題難度適中,關(guān)鍵在于考生能否掌握新中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變遷這一脈絡(luò)??忌趶?fù)習(xí)中要注意建立知識(shí)的宏觀體系,梳理知識(shí)的發(fā)展線索,把握歷史規(guī)律。如從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、階級(jí)關(guān)系變動(dòng)、政治制度沿革、思想文化變遷、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、世界形勢(shì)變幻等方面建立知識(shí)體系并提煉歷史規(guī)律。2017年高考01.(2017年海南卷單科歷史12)圖2是創(chuàng)作于1950年的宣傳畫《拖拉機(jī)》,該作品反映出A.農(nóng)村開始走上人民公社化道路B.農(nóng)業(yè)機(jī)械化已在農(nóng)村得到普及C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式將發(fā)生巨大變化D.農(nóng)村掀起社會(huì)主義改造的高潮【答案】C

【解析】由圖中信息可知,1950年拖拉機(jī)成為農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具。人民公社化開始于1958年,故A錯(cuò)誤;農(nóng)業(yè)機(jī)械化在農(nóng)村普及是改革開放后的成就,故B錯(cuò)誤;社會(huì)主義改造的高潮是在1953年以后,故D錯(cuò)誤;拖拉機(jī)成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,這預(yù)示著機(jī)器將取代人力成為農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式,故C正確。【考點(diǎn)定位】新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)?過渡時(shí)期的經(jīng)濟(jì)建設(shè)?對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造【名師點(diǎn)睛】本題通過1950年的宣傳畫來考查考生對(duì)建國(guó)后農(nóng)業(yè)改革的認(rèn)識(shí),考查考生提取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,考查唯物主義、時(shí)空意識(shí)、歷史解釋和史料實(shí)證等核心素養(yǎng)。時(shí)空意識(shí)是新課標(biāo)高考命題的核心素養(yǎng)之一,準(zhǔn)確的時(shí)空意識(shí)是考生的基本歷史素養(yǎng)。本題是時(shí)間信息是“1950年”,由此時(shí)間可排除ABD三項(xiàng),準(zhǔn)確定位答案為C項(xiàng)。02.(貴州省遵義航天中學(xué)2017屆高三第十二次模擬(壓軸卷)文科綜合歷史試題)下表中的四組經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)摘編自徐中約《中國(guó)近代史》,對(duì)這些不同年份數(shù)據(jù)分析正確的是1952年1957年1965年1978年糧食總產(chǎn)量(單位:百萬噸)163.42195.05194.53304.77棉花(單位:百萬噸)1.301.642.092.16原油(單位:百萬噸)0.141.4611.31104.05鋼(單位:百萬噸)1.355.3512.2331.78A.技術(shù)落后導(dǎo)致糧棉產(chǎn)量長(zhǎng)期停滯B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)改善了原有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.“一五”期間工業(yè)產(chǎn)量增速超過農(nóng)業(yè)D.“文革”十年動(dòng)亂破壞了公有制基礎(chǔ)【答案】C03.(四川省成都市第七中學(xué)2017屆高三6月高考熱身考試文綜歷史試題)據(jù)統(tǒng)計(jì),“一五”計(jì)劃期間我國(guó)年均積累率為25%左右,而1958年我國(guó)積累率猛增至33.9%,1959年、1960年進(jìn)一步增至43.8%和39.6%。這表明,當(dāng)時(shí)我國(guó)A.工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)步發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)調(diào)整措施發(fā)揮成效C.開始調(diào)整工農(nóng)業(yè)投資比例D.工業(yè)發(fā)展投資高且急于求成【答案】D04.(山東省青州市2017年高考熱身訓(xùn)練文科綜合-歷史部分試題)1962年2月,七千人大會(huì)在北京召開。黨中央提出了一系列經(jīng)濟(jì)發(fā)展措施,包括:壓縮基本建設(shè)規(guī)模,降低工業(yè)發(fā)展速度,精簡(jiǎn)職工人數(shù),壓縮教育事業(yè)規(guī)模等。這些措施A.確立了“八字方針”B.清除了“左”傾錯(cuò)誤C.反思了“三面紅旗”D.阻礙了城市化進(jìn)程【答案】C【解析】根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知材料中的“壓縮基本建設(shè)規(guī)模,降低工業(yè)發(fā)展速度”等信息體現(xiàn)了對(duì)大躍進(jìn)等“三面紅旗”反思,即選C是符合題意的,正確;1962年2月尚未確立八字方針,選項(xiàng)A不符合題意,排除;這些措施未達(dá)到清除了“左”傾錯(cuò)誤的程度,選項(xiàng)B不符合題意,排除;材料中的這些措施和城市化進(jìn)程無關(guān),選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選C。05.(2017年新課標(biāo)Ⅱ卷文綜歷史41)閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一雍正時(shí)期,各地奏請(qǐng)開礦,清廷經(jīng)常以“開礦聚集亡命,為地方隱憂”為由,下達(dá)“嚴(yán)行封禁”“永遠(yuǎn)封禁”等命令;對(duì)一批朝廷獲利甚多的礦產(chǎn),則由朝廷和地方官府嚴(yán)加控制。1872年,李鴻章在一份奏折中指出,上海各工廠“日需外洋煤鐵”極多,“可憂孰甚”,他建議清政府“設(shè)法勸導(dǎo)官督商辦,但借用洋器洋法,而不準(zhǔn)洋人代辦……于富國(guó)強(qiáng)兵之計(jì)殊有關(guān)系”。清政府采納李鴻章建議,決定先在部分地區(qū)試辦“開采煤鐵事宜”?!幾暂d逸主編《簡(jiǎn)明清史》等材料二新中國(guó)“一五”計(jì)劃指出:“礦產(chǎn)資源的勘查和它的勘查進(jìn)度,資源供應(yīng)的保證程度,是合理的分布生產(chǎn)力、建立新工業(yè)基地、正確地規(guī)定工業(yè)建設(shè)計(jì)劃的先決條件?!睘榇藝?guó)家要求“有計(jì)劃地展開全國(guó)礦業(yè)的普查工作”,“加強(qiáng)對(duì)某些從前沒有發(fā)現(xiàn)或很少發(fā)現(xiàn)的和目前特別缺乏的資源(例如石油)以及在地區(qū)上不平衡的資源的普查工作和勘探工作”?!督▏?guó)以來重要文獻(xiàn)選編》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合和所學(xué)知識(shí),分析清政府與雍正年間與19世紀(jì)70年代礦業(yè)政策的差異及原因。(15分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明與清代礦業(yè)政策相比,新中國(guó)“一五”計(jì)劃期間礦業(yè)政策的特點(diǎn),并簡(jiǎn)析其意義。(10分)【答案】(1)差異:雍正年間限制開礦,政府壟斷;19世紀(jì)70年代允許開礦,官督商辦。原因:雍正年間:推行重農(nóng)抑商政策;清廷認(rèn)為開礦影響社會(huì)穩(wěn)定,政府謀取礦利。19世紀(jì)70年代:列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng);煤、鐵等關(guān)系到國(guó)防、民生,需求很大。(2)特點(diǎn):列入國(guó)家發(fā)展計(jì)劃;服務(wù)于國(guó)家工業(yè)化建設(shè);獨(dú)立自主開發(fā);特別重視當(dāng)時(shí)缺乏的礦產(chǎn)資源的勘探。意義:奠定了新中國(guó)礦業(yè)發(fā)展的初步基礎(chǔ);促進(jìn)“一五”計(jì)劃順利完成;有利于國(guó)家工業(yè)體系的建立;體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性?!窘馕觥浚?)政策的差異可以根據(jù)材料中的“下達(dá)‘嚴(yán)行封禁’‘永遠(yuǎn)封禁’等命令;對(duì)一批朝廷獲利甚多的礦產(chǎn),則由朝廷和地方官府嚴(yán)加控制”等信息歸納出雍正年間限制開礦,政府壟斷的措施;根據(jù)材料中的“清政府采納李鴻章建議,決定先在部分地區(qū)試辦‘開采煤鐵事宜’”歸納出19世紀(jì)70年代的政府允許以官督商辦的方式開采礦產(chǎn)的措施?!究键c(diǎn)定位】古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)·古代的經(jīng)濟(jì)政策·重農(nóng)抑商;近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展·近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)·洋務(wù)運(yùn)動(dòng);中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折·“一五”計(jì)劃【名師點(diǎn)睛】本大題第一小題的分析清政府與雍正年間與19世紀(jì)70年代礦業(yè)政策的差異,和第二小題的“說明與清代礦業(yè)政策相比,新中國(guó)一五計(jì)劃期間礦業(yè)政策的特點(diǎn)”,均是通過對(duì)材料信息的概括歸納進(jìn)行解答,屬于概括類材料解析題。此類試題在解答時(shí)要根據(jù)材料,對(duì)材料內(nèi)容劃分層次,逐層分析,把握每一層次的要點(diǎn)。然后對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),確定哪些是題目要求回答的,再根據(jù)所問來回答。比如第一小題的“差異”,雍正年間的礦業(yè)政策可以根據(jù)材料中的兩層意思進(jìn)行概括歸納。同樣,新中國(guó)“一五”計(jì)劃期間礦業(yè)政策的特點(diǎn),也是通過對(duì)材料進(jìn)行分層概括后,從每一層次歸納出的信息來回答。2016年高考01.(2016年江蘇單科卷歷史13)右圖是我國(guó)“一五”計(jì)劃期間為配合大規(guī)模建設(shè)而繪制的宣傳海報(bào)。對(duì)其解讀正確的是()A.遠(yuǎn)處的工廠寓意工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)B.圖下的文字宣傳了綠色環(huán)保觀念C.往來的船只說明交通運(yùn)輸業(yè)基礎(chǔ)良好D.工作的場(chǎng)景展現(xiàn)工人投身建設(shè)的熱情【答案】D【考點(diǎn)定位】中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)?20世紀(jì)50年代探索?“一五”計(jì)劃【名師點(diǎn)睛】本題屬于熱點(diǎn)考查試題,今年是社會(huì)主義制度確立:三大改造完成60周年(1956年);三大改造的完成,標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立。這一知識(shí)點(diǎn)在現(xiàn)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)歷史中占有重要的地位,每年高考都會(huì)從中命題。今年是社會(huì)主義制度在中國(guó)確立60周年,更應(yīng)該引起重視,復(fù)習(xí)要聯(lián)系政治史、思想文化史以及經(jīng)濟(jì)歷史綜合梳理。02.(2016年全國(guó)新課標(biāo)2卷文綜歷史31)“一五”計(jì)劃期間,我國(guó)住宅建設(shè)占基本建設(shè)投資額的比重不斷減少,其他非生產(chǎn)性建設(shè)投資也開始受到抑制。這表明我國(guó)A致力于奠定工業(yè)化基礎(chǔ)B國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)臻于平衡C.大力壓縮基本建設(shè)投資規(guī)模D.城市化的進(jìn)程趨于緩慢【答案】A【考點(diǎn)定位】中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐·一五計(jì)劃【名師點(diǎn)睛】中國(guó)的“一五”計(jì)劃是仿照蘇聯(lián)的第一個(gè)五年計(jì)劃開展的,兩個(gè)國(guó)家在這一點(diǎn)上也有著相似的舉措,也反映出一些共同的問題。重工業(yè)都是兩個(gè)國(guó)家發(fā)展的首要目標(biāo),而過度的重視往往會(huì)造成經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不平衡。蘇聯(lián)的問題就是農(nóng)業(yè)出現(xiàn)問題,中國(guó)就是輕工業(yè)出現(xiàn)問題。這兩個(gè)國(guó)家同為社會(huì)主義國(guó)家,在發(fā)展道路上也遇到了相似的阻礙。中國(guó)通過改革開放解決了問題,而蘇聯(lián)經(jīng)歷赫魯曉夫、勃日列涅夫和戈?duì)柊蛦谭蛉齻€(gè)人的改革也沒有取得相應(yīng)的成效,結(jié)果最后蘇聯(lián)解體。03.(2016屆吉林省吉林市普通中學(xué)高三下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)歷史試卷)針對(duì)下表情況,建國(guó)初我國(guó)采取的相應(yīng)政策是()人均產(chǎn)量(1950年)中國(guó)美國(guó)印度鋼產(chǎn)量2.37kg538.3kg4kg發(fā)電量2.76kwh2949kwh10.9kwhA.實(shí)行三大改造B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C.“一邊倒”的外交政策D.開展大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】試題分析:三大改造是建國(guó)后生產(chǎn)關(guān)系的變革,與圖表不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;從圖表可知中國(guó)的人均鋼產(chǎn)量和發(fā)電量低于美國(guó)和印度,反映出建國(guó)初期中國(guó)重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,故采取的相應(yīng)措施是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的一五計(jì)劃,故B項(xiàng)正確;“一邊倒”的外交政策是應(yīng)對(duì)美國(guó)資本主義陣營(yíng)敵視中國(guó)的措施,與材料不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)于1958年社會(huì)主義工業(yè)化初步建立時(shí)期,不是解決材料現(xiàn)象的相應(yīng)措施,故D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐——一五計(jì)劃(優(yōu)先發(fā)展重工業(yè))04.(2016屆湖南衡陽市高三畢業(yè)班聯(lián)考?xì)v史試卷(二))針對(duì)1962年以來農(nóng)村地區(qū)出現(xiàn)包產(chǎn)到戶的新情況,鄧小平表示:“生產(chǎn)關(guān)系究竟以什么形式為最好,恐怕要采取這樣一種態(tài)度,就是哪種形式在哪個(gè)地方能夠比較容易比較快地恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),就采取哪種形式;群眾愿意采取哪種形式,就應(yīng)該采取哪種形式,不合法的使它合法起來?!边@說明當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村()A.地方自主權(quán)明顯擴(kuò)大B.?dāng)[脫“左”傾錯(cuò)誤的束縛C.經(jīng)濟(jì)政策有所調(diào)整D.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【答案】C【解析】試題分析:材料講的是農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的形式,沒有講到地方自主權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;鄧小平只是針對(duì)當(dāng)時(shí)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況,提出要改變經(jīng)濟(jì)形式,看不出有沒有徹底擺脫“左”傾錯(cuò)誤的束縛,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“群眾愿意采取哪種形式,就應(yīng)該采取哪種形式,不合法的使它合法起來”可知,要調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形式,故C項(xiàng)正確;推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是在20世紀(jì)80年代,與材料不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn):20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐——20世紀(jì)60年代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整05.(2016屆四川成都高三第三次診斷文綜歷史試卷)據(jù)統(tǒng)計(jì),1949年至1952年,山西忻縣有8253戶農(nóng)民出賣土地39912畝;湖北、湖南、江西三省出賣土地的戶數(shù)和畝數(shù),1953年比1952年都增加五倍多。這一現(xiàn)象A.反映了土改進(jìn)程的曲折性B.促使中共加快農(nóng)業(yè)合作化C.體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)固性D.說明農(nóng)村城鎮(zhèn)化效果顯著【答案】B【解析】考點(diǎn):中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)·50——70年代的社會(huì)主義建設(shè)的探索·農(nóng)業(yè)合作化06.(2016年天津卷文綜歷史10)閱讀材料,回答問題。材料一農(nóng)民在鄉(xiāng)里造反,攪動(dòng)了紳士們的酣夢(mèng)……我初到長(zhǎng)沙時(shí),會(huì)到各方面的人,聽到許多的街談巷議。從中層以上社會(huì)至國(guó)民黨右派,無不一言以蔽之曰:“糟得很?!薄霸愕煤堋?,明明是站在地主利益方面打擊農(nóng)民起來的理論,明明是地主階級(jí)企圖保存封建舊秩序,阻礙建設(shè)民主新秩序的理論……一切革命同志須知:國(guó)民革命需要一個(gè)大的農(nóng)村變動(dòng)。辛亥革命沒有這個(gè)變動(dòng)……現(xiàn)在有了這個(gè)變動(dòng),乃是革命完成的重要因素。——《毛澤東選集》第一卷(1)材料一出自毛澤東哪篇文章?毛澤東批判了哪種錯(cuò)誤態(tài)度?他對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)是如何認(rèn)識(shí)的?(4分)材料二中國(guó)共產(chǎn)黨不是以空話,而是以領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行土地改革的事實(shí),使他們迅速看清是誰代表著他們的利益,應(yīng)該跟著誰走。……中國(guó)革命的軍事斗爭(zhēng)同土地制度的改革是不能分開的……沒有土地制度的改革,沒有廣大農(nóng)民的全力支持,軍事斗爭(zhēng)也會(huì)失去力量源泉而不可能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。——金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》(2)依據(jù)材料二,指出解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣代表農(nóng)民利益的?農(nóng)民又是怎樣“全力支持”解放戰(zhàn)爭(zhēng)的?(4分)材料三解放后農(nóng)民對(duì)于個(gè)體經(jīng)濟(jì)的積極性是不可避免的。黨充分地了解了農(nóng)民這種小私有者的特點(diǎn),并提出不能忽視和粗暴地挫折農(nóng)民這種個(gè)體經(jīng)濟(jì)的積極性。但是,黨中央從來認(rèn)為要克服很多農(nóng)民在分散經(jīng)營(yíng)中所發(fā)生的困難,要使廣大貧困的農(nóng)民能夠迅速地增加生產(chǎn)而走上豐衣足食的道路……就必須提倡“組織起來”,按照自愿和互利的原則,發(fā)展農(nóng)民勞動(dòng)互助的積極性。這種勞動(dòng)互助……發(fā)展前途就是農(nóng)業(yè)集體化或社會(huì)主義化?!吨泄仓醒腙P(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)互助合作的決議(草案)》(1951年12月)(3)材料三中,農(nóng)民的生產(chǎn)積極性表現(xiàn)在哪些方面?中共中央對(duì)此有何基本方針?(6分)(4)綜上,概括中國(guó)共產(chǎn)黨與農(nóng)民的密切關(guān)系。(4分)【答案】(1)文章:《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。(1分)

批判了認(rèn)為農(nóng)民運(yùn)動(dòng)“糟得很”的錯(cuò)誤態(tài)度。(1分)

毛澤東認(rèn)識(shí):農(nóng)民問題是中國(guó)革命的主要問題,要依靠農(nóng)民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)。(2分)(2)代表農(nóng)民利益:進(jìn)行土地改革。(2分)“全力支持”:農(nóng)民參軍參戰(zhàn),支援前線。(2分)(3)積極性:個(gè)體經(jīng)濟(jì)的積極性;勞動(dòng)互助的積極性。(2分)基本方針:保護(hù)農(nóng)民個(gè)體經(jīng)濟(jì);引導(dǎo)農(nóng)民走互助合作道路。(4分)(4)密切關(guān)系:中國(guó)共產(chǎn)黨重視農(nóng)民問題和農(nóng)民利益,農(nóng)民擁護(hù)和支持共產(chǎn)黨得領(lǐng)導(dǎo)。(4分)【解析】(1)第一小問根據(jù)“我初到長(zhǎng)沙時(shí)”“國(guó)民革命需要一個(gè)大的農(nóng)村變動(dòng)”可見該文章發(fā)表于國(guó)民革命時(shí)期,再根據(jù)地點(diǎn)可以推測(cè)出自《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。第二小問根據(jù)“從中層以上社會(huì)至國(guó)民黨右派,無不一言以蔽之曰:‘糟得很’”回答。第三小問根據(jù)“明明是站在地主利益方面打擊農(nóng)民起來的理論,明明是地主階級(jí)企圖保存封建舊秩序,阻礙建設(shè)民主新秩序的理論”“國(guó)民革命需要一個(gè)大的農(nóng)村變動(dòng)”“現(xiàn)在有了這個(gè)變動(dòng),乃是革命完成的重要因素”回答。(2)第一小問根據(jù)“以領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行土地改革的事實(shí)”回答。第二小問結(jié)合農(nóng)民對(duì)中國(guó)革命的支持歸納回答?!究键c(diǎn)定位】

20世紀(jì)以來中國(guó)重大思想理論成果·毛澤東思想·革命道路的探索;中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐·建國(guó)初期土地政策?!久麕燑c(diǎn)睛】本題通過設(shè)置材料考查考生對(duì)近現(xiàn)代農(nóng)民問題的認(rèn)識(shí),典型的體現(xiàn)了新高考源于教材、高于教材的命題思路。從能力考查上來說,題目設(shè)置的并不太難,難點(diǎn)在于對(duì)材料信息的提取??荚嚂r(shí)考生需要平心靜氣,細(xì)致分析。本題啟示我們平時(shí)復(fù)習(xí)備考時(shí)一定要加強(qiáng)對(duì)材料閱讀和概括歸納能力的培養(yǎng)??键c(diǎn)二:十一屆三中全會(huì)關(guān)于改革開放的決策2018年高考01.(黑龍江省哈爾濱市第三中學(xué)2018屆高三第四次模擬考試文綜歷史試題)下表為1978—2009年我國(guó)城鄉(xiāng)居民家庭收入情況表。據(jù)此可知A.城鎮(zhèn)居民消費(fèi)水平低于農(nóng)村B.城鄉(xiāng)人均收入差距縮小C.中國(guó)已經(jīng)全面進(jìn)入小康社會(huì)D.經(jīng)濟(jì)體制改革成效顯著【答案】D【解析】材料表明城鎮(zhèn)居民可支配收入高于農(nóng)村,故消費(fèi)水平當(dāng)高于農(nóng)村,排除A;材料表明城鄉(xiāng)人均收入差距呈擴(kuò)大趨勢(shì),排除C;我國(guó)目前尚未全面進(jìn)入小康社會(huì),排除C;由時(shí)間“1978年”“2009年”可知,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故選D。02.(重慶市2018屆高三學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測(cè)(第三次)文綜歷史試題)2019年是中華人民共和國(guó)70周年華誕。在某班研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,決定以“實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)”為題進(jìn)行一次主題紀(jì)念展覽活動(dòng),以下是他們準(zhǔn)備的一個(gè)展覽主題的資料序號(hào)資料序號(hào)資料①《論十大關(guān)系》②中共第八次代表大會(huì)③中共十一屆三中全會(huì)④鄧小平南方講話請(qǐng)依據(jù)上述資料為他們確定一個(gè)具體的主題A.改革開放進(jìn)入新時(shí)代B.中國(guó)特色民主政治的探索C.新中國(guó)建設(shè)的新風(fēng)貌D.社會(huì)主義建設(shè)的理論創(chuàng)新【答案】D03.(湖南省懷化市2018屆高三文綜歷史三模試題)以下是中國(guó)1978年和2012年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)列表。表中各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)變化的主要原因是A.產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)B.抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期C.國(guó)家政策的調(diào)整D.主動(dòng)融入全球化【答案】C點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是高度關(guān)注圖中的數(shù)據(jù)變化和文字補(bǔ)充信息的時(shí)間,由此結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷。04.(湖北省鐘祥一中2018屆高三五月適應(yīng)性考試(一)歷史試題)某年9月,鄧小平到東北三省考察。他自己說,我這是到處點(diǎn)火……當(dāng)時(shí)擔(dān)任中共吉林省委書記的王恩茂回憶說:“……過去有些不敢想的問題,現(xiàn)在敢想了;過去不敢講的問題,開始敢講了?!鄙鲜霈F(xiàn)象出現(xiàn)的直接背景是A.“全面整頓”思想的提出B.“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題”的討論C.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立D.南方視察【答案】B【解析】材料“過去有些不敢想的問題,現(xiàn)在敢想了;過去不敢講的問題,開始敢講了”出自對(duì)1978年9月的鄧小平“北方談話”的評(píng)論,其直接背景是“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題”的討論,故選B;A出自1975年,排除;C出自1980年,排除;D出自1992年,排除。05.(陜西省咸陽市2018年高三5月信息歷史試題)以1978年底召開的黨的十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志,中國(guó)改革開放全面開啟,整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出全方位改革的態(tài)勢(shì)。透過紛繁、喧鬧、變動(dòng)不居的社會(huì)現(xiàn)象,我們可以把當(dāng)代中國(guó)多方改革的主題聚焦為()A.社會(huì)轉(zhuǎn)型與民族復(fù)興B.民主法治與經(jīng)濟(jì)騰飛C.經(jīng)濟(jì)改革與對(duì)外開放D.改善民生與提升國(guó)力【答案】A【解析】中國(guó)全方位的改革開放是從1978年底的十一屆三中全會(huì)開始,從此我國(guó)開始逐步走出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的束縛,而逐步步入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,所以面臨著社會(huì)轉(zhuǎn)型,這一社會(huì)轉(zhuǎn)型最終是為了民族復(fù)興,故選A;題干主要是從經(jīng)濟(jì)騰飛層面來體現(xiàn)的,故B不符合題意;C題干體現(xiàn)的是改革,而不包括開放,故C也與題意不一致;D不如A更能表達(dá)題干所述主旨,故排除。2017年高考01.(2017年江蘇卷單科歷史13)1981年底,經(jīng)過調(diào)查研究,國(guó)家相關(guān)部門認(rèn)為,擴(kuò)大出口創(chuàng)匯存在三大問題:一是外貿(mào)壟斷體制,二是產(chǎn)品質(zhì)量低,三是出口虧損。為解決這些問題,他們提出了若干建議,其中包括A.對(duì)國(guó)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行股份制改革B.擴(kuò)大外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)C.爭(zhēng)取早日加入世界貿(mào)易組織D.在廣東等省市設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)【答案】B【考點(diǎn)定位】中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路?新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)?對(duì)外開放【名師點(diǎn)睛】改革開放以來是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)道路的探索時(shí)期,主要包括以下四個(gè)方面的歷史現(xiàn)象:(1)黨的十一屆三中全會(huì)后,開始了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革。(2)20世紀(jì)80年代后,城市經(jīng)濟(jì)體制改革也全面展開。(3)對(duì)外開放經(jīng)歷了創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、開發(fā)和開放上海浦東等步驟。(4)20世紀(jì)90年代,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐漸建立起來。02.(安徽省安慶市第一中學(xué)2017屆高三第三次模擬文綜歷史試題)1960年和1979年,中共中央先后提出了兩個(gè)以“調(diào)整”為核心的國(guó)民經(jīng)濟(jì)“八字”方針,盡管相距近20年,但調(diào)整的重心都是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系。這兩次“調(diào)整”都A.面臨有利的國(guó)際形勢(shì)B.全面糾正了“左”傾錯(cuò)誤C.實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型D.體現(xiàn)出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)【答案】D【解析】本題考查的是對(duì)兩次“調(diào)整”的比較,根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,1960年的“調(diào)整”是針對(duì)大躍進(jìn)之后的國(guó)民經(jīng)濟(jì)所做出的措施,是有助于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的;1979年的“調(diào)整”是改革開放撥亂反正,也有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,1960年國(guó)際形勢(shì)不利于中國(guó);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,1960年并沒有全面糾正“左”的思想;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,1960年的經(jīng)濟(jì)政策并沒有實(shí)現(xiàn)體制轉(zhuǎn)型;D選項(xiàng)正確,兩次調(diào)整都有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。03.(江蘇省南通、揚(yáng)州、泰州2017屆高三第三次模擬考試歷史試題)學(xué)者鄭水年說:“蘇聯(lián)和東歐共產(chǎn)主義垮臺(tái)使改革領(lǐng)導(dǎo)者尤其是鄧小平認(rèn)識(shí)到推進(jìn)國(guó)內(nèi)改革是何等該要和迫切。當(dāng)許多人將共產(chǎn)主義的崩潰歸之于西方的努力時(shí),鄧小平指出國(guó)內(nèi)因素才是根本原因?!辫b于此,鄧小平A.作出了實(shí)行改革開放的重大決策B.決定把改革的重心轉(zhuǎn)向國(guó)有企業(yè)C.科學(xué)闡述了社會(huì)主義的本質(zhì)含義D.首次提出建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義【答案】C04.(黑龍江省哈爾濱市第三中學(xué)2017屆高三二模考試文綜-歷史試題)1980年春節(jié)前夕,商業(yè)都專門下發(fā)通知,要求各大城市敞開供應(yīng)豬肉,最好是“就地收購(gòu)、就地屠宰、就地銷售”。國(guó)務(wù)院又下達(dá)文件,允許“雞蛋可以季節(jié)性差價(jià)”。這表明A.城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開B.國(guó)家嘗試以市場(chǎng)手段調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)C.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革成效顯著D.單一公有制的生產(chǎn)關(guān)系己經(jīng)被打破【答案】B【解析】據(jù)所學(xué)可知城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開的時(shí)間是1984年,與“1980年春節(jié)前夕”不合,故A項(xiàng)排除;據(jù)“就地收購(gòu)、就地屠宰、就地銷售”“雞蛋可以季節(jié)性差價(jià)”可以得出國(guó)家嘗試以市場(chǎng)手段調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì),故B項(xiàng)正確;據(jù)材料中“要求各大城市”可知與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革無關(guān),故C項(xiàng)排除;題干史料中并未提到所有制改革,故D項(xiàng)排除。2016年高考01.(2016年江蘇單科卷歷史19)“走向世界叢書”于20世紀(jì)80年代開始出版,所收著作記錄了近代國(guó)人親歷西方的見聞感言,如容閎的《西學(xué)東漸記》、康有為的《歐洲十一國(guó)游記》等,反響極大。該叢書的出版①展現(xiàn)了近代國(guó)人走出國(guó)門、了解世界的歷程②改變了近代中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)、盲目自大的局面③為中國(guó)改革開放、融入世界提供了歷史借鑒④開創(chuàng)了中國(guó)獨(dú)立自主的和平外交新局面A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】C【解析】【考點(diǎn)定位】中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)·改革開放·對(duì)歷史的借鑒【名師點(diǎn)睛】本題通過創(chuàng)設(shè)新情境考查學(xué)生對(duì)改革開放的理解。歷史情境避免了歷史試題的抽象枯燥,增加了歷史試題的趣味,也體現(xiàn)了歷史的生動(dòng)形象,通過生動(dòng)形象的歷史情境考察抽象的歷史知識(shí)已經(jīng)成為近年來考試命題的一種方式。解讀此類題目要抓住新情境中隱含的歷史概念、歷史時(shí)間等關(guān)鍵信息。02.(2016年天津卷文綜歷史10)1979年7月,中國(guó)通過了《中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》,80年代相繼頒布《涉外經(jīng)濟(jì)合同法》《外資企業(yè)法》和《中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》等。這些文件的發(fā)布A.表明中國(guó)已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)體系B.主要是為了發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C.增強(qiáng)了政府對(duì)外開放政策的可信度D.鞏固了社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí),題干涉及的時(shí)間是1979年——80年代,此時(shí)正是改革開放初期,中國(guó)已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)體系的標(biāo)志是2001年加入世貿(mào)組織,故A錯(cuò)誤;發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是90年代初提出的改革目標(biāo),故B錯(cuò)誤;題干反映的是1978年十一屆三中全會(huì)后中國(guó)加強(qiáng)與外國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流和合作,《中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》《外資企業(yè)法》等信息表明允許外國(guó)在中國(guó)投資建立企業(yè),這體現(xiàn)了對(duì)外開放政策,有利于吸收外國(guó)的資金、技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)等,而一系列相關(guān)法律法規(guī)的制定和完善也增強(qiáng)了政府對(duì)外開放政策的可信度,故選C;題干反映的是國(guó)家允許公有制經(jīng)濟(jì)以外的所有制經(jīng)濟(jì)成份并存,說明單一的公有制結(jié)構(gòu)已經(jīng)有所突破,故D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·對(duì)外開放格局的初步形成·對(duì)外開放【名師點(diǎn)睛】本題可以參照政治學(xué)科知識(shí),我國(guó)的外商企業(yè)分為中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)、中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)三種類型。我國(guó)的外資企業(yè)立法是伴隨著我國(guó)的改革和對(duì)外開放政策而逐步建立并不斷完善的,至今已形成較為完備的外資企業(yè)立法體系。03.(2016屆湖南常德高三模擬文綜歷史試卷)1978年中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)召開后,中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)入新階段。下列關(guān)于新階段特征的表述正確的是A.先改革后開放,以國(guó)內(nèi)改革帶動(dòng)對(duì)外開放B.去蘇聯(lián)模式,開創(chuàng)中國(guó)式的社會(huì)主義道路C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制成為農(nóng)村發(fā)展的動(dòng)力D.始終以建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)【答案】B【解析】考點(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·十一屆三中全會(huì)關(guān)于改革開放的決策·改革開放和經(jīng)濟(jì)體制改革04.(2016屆天津市南開區(qū)高三下學(xué)期第一次模擬考試文綜歷史試卷)學(xué)者宋圭武在評(píng)價(jià)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制時(shí)說:“對(duì)中國(guó)發(fā)展而言,小崗村既是成功的,也是沉重的。小崗村的成功主要是極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性。但小崗村的發(fā)展也是沉重的,也代表著一種‘小’和不足?!痹摗安蛔恪笔侵窤.沒有促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的規(guī)模發(fā)展B.沒有形成公有制為主體的經(jīng)濟(jì)C.沒有解決農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)權(quán)D.沒有改變農(nóng)村的生產(chǎn)關(guān)系【答案】A【解析】試題分析:本題主要考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的知識(shí),旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。結(jié)合所學(xué),家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制與當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平相適應(yīng),但并不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要。在土地公有制的基礎(chǔ)上,農(nóng)戶自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,雖能調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性,但是畢竟生產(chǎn)規(guī)模小,所以不能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的規(guī)模發(fā)展,故A符合題意。結(jié)合所學(xué),農(nóng)村改革沒有改變公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位,故排除B;通過改革,農(nóng)民取得生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)權(quán),排除C;由于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變?cè)壬a(chǎn)經(jīng)營(yíng)和分配等方面的做法,所以排除D.故選A??键c(diǎn):現(xiàn)代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展·社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期·改革開放05.(2016年天津卷文綜歷史14)閱讀材料,回答問題。材料一18世紀(jì)中期至19世紀(jì)中期,隨著紡織工業(yè)和采煤冶鐵等工業(yè)的發(fā)展,英格蘭西北部的許多村鎮(zhèn)發(fā)展為大城市,如曼徹斯特、伯明翰和利茲等,村鎮(zhèn)及周圍農(nóng)村地區(qū)的大量農(nóng)民轉(zhuǎn)化成了工業(yè)勞動(dòng)力?!缎氯A文摘》2015年第18期(1)依據(jù)材料一,指出英格蘭西北部大城市興起的動(dòng)力,并結(jié)合時(shí)代背景,分析這一現(xiàn)象對(duì)農(nóng)村的影響。(6分)材料二近代中國(guó)大城市主要興起于沿海和條約口岸。這些地方外資集中,進(jìn)出口貿(mào)易繁忙,政府又開展了自強(qiáng)運(yùn)動(dòng),使得更多的中國(guó)商人移居那里,同時(shí),失去生計(jì)的農(nóng)民也來到城市尋找工作。這樣,越來越多的沿海和條約口岸成為中國(guó)金融、工商業(yè)和人口集中之地,如上海、南京、廣州、漢口、天津都發(fā)展成為相當(dāng)規(guī)模和擁有一定財(cái)富的中心城市。——摘編自徐中約《中國(guó)近代史》(2)依據(jù)材料二,概括近代中國(guó)大城市發(fā)展的原因,并指出其時(shí)代背景。(6分)材料三下圖是農(nóng)村城鎮(zhèn)化的兩種成功模式。天津華明鎮(zhèn)瑞士小村鎮(zhèn)(3)結(jié)合圖中場(chǎng)景,分別指出農(nóng)村城鎮(zhèn)化兩種建設(shè)模式的特點(diǎn)及制度因素。(6分)(4)綜上,談?wù)勀銓?duì)城市化的認(rèn)識(shí)。(4分)【答案】(1)動(dòng)力:工業(yè)的發(fā)展。(2分)

分析:工業(yè)革命中,工業(yè)化城市興起,大量農(nóng)村人口轉(zhuǎn)化為城市人口。(4分)(2)原因:沿海和條約口岸貿(mào)易繁忙;政府的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)(洋務(wù)運(yùn)動(dòng))。(4分)時(shí)代背景:西方勢(shì)力侵入,中國(guó)開始近代化進(jìn)程。(2分)(3)天津華明鎮(zhèn)模式:集中建設(shè),政府主導(dǎo);土地公有。(3分)瑞士小村鎮(zhèn)模式:相對(duì)分散,個(gè)性化;土地私有。(3分)(4)認(rèn)識(shí):城市化是個(gè)過程,有階段性;工商業(yè)發(fā)展推動(dòng)城市化進(jìn)程;城市化建設(shè)道路是多樣化的。(4分)【解析】試題分析:(1)第一小問根據(jù)“18世紀(jì)中期至19世紀(jì)中期,隨著紡織工業(yè)和采煤冶鐵等工業(yè)的發(fā)展”歸納回答。第二小問根據(jù)“英格蘭西北部的許多村鎮(zhèn)發(fā)展為大城市”“村鎮(zhèn)及周圍農(nóng)村地區(qū)的大量農(nóng)民轉(zhuǎn)化成了工業(yè)勞動(dòng)力”歸納回答。(3)第一小問根據(jù)圖片可以得出中國(guó)農(nóng)村城鎮(zhèn)化是集中建設(shè),瑞士農(nóng)村城鎮(zhèn)化是相對(duì)分散。第二小問再結(jié)合中國(guó)和瑞士的制度因素回答,前者是社會(huì)主義土地公有制前提下政府主導(dǎo),后者是土地私有制前提下個(gè)性化發(fā)展。(4)綜合上述材料,可以從城市化的作用、影響城市化的因素以及城市化模式的類型等角度歸納回答?!究键c(diǎn)定位】資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展·工業(yè)革命·英國(guó)城市化;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展·晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起·近代城市化;中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·改革開放·現(xiàn)代城市化?!久麕燑c(diǎn)睛】本題以中外城市化為切入點(diǎn),深入考查到了考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物以及論證和探討問題等多種能力,典型的體現(xiàn)出新課標(biāo)高考改革的理念。第(1)問可根據(jù)時(shí)間信息,結(jié)合工業(yè)革命這一時(shí)代背景分析作答。第(2)問結(jié)合近代中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的時(shí)代特征分析作答。第(3)問可從城鎮(zhèn)規(guī)模的角度分析特點(diǎn),并且結(jié)合土地制度的不同予以分析。第(4)問屬于認(rèn)識(shí)啟示類問題,一般而言與前面幾個(gè)設(shè)問聯(lián)系密切,因此,一定要注意這一問答案與前面答案的協(xié)調(diào)??键c(diǎn)三:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革2018年高考01.(2018·新課標(biāo)全國(guó)Ⅲ卷高考·31)表2中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)分布表(單位:萬個(gè))年份農(nóng)業(yè)工業(yè)建筑業(yè)交通運(yùn)輸業(yè)商、飲、服務(wù)業(yè)198229.2874.925.389.5817.01198823.28773.5295.58372.55623.23表2中的數(shù)據(jù)變化說明,這一時(shí)期我國(guó)()A.農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移 B.城鄉(xiāng)一體化逐步實(shí)現(xiàn)C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已建立D.工業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理【考點(diǎn)】家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制——發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)【答案】A02.(2018·海南高考·13)20世紀(jì)50~90年代,中國(guó)城鎮(zhèn)居民須與國(guó)營(yíng)糧店建立供給和消費(fèi)關(guān)系,由糧店按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)定期供應(yīng)糧油。城鎮(zhèn)間人口遷移和農(nóng)業(yè)人口進(jìn)城都要辦理“糧油關(guān)系”。2001年國(guó)家正式取消這一做法,其目的是()A.消除城鄉(xiāng)區(qū)域差別 B.增加城鄉(xiāng)居民收入C.完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 D.開啟農(nóng)產(chǎn)品商品化【考點(diǎn)】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立【解析】據(jù)材料“城鎮(zhèn)居民須與國(guó)營(yíng)糧店建立供給和消費(fèi)關(guān)系”,可得出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)控制“糧油關(guān)系”,因此取消“糧油關(guān)系”目的是實(shí)現(xiàn)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,這與消除城鄉(xiāng)區(qū)域差別無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;取消“糧油關(guān)系”的目的與增加城鄉(xiāng)居民收入無關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;取消“糧油關(guān)系”的目的是在糧油供給和消費(fèi)關(guān)系方面完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,故C項(xiàng)正確;取消“糧油關(guān)系”的目的與開啟農(nóng)產(chǎn)品商品化無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾03.(河北省辛集中學(xué)2018屆高三模擬考試歷史試題)1988年七屆全國(guó)人大一次會(huì)議對(duì)現(xiàn)行憲法進(jìn)行了第一次修正,增加了“私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充”等內(nèi)容:1993年八屆一次會(huì)議第二次修正,將社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)確定為國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)體制。兩次修改A.反映了深化改革的現(xiàn)實(shí)狀況B.總結(jié)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新經(jīng)驗(yàn)C.鞏固了對(duì)外開放的積極成果D.說明社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立【答案】B【解析】試題分析:據(jù)材料“1988年……私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充等內(nèi)容……1993年八屆一次會(huì)議第二次修正,將社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)確定為國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)體制”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,兩次修改總結(jié)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新經(jīng)驗(yàn),故B正確。深化改革的現(xiàn)實(shí)狀況,只符合1993年的修改,故A排除。材料未涉及對(duì)外開放,故C排除。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立,也在1993年后,故D排除??键c(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)·過程04.(山東省師范大學(xué)附屬中學(xué)2018屆高三第十一次模擬歷史試題)下圖是1978年12月、1997年8月我國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分比重表(%)類別年份國(guó)有及國(guó)有控股工業(yè)集體工業(yè)城鄉(xiāng)個(gè)體工業(yè)其他經(jīng)濟(jì)類型工業(yè)1978年77.622.41997年25.538.117.918.5表中反映了我國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分的變化。這一變化的主要原因是A.非公有制經(jīng)濟(jì)成為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分B.經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化C.中共“十五大”精神的推動(dòng)D.企業(yè)管理體制的改革【答案】B05.(黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2018屆高三下學(xué)期考前押題卷(二)文科綜合歷史試題)即使在人民公社化時(shí)期,農(nóng)村家庭副業(yè)也是合法的,夫權(quán)制也比較流行,成年兒子承擔(dān)著為父母養(yǎng)老的義務(wù),兩個(gè)家庭之間存在著較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。這在1978年后A.阻礙了基層民主制度的推進(jìn)B.強(qiáng)化了社會(huì)基層的宗法觀念C.推動(dòng)了農(nóng)村社會(huì)保障制度的建立D.為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革提供了組織基礎(chǔ)【答案】D【解析】農(nóng)村父子兩個(gè)家庭的聯(lián)系較強(qiáng),并不是基層民主制度推進(jìn)的阻礙性因素,故A錯(cuò)誤;1978年后隨著改革開放的推行,商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,農(nóng)村社會(huì)基層的宗法觀念逐漸淡化,故B錯(cuò)誤;農(nóng)村父子兩個(gè)家庭的聯(lián)系較強(qiáng)與農(nóng)村社會(huì)保障制度無關(guān),故C錯(cuò)誤;農(nóng)村家庭副業(yè)合法性、父子兩個(gè)家庭之間較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,這些都為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行提供了基礎(chǔ),故D正確。故選D。2017年高考01.(蘇州市2017屆高三調(diào)研模擬測(cè)試歷史試題)2016年11月,中辦、國(guó)辦對(duì)農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)制度改革做出新部署,印發(fā)了《關(guān)于完善農(nóng)村土地所有權(quán)承包權(quán)經(jīng)營(yíng)權(quán)分置辦法的意見》,對(duì)堅(jiān)持土地集體所有權(quán)根本地位、嚴(yán)格保護(hù)農(nóng)戶承包權(quán)、加快放活土地經(jīng)營(yíng)權(quán)、完善“三權(quán)”關(guān)系作出了具體規(guī)定,這種“三權(quán)分置”制度:A.是農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的一種根本性變革B.順應(yīng)了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的趨勢(shì)C.是對(duì)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的全盤否定D.從法律上肯定了農(nóng)民對(duì)土地的所有權(quán)【答案】B點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料關(guān)鍵信息:“三權(quán)分置”制度。再結(jié)合所學(xué)的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制相關(guān)知識(shí),明確“三權(quán)分置”制度仍然堅(jiān)持土地集體所有權(quán),同時(shí)進(jìn)一步解放了生產(chǎn)力,據(jù)此即可正確判斷。02.(河北省衡水中學(xué)2017屆高三最后一卷(十調(diào))文綜歷史試題)下表為建國(guó)以來中國(guó)城市化率基本情況(部分)。對(duì)表中城市化率數(shù)據(jù)變化解讀有誤的是年份1950~19571958~19601966~19761978~1984城市化率(%)11.8~15.3916.25~19.5717.98~17.1317.92~23.01A.1950~1957年城市化率有所提高是因?yàn)椤耙晃濉庇?jì)劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)B.1958~1960年城市化率變化是因?yàn)椤按筌S進(jìn)”運(yùn)動(dòng)C.1966~1976年城市化率變化是因?yàn)橹R(shí)青年上山下鄉(xiāng)D.1978~1984年城市化率變化是因?yàn)槌鞘薪?jīng)濟(jì)體制改革的開展【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)1953年——1957年我國(guó)進(jìn)行一五計(jì)劃,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),所以城市化率提高,A項(xiàng)正確;1958年我國(guó)大搞大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng),追求發(fā)展的高速度,導(dǎo)致城市化率提高,B項(xiàng)正確;1966~1976年我國(guó)發(fā)生文化大革命,毛澤東提倡知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),城市化率變化變低,C項(xiàng)正確;D項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)槲覈?guó)在1984年才開始進(jìn)行城市經(jīng)濟(jì)體制改革。03.(江蘇省徐州市2017屆高考考前模擬沖刺打靶卷歷史試題)“按1980年不變價(jià)格計(jì)算,1984年每個(gè)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力所創(chuàng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值近890元,比1980年提高34.8%,年均增長(zhǎng)7.8%,大大超過1953年至1978年平均增長(zhǎng)1.2%的水平?!背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是A.生產(chǎn)資料所有制的變革B.城市經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)C.農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的調(diào)整D.對(duì)外開放格局形成的影響【答案】C04.(河北省衡水中學(xué)2017屆高三下學(xué)期三模考試文綜歷史試題)自實(shí)行家庭承包責(zé)任制以來,我國(guó)農(nóng)村土地基本上按現(xiàn)有人口平均分配,把整塊士地分割成許多小塊,實(shí)行分戶經(jīng)營(yíng).農(nóng)民還在沿用傳統(tǒng)手工勞動(dòng)工具。這說明我國(guó)當(dāng)前的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)A.大體仍處于自給自足狀態(tài)B.能有效挖掘現(xiàn)有土地潛力C.帶有濃厚的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)色彩D.較難解決農(nóng)村的貧困問題【答案】C【解析】據(jù)材料中“自實(shí)行家庭承包責(zé)任制以來”等信息可得出其已經(jīng)不處于自給自足狀態(tài),農(nóng)民的生產(chǎn)獲得是要去市場(chǎng)銷售的,故A項(xiàng)排除;材料中沒有對(duì)土地有效潛力進(jìn)行闡釋,故B項(xiàng)排除;據(jù)材料中“按現(xiàn)有人口平均分配,把整塊士地分割成許多小塊,實(shí)行分戶經(jīng)營(yíng)”“農(nóng)民還在沿用傳統(tǒng)手工勞動(dòng)工具”等信息可得出在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制下,土地日平均分配、分戶經(jīng)營(yíng)、傳統(tǒng)手工勞動(dòng)工具,反映的是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),故C項(xiàng)排除;材料中不是對(duì)農(nóng)村貧困問題進(jìn)行描述,故D項(xiàng)排除。2016年高考01.(2016年全國(guó)新課標(biāo)3卷文綜歷史31)1980年與1975年相比,我國(guó)糧食播種面積減少6884萬畝,總產(chǎn)量卻增加674億斤;棉花播種面積減少53萬畝,總產(chǎn)量增加652萬擔(dān);油料作物和甜菜播種面積共擴(kuò)大3626萬畝,其總產(chǎn)量分別增加70%和150%。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.農(nóng)民生產(chǎn)自主權(quán)的擴(kuò)大B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了革命性的改變C.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革完成D.國(guó)家取消對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的統(tǒng)銷政策【答案】A【考點(diǎn)定位】中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路.從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì).農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革【名師點(diǎn)睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力以及邏輯思維和理解能力。本題以糧食總產(chǎn)量增加為切入點(diǎn),考查考生理解材料和知識(shí)遷移能力。做此題的關(guān)鍵是要抓住關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)“1980年”和主旨“總產(chǎn)量增加”等信息,再聯(lián)系教材內(nèi)容,答案就呼之欲出了。這啟示我們平時(shí)復(fù)習(xí)備考時(shí)加強(qiáng)對(duì)歷史基本史實(shí)的掌握,特別是加強(qiáng)對(duì)考生的解題能力的訓(xùn)練,一定要掌握給出“時(shí)間”類試題的解法,一定要從這些時(shí)間中聯(lián)系到相關(guān)歷史事件。這類試題在高考選擇題中比重很大,最能考出考生的歷史學(xué)科基本功。02.(2016年上海單科卷歷史27)2016年4月,習(xí)近平在安徽考察時(shí)指出:“當(dāng)年貼著身家性命干的事,變成中國(guó)改革的一聲驚雷,成為中國(guó)改革的標(biāo)志?!逼渲小百N著身家性命干的事”指()A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.人民公社化運(yùn)動(dòng)D.土地改革運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生分析材料的能力。解答本題關(guān)鍵就是找準(zhǔn)關(guān)鍵詞。本題的關(guān)鍵詞就是安徽和改革,因此強(qiáng)調(diào)的是安徽對(duì)改革開放的貢獻(xiàn),對(duì)于改革開放時(shí)期的安徽,最重要的就是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。再根據(jù)“貼著身家性命干的事”這一敘述,更加確定就是B選項(xiàng)。A選項(xiàng)經(jīng)濟(jì)特區(qū)與安徽無關(guān);C、D選項(xiàng)是改革開放之前的事情。【考點(diǎn)定位】中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的開拓·改革開放·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【名師點(diǎn)睛】我們?cè)谡劦郊彝ヂ?lián)產(chǎn)生保責(zé)任制的時(shí)候,首先想到的就是安徽鳳陽小崗村。其實(shí)在這之前,四川的一些地區(qū)已經(jīng)開始實(shí)行包產(chǎn)到戶。當(dāng)時(shí)的安徽省是萬里在協(xié)調(diào)這件事請(qǐng),在四川是由趙紫陽來協(xié)調(diào)這一事件。家庭聯(lián)產(chǎn)生保責(zé)任制是中國(guó)人民自己探索出的符合中國(guó)國(guó)情的土地制度,是自土地改革以來又一次的土地制度變革。03.(2016屆山東濰坊高三下期高考模擬訓(xùn)練(四)文綜歷史試卷)到1987年,上海金融保險(xiǎn)業(yè)提供的GDP由1980年的7.02億元,增長(zhǎng)到34.04億元,第三產(chǎn)業(yè)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從10.87%上升到了21.34%。對(duì)此,《上海通史》認(rèn)為,上海金融保險(xiǎn)業(yè)高速增長(zhǎng)的根本原因是制度釋放?!爸贫柔尫拧钡木唧w表現(xiàn)有①經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立②城市經(jīng)濟(jì)體制改革的實(shí)行③沿海港口城市的開放④浦東的開發(fā)開放A.②③B.③④C.①②③D.②③④【答案】A【解析】考點(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路·對(duì)外開放格局的初步形成·對(duì)外開放;中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革·城市經(jīng)濟(jì)體制改革04.(2016屆江西省南昌市第三中學(xué)高三第七次月考文綜歷史試卷)有學(xué)者說:“毛及其同僚依靠組織方式上的變化,通過大規(guī)模的勞力動(dòng)員,以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)奇跡;鄧及其同僚同樣依賴改變組織方式……來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率?!边@說明了兩者的農(nóng)業(yè)政策A.符合當(dāng)時(shí)中國(guó)的實(shí)際情況B.賦予農(nóng)民的經(jīng)營(yíng)方式不同C.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.取得農(nóng)業(yè)成就的手段相同【答案】B【解析】試題分析:據(jù)材料“毛及其同僚依靠組織方式上的變化,通過大規(guī)模的勞力動(dòng)員,以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)奇跡”可知這反映了農(nóng)業(yè)合作化和人民公社化的特點(diǎn),人民公社化不符合當(dāng)時(shí)中國(guó)的實(shí)際情況,故A項(xiàng)排除;“鄧及其同僚同樣依賴改變組織方式……來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率?!狈从沉思彝ヂ?lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的特點(diǎn),它改變了公社集體勞動(dòng)的經(jīng)營(yíng)方式,故B項(xiàng)正確。人民公社化不利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。兩者取得農(nóng)業(yè)成就的手段不同,故D項(xiàng)排除??键c(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折·人民公社化;中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【名師點(diǎn)睛】新中國(guó)實(shí)行土地改革,廢除封建土地私有制,農(nóng)民獲得土地,解放農(nóng)村生產(chǎn)力。三大改造,農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng),建立了集體土地所有制。人民公社化運(yùn)動(dòng)破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。05.(2016屆安徽六安一中高三下期綜合訓(xùn)練(十)文綜歷史卷)1984年,《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》指出:要重點(diǎn)提高農(nóng)副產(chǎn)品的收購(gòu)價(jià)格,同時(shí)調(diào)整一些基礎(chǔ)工業(yè)品的價(jià)格。材料表明當(dāng)時(shí)價(jià)格改革的主要目的是()A.促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的協(xié)調(diào)發(fā)展B.發(fā)揮市場(chǎng)在產(chǎn)品價(jià)格調(diào)控中的積極作用C.深化農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.改變以前工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品價(jià)格剪刀差的現(xiàn)象【答案】A【解析】考點(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路?家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革?經(jīng)濟(jì)體制改革考點(diǎn)四:對(duì)外開放格局的初步形成2018年高考01.(黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2018屆高三下學(xué)期考前押題卷(一)文科綜合歷史試題)鄧小平說:“現(xiàn)在的世界是開放的世界。中國(guó)在西方國(guó)家產(chǎn)業(yè)革命以后變得落伍了,一個(gè)重要原因就是閉關(guān)自守。建國(guó)以后,人家封鎖我們,在某種程度上我們也還是閉關(guān)自守,這給我們帶來一些困難?!睋?jù)此可知A.工業(yè)革命使中國(guó)發(fā)展遲滯B.新中國(guó)外交促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.對(duì)外開放是適應(yīng)全球化的需要D.經(jīng)濟(jì)體制改革有利于社會(huì)發(fā)展【答案】C點(diǎn)睛:“中國(guó)在西方國(guó)家產(chǎn)業(yè)革命以后變得落伍了,一個(gè)重要原因就是閉關(guān)自守”是解題的關(guān)鍵;從中分析出對(duì)外開放的重要性。02.(江蘇省南京市金陵中學(xué)、海安高級(jí)中學(xué)、南京外國(guó)語學(xué)校2018屆高三第四次模擬考試歷史試題)2018年習(xí)近平在某經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立三十周年紀(jì)念大會(huì)中指出:該特區(qū)是我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū),地理位置獨(dú)特,擁有全國(guó)最好的生態(tài)環(huán)境,同時(shí)又是相對(duì)獨(dú)立的地理單元,具有成為全國(guó)改革開放試驗(yàn)田的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。該特區(qū)位于下圖中A.①B.②C.③D.④【答案】A【解析】根據(jù)材料“2018年習(xí)近平在某經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立三十周年紀(jì)念大會(huì)”可知這是指海南省,1988年,海南行政區(qū)從廣東省劃出,獨(dú)立建省,海南省和海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)正式成立。海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)是中國(guó)最大的,也是唯一的省級(jí)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。故A項(xiàng)正確。②是珠海,③是深圳,④是廈門,故BCD三項(xiàng)排除。03.(山東省聊城市2018屆高三5月第三次高考模擬文綜歷史試題)改革開放以來,海外華人群體中新移民的數(shù)最迅速增長(zhǎng),“海歸派”“海鷗族”等成為熱詞。中國(guó)政府鼓勵(lì)和吸引海外華僑華人人才以多種形式報(bào)國(guó),1993年,“回國(guó)服務(wù)”的口號(hào)正式更改為“為國(guó)服務(wù)”。這一變化主要表明A.國(guó)內(nèi)技術(shù)人才增長(zhǎng)較快B.新移民的愛國(guó)熱情高漲C.跨國(guó)移民潮流發(fā)展迅速D.政府人才政策出現(xiàn)轉(zhuǎn)折【答案】C【解析】““海歸派”“海鷗族”等成為熱詞。中國(guó)政府鼓勵(lì)和吸引海外華僑華人人才以多種形式報(bào)國(guó)”說明跨國(guó)移民潮流發(fā)展迅速,C正確;A、B和D與材料主旨不符合。04.(湖北省黃岡中學(xué)2018屆高三5月二??荚囄木C歷史試卷)1985年1月,中共中央和國(guó)務(wù)院決定把長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲和閩南廈門、漳州、泉州三角地區(qū)開辟為沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū),并建立新的貿(mào)—工—農(nóng)型的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。這說明此決策A.旨在擴(kuò)大對(duì)外出口貿(mào)易范圍B.加快了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立C.保證了對(duì)外開放政策的實(shí)施D.有利于帶動(dòng)工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】D05.(2018年全國(guó)Ⅲ卷文綜歷史13)13.閱讀材料,完成下列要求。材料一19世紀(jì)40年代初,上海開始“依港興市”,租界中“華洋雜居”;60年代后,上海由一個(gè)古老的縣城逐漸發(fā)展成港口與商業(yè)中心;19世紀(jì)下半葉形成了滬東、滬西、滬南等工業(yè)區(qū)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族資本參與上海發(fā)展,形成新的商業(yè)區(qū)。1929年,由市政府主導(dǎo),建成以江灣五角場(chǎng)為中心的“大上海市中心區(qū)”。1949年后,上海一直是國(guó)家重要的經(jīng)濟(jì)中心。十一屆三中全會(huì)以后,上海作為國(guó)際化大都市,世界影響力日益增強(qiáng)?!幾詮堉俣Y編《近代上海城市研究》等材料二16世紀(jì)開始,曼徹斯特從軍事要塞逐漸發(fā)展成為工商業(yè)城市。1830年已有棉紡廠99家,并開通世界最早的現(xiàn)代化鐵路。1838年,設(shè)立議會(huì)和市政府,擺脫了封建管理體制。19世紀(jì)下半期,從傳統(tǒng)的棉紡業(yè)衍生出許多新門類,開通了通海運(yùn)河,可通往世界各地。20世紀(jì)初,不斷與周圍工業(yè)社區(qū)及城鎮(zhèn)連接,發(fā)展為大城市。1961~1981年,因過于擁擠,人口大量外遷,老齡化日益嚴(yán)重,紡織業(yè)日趨衰落。20世紀(jì)后期,城市中心被廢棄的工業(yè)區(qū)包圍,幾個(gè)大面積的舊貧民區(qū)仍然存在。——摘編自(英)克拉潘《現(xiàn)代英國(guó)經(jīng)濟(jì)史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述上海和曼徹斯特發(fā)展成為近代大都市的相同因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明20世紀(jì)中期以后上海相對(duì)于曼徹斯特的有利發(fā)展條件。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以曼徹斯特為例,簡(jiǎn)析現(xiàn)代城市發(fā)展中應(yīng)當(dāng)注意的問題?!敬鸢浮浚?)交通便捷;工商業(yè)的發(fā)展,工業(yè)化的推動(dòng);制度突破。(2)內(nèi)河主航道入海口,沿海港口城市,中西文明交匯,近現(xiàn)代民族工業(yè)的基礎(chǔ),持續(xù)的規(guī)劃建設(shè),浦東新區(qū)的開放和開發(fā),國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略推動(dòng)。(3)人口擁擠和貧民窟現(xiàn)象;人口老齡化;傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。第(3)問,“問題”,依據(jù)材料信息“1961~1981年,因過于擁擠,人口大量外遷,老齡化日益嚴(yán)重,紡織業(yè)日趨衰落。20世紀(jì)后期,城市中心被廢棄的工業(yè)區(qū)包圍,幾個(gè)大面積的舊貧民區(qū)仍然存在”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從人口問題、城市布局以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等角度分析。點(diǎn)睛:城市是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,城市的規(guī)模、發(fā)展程度都與生產(chǎn)力發(fā)展水平密切相關(guān)。當(dāng)生產(chǎn)力水平很高時(shí),城市整體處于平衡狀態(tài),社會(huì)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,人與人、人與自然、人與社會(huì)和諧共生,便不會(huì)出現(xiàn)城市社會(huì)問題;相反,若生產(chǎn)力水平較低,城市發(fā)展過程中便會(huì)出現(xiàn)失調(diào)現(xiàn)象,如生產(chǎn)資料供不應(yīng)求;能源消耗高,但經(jīng)濟(jì)效益低等社會(huì)問題隨之出現(xiàn)。對(duì)城市問題的關(guān)注,會(huì)給發(fā)展轉(zhuǎn)型期的中國(guó)帶來一些借鑒與反思。本題以上海和曼徹斯特兩個(gè)城市的發(fā)展為切入點(diǎn),考查考生概括、比較歷史問題的能力。本題契合了社會(huì)轉(zhuǎn)型和文明演進(jìn)的社會(huì)熱點(diǎn),對(duì)現(xiàn)代化進(jìn)程中的城市發(fā)展問題進(jìn)行了關(guān)注,涵蓋了時(shí)空觀念、歷史解釋、史料實(shí)證等學(xué)科素養(yǎng),考生必須運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)進(jìn)行說明。試題整體難度不大。2017年高考01.(2017年江蘇卷單科歷史13)1981年底,經(jīng)過調(diào)查研究,國(guó)家相關(guān)部門認(rèn)為,擴(kuò)大出口創(chuàng)匯存在三大問題:一是外貿(mào)壟斷體制,二是產(chǎn)品質(zhì)量低,三是出口虧損。為解決這些問題,他們提出了若干建議,其中包括A.對(duì)國(guó)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行股份制改革B.擴(kuò)大外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)C.爭(zhēng)取早日加入世界貿(mào)易組織D.在廣東等省市設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)【答案】B【考點(diǎn)定位】中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路?新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)?對(duì)外開放【名師點(diǎn)睛】改革開放以來是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)道路的探索時(shí)期,主要包括以下四個(gè)方面的歷史現(xiàn)象:(1)黨的十一屆三中全會(huì)后,開始了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革。(2)20世紀(jì)80年代后,城市經(jīng)濟(jì)體制改革也全面展開。(3)對(duì)外開放經(jīng)歷了創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、開發(fā)和開放上海浦東等步驟。(4)20世紀(jì)90年代,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐漸建立起來。02.(重慶市第一中學(xué)2017屆高三下學(xué)期模擬考試文科綜合歷史試題)1990年6月,中共中央、國(guó)務(wù)院決定開放開發(fā)浦東新區(qū)。給予的優(yōu)惠政策包括:允許外商在區(qū)內(nèi)投資興建機(jī)場(chǎng)、港口等交通項(xiàng)目:允許外商在區(qū)內(nèi)試辦商品零售業(yè);允許外商在上海,包括在浦東新區(qū)增設(shè)外資銀行等。這突出表明我國(guó)的對(duì)外開放A.地域范圍從點(diǎn)到面B.投資領(lǐng)域全面放開C.開放領(lǐng)域日益擴(kuò)大D.與世界經(jīng)濟(jì)全面接軌【答案】C【解析】A項(xiàng)不選,題干只提到對(duì)上海浦東開放,還只是一個(gè)地點(diǎn)的開放不能推斷出“地域范圍從點(diǎn)到面”;B項(xiàng)不選,對(duì)浦東的優(yōu)惠政策不能推出投資領(lǐng)域全面放開;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)自1980年開放經(jīng)濟(jì)特區(qū)外,不斷對(duì)外開放,1990年浦東的開發(fā)開放是我國(guó)進(jìn)一步對(duì)外開放的標(biāo)志,也就是我國(guó)對(duì)外開放的領(lǐng)域日益擴(kuò)大,故本題答案選C項(xiàng);D項(xiàng)對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是中國(guó)加入世界貿(mào)易組織。03.(江蘇省南通、揚(yáng)州、泰州2017屆高三第三次模擬考試歷史試題)《中國(guó)對(duì)外開放的偉大實(shí)踐》一文中提到:“十年實(shí)踐,在我國(guó)沿海建立了從南到北的包括2個(gè)直轄市、25個(gè)省轄市、67個(gè)縣、約1.5億人口的對(duì)外開放前沿地帶。”此后,我國(guó)政府A.設(shè)立深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)B.開放十四個(gè)沿海港口城市C.決定開發(fā)和開放浦東D.開辟長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)開放區(qū)【答案】C【解析】從材料的關(guān)鍵信息是“十年實(shí)踐”,所以此后的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)在1990年以來。結(jié)合所學(xué),A為1980年,B為1984年,D為1985年,時(shí)間均不符,排除。1990年,上海浦東開放,成為進(jìn)一步對(duì)外開放的重要標(biāo)志,故選C。04.(吉林省吉林大學(xué)附屬中學(xué)2017屆高三第五次摸底考試文綜歷史試題)中國(guó)的改革開放和蘇俄的新經(jīng)濟(jì)政策有著巨大的相似性,但卻是同途而殊歸,其主要原因是A.繼任者是否遵守已成功的經(jīng)驗(yàn)B.國(guó)際環(huán)境是否有利于對(duì)外開放C.經(jīng)驗(yàn)是否上升為國(guó)家指導(dǎo)思想D.國(guó)家綜合實(shí)力是否能支撐改革【答案】C2016年高考01.(2016年海南單科卷歷史25)1979年7月,中共中央做出決定,要求廣東和福建兩省“發(fā)揮優(yōu)越條件.抓緊當(dāng)前有利的國(guó)際形勢(shì),先走一步”。其直接結(jié)果是A.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)C.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D開展國(guó)企改革【答案】B【解析】試題分析:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的開創(chuàng)是在安徽和四川,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)是在1992年,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)企改革是在1984年開始,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;1980年全國(guó)人大批準(zhǔn)在廣東、福建兩省建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),所以本題答案為B項(xiàng)?!究键c(diǎn)定位】中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路?新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)?對(duì)外開放【名師點(diǎn)睛】本題以1979年中共中央的決定為切入點(diǎn),考查考生對(duì)改革開放過程的理解和認(rèn)識(shí),意在考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)以及因果邏輯推理的能力。本題的解答比較容易,試題的命制契合了當(dāng)今全球化的時(shí)代熱點(diǎn),解題的關(guān)鍵是把握材料給出的時(shí)空信息。這說明高考試題對(duì)時(shí)空意識(shí)的考查從來沒有淡化,這是考生必須掌握的基本素養(yǎng)。02.(2016屆湖南省岳陽市高三教學(xué)質(zhì)檢(二模)文綜歷史試卷)十一屆三中全會(huì)以來,我國(guó)的外貿(mào)體制改革不斷深化,從放權(quán)、讓利、分散,到推行外貿(mào)承包制和放開經(jīng)營(yíng)。1991年到1993年,外貿(mào)進(jìn)行了取消出口補(bǔ)貼、統(tǒng)一外匯留成的新一輪體制改革。這一改革措施A.加強(qiáng)了國(guó)家發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的計(jì)劃性B.形成了全方位的對(duì)外開放的新格局C.標(biāo)志著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立D.推動(dòng)了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易市場(chǎng)化的進(jìn)程【答案】D【解析】考點(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)?改革開放?對(duì)外貿(mào)易擴(kuò)大03.(2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三第一次模擬文綜歷史卷)20世紀(jì)80年代中期以后被辟為沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的有()①長(zhǎng)江三角洲②珠江三角洲③閩東南地區(qū)④環(huán)渤海地區(qū)A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】A【解析】試題分析:本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。1985年以后,長(zhǎng)江三角洲,故①正確;珠江三角洲、故②正確;閩東南地區(qū),故③正確;和環(huán)渤海地區(qū)故④正確,相繼被開辟為沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)。故A項(xiàng)正確??键c(diǎn):現(xiàn)代中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)·改革開放·沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)04.(2016屆山西高三下第一次適應(yīng)性考試文綜歷史(b卷))據(jù)江蘇省統(tǒng)計(jì)局權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):江蘇對(duì)外貿(mào)易從1974年出口0.77億美元起步,到1996年出口超100億美元,用了近23年;從出口超100億美元,到2000年出口超200億美元,用了4年時(shí)間。江蘇外貿(mào)出口4年就達(dá)到第二個(gè)百億美元的主要原因是()A.南通等沿海港口城市開放B.城市經(jīng)濟(jì)體制改革開始推行C.浦東開放帶來的輻射效應(yīng)D.中國(guó)加入WTO促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】C【解析】考點(diǎn):現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)主義道路的建設(shè)·對(duì)外開放格局的初步形成·上海浦東的開發(fā)和開放考點(diǎn)五:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立2018年高考(2018年天津卷文綜歷史11)11.中國(guó)共產(chǎn)黨分別于1956、1969、1982、1992年召開第八、九、十二、十四次全國(guó)代表大會(huì)。下表是對(duì)這四次大會(huì)政治報(bào)告中出現(xiàn)的前10個(gè)高頻詞的次數(shù)統(tǒng)計(jì)。其中與黨的十二大相對(duì)應(yīng)的一組是A.①B.②C.③D.④【答案】B【名師點(diǎn)晴】黨的歷史上有很多重要的會(huì)議,試題主要考查對(duì)歷次會(huì)議核心內(nèi)容的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。中共八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,中國(guó)階級(jí)關(guān)系和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化,指出當(dāng)時(shí)黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化,逐步滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要對(duì)指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)具有重要意義,是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端中共九大核心內(nèi)容:無產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命的理論。大會(huì)通過的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》對(duì)八大黨章作了錯(cuò)誤修改使“文化大革命”的錯(cuò)誤理論和實(shí)踐合法化,在思想上、政治上、組織上的指導(dǎo)方針都是錯(cuò)誤的中共十二大確定黨為全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面而奮斗的綱領(lǐng),審議通過新的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》;提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義中國(guó)進(jìn)入全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期中共十四大中國(guó)進(jìn)入全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在全黨的指導(dǎo)地位,提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的階段02.(深圳市龍崗區(qū)2018屆高三歷史學(xué)科查缺補(bǔ)漏試題)2015年頒發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》歸納出三種人:一是私營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)的管理人員與技術(shù)人員;二是社會(huì)組織從業(yè)人員(包括律師、會(huì)計(jì)師、評(píng)估師、稅務(wù)師、專利代理人等以及社團(tuán)、基金會(huì)、民辦非企業(yè)單位從業(yè)人員);三是自由職業(yè)人員和新媒體從業(yè)人員。該文件強(qiáng)調(diào),這三類人是“統(tǒng)戰(zhàn)工作的新著力點(diǎn)”。這反映出新時(shí)代的中國(guó)A.社會(huì)階層結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化B.統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)取得新的成就C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)走向成熟D.中國(guó)特色民主政治日益完善【答案】A【解析】題干中提到的三類人被稱作“統(tǒng)戰(zhàn)工作的新著力點(diǎn)”,這說明接下來的統(tǒng)戰(zhàn)工作將會(huì)以這三類人為主要工作目標(biāo),而這三類人主要是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初步建立的新形勢(shì)下出現(xiàn)的新階層居多,故選A而排除BC;單憑上述信息沒法證明中國(guó)特色民主政治日益完善,同時(shí)D的說法也不符合史實(shí),故排除D。點(diǎn)睛:在選擇題里有一類題,是考查考生準(zhǔn)確表達(dá)的能力的,就是選項(xiàng)中會(huì)有若干個(gè)說法比較絕對(duì)的選項(xiàng),這種選項(xiàng)一般情況下是違背史實(shí)的,只要是看到類似“全”“都”“最”“完全”“徹底”“一切”等類的詞匯時(shí),考生需要特別關(guān)注,根據(jù)所學(xué)知識(shí)就可以很輕易的判斷其對(duì)錯(cuò),如果將錯(cuò)誤的直接排除掉,就可以大大減小試題的難度,甚至于排除之后直接就出現(xiàn)了正確答案。這一題就可以據(jù)此排除掉BCD,直接出現(xiàn)正確答案了。03.(深圳市龍崗區(qū)2018屆高三歷史學(xué)科查缺補(bǔ)漏試題)下表是中國(guó)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平與不同收入國(guó)家的對(duì)比情況統(tǒng)計(jì)表198119902002低收入國(guó)家184146中低收入國(guó)家334456中高收入國(guó)家535360高收入家676471中國(guó)143134下列對(duì)統(tǒng)計(jì)表的分析正確的是()A.第三產(chǎn)業(yè)推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界上仍然很落后C.中國(guó)需要積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展【答案】C點(diǎn)睛:數(shù)據(jù)表格類題目,首先要看清表格是關(guān)于什么的數(shù)值,里面各欄的數(shù)值分別是哪一方面,然后要對(duì)表格中的數(shù)值進(jìn)行橫向或者縱向的比較,最后可以得出有關(guān)信息。這是關(guān)于數(shù)據(jù)表格類題目做題的基本步驟,這一題也不例外。04.(河南省南陽市第一中學(xué)2018屆高三第十九次考試文綜歷史試題)對(duì)下列表格信息,理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是1979年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只存在于資本主義社會(huì)肯定是不準(zhǔn)確的,社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。1984年社會(huì)主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之間不存在根本矛盾,市場(chǎng)也可以為社會(huì)主義服務(wù)。1992年南方談話計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。1992年中共十四大從根本上改變束縛我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制,建立社會(huì)主義新經(jīng)濟(jì)體制。A.對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論早在“文革”期間就已有定論B.在八十年代初我國(guó)已打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的束縛C.對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)是解放思想、不斷探索的結(jié)果D.在九十年代初我國(guó)已初步建立起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制【答案】C2017年高考01.(2017年北京卷文綜歷史18)據(jù)圖8判斷,下列選項(xiàng)正確的是A.工商業(yè)社會(huì)主義改造導(dǎo)致服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)銳減B.第一個(gè)五年計(jì)劃推動(dòng)了北京服務(wù)業(yè)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)體制改革極大激發(fā)了北京市場(chǎng)活力D.加入世貿(mào)組織使北京商品供應(yīng)更加多樣【答案】C【解析】試題分析:“三大改造”進(jìn)行于1953年至1956年,A錯(cuò)誤。第一個(gè)五年計(jì)劃進(jìn)行于1953—1957年,B錯(cuò)誤。十一屆三中全會(huì)后單一的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨兄茷橹黧w,多種經(jīng)濟(jì)成分并存的經(jīng)濟(jì)體制,這大大促進(jìn)了市場(chǎng)的活力,C正確。2001年加入世貿(mào)組織,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路?十一屆三中全會(huì)關(guān)于改革開放的決策?改革開放【名師點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)改革開放的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1985年開始,城市改革全面展開,重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)的改革?;窘⒘爽F(xiàn)代企業(yè)制度國(guó)企改革始終是我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的核心,其過程大致經(jīng)歷了三個(gè)階段:1978-1986年為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制占主導(dǎo)地位前提下的放權(quán)讓利改革階段,主要目的是通過擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)和物質(zhì)刺激,調(diào)動(dòng)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積極性1992年至今,主要是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位條件下,建立現(xiàn)代企業(yè)制度。黨的十四大以后,黨中央國(guó)務(wù)院明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。1993年中共十四屆三中全會(huì)正式確定,把建立現(xiàn)代企業(yè)制度作為國(guó)有企業(yè)改革的方向和目標(biāo)。02.(2017年新課標(biāo)Ⅰ卷文綜歷史31)1990年,一份提交中央的報(bào)告說,理論上的凱恩斯主義和實(shí)踐中的羅斯福新政,實(shí)際上是把計(jì)劃用作國(guó)家干預(yù)的一種手段,從那時(shí)候起,計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合成為世界經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)化的普遍趨勢(shì),據(jù)此可知,該報(bào)告的主旨是A.肯定國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式B.闡明融入經(jīng)濟(jì)全球化的必要C.主張擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式的束縛D.剖析西方經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)質(zhì)【答案】C【考點(diǎn)定位】中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立·從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?!久麕燑c(diǎn)睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。本題以對(duì)計(jì)劃與市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)為切入點(diǎn),深入考查了考生對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的認(rèn)識(shí)和理解。本題難度不大,實(shí)際上考生如果把握好時(shí)間這一要素,就不難得出正確判斷,如題干中提到“1990年”“計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合”“經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)化”,自然可以與90年代初我國(guó)深化經(jīng)濟(jì)體制改革,尤其1992年鄧小平南巡講話和中共十四大明確提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)銜接起來。這就要求學(xué)生在備考時(shí)要關(guān)注重大歷史事件的時(shí)間,這有利于分析題目時(shí)將題干與相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)號(hào)入座。03.(2017年海南卷單科歷史13)1992年,我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)以外的其他經(jīng)濟(jì)成分增長(zhǎng)較快,國(guó)家直接管理的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、外貿(mào)等出口產(chǎn)品計(jì)劃指標(biāo)減少1/3,其中指令性計(jì)劃指標(biāo)減少近一半。這表明我國(guó)A.市場(chǎng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位增強(qiáng)B.總體上已經(jīng)達(dá)到小康水平C.確立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D.實(shí)現(xiàn)與世界經(jīng)濟(jì)的全面接軌【答案】A

【考點(diǎn)定位】新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)??新時(shí)期的經(jīng)濟(jì)建設(shè)?新時(shí)期經(jīng)濟(jì)體制改革【名師點(diǎn)睛】本題考查考生對(duì)改革開放新時(shí)期經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí),考查考生提取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,考查時(shí)空意識(shí)、歷史解釋和史料實(shí)證等核心素養(yǎng)。時(shí)空意識(shí)是新課標(biāo)高考命題的核心素養(yǎng)之一,準(zhǔn)確的時(shí)空意識(shí)是考生的基本歷史素養(yǎng)。本題是時(shí)間信息是“1992年”,由此時(shí)間可排除BCD三項(xiàng),準(zhǔn)確定位答案為A項(xiàng)。04.(2017年天津卷文綜歷史13)(20分)民法是規(guī)定公民

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